应该延长义务教育年限辩论

『壹』 如何看待延长义务教育年限延长义务教育年限有什么好处吗

延长义务教育一直以来在网上热议的一个话题，网友们也大都赞同，尤其是对于那些贫困山区的孩子们，延长义务教育对他们而言可以免费接受教育，学习知识。就会大大减少辍学的几率。

同时改变他们对于学习的认知，在那些偏远地区的家长认为，读书没有出路，是浪费钱。根本意识不到知识对一个人的重要性，因为贫穷，只想让孩子早早辍学，出去打工赚钱，根本不相信"知识改变命运"这句话。综合上述，延长义务教育是非常好的一个提议。

『贰』 中国应该延长义务教育年限，为什么打辩论

摘要 目前来说，中国的义务教育年限是九年制义务教育，也就是小学到初中，都是每个人必须去上学的，而且学费都是全棉的那么。随着社会的发展。对于人才的需要人的综合素质能力的需要，都在提高国家在发展那么需要，拿出更多的资金投入到教育方面来延长义务教育的年限，主要也是为了适应国家和国际之间的发展，为社会提供更多人才，提高全人类的综合素质。

『叁』 建议在深度贫困地区率先普及十二年义务教育，如何看待延长义务教育年限

对于中国现在发展我们都知道，就是说脱贫攻坚战已经取得了全面的胜利教育，也是要进行相应的改革。对于政治局的常委，他们在说到贫困地区应该要率先去普及12年的的义务教育，对于社区性的发展事情，我们大家所能够去进行明白的了。因为我们大家都明白，就是说教育在脱贫攻坚战争中起着非常大的作用。

而万们根据这样的情况可以更加积极的去考虑，关于每个家庭他们的具体是怎么样的情况，也更加精准的去对待这个事情进行更好的处理。而同样我们可以看出来就是国家如果在这个时候对那些家庭大学生进行相应的务实力度的话，有利于他们能够去更加的上学，同时为那些贫困的学生去提供机遇和平台延伸，让我们大家感觉到非常不错，因为这样才能够最大程度上去保障那些脱贫的成果。这样也可以在根本上去处理，那些家庭的情况，对于我们自身而言是我们大家都期望看到的结果的了。

『肆』 中国是否应该延长义务教育年限，为什么

伴随九年义务教育得到实现，关于延长义务教育年限的话题开始在社会各方的版关注下迅速升温。权虽然民间呼声日隆，近年来的全国和地方“两会”上也一再有代表和委员就此提出建议和提案，但却一直议而未决，搁置至今。

义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育强调普及性、强制性、公共性，它的实施和发展是人口素质提高的必然途径，也是衡量一个国家现代文明程度的最基本标志之一。1986年国家颁布的《义务教育法》明确作出了实行九年制义务教育的规定，而在20多年后的今天，这样的义务教育水平和年限很明显已经不能满足国家的经济和社会发展需要。

『伍』 你是如何看待“延长义务教育年限”这一建议的

说起义务教育，相信很多人都不陌生，很多年轻一代都是接受过义务教育的人，在我国，义务教育的期限是自小学一年级开始到初中的结束，一共是九年，在这九年里面任何一个适龄的儿童少年都可以平等的接受教育，这个教育是免费的，同时也是强制的。在一些发达的城镇地区，九年义务教育的普及程度还是很高的；但在一些偏远地方，由于师资力量以及人们的观念偏向于老化导致九年义务教育的推广不是很成功，那么关于“是否应该延长义务教育年限”这一问题，我个人的看法如下。

但从目前的实际情况来讲，不是每一个人都能够明白读书的重要性，所以还是有不少学生没有好好珍惜这个接受教育的机会，在学校里面没有好好上课接受师长的教育，直到现在而言还有不少学生主动或被迫辍学，所以我觉得按照目前的国内教育阶段而言，延长义务教育年限对于那些不珍惜学习机会的学生而言就是一种资源上的浪费。按照现在的教育现状而言，我觉得延不延长义务教育年限是那种没有多大区别的事情，因为国家或者学校在对待那些很想继续读书的贫困学生是有帮助的，虽然不能够完全解决他们的困难，但是还是有一定程度上的缓解他们目前的状况，让他们有机会继续捉住改变自己命运的钥匙！

所以我觉得延长义务教育年限有利也有弊，但是按照目前国家的现状，离达到可以“延长义务教育年限”的阶段还差了一点，但也还是很希望我们可以早日看到“义务教育年限被延长”的这一消息！

『陆』 有人说，义务教育年限应该延长到12年，你是什么看法

义务教育就是国家承担一部分的学费，确保每一个公民都要完成的教育阶段。目前，我们国家的义务教育阶段只要九年，也就是到初中毕业。很多的人觉得只上到初中毕业，这个学历太低了，要想工作的话，至少应该等到高中毕业。鉴于此，有的代表就提出，将目前的九年义务教育改为十二年，让更多的孩子能够完成高中阶段的学习。这个建议虽然是甚好的，但是很多人觉得不太可行，因为国家负担十二年的义务教育的话，这个负担太大了。那么关于有人说，义务教育年限应该延长到12年，你是什么看法？以下是我的看法：

三、希望这个提议能够尽快的实施

既然将义务教育阶段延长至12年是一个很好的提议，就希望能够有政策尽快将这个提议落实，让更多的人能够在国家的帮助下完成高中教育，这样对很多人的一生可能都会产生很大的影响。

关于有人说，义务教育年限应该延长到12年，你是什么看法？以上是我的看法，你的看法是什么？欢迎留言交流。

『柒』 当今中国应不应该延长义务教育年限四辩稿

当前首要任务是加大九年义务教育的改革，在大中城市有钱人疯了，他们在九年义务教育年皊内段里，搞所谓容抢起跑点，什么名校，学区房⋯严重影响义务教育的健康推进，学校喊减负，他们搞家教，补习班⋯。说什么培养德智体全面发展的人才，而他们眼里只有升学和分数，多少少年儿童的童年的欢乐被剥夺，心理上生理上因拔苗助长被摧残⋯。同时在边远的农村又是另外一种景像⋯灬。我们的国家是一个有十三亿人口的大国，原来底子又薄，实施九年义务教育确实不容易，而且这些年来也确实成果很大，但是从义务教育法中提到义务教育应该负担的责任来看，当前首要的任务是加大九年义务教育的改革力度。因为实施义务教育的目的是优化和增强民族素质，而九年义务教育是培养国民素质起始点的一个平台。新浪博客一春天的二月兰

『捌』 你认为中国是否应该延长义务教育年限，为什么

现在条件还不成熟，原因如下：

一、中国义务教育的年限的确定

我国义务教育的年限是由全国人民代表大会以法律的形式确定的。2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过的《义务教育法》规定，我国实行九年义务教育制度。《义务教育法》还规定，义务教育制度是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

二、延长义务教育年限的困难

我国《义务教育法》颁布实施以来，在党中央和国务院的领导下，在各族群众持续大力支持下，地方各级人民政府认真履行职责，积极进取，攻坚克难，义务教育取得了历史性、跨越式发展，全面实现了普及九年义务教育的历史任务，所有义务教育学校学生已经享受到真正意义上的免费义务教育。但是，我国普及义务教育时间延长有以下几个困难：

1、虽然我国已经普及9年义务教育，但义务教育的质量还不高，各地教育基础还比较薄弱，区域之间、城乡之间、学校之间差距仍然比较突出，义务教育不均衡情况还很严重，因此，应集中精力抓好9年义务教育。把9年制义务教育办实、办好。而不是好高骛远，在9年制义务教育没搞好的情况下，就搞12年义务教育。

2、作为一个发展中的人口大国，我国的经济实力仍然有限，而要做的事还很多，现阶段延长义务教育年限的条件还不具备。

3、另外，《义务教育法》规定，实施9年义务教育,延长义务教育年限必须修订法律，这不是教育部门的事，而是国家立法的问题。

三、将来的义务教育年限

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出，面向2020年，我国义务教育的主要任务是巩固普及成果、提高教育质量、促进均衡发展。这是从我国基本国情出发做出的重要决策，体现了我党实事求是的思想路线。

所以在2020-2030年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，有可能对义务教育年限进行修改，届时，有能力的地区，可能进行十二年义务教育。

教育部：延长义务教育年限的条件还不具备——人民网>>时政
http://politics.people.com.cn/n/2013/0720/c1001-22262285.html

『玖』 中国应不应该延长义务教育年限辩题的

应该延长义务教育年限到高中毕业

『拾』 9年义务教育延长至12年被提出，对此你怎么看

“关于有关代表提出的延长义务教育的时间，对此有人表示赞同，有人表示反对。但是对于小编来说，是表示支持的。因为如果对学生进行12年的义务教育，会提升学生的知识水平以及整体素质，这样有利于构建和谐的社会。当民众的思想提高了，才会对社会做出有利的贡献。

其实无论是推行12年的义务教育，还是推行九年的义务教育，都是为了孩子的发展，毕竟孩子是祖国的未来。小编认为，在推行这项举措的时候，可以听取学生的意见，有关部门可以在学生之间做一个社会调查。孩子得到好的教育，我们的祖国也会变得越来越强大。