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广东省进正高的年限

发布时间:2021-10-16 04:50:41

① 副高晋升正高的间隔年限是多少

副高晋升正高的间隔年限是5年。

“正高”职称主要包括回:教授级高工、研答究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。

在影响升职、工资评定的各种因素中,正高职称往往具有很大的权重。

② 广东省机电专业评正高需要什么条件

广东省机电专业高级工程师资格条件

评定标准:机电专业高级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识,熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的实践经验,能独立解决本专业复杂疑难技术问题,业绩显著,取得较大价值的科技成果,或在技术创新、成果转化或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专业技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

第一条 运用范围

本资格条件适用于我省从事机械、电气(器)专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广与应用、生产技术管理、设备管理及安装维修、产品质量保证监督认证、标准化及科技信息等工作的在职在工程技术人员。

第二条 思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核称职以上。

任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受到单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获博士学位,从事本专业技术工作,取得工程师资格后,受聘工程师职务2年以上。

(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,从事本专业技术工作,取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上。

(三)大学专科毕业,从事本专业技术工作20年以上,取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上。

(四)虽不具备上述学历,但取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上;或具备上述学历(学位),取得工程师资格后,受聘工程师职务3年以上。

任现职期间,并具备下列条件之两项:

1.国家级发明奖、自然科学奖、科技进步奖获奖项目的主要完成人;或省(部)级自然科学奖、科技进步奖、优秀设计奖获奖项目的主要完成人;或市(厅)级科技进步奖一等奖获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准)

2.获国家或省有突出贡献专家称号者。

3.主持或主要参加国家或省(部)级重大项目的研究、设计、制造、更新改造工作,达到国内先进水平,并取得较显著的技术经济效益和社会效益,得到省(部)级业务主管部门的认可。

第四条 外语条件

具备下列条件之一:

(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一考试,成绩符合规定要求。

(二)符合下列条件之一者,可免试外语:

1.获得博士学位。

2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出巨人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 专业技术工作经历(能力)条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)完成国家或省(部)级重点项目或系列产品主要部分的研究、设计、制造和生产管理工作。

(二)完成对行业发展有重要影响的重点项目或系列产品的主要部分的研究、设计、制造和生产管理工作。

(三)完成一项大型或三项中型工程新建、扩建或技术改造成套项目的研究、方案制定、设计、机电设备安装调试工作。

(四)完成本企业主导产品的开发、设计、制造和生产管理工作,产品性能达到同行先进水平,并取得显著经济效益。

(五)完成高性能、高技术的关键部件或技术密集的复杂部件的研究、设计、制造和生产管理工作。

(六)完成本专业的重大技术经济分析和市场分析,被有关方面采纳,经实践验证,基本准确。

(七)承担或主持国家或行业技术标准的制定。重大项目技术规范的编写。

(八)配合相关任务,完成对重大项目有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇编、提出系统报告。

(九)完成一项大型或三项中型成套工程项目国内外投标、承包、施工、验收任务。

第七条 业绩成果条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)国家、省(部)级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、优秀设计奖获奖项目的主要完成人;或市(厅)级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准)。

(二)完成国家、省(部)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者,成果通过鉴定验收。

(三)负责完成一项大型或三项中型工程成套项目研究、设计、安装调试任务,经实践检验,达到了要求,通过鉴定或验收。

(四)负责完成三项难度较高和复杂的机械、电气(器)产品及其关键部件的研究、设计、制造、生产技术管理或引进、消化吸收、创新任务,经同行专家评审或鉴定,取得较大的经济效益和社会效益。

(五)负责完成两项被省(部)列为科技成果推广项目,或三项被市(厅)主管部门推广并转化为生产力的科技成果,经实践检验,取得良好经济效益和社会效益。

(六)负责完成两项省(部)确认的定型或优秀产品开发,并转化为商品生产。

(七)取得发明专利两项,其中一项转化为商品生产,取得良好的经济效益和社会效益。

(八)提出一项科技建议,为省(部)级有关部门采纳,经同行专家评议认为对科技进步和行业发展有重大促进作用。

(九)负责制定和实施本行业或大、中型企业规划、计划、重要规章制度,取得显著效益。

(十)负责完成两项国家。行业技术标准,或三项重大项目技术规范的制定,并获批准、公布、用于生产实践。

(十一)负责完成一项重大项目的情报资料的搜集、整理、汇编,对实际工作有较强的指导作用。

第八条 论文、著作条件

任现职期间,公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文(第一作者)、著作(主要编著者),具备下列条件之一:

(一)出版著作1部,以及在省级以上专业期刊发表论文1篇。

(二)在省级以上专业期刊发表论文2篇。

(三)在省级以上专业期刊发表论文1篇,以及为解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的技术分析报告或有较高水平的重大项目的立项研究(论证)报告2篇。

(四)在国际或全国学术会议宣读论文2篇,或在省级学术会议宣读的获奖论文2篇。

第九条 附则

(一)凡符合上述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报高级工程师资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

(二)本条件有关词(语)概念的特定解释。提交材料要求见附录。

广东省机电专业工程师资格条件

评定标准:机电专业工程师须掌握本专业基础理论和专业技术知识以及本专业的标准、规范、规程,了解相关专业知识及本专业最新技术状况和发展趋剪,能将新技术成果应用于工作实践;有较丰富的实践经验,能解决本专业较复杂疑难技术问题,业绩较显著,取得一定价值的科技成果,或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得较好效果;公开发表、出版本专业有一定水平的论文、著作;有指导初级工程技术人员工作的能力;较熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

第一条 运用范围

本资格条件适用于我省从事机械、电气(器)专业的队用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广与应用、生产技术管理、设备管理及安装维修、产品质量保证监督认证、标准化及科技信息等工作的在职在岗工程技术人员。

第二条 思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核称职以上。

任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获硕士学位,从事本专业技术工作3年以上。

(二)研究生班毕业或取得双学士学位,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格后,受聘助理工程师职务3年以上。

(三)大学本科毕业,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格后,受聘助理工程师职务4年以上。

(四)大学专科毕业,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格后,受聘助理工程师职务5年以上。

(五)中专毕业,从事本专业技术工作20年以上,取得助理工程师资格后,受聘助理工程师职务5年以上。

(六)虽不具备上述学历,但取得助理工程师资格后,受聘助理工程师职务5年以上;或具备上述学历(学位),取得助理工程师资格后,受聘助理工程师职务3年以上。

任现职期间,并具备下列条件之两项:

1.国家、省(部)级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、优秀设计奖获奖项目的主要完成人;或市(厅)级科技进步奖、优秀设计奖二等奖以上获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准)

2.主持或主要参加大、中型企业中型以上项目的研究、设计、制造、大修、更新改造,实施后取得良好效果。

3.在省级以上专业期刊发表本专业论文2篇以上(第一作者);或出版著作1部(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表本专业论文1篇以上(第一作者)。

第四条 外语条件

具备下列条件之一:

(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一考试,成绩符合规定要求。

(二)符合下列条件之一者,可免试外语:

1.获得硕士学位。

2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 专业技术工作经历(能力)条件

具有一定的技术工作能力和研究、设计、制造、生产技术管理的实践经验,曾解决复杂的技术问题,承担参与完成了下列专业技术工作之一:

(一)国家、省(部)级重点项目或系列产品及其主要部件的研究、设计、制造和生产管理。

(二)对行业发展有影响的重点项目或系列产品的主要部分的研究、设计、制造与生产管理。

(三)大型一项或中型三项工程成套项目的研究、设计及安装调试。

(四)两项以上本企业主导产品的研究、设计、制造及生产管理,性能达到同行先进水平。

(五)三项以上高性能、高技术产品关键部件或技术密集的复杂的部件的研究、设计、制造和生产管理。

(六)较重大专业技术经济分析和市场分析,被主管部门或单位采纳,并经实践验证基本准确。

(七)制定、编写并用于实际的技术标准、技术规范。

(八)配合相关任务完成有关情报资料的搜集、整理、汇编并提出报告,具有指导实际作用,得到有关方面认可。

第七条 业绩成果条件

任现职期间,作为参加项目的工程技术人员,独立承担其中部分技术工作,在研究、设计、生产及其相关技术工作中,取得下列业绩成果之一:

(一)国家、省(部)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、制造、生产管理及其相关任务,成果通过鉴定验收。

(二)国家、省(部)级自然科学奖、发明奖、科技进步奖、优秀设计奖获奖项目的主要完成人;或市(厅)级科技进步奖。优秀设计奖获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准)。

(三)大型一项或中型三项工程成套项目的研究、设计、安装、调试任务,通过鉴定或验收,并经实践检验达到了要求,取得较大的经济效益和社会效益。

(四)两项本企业主要机械。电气(器)产品的研究、设计、生产,或引进、消化、吸收、创新,通过实践检验并经同行专家评议,认为取得较大经济效益和社会效益。

(五)完成省(部)列为科技成果推广项目一项,或市(厅)推广的科技成果三项,并取得良好的经济效益和社会效益。

(六)省(部)确认的定型产品开发两项,并转化为商品生产。

(七)提出一项科技建议,被有关部门采纳,经同行专家评议,认为对科技进步和行业发展有较好促进作用。

(八)制定两项国家行业标准,并获批准公布。

(九)完成三项配合重点项目的情报资料的搜集、整理、汇编,经使用证明具有指导实际作用。

第八条 论文、著作条件

任现职期间,公开发表、出版本专业有一定学术价值的论文(第一作者)。著作(主要编著者),具备下列条件之一:

(一)出版著作1部,或在省级以上专业期刊发表论文1篇。

(二)在市级专业期刊发表论文2篇。

(三)在市级以上学术交流会议宣读学术论文2篇。

(四)在市级专业期刊发表论文1篇,以及解决技术问题而撰写的有一定水平的技术分析报告1篇。

第九条 附则

(一)凡符合上述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报工程师资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

(二)本条件有关词(语)或概念的特定解释、提交材料要求见附录。

附录:

一、本条件有关词(语)。概念的特定解释:

1.凡冠有“以上”的,均含本级或本数量。

2.项目或课题的复杂程度和大、中型级别枣按行业有关技术标准和规范执行。

3.经济效益是按人均上缴利税计算,不含潜在经济效益。

“较明显的效益”是指完成本单位或部门的上缴利税。

“较大效益”是指超额完成本单位或部门规定(或本地区平均水平)的人均上缴利税的20%以上。

“重大效益”是指达到全国同行先进水平。

4.社会效益——指经过有关主管部门认可的改善环境、劳动、生活条件、节能、降耗、增强国力、军力等的效益。

5.主要完成者——指完成项目的主要工程内容,如设计、工制造、质量保证等的技术工作完成人。

6.省、市级刊物——指省、市业务主管部门或省、市级学术机构主办的专业期刊。

二、申报人必须提交下列材料:

1.按照有关要求填写好的《广东省专业技术资格评审表》(简称《评审表》,下同)一式一份。

2.《高(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》,高级一式二十份、中级一式十五份。

3.任现职期间“专业技术工作报告”一式六份。

4.对照条件第一条,将申报的专业准确地填在评审表相应栏目(在申报资格名称前冠以专业名称)。

5.对照第二条,考核结果填入《评审表》内相应的栏目。

6.对照第三条,必须提交学历(或学位)证书、资格证书、任职的聘书复印件、复印件须经单位对照原件审核、盖章,经办人签名,并注明年月日,

7.对照第四条,必须提交全国或全省统一的外语考试成绩通知(原件)、或国家人事部统一的职称外语等级考试合格证书(原件)、或免试的证明材料。

8.对照第五条,提交完成继续教育有效证书(原件)。

9.对照第六、七、八条,填入评审表相应栏目。

对第六、七条的有关要求,须提交相应的有效辅助证明材料,及业绩成果的证件证明材料,如署有本人名字的“成果鉴定证书”、“项目计划任务书”、“验收证明书”、设计图样、设计计算书、工艺卡片、研究报告、可行性分析报告、标准文本等等;若是获奖项目应清楚写明等次,复印件要有单位的审核盖章。

对第八条的有关要求,须提交规定数量内的论文、著作或实例材料,论文、著作或实例材料要提交原件。

③ 副高正高职称退休年龄新规定

退休年龄最新规定2015中高级职称是包括副高的。

法定退休年龄是指第五届全国回人民代表大答会常务委员会第二次会议批准,《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》和《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》 (国发〔1978〕104号)文件所规定的退休年龄。即:全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工人:
(一)男年满六十周岁,女年满五十周岁,并且连续工龄满十年的;
(二)男年满五十五周岁、女年满四十五周岁,连续工龄满十年的,从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或其他有害身体健康的工作;
(三)男年满五十周岁,女年满四十五周岁,连续工龄满十年,由医院证明,并经劳动鉴定委员会确认,完全丧失劳动能力的应当准予退休。

④ 正高职称评审条件是什么

条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要专业绩、奖惩情况属,须由申报单位核实后。

2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。

拓展资料:

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

⑤ 中学副高级教师与正高级教师的年限要求

最快7年成为正高级教师

根据规定,博士学历老师评选一级教师:0年。要求具有博士学位。高级教师:2年。要求具有博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上。正高级教师:5年。要求大学本科及以上学历,并在高级教师岗位上从事本专业教育教学工作5年以上。

综上所述,博士学历的中小学老师的“入门”职称是一级,最快7年即可晋级正高级教师。

硕士学历
2
最快12年成为正高级教师

根据规定,硕士学历老师评选一级教师:2年。要求具有硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上。高级教师:5年。大学本科学历(或学士学位)、硕士学位,并在一级教师岗位任教5年以上。正高级教师:5年。大学本科及以上学历,并在高级教师岗位上从事本专业教育教学工作5年以上。

综上所述,硕士学历的中小学老师“入门”职称也是一级,但与博士相比,硕士学历老师成为一级教师,要多花2年,成为高级教师,要多花3年。

本科学历
3
最快15年成为正高级教师

根据规定,本科学历老师评选二级教师:1年。具有学士以上学位或大学本科以上学历,见习期1年期满并考核合格。一级教师:4年。大学本科学历(或学士学位),并在二级教师岗位任教4年以上。高级教师:5年。大学本科学历(或学士学位)、硕士学位,并在一级教师岗位任教5年以上。正高级教师:5年。大学本科及以上学历,并在高级教师岗位上从事本专业教育教学工作5年以上。

综上所述,本科学历的老师要成为正高级教师,最少花15年时间。

专科学历
4
最快25年成为正高级教师

根据规定,专科学历老师评选三级教师:1年。在教育教学岗位见习1年期满后,从事本专业技术工作1年,并考核合格。二级教师:2年。大学专科学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上并考核合格。一级教师:4年。大学专科学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上。高级教师:15年。大学专科学历,累计从事教师专业技术工作15年以上,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。正高级教师:10年。幼儿园、小学和初中教师,未具有大学本科以上学历,在高级教师岗位任教10年以上,并获得国家级教育教学类奖励或荣誉称号者,可以申报。

综上所述,评选正高级职称时,专科学历的老师至少要花25年以上。因为评选高级职称时,要求“累计从事教师专业技术工作15年以上”,而评选正高级职称时,要求“在高级教师岗位任教10年以上”。

中专学历
5
最快30年成为正高级教师

根据规定,中专学历老师评选三级教师:1年。在教育教学岗位见习1年期满后,从事本专业技术工作1年,并考核合格。二级教师:3年。中等师范学校毕业,并在小学三级教师岗位任教3年以上并考核合格。一级教师:4年。中等师范学校毕业,并在小学二级教师岗位任教5年以上。高级教师:20年。中等师范学校毕业,累计从事教师专业技术工作20年以上,并在小学一级教师岗位任教5年以上。正高级职称:10年。幼儿园、小学和初中教师,未具有大学本科以上学历,在高级教师岗位任教10年以上,并获得国家级教育教学类奖励或荣誉称号者,可以申报。

综上所述,在不考虑班主任工作年限、计算机能力、获奖情况等其他参评“硬件”的情况下,中专学历的老师成功申报正高级,至少花30年时间。其中,一道关键的“门槛”是在评高级教师时,要求“累计从事教师专业技术工作20年以上”。评选正高级职称则要求“在高级教师岗位任教10年以上”。

当然,上学君也存在困惑。从《广东省中小学教师水平评价标准》文件中的“学历”条件来看,博士学历的教师最短7年可以成为“正高级”,中专学历最快30年成为正高级。

但评选的条件中,也有一条让很多老师纠结的规定:评选正高级教师,需要“从教以来担任班主任工作10年以上(德育教师、心理健康教育专职教师12年以上), 任现职以来担任班主任工作3年以上”,评选高级教师,则要求有“从教以来担任班主任工作8年以上,任现职以来担任班主任工作3年以上”。

也就是说,假如要算上担任班主任的年限,那么各个学历的教师们,需要更长的时间来申报职称。

⑥ 广东省教师正高四级晋升三级条件

你最好看一看文件的精神,这样嗯,比较明了一些

⑦ 正高级职称评审条件

正高级教师任职资格评审条件:

  1. 申报条件

A.学历、年限

要求:博士学位,从事教育工作7年以上,并在高级教师岗位任职5年以上。研究生毕业并获得硕士学位,从事教育工作13年以上,并在高级教师岗位任职5年以上。大学本科毕业,从事教育工作15年以上,并在高级教师岗位任职5年以上。

B.年度考核

要求:任现职以来,年度考核成绩均在合格以上,并至少有一次优秀。

C.计算机应用能力

要求:申报评审人员,应掌握计算机基础知识,学会操作使用计算机,在业务技术工作中能熟练地运用计算机技术处理各种信息资料,具体按省职改办统一要求执行。

D.论文

要求:申报评审人员,至少须在国家级学术刊物上发表本专业论文1篇(乡村教师不作发表论文的刚性要求),具体要求按省人社厅和省教育厅下发的《关于规范中学教师评审高级职务论文要求的通知》及《关于规范职称评审对论文要求的通知》执行。

E.继续教育

要求:申报评审人员,须完成我省规定的专业技术人员继续教育任务,并取得完成继续教育任务证明书。

F.教学工作量及工作经历

要求:须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量,其中,校长年均教学工作量(授课、听课、评课)不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3,其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。城市中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计2年以上的经历,县域内教师须有乡村任教累计3年以上经历。在学科教学中能发挥示范和带动作用,培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,在本业务领域享有较高的声誉,是同行公认的教育教学专家型教师。

2.业绩条件

任高级教师职务以来,达到以下8项条件中的3项,可由单位推荐晋升正高级教师职务。

A.作为前2名,获省部级基础教育优秀科研成果二等以上奖。

B.教学工作量饱满,注重教改实验,教学方法灵活新颖,课堂教学效果好,并经学校考核推荐,获得教育行政部门组织的现场公开授课评选的最佳课、优质课、优秀教学观摩课等教学活动省级一等奖1次或省级二等奖2次或市级一等奖2次。

⑧ 正高级职称退休法定年龄是多少岁

现行的法定退休年龄:
(1)正常退休:男年满60周岁,女干部55周岁、女工人50周岁;
(2)特殊工种:从事高空和特别繁重体力劳动工作累计满10年的;从事井下、高温工作累计满九年的;从事其他有害有毒身体工作累计满八年。男年满55周岁,女45周岁;
(3)病退:符合《职工工伤与职业病致残程度鉴定标准》(GB/T16180-1996)(1—4级)和劳社部发[2002]8号文规定的标准,经劳动鉴定委员会确认完全丧失劳动能力的,男年满50周岁,女年满45周岁,可以办理因病提前退休。
2015年退休年龄新政策:
三中全会中央已敲定:延长5岁用10年。对于延迟退休提出的方案是:
第一,从2015年开始,1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金,1966年出生的推迟2年,以此类推,到2030年实现女性65岁领取养老金;
第二,从2020年开始,1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金,以此类推,到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。
干部2015年退休年龄最新规定
党政机关、群众团体、企业、事业单位的干部符合下列条件之一的,都可以退休。
(一)男年满六十周岁,女年满五十五周岁,参加革命工作年限满十年的。
(二)男年满五十周岁,女年满四十五周岁,参加革命工作年限满十年,经过医院证明完全丧失工作能力的。
(三)因工致残,经过医院证明完全丧失工作能力的。
工人2015年退休年龄最新规定
全民所有制企事业单位。2014年退休年龄最新规定机关群众团体工人符合下列条件之一的,应该退休。
(一)2014年退休年龄最新规定男年满六十周岁,女年满五十周岁,连续工龄满十年的。
(二)从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作,男年满五十五周岁,女年满四十五周岁,连续工龄满十年的。2014年退休年龄最新规定的本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部。
(三)男年满五十周岁,女年满四十五周岁,连续工龄满十年的,由医院证明,并经过劳动鉴定委员会确认,完全丧失劳动能力的。
(四)2014年退休年龄最新规定因工致残,由医院证明,并经劳动鉴定委员会确认,完全丧失劳动能力。

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