体育管理学应怎样面对公共体育服务

1. 案例《公共体育服务应问需于民》中反映的哪些问题是亟需体育管理学解决和回答

亟需体育管理学解决和回答的问题

都是一些管理过程方面的啊。

2. 公共体育服务如何创新

共享空间的会议室

近年来，上海体育改革不断创新，体育部门从办体育向管体育、从小体育向大体育、从体育向“体育+”的转变。在市级市民运动会和城市业余联赛的“公转”下，各区体育局积极“自转”办赛。黄浦区体育部做好服务办赛主体的“店小二”，搭好平台，让优秀的社会组织和企业纷纷登台唱戏，真正把黄浦区的全民健身赛事活动从“我们办”变成“大家办”。

3. 体育服务与管理 专业是干什么的 未来能干什么

体育服务与管理专业是培养掌握体育产业营销方法和技巧，具有体育市场调研、体育市场推广与策划、体育产品销售、商务谈判、员工管理、成本控制等核心技能，适应体育市场开发和经营管理一线需要的高端技能型人才。

体育服务与管理专业未来主要从事体育产品与服务的销售、体育市场调研与开发、客户管理、体育俱乐部管理、商务谈判、体育产品销售管理及体育市场的营销策划等岗位。

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体育服务与管理专业相关学习：

1、实践教学

运动生理学、运动心理学、运动保健、管理学概论、社会学概论、中医基础、体育健身概论、中华体育养生、体育俱乐部管理、体育经济学、健身、武术、乒乓球、健美操等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

2、主要课程

市场营销学、推销技巧、营销策划、商务沟通、体育产业经营管理、销售管理与实务、市场调查与分析、电子商务与网络营销、体育产业经济学、营销心理学、商务沟通等。

4. 如何共同推动公共体育服务体系建设

一、制定公共体育服务体系建设规划。发展公共体育服务，不仅是群众锻炼身体的需要，更是促进经济增长、构建和谐社会、推动可持续发展的需要。在全民健身成为国家战略的大背景下，我省应及时制定公共体育服务体系建设规划，统一指导全省公共体育服务体系建设和运行。各级政府要结合实际，制定专项方案和年度计划，提出公共体育服务目标任务，每年集中力量实施一批公共体育服务项目。
二、创新公共体育服务体系工作机制。加快推进公共体育服务体系建设，需要政府各有关部门齐心协力、共同推进，需要社会广泛参与、群众共建共享。在省级层面应做好统筹协调和示范引领，建立政府分管领导召集、相关部门参加的公共体育服务体系建设联席会议制度，定期研究部署推进工作。进一步完善政策，推动体育社会组织规范化、社会化、实体化、专业化建设，发展壮大基层特别是乡镇（街道）和社区体育社会组织。加大经费投入，形成长效机制，通过政府购买服务等方式扶持体育社会组织依托自身特点和优势，积极参与公共体育服务。
三、发展公共体育服务体系支柱产业。把发展体育产业、拉动体育消费作为我省新的经济增长点加以培育，为公共体育服务提供产业支撑。打破公共体育服务产业领域垄断，积极发挥市场作用，拓宽公共体育服务供给渠道。设立由社会资本、金融资本筹资的体育产业投资基金，在安排文化产业、服务业、科技、中小企业专项资金时，也将体育企业纳入支持范围。加大财税价格政策支持，研究制定鼓励群众体育消费的优惠政策，通过发放体育消费券、推广医保健身一卡通等方式，提高群众体育消费能力。
四、加强城乡公共体育服务设施建设。进一步提升城市社区“10分钟体育健身圈”和健身步道服务内涵，大力推进户外健身营地、体育公园、社区俱乐部等深受群众欢迎的设施建设。加快实施《江苏省公共体育设施向社会开放管理办法》，采取财政贴补等方式，在确保教学生产安全有序的前提下，努力推进学校等企事业单位体育设施向社会开放。
五、广泛开展城乡居民群众性体育活动。省级层面要加强指导，推动各市、县（市、区）、乡镇（街道）乃至行政村（社区）依托本地实际，打造特色品牌体育活动，影响和带动小型多样、喜闻乐见的群众性健身活动经常开展。重视不同人群公共体育服务发展需求，特别要重视青少年体育，大力实施《学生体质健康促进行动计划》，加快推进《青少年足球振兴行动计划纲要》，推动我省青少年体育工作再上新台阶。
六、推进我省公共体育服务均衡发展。加快推进城乡公共体育服务一体化发展，促进城乡公共体育资源和服务要素协调配置。加强农村全民健身活动、场地设施建设、群众组织网络和科学健身指导，努力改善农民健身条件。大力促进区域公共体育服务协调发展，通过财政转移支付和体彩公益金统筹，推动苏北地区公共体育服务水平不断提升。认真落实省政府关于促进苏中与苏北结合部经济相对薄弱地区加快发展的政策意见，推动苏中地区加快崛起。按照现代化建设示范区的要求，推动苏南地区率先建成更高水平基本公共体育服务体系。
七、加强基层公共体育服务组织队伍建设。认真落实《国务院办公厅关于推进基层综合性文化服务中心建设的指导意见》，根据公共体育服务发展需要，通过内部协调，建好基层公共体育服务组织，配强基层公共体育服务人才队伍，积极拓展乡镇和社区综合性文化服务中心的体育服务功能，推广县、乡两级统筹和购买公共体育服务方式，鼓励大学生村官、志愿者等从事基层综合性文化服务管理工作。

5. 什么是体育服务与管理

体育服务与管理专业具体是什么方面内容

1.培养目标：本专业拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有体育与管理的基础理论与专业知识，掌握体育项目服务与管理的应用技术与操作技能，能够为政府机关、企事业单位、社会团体等提供体育项目服务与管理的高等应用性人才。
2.主干课程:体育概论、运动与休闲导论、体育政策与法规、大学英语、计算机应用基础、会计学基础、体育经纪导论、体育产业经营管理、体育设施管理、体育公共关系学、体育保健学、体育社会学、体育管理学、运动解剖学、运动生理学、训练学、俱乐部体育、球类、武术类、田径、体质测定与评价、极限运动等项目的组织竞赛与管理等。
3.就业方向：毕业生主要到体育管理部门，体育场馆、群众性健身场所、竞技体育组织部门等从事一线管理与服务工作。