① 幼儿园的大型玩具属于建筑物吗
幼儿园的大型玩具例如滑梯，蹦床等，都不属于建筑物，只是属于玩具类
② 教育局对幼儿园的大型玩具有什么规定
功能适合各幼儿年龄段玩，安全，安装牢固，
③ 每个幼儿园都有大型玩具吗
基本都有，有些可能只有滑梯，贵族高级点的幼儿园设备齐全
④ 幼儿园大型玩具要不要玩具生产许可证。
要3C安全认证、生产认证
⑤ 幼儿园大型玩具应多久维修一次，这些玩具使用寿命是多久
这个需要看玩具的使用情况：一般都是一个礼拜清洁一次。一般的塑料材质在一年左右。
⑥ 幼儿园里的滑梯大概能用多少年
一个滑梯的时候用年限大概在
5年左右,
⑦ 案例分析:1.幼儿园购置大型玩具的目的是什么2.上述案例暴露了幼儿园管理中的
在儿童柜台前，家长几乎都有一个愿望：给孩子买对开发智力有益的玩具。这反映出家长们盼孩子成才的迫切心情，智力因素固然重要，但是，个性品质的培养也许更重要。
美国著名心理学家特曼对1528名智商为151的儿童进行了30年的追踪调查，发现其中成才都无一例外地具备非同寻常的毅力和持久力，而且，他们自信心强，抱负远大，对所感兴趣的事物十分关注，经常提出一此有独创性的见解。北京教育学院的有关专家对我国300位科学家进行成才问卷调查，所有人的回答都是说成功属于非智力因素，其排名分别是：信念、意志、勤奋、刻苦、兴趣、自信心、好胜心、责任心。这些成才者的共同特点是在幼儿时代的玩中打下了良好的基础。
有位父亲在女儿获全国十佳儿童之后，应媒体之约撰写了一篇如何开发孩子智力的文章。文中这位父亲谈到了如何用玩具训练孩子的视听和语言能力，如何准确地拿东西，如何坐端正、站直立，如何与小朋友相处，如何激发孩子的学习兴趣，如何刷牙、洗脸、洗澡等，一句话，玩具的作用不小。
需要指出的是，为孩子舍得花钱买玩具的家长很多，但肯下功夫用心观察孩子、用心构思启发孩子却不多。一位在幼儿工作多年的幼儿老师说：“幼儿玩玩具应该在教师指导下，在玩当中，教师还应给予点评和引导，特别是在儿童进行不下去的时候，这一点显得十分重要。”同样，在家中玩玩具，家长启发诱导孩子也很重要，有的家长说，之所以给孩子买玩具，就是为了不用大人陪着,这就错了。
值得提醒家长的是，如今都是独生女子家庭，一个孩子自己独自玩，由于孩子的生活经验有限，玩具再多也没意思，因此家长的适度指导、陪玩，都是培养孩子的份内工作，让孩子在玩具世界里健康成长是家长应尽的一份责任。
⑧ 幼儿园大型玩具多久消毒一次如何消毒
我园对大型玩具要求是每天消毒一次。 对不同质地的玩具应用不同的方法消毒 下面介绍一些简易的，有效的方法： ①塑料玩具可用84消毒液，按比例对号泡10分钟。用清水冲洗干净，用清洁布擦干或晒干。 ②布制玩具可用肥皂水刷洗，或放置在阳光下曝晒。 ③耐湿、耐热，不褪色的木制玩具，可用肥皂水泡洗后晒干。 ④铁制玩具在阳光下曝晒6个小时以上，有杀菌作用。 幼儿活动室、地面、墙壁等，每日紫外线照射消毒， 室内要常通风 每周用过氧乙酸喷洒消毒一次。 厕所、便器等用3%来苏尔定期喷洒 室内外大型淘气堡要用肥皂水、消毒洗衣粉、漂白粉等清洁布擦洗，在用清洁布擦干或晒干 幼儿园在原有消毒措施的基础上加大了消毒力度，做出了补充要求和规定。 1、加大消毒力度，增加消毒次数： 对桌椅、门把手、水龙头、非毛绒玩具、便器和餐饮具消毒及大型玩具消毒都做了严格的规定。被褥清洗由原来的每月一次改为每半月一次。定期进行班车消毒。 2、餐具消毒： 我园对于餐具的消毒要求十分严格，每餐后都进行餐具的清洗及远红外线消毒。 3、紫外线消毒和通风： 幼儿园孩子的睡眠室和活动室都设有紫外线消毒设备。我园在原每日消毒一次改为每日上午下午各一次，并增加用84消毒液喷雾进行空气消毒及通风次数与时间。 4 、新增部分规定内容： 在原有的卫生、考勤、消毒制度中加入了监控和预防甲型H1N1流感的内容（如通风、卫生、消毒、考勤、发病等）。 5、了解师生健康状况 ： 对缺勤师生了解缺勤原因，对因病缺勤幼儿健康状况进行跟踪了解。 6、加强晨午检： 为班级配备多支体温计，对晨间来园的幼儿进行体温测量并做好记录，对发热的幼儿及时隔离。并加强全日观察及午睡时的巡检工作次数，加大了幼儿个人卫生管理，对疑似病例早发现、早就医。 7、做好疾病及卫生知识宣传： 通过健康教育课、宣传栏、幼儿园网络空间等形式，进行预防甲型H1N1流感和日常卫生习惯养成等宣传教育。教育师生勤洗手，尽量不去人口密集的地方，尽量不去医院探病。 8、加强卫生检查督促工作： 定期对食堂、教（卧）室、办公室等场所进行大扫除和消毒工作，不定时检查及监督。 9、及时隔离、及时上报： 一旦发现幼儿、教职员工有发热、头疼、急性咽炎、全身酸痛、畏寒、咳嗽等流感症状立即隔离，送医院检查治疗并通知家长，并密切关注诊治情况。如发现疑似病人时，立即上报市教育局，请示处理意见，同时对接触者加强观察。