『壹』 远程教育是什么有什么好处和弊端
当前互联网+的发展下，在线教育的兴起，改变了人们对于教育行业的定义，从传统的面对面教育培训，利用互联网带来更广阔的世界观，加大社会化协同，知识也越来越去中心化，在这个过程中，因为互联网改变了人的认知，也导致了教育的创新，从教学思想、教学理念、教学组织形态、教学方法等都将改变。那具体在线教育的发展都有哪些优势呢？以下六大优势不得不说。
一、不受时间空间的限制
在线学习可以做到：随时随地进行，不受时间、空间的限制。
优势：
1：学习时间可控，可随意调配。
2：学习地点更灵活、更方便。
3：对学员没有任何软硬件要求。
二、快速和及时性
在线学习无需下载，无需等待，可以快速获取要学习的内容。
优势：
1：速度快，只要能上网，可以及时地开始学习，不浪费时间。
2：无需担忧学习资料的备份和同步问题，都在服务器上。
3：学习内容的更新也会很快，只要有了新的学习内容，能马上开始学习。
三、可重复性
在线学习可以反复学习，因此学员可以根据自己学习的需要，重听或重学部分内容，从而更好地掌握所学内容，并充分巩固学习效果。
优势：
1：对于重难点内容，通过反复重学，反复思考，来帮助彻底的理解和掌握。
2：重复学习可以更好地复习和巩固所学的知识。
3：避免在课堂学习中容易出现的“学过就忘的问题”。
四、个性化学习
在线学习能很好地实现个性化学习，学员可以根据自己的时间安排学习进度，根据自己的需求、 知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容，有效地增强了学习的针对性，从而提高个人的学习效率，大致可提高30%以上。
优势：
1：相当于一对一的教学。
2：按需学习，可以选择自己需要的内容，有针对性的学习。
3：按效学习，可以按照自己的学习效果，判断是继续学习和巩固已有知识，还是应该学习新知识。
4：按兴趣学习，“兴趣是最好的老师”
5：效率高，通常自主选择的内容，学习能动性会比较高，学习效率自然就高了。
五、丰富的交互性和协作性
在线学习可以方便地实现学员之间互相交流和协作，可以及时地把自己的想法和他人进行沟通。
优势：
1：进行问题讨论的时候，大家集思广益，会有更多、更好的解决思路和方案。
2：学员之间的相互帮助与协作会大大开阔大家的视野，拓宽知识结构。
六、费用低廉
在线学习的学习费用是非常低廉的，大致只想当于现场学习的30%-50%，而学习效果却相差无几。
优势：
1：节省了差旅、住宿、教师、教室、资料等大量的费用，这就意味着相同的成本可以学习更多的东西。
总结
结合以上的六大优势以及当前的在线教育发展来看，目前在线教育还处于发展阶段，个性化教育的数据模型还未建立，虚拟现实技术也未完善，但将来，在线教育的网校系统开发带来的改变和创新必将改变教育的意义。
『贰』 网络教育学习时间是多长
高中起点专科、专科起点本科、本科第二学历的学制为2.5年，学习期限为2.5-5年。高中起点本科的学制为5年，学习期限为5-7年
『叁』 网络教育和全日制有什么区别。。
全日制是指学习时间上的一种分类，全日制教育是指学生在国家规定的修业年限内，全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种形式。奥鹏网络教育一般指远程教育。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
网络教育和全日制教育有什么区别？
1、学习方式不同，网络教育通过登录网络平台进行网上课程学习、交流、答疑等；全日制教育一般是在校住宿周一到周五的学习授课。
2、学制不同，网络教育专升本、高起专学制为2.5年，高起本学制为5年；全日制教育分为专科和本科，专科学制为3年，本科学制为4年或5年。
3、学习期限不同，网络教育弹性学习，专升本、高起专最长学习期限为4.5年，高起本最长学习期限为8年；全日制教育一般没有最长学习期限，专科3年毕业，本科4年或5年毕业。
4、招生对象不同，网络教育主要招生对象为社会从业人员；全日制教育主要招生对象为高中应往届毕业生。
5、报考条件不同，网络教育专升本报名要求具有国民教育系列专科或专科以上毕业证书，网络教育高起专、高起本报名要求具有国民教育系列高中或高中以上毕业证书，年满18周岁；全日制教育报名要求为高三应届或往届毕业生。
6、报名时间不同，网络教育全年组织报名，春秋两季注册，春季注册入学时间为3月，秋季注册入学时间为9月；全日制教育一般在高三上学期组织统一报名，在次年6月份参加全国统一考试，9月份入学。
『肆』 网络教育学习年限是多久
网络教育的专业，每个层次国家规定不少于两年半，不能多于五年，个别专业不能少于三年。
『伍』 网络教育需要学习多久时间证书是否认可与成教、自考有何区别期待回答
网络教育需要学习2.5年-5年，证书国家承认。与成教差不多。但是成人教育系列里面自考的承认程度是最高的。
『陆』 网络教育本科学历五年内通过有效是吗
网络教育提升学历，
一般一年半即可考完，
用不上五年半，
学信网可查。
『柒』 网络教育各层次的最短和最长学习期限是多长
通常情况下，复高起专的制正常学制是2.5年，学习时间为最短不能短于2.5年，最长不能超过五年；高起本的正常学制是4年，学习时间为最短不能短于四年，最长不能超过八年；专升本的正常学制是2.5年，学习时间为最短不能短于2.5年，最长不能超过五年。各试点高校依据自身情况会有适当调整，具体办法参见试点高校学籍管理规定。 知识改变命运，华泰助您成功。
『捌』 南京大学网络教育的学习期限
网络教育也叫远程教育，是教育部指定的68所一本重点大学，招生录取后，使用网络视频教学模式教学的一种学历制度。每年春季、秋季组织入学，学校录取后按学期计划，在线学习，进入最好的学校最好的老师的在线课堂，学习大学专业优质的课程，学制两年半。学籍在中国学信网注册，毕业证国家给予承认。可以直接用于求职，晋升，公务员考试、司法考试、考研、评职称，入深户等，学习年限是5年，基本上5年都能毕业的了。如果还有不清楚的地方就来深圳继续教育招生网看看远程的资料吧，
『玖』 网络教育是什么意思
国家承认学历的：
网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。
2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。
【适合对象】
网络教育需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习;采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心，学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习，非常适合一边工作一边自我提升的学员。
具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点本、专科层次的学习，取得专科毕业证者可以报专生本层次的学习。
【学习方式】
网络大学通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性，与传统教学方式不同，网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习，通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流，并可根据学生的具体情况安排集中面授。
【文凭学位】
网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的毕业证书，由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，……