公共文化服务英语作文

『壹』 求各地语数英政史地高考卷（可追加）

2012年北京高考文综政治试题及参考答案
优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。回答24、25题。
24.优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场
③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
25.优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品
①体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ②反映了雕塑理念与城市环境的统一
③体现了城市环境是时代精神的产物 ④反映了历史情怀与时代精神的融合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
26.随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于
A.丰富中华饮食文化的内涵 B.促进中西饮食文化的传播
C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化的差异
27.加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述
①运用了科学的系统优化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一
③坚持了重点论与两点论的统一 ④强调了整体功能是部分功能之和
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
28.图8漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要
A．有坚定的理想信念 B.以客观条件为基础
C.百折不挠反复实践 D.努力发展自身才能
29.制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国《村民委员会组织法》规定，村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是
A.外出务工者必须按时返乡参加选举 B.牲畜毁坏他人农作物被打死不赔偿
C.村委会定期张榜公布村内重要事项 D.村民发生纠纷必须服从村委会裁定
30.近年来，北京市公安局开辟了“人大代表、政协委员直通车”、“人民来访接待室”、“政法民声热线”等民意渠道，对收集的民意进行分析，做到“警务跟着社情民意走、警力围着群众工作转”。这些做法强调
①坚持群众路线，转变工作作风 ②重视代表提案，维护群众利益
③促进信息公开，审慎行使权力 ④加强公民参与，主动接受监督
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
某班同学以小组为单位进行综合探究。回答31、32题。
31.甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《关于宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》，据此推断，甲组的研究主题最可能是
A.我国如何依法管理宗教事务
B.我国如何实行宗教信仰自由政策
C.我国宗教如何坚持独立自主自办原则
D.我国如何引导宗教与社会主义社会相适应
32.乙组同学就所学《国家和国际组织常识》的内容，拟出下列命题准备开展研究，其中不成立的是
A.人民民主制度是民主与专政的统一 B.代议制的本质是直接民主
C.我国国家管理形式具有代议制特征 C.法国现行政体具有议会制特点
33.某两种商品的价格变化如图9所示，由此可以推断出
A.两种商品之间相互替代B.商品1在市场上供不应求
C.商品2在生产企业利润上升D.商品2的市场供给量高于商品1
34.近年来，西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的“商品大集”上，广受市民青睐。一系列“商品大集”的举办有利于
①提升北京居民的消费结构 ②加快生产要素向北京聚集
③满足北京居民的消费需求 ④推动商品的跨地区流通
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
35.经济波动的不同阶段有不同表现，政府可采取的措施也有所不同。下表中正确的选项是
选项
经济衰退期
经济过热期
可能的表现
可采取的措施
可能的表现
可采取的措施
A
税收减少
增加税收
失业减少
降低利率
B
企业投资减少
降低利率
税收增加
减少税收
C
物价上涨
提高利率
企业投资增加
增加税收
D
失业增加
减少税收
物价上涨
提高利率

38.（36分）随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。
（1）读图12，描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点，并说明加快对外直接投资对我国经济发展的战略意义。（12分）
（2）评析斯密关于分工的观点，并据此说明对外直接投资对企业生产经营的影响。（7分）
截止2011年底，我国对外直接投资企业已达1.8万多家，遍及全球178年国家和地区。目前，我国企业对外直接投资还存在一些制约因素：对外投资审批环节多，对东道国政治、公共安全和社会民生等信息掌握不够，有的对外投资企业环保责任意识淡薄，个别国家对中国企业的到来怀有疑虑，有的国家复杂的社会政治环境影响到我国企业人员和资产安全……
（3）结合材料，针对企业对外直接投资在国外遇到的问题，说明我国政府应如何帮助企业更好地“走出去”。（11分）
作为我国对外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。
（4）运用《文化生活》中的相关知识，谈谈我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。（6分）
39.发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。
（2）让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，是文化惠民工程的重要内容。试举文化惠民工程的一个实例，并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。（4分）
40、由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。
（2）结合材料，说明认识对实践的依赖关系。（12分）
参考答案
24－28ACCAB 29－33CBDBB 34－35DD
38.（1）第一阶段，我国开始引进外商直接投资，对外直接投资很少。第二阶段，外商直接投资快速增长，对外直接投资略有增加。第三阶段，外商直接投资与对外直接投资均快速增长。
对外直接投资是“走出去”的重要方式，可以加快培育我国的跨国公司和知名品牌。利用国际市场和国际资源，促进国民经济又好又快发展。更好地与各国合作，优势互补，互利共赢，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。（从其他角度回答，言之有理，酌情给分）
（2）斯密认为，分工能够提高劳动生产率：市场规模越大，越有利于分工的发展。斯密正确认识到了市场规模对分工的制约，但颠倒了分工与交换之间的关系。企业对外直接投资，参与国际分工，有利于扩大市场规模，促进专业化生产，提高生产效率。
（3） ①政府履行组织经济建设职能。加强公共服务，减少企业对外投资的审批环节，提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。加强市场监管，监督企业履行社会责任。承担保护我国公民生命安全、企业和个人合法权益不受侵害的职能。②营造良好的国际环境。坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路。加强与东道国的交往与合作，在平等互利基础上缔结合作条约，便于企业更好地在当地开展投资和经营。尊重其他国家的主权和正当的国家利益，鼓励企业开展有利于改善当地民生的项目合作，实现共赢。（从其他角度回答，言之有理，酌情给分）
（4）尊重文化多样性，对外直接投资企业应尊重东道国的文化、跨越文化差异，博采众长，取长补短，促进文化的交流与融合。
39、（2）实例（略）。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。
40、（2）世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。实践是认识的来源，世界地图的精确绘制是在实践过程中逐步完成的。实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的绘制日益精准。实践是检验认识真理性的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。实践是认识的目的和归宿，绘

『贰』 英语作文句型

1、 According to one of the latest survies concted by certain of international organization , the money spent on AIDS annually is as much as …,which can …
根据某个国际组织的最新统计，每年花在治疗艾滋病的钱多达...，这些钱可以用来...
2、 Our history has been filled with a varieties of examples of …,with the following three (此处也可以举具体的例子，如Michael Jordan)being the foremost . To begin with…, besides …,last but not least.
在历史上这样的例子太多了，下面这三个例子是最著名的。首先，其次，最后
3、 Among all the touching facts relating to this topic that I have heard ,noticed and experienced ,the most impressive one is the following one .
在我听说过的、注意到的、经历过的所有关于这个题目的感人事例中，下面这个是令我印象最深的。
4、 The past three decades has witnessed a remarkable achievement owing to China’ reform open-door policy being carried out ,bringing many problems at the same time ,with the following one being the foremost.
由于改革开发政策的提出，过去的三十年见证了中国所取得的显著成就，但瞳术也带来了很多问题，其中下面的这个是最严重的。
5、 The situation being so serious ,it is high time that we took some effective measures to …
情况是如此危机，我们必须采取措施来...
注意it is high time that后面应该接动词的过去时
6、 It is imperative that laws and regulations should be worked out to reverse this trend.
必须要制定一些法律来扭转这种趋势。
7、 With these laws and ecated people ,it will only be a matter of time before the problem becomes thing of the past.
有了这些法律和受过教育的人们，这些问题成为历史是迟早的事、
8、 Only in a harmonious atmosphere can we hope the ideal scene in which people can enjoy their life to the utmost.
只有在一种和谐的氛围中我们才能期待人们享受生活到永远这样一副理想景象的发生。
9、 All the members in society should join their hands in creating a favorable environment for the old people
全社会的人都应该携起手来创造一个适合老年人生活的环境。
10、Part of the solution lies in technology itself.
部分措施在于改变技术本身。
11、虚拟语气：
Were there no such policy ,we would never taste KFC .
如果没有这些政策，我们永远都不能品尝到KFC了。
Were the situation to continue ,we would pay a high price.
如果情况继续恶化下去，我们会付出惨重的代价、
注意：正常的语序是if there were，这里将if省略而将were提前表示虚拟语气
12、图画作文中能用到的句子：
（1）、There has being a heat discussion about this picture/drawing/cartoon ,in the newspaper.
在报纸上关于这幅图片/图画/漫画展开了一场激烈的讨论。
这句话可以用在图画作文的第一句
As is vividly betrayed in the drawing ,in the sunshine stands a beautiful American girl in Chinese traditional costume ,wearing earring and its like ,with sweet smile on her face.
正像图片里所描述的那样，眼光下站着一个穿着中国传统复试的漂亮美国女孩，他带着各种首饰，连上洋溢着甜美的笑容。
这是我考研的时候用的一些句子，比高考的难度要大一些
里面有些词汇和语法对高中生来说可能有些难度，不懂的你就查字典问老师吧。希望可以对你有帮助。
祝你学习进步！

『叁』 事业单位的英语翻译

“事业单位”的英文翻译是“Public Institution”。

事业单位（Public Institution）是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。

(3)公共文化服务英语作文扩展阅读：

事业单位的五大特征：

1、提供公共服务：事业单位的功能实际上就是提供公共事业产品，提供公共事业产品是事业单位产生和存在的基本条件。科、教、文、卫等领域的事业单位，是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。

2、属于非公共权力机构：事业单位所从事的事业多是政府职能所派生出来的具体事务，但它却不属于公共行政权力机关，不具有公共行政权力。

同类事业单位之间也不能存在领导与被领导的关系，它对于行政区划内的其他部门或个人也不具有行政管理的职能，它只能利用自身的专业知识和专门技术向社会提供诸如教育文化、医疗卫生等方面的服务，专业性服务是事业单位基本的社会职能。

3、属于知识密集型组织：绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织，专业人才是事业单位的主要人员构成，利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位基本的社会职能。

4、经费来源的国产化：我国的事业单位基本上由国家财政统一拨给各项事业经费，这是中国传统事业管理体制的一个基本特征。

随着事业单位体制改革的深化和发展，事业单位的经费来源日趋呈现多元化的态势，但来自国家的财政拨款在事业单位的经费中仍然占主导地位。现阶段，我国事业单位经费来源主要包括财政补助和非财政补助两类。

5、事业单位范围的广泛性：事业单位的范围涉及教育、科学、技术、文化、卫生、体育等行业部位和领域。其主体具有多元性，其规模具有宏大性。

『肆』 给几篇英语作文

(一)有关奥运志愿者

1、考题示例

为了更好地举办2008年北京奥运会，有关部门现向全社会招聘志愿者。要求：

1、具有为奥运服务的热情，为各国运动员及客人做好服务；

2、掌握丰富的文化知识，既是奥运的服务人员，也是文化的使者；

3、具有流利的英语表达能力，能做好沟通工作。

假如你叫李华，请根据以上要求，写一封想作奥运会的志愿者申请信。

要求：字迹工整，100词左右。开头已写好，不计入总词数。

2、参考范文

Dear Sir or Madam:

Thank you for taking your time to read my letter. As the coming of the 2008 Beijing Olympic Games, I’d like very much to be a volunteer.

All our Chinese are hosts for this special event. Above all, I promise I should endeavor to serve with enthusiasm our distinguished guests and athletes from all over the world. Besides, I have a rich knowledge about Chinese history, so I will be not only a servant but also a carrier for our splendid culture. What’s more, as we all know, English as an international language, will play an important role in communication ring Olympics, and I am good at it. I can express myself fluently and clearly in English.

To sum up, I believe I can be a qualified volunteer. I will value it and do all I can if I could be accepted to be one.

Yours,

Li Hua

(二)有关环保

1、考题示例

根据国务院发布的“限塑令”，自2008年6月1日起，在所有超市、商场实行塑料购物袋有偿使用制度，超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。请你写一篇英语短文，要求包括以下内容：

现状：目前中国每天消费近30亿个塑料袋，造成了严重的资源浪费和环境污染；

限塑令的意义：减少塑料袋使用量，提高公众的环保意识；

提倡：重拎布袋子，重提菜篮子。

参考词汇：禁令 ban 意识 awareness 提倡 advocate

2、参考范文

The problem of “white pollution” caused by used plastic is becoming increasingly serious, in which plastic shopping bags play an important role. In China about three billion plastic shopping bags are consumed every day, which results in a great waste of resources and heavy environmental pollution. Luckily, The government has put a nationwide ban on the use of free plastic bags, demanding that all stores and supermarkets not provide customers with free plastic bags after June 1. The rule will undoubtedly rece the use of plastic bags and enhance the awareness of environmental protection. It is highly advocated that we should turn to cloth bags and shopping baskets from now on.

(三)社区服务(教英语)

1、考题示例

随着奥运脚步的临近，“全民学英语、共同迎奥运”活动正在开展。请根据以下提纲用英语写一篇日记：

1、周日作为志愿者来到社区教授英语；

2、课前认真备课，但感到有些紧张；

3、居民们学得很用心、很有收获；

4、我的感受……

要求：字迹工整，100词左右。开头已写好，不计入总词数。

参考词汇：居民 resident

2、参考范文

June 4th , Sunday Sunny

Today I went to our community to teach our neighbors some everyday English.

The residents who came to our lesson were mainly middle-aged or elderly men and women who had little knowledge in English. In order to be a qualified teacher, I got myself fully-prepared. I picked out some frequently-used English expressions when meeting foreign guests. Before the class began, I felt quite nervous. But to my surprise, my lesson was a great success! Although what I taught was not easy for my audience, they did try their best to read after me and practice a lot. In the end, some of them even could make a short conversation! How amazing! I was quite satisfied with my volunteering work today.

(四)奥运与健身

1、考题示例

请你根据下表所提供的信息，写一篇报告，描述奥运会给中学生生活带来的变化。

迎奥运之前迎奥运之后

学校每周两节体育课，并且有时被文化课占用每天一小时体活课，师生一起开展户外活动

学生只顾学习，忽视运动锻炼重视锻炼，认识到身体好可以促进学习

参考词汇：忽视 neglect

2、参考范文

As the form reflects, with the Beijing 2008 Olympic Games’ drawing nearer and nearer, some positive changes have taken place.

Before that, each week, only two so-called PE lessons were scheled, ring which sometimes we were actually having lessons such as Chinese, Math, Physics and so on. Most of us, who mainly cared for our studies, always neglected physical training.

Luckily, the Olympics come! Nowadays, in contrast, we spend more of our time doing physical exercise, for which one hour is arranged every day. We, along with our teachers, organize some outdoor events. Having realized that a sound body can, in turn, help us to learn more proctively, we ourselves begin to pay close attention to our physical health.

(五)奥运精神

1、考题示例

仔细观看下列海报，写一篇短文阐述图中所表达的奥运精神。

要求：表达连贯，可适当发挥想象，100词左右。

参考词汇：羽毛球 badminton 橄榄忮 olive branch 接力棒 baton

2、参考范文

Olympics in Posters

There are two people in either posters, each of which tells something about Olympic spirits.

In the first poster, two badminton players hold one gold medal together, which suggests that cooperation always comes first in Olympics. Although all the players struggles to be higher, faster, and stronger, the teamwork usually plays a very important role in a lot of events, such as football, group gymnastics and relay races.

In the second poster, in the relay race one athlete is passing an olive branch, instead of a baton, on to the next one. What does it mean? It shows us that the Olympics mean more than just competition. Peace and friendship are also part of the Olympics!

In short, all the events involved in Olympics are symbols of strength, competition and more importantly, cooperation and world peace.

(六)有关订票问题

1、考题示例

假设你是李华，奥运前夕你收到英国笔友Peter的来信，信文如下：

Dear Li Hua,

Thank you for your letter telling me that Shenyang is a host city of Beijing Olympic Games and some of the football games will be held in your hometown. I’d like very much to watch one of these great events. Therefore, could you bother yourself to buy me a ticket? Thank you!

Yours,

Peter

根据来信，你已经帮他买好一张中国队对巴西比赛的门票，比赛时间是2008年8月17日下午19点，地点在沈阳奥体中心，A票，100元，座位号是F区18排16号。请根据以上信息，给Peter回信。

2、参考范文

Dear Peter，

I’m so happy to hear from you again.

It’s my pleasure to give you a hand to buy a ticket for the football game which you want to watch. Now, I’ve got the ticket for the match between the football teams of China and the Brazil. The game starts in the Olympic Sports Center Gymnasium, at 7:00 p.m. on August 17th, 2008. You will sit in Row 18, No. 16. of Area F with your A ticket. By the way, the ticket is cheap. Only 100 yuan!

The game must be fantastic and I’m delighted to be company with you. Wait for your coming.

Yours,

Li Hua

(七)迎奥运、讲文明、树新风

1、考题示例(1)

为迎接奥运会在中国举行，请写一篇关于讲究文明礼仪的倡议书，具体内容包括：

1、讲究文明礼貌是中华民族的传统；

2、面对外国友人应热情大方、彬彬有礼；

3、要坚决杜绝公共场所大声喧哗、拥挤打闹、随地吐痰等不文明行为；

4、奥运即将召开，我们将代表中国形象。

参考词汇：喧哗 uproar

2、参考范文(1)

My dear fellow students,

The Olympics are just around the corner. Today I want to talk about good manners and courtesy.

We Chinese have always been respected and highly praised for good manners and courtesy, which have, as well, become precious traditions of our people. In a couple of weeks beyond, a large number of foreign friends will come to China to join us in enjoying the Olympics. Before foreign guests, we should have an easy manner and behave politely and warm-heartedly. In public places, such ugly behaviors as uproar, pushing or squeezing together, spitting and so on should be determinedly forbidden. In a sense, each of us will not simply stand for ourselves but stand for China. Therefore, boys and girls, let’s do it well right now and the eyes of the world are to on us!

3、考题示例(2)

从2007年10月1日起，北京出租车全面禁烟。现在请你根据下面提示写一篇英语短文宣传这一活动。

活动意义：创办“无烟奥运”，提高人民健康水平；

活动措施：

1、车内张贴告示：禁止吸烟；

2、严禁司机在车内吸烟，否则罚款；

3、司机有义务劝说乘客不要在车内吸烟。

你的倡议：……

参考词汇：无烟奥运 “non-smoking” Olympic Games

3、参考范文(2)

For the purpose of holding a “non-smoking” Olympic Games and improving the health of Chinese people, an activity to ban smoking inside taxis has been running in Beijing since October 1, 2007.

The steps are taken as follows. First of all, signs of “No Smoking” are put on in taxis. Secondly, taxi drivers are forbidden to smoke inside taxis. Whoever breaks the rule will get fined. Additionally, drivers are responsible for persuading passengers out of smoking in the taxis. This activity needs joint efforts of all the citizens, which will, in turn, benefit both drivers and passengers. In order to achieve the goal, let’s do our bit.

八)观光旅游、景点导游

1、考题示例

假设你是李华，你是一名奥运会志愿者，你将带领一个来自美国的奥运旅游团游览某城市一著名的旅游景点---XXX。请用英文写一个关于XXX和活动安排的口头导游词，主要内容包括：

1、欢迎来到XXX城市，我很高兴成为你们的导游；

2、XXX是一个具有悠久历史的城市；

3、XXX是XXX市的历史性建筑，是XXX的发源地；

4、“XXX”已经成为世界文化遗产；

5、祝愿大家在XXX玩得开心。

2、参考范文

Ladies and gentlemen

Welcome to XXX!

I feel honored to be your guide for the one-day tour to the XXX. First of all, on behalf my travel agency, I’d like to extend my welcome to all of you.

Our schele for today is to visit the famous scenic spot --- the XXX, which is the historic architecture in the city of XXX. As the origin of XXX, the XXX has become the world cultural heritage. I’m quite sure that you will be impressed by the beauty of the royal construction and the long history of the city as well. Wish you have great fun ring the whole day!

Ok, next, I will show you around the whole XXX and introce it in details to you.

『伍』 急求一篇关于介绍巴黎的文化习俗,食物,运动,娱乐,景点的英语作文,要求带翻译

欧洲国家有着西方人关于数字、颜色、花卉及动物的许多共同忌讳。西方人普遍忌讳“13”及“星期五”，其原因都缘于基督教传说；西方许多国家都把黑色作为葬礼的表示；在国际交际场合，忌用杜鹃花、菊花、石竹花以及黄色的花献给客人以成为惯例；另外，在我国分别被认为吉祥，喜庆，长寿的大象、孔雀、仙鹤等动物图案在一些西方国家也被列于忌用之列，被分别视为蠢笨(英国)、淫妇(英、法国)和蠢汉(法国)的代称。
丹麦人，喜欢桑拿浴和饮酒，且酒较昂贵。商务活动中倘若招待一场桑拿浴或多带几瓶苏格兰威士忌酒，便可增加谈资和作为最佳馈赠；
挪威人，讲究守时及与人谈话保持一定距离，拜访或出席家宴，要准备花或糖果等礼物送女主人，出外交游不要惊吓河鸟(挪威国鸟)，普遍视红色为流行色；
德国人，有一种名副其实的讲究效率的声誉。德国谈判者的个人关系是很严肃的，要习惯于在所有场合下穿一套西装(不要将手放在口袋里，这被认为是无礼的表现)。馈赠要针对个人，即使是以公司的名义；
希腊人，爱午睡，为亚热带气候所致。说“午安”可包括深更半夜，最后分别才道“晚安”。希腊人做生意方法比较传统，讨价还价到处可见；
奥地利人，不喜欢在新年期间食用虾类。因为虾会倒着行走，象征不吉利，若吃了虾，新的一年生意就难以进取。
西班牙人，强调个人信誉，宁愿受点损失也不原公开承认失误。如果你认为他们在协议中无意受到了损失而帮助他们，那么便永久地赢得了他们的友谊和信任。
法国人，给人印象是最爱国的。即使英语讲得再好也会要求用法语进行谈判，且毫不让步。对穿戴极为讲究，在会谈是尽可能穿最好的服装；
爱尔兰人，忌用红、白、蓝色组(英国国旗色)，系由于政治、历史原因所致。另外爱尔兰的法律禁止爱尔兰人离婚；
意大利人，比德国人少一些刻板，比法国人多一些热情。但在处理商务时通常不动感情。作出决策较慢，并不是为了同幕僚商量，而是不愿仓促表态；卢森堡人，日尔曼人的后裔。由于国家小，多数人中午架车回家吃饭，午间不办公；
荷兰人，曾是欧洲最正统的民族，爱清洁、讲秩序、做生意时希望你在到荷兰前就事先约定。性格坦率，开诚布公；
葡萄牙人，很像希腊人，随和、喜欢社交。尽管天气热也穿着西装，和他们谈判时，应上衣整洁，并在公共和社交场合戴上领带；
让韩国风俗
大韩民国位于东亚朝鲜半岛南部，面积9．9万平方公里，人口4，000多万。全国人口均为单一朝鲜民族，通用朝鲜语。历史上受我唐代文化影响很大。国旗为太极旗，白地中央为红、蓝两色太极图案，周围有四组八卦符号。白色代表土地，太极图和八卦由我国传人，象征宇宙永恒运动、均衡和协调，反映我国“易经”代表的东方哲理。受我国佛学、儒学影响很深，居民多信奉佛教、基督教和儒教，首都汉城文庙每年春秋两季都要举行祭孔大典。韩国的经济增长速度居世界前列，经济发展水平居亚洲前列，外向型经济较发达。韩国文化是东西方文化的交融体。
韩国饮食风格介于中国和日本之间，多数人用餐使用筷子。莱料以高蛋白食物为主，辅以蔬菜。喜食汤和饭(牛肉汤、排骨汤等和在饭中)、火锅、汤面、冷面、生鱼片、生牛肉、什锦饭等。也喜欢热辣口味。在宴会上，韩国人习惯互相斟酒，喝交杯酒；受人劝酒时不可拒饮；不胜酒力时杯中应留点酒；对于醉酒者，他们多持宽容的态度。受人敬菜时要礼貌地推让两次，第三次才欣然接受。饭后被人邀歌时不可拒唱。
韩国的民族服装是：男子穿袄、坎肩、裤、长袍，上下一色，且多用白色；女子穿袄、裙、长袍，裙子长而肥大，丰满流畅。现代男女也常穿西式服装，讲究服饰。进屋脱鞋是他们的传统习惯。他们也用炕，炕内用热水管取暖
韩国人注重礼仪。见面必互致问候，男子见面微鞠躬，互握右手或双手，分手也鞠躬。男子不得主动与女子握手。初次见面，交换名片。韩国人多以软饮料待客，客人必须接受主人提供的茶点。韩国人在一起聊天，都不谈本国政治、经济、妻室等话题，但喜欢询问个人情况。他们自尊心极强，不容公开被人批评或异议。在社交场合，男女必须分开。在公开场合，得让男土先行，各种会议发言者致辞都把“先生们”放在“女士们”之前。尊敬师长，使用敬语，不得当长者面抽烟、戴眼镜。上门造访习惯带上小礼品，但不送外国烟；接物时必须用双手，不能把礼品当场打开。在任何场合的坐姿都不能叉腿。
韩国节庆较多。农历正月初一至正月十五的节日活动类似我国春节。农历正月十五为元宵节，传统饮食是种果(栗子、核桃、松子等)、药膳、五谷饭、陈茶饭等。农历4月8日为佛诞节及颂扬女性的春香节。农历5月5日为端午节，家家户户都以食青篙糕，挂菖蒲来过节。农历8月15为中秋节，农历9月9日为重阳节。清明扫墓，冬至吃冬至粥(掺高梁面团子的小豆粥)。除上述传统节日外，韩国人还重视圣诞节、儿童节(5月5日)、恩山别神节(3月28日至4月1日)等。群众喜闻乐见的体育活动有射箭、摔跤、拔河、秋千、跳板、风筝、围棋、象棋等。
韩国人喜欢单数，忌讳双数。忌用“四”(韩语音同“死”)。忌用一个手指指人。站立交谈时不能背手。女子发笑时必须掩嘴。
日本风俗
禁忌日本人在日常行为中有许多讲究，说重一点就是有许多禁忌。如高声说话，定睛凝视他人，手插在衣袋里以及用手指指人，都会被认为是对人不恭敬。在交换名片时忌讳从屁股后兜里掏出或装入，这是对人极不尊敬的举动。忌三人并排合影，那是因为站在人间的人有受制于人之嫌。寄信时忌倒贴邮票，因为它暗示着断交。到日本人家作客应预约在先，非请莫进，非情莫坐，忌讳窥视卧室，不得翻弄除书报以外的东西。忌讳在众人面前接吻、拥抱。朋友在一起时不单独一个人吃口香糖之类的东西。
“先生”汉语中的“先生”现在多用于对成年男子的敬称，如“陈先生”“张先生”。台湾、香港、广东一带还把自己的丈夫称为“先生”。在日本，它用来称呼教师、医生、律师、议员及有成就的艺术家。如田中老师，日语说成“田中先生”，桥本医生，日语说成“桥本先生”。
AA制AA制日语叫做“割勘”。一般情况下朋友们一起上餐馆、酒吧，如果事先没有说好谁请客，就都采用AA制的付钱方式。“割勘”意思是按人头数分摊计算，各自分担自己的费用。AA制源于欧美，它的好处是各付各的，自用自付，心安理得，免得欠下别人请客吃反的人情债。不但上餐馆是这样，就连乘公共汽车也是如此，各付各的车费，相互之间清清楚楚。上餐馆在中国上餐馆就餐，一般是就座后服务员送来菜单再点菜，而在日本则不同。日本餐厅的入口处一般都有橱窗，里边陈列着用腊做成的在店内可以吃到的各种饭菜的模型。模型制作得相当精致，色彩、样式都很逼真，旁边标有价格。客人进店前，先看一下厨窗，选好自己想吃的饭菜后就可以非常直观地点某种菜肴。
手势各个国家由于文化背景和生活习惯不同，手势表达的意思也不同。中国人伸出大拇指表示称赞，有“顶呱呱”的意思，而对日本人来说，这个动作是表示骂他“你这个老爷子”，毫无赞赏之意。在中国伸出小拇指表示“差劲”“落后”之意，而在日本则指“女朋友”。还有，用拇指和食指做成圆圈表示钱，把它放到嘴边则表示喝酒，食指弯曲是指小偷，朋友分手时摇手告别。
洗澡汉语中的洗澡是清洁身体，我国的东北人说到的洗澡时还包括“擦垢”这一道工序。而日语中的“洗澡”则不单是洗净身体，还要把身子浸泡在浴池里，起暖和身体和消除疲劳的作用。日本的洗澡间大多兼有淋浴和池浴。洗澡时先在池外把身体上的污垢洗干净，然后再到浴池里浸泡一段时间，以清除一天工作给人们带来的疲劳。
榻榻米现在日本家庭的房间大多分有“洋室”与“和室”两种。“洋室”又称西式房间，与我们现在房间的布置差不多，有椅子、沙发、床等。而“和室”又称日式房间，没有椅子、沙发、床，只是在地板上铺着叫榻榻米的草垫子，其作用相当于我们现在的地毯。“榻榻米”其实就是一种草垫子，底层用稻草编成，上面再铺上用灯芯草编织的席面。人们平时跪坐在“榻榻米”上，在“榻榻米”上行走时不能穿拖鞋。
瑞士风俗
着装在瑞士人的发祥地施维次，男性一般穿过膝的长裤，袖子宽大的衬衫和短夹克；女性着丝质上衣，长裙，天鹅绒背心。
祭典瑞士的天主教祭典流传至今。在祭典日，人们穿着民族服，唱歌、跳舞和祈祷。儿童节祭典又称"疯狂的祭典"，参加人戴上假面具，把装有青豌豆的袋子绑在裤子上，互相追打。此时连神父也戴上假面具，和人们一同参加祭典。在山岳地带，村民穿上华丽的服饰，乐团奏乐。祭典完毕，神父还到居民家为人和牲畜的兴旺而祈祷、祝福。
葱头节每年11月的第四个星期的星期一在伯尔尼举行。这个节日至今已有三个半世纪的历史。是仅次于圣诞节的大节日。这天除了进行葱头交易外，其他市场也很活跃。
牧人节阿尔卑斯山区牧人将牛羊赶到山上放牧的日子。在秋天牛肥羊壮时举行。这一天牧民们把最好的牛羊赶到镇上公开展览，进行评比，优胜的披红挂花。
以色列周末风俗
以色列的周末极有特色。其中以一种名为“Cholent”的安息日炖品最具代表性。
根据以色列的法律条文规定：在安息日那天是不允许工作的。非洲黑人文化习俗
1.打招呼的方式 非洲流行的招招呼方式——举起右手、手掌向着对方、目的是表示“我的手并没有握石头。”显然，它是在表明：“没有武器”这个习俗，自古在世界各地普遍地被采用，只不过样式稍微不同而已。它可以说是友好的象征。 2.negro和black是禁句 美国黑人对Black一词并没有抗拒心理。可是，一听到有人呼他Negro（黑人之意，尤其指原藉非洲，被贩卖到美国做奴隶的黑人及其子孙），就勃然大怒。非洲人对Negro、Black二词不但有抗拒心理，而且不承认它的含意。强调肤色不同，在非洲是最大的禁忌。
称呼非洲人，最好照他们的国籍来称呼。非洲人一般说来国家意识相当强烈，直呼其国名，他们听来就很受用3.African的称呼有特定对象 称非洲黑人为African可犯了严重的错误。在非洲，所谓的African并非泛指所有非洲人，而是指特定的一群人，那就是：南非共和国荷裔白人。因此，那些非洲土著，碰到别人称他们为African，就露骨地表示厌恶。 4.莫拍落后镜头 任何国家都有肮脏透顶、穷人群集的地区，世界首富的美国，亦不例外。你若在那些脏乱地区兴致淋漓的拍照，跟你同行的当地人就会提出抗议，甚至不肯当你的向导。 发展中国家的人民、最不喜欢自尊心受损，这是身为观光客务必认清的事实。一见落后的景象就想拍照留念，这无异在找人家的渣儿，如此欠考虑的行为，还是不做为妙。
5.莫瞪眼看对方 古时候的埃塞俄比亚，侍者是背对主人（或客人）来服务的。埃塞俄比亚有个迷信，那就是：有人瞪你看时，被瞪看的人不是灾祸必至，就是死神要找上他。在这个国家，跟当地人交谈或碰面的时候，可不能目不转睛地瞪看对方，这么做，对方一定大感不悦。 6.用力握手是善意的表示 在非洲，握手时如果握得有气无力，被称为是“礼貌不周”。握手有气无力，表示虚与委蛇，毫无诚心，他们会生气的。尤其在阿尔及利亚，握手是愈用力愈受尊敬。他们认为，用力的程度跟对方好意的程度是成正比的，最好握得他们手都感到麻木叫痛。 7.女性只限于逛店购物 在阿尔及利亚，女性独行被列为禁例，唯有逛店购物的时候，才可以私自行动。他们认为，一个女人独自乱走，是一种丧失“品格”的行为，身为淑女，绝不能干这种事。当然，她们想独自进入餐厅、戏院也是免谈。 8.从事狩猎旅行时要严守规定 想要进行狩猎旅行（Safari），东非可说是最理想的地方。狩猎旅行的禁忌颇多：不能叽叽喳喳说话。因为，动物的听觉敏锐异常；不能任意走出车外。你以为安全无虑，其实，旁边就有猛兽在虎视耽耽，你却看不出来；不能任意点火，有人曾经点了烟之后，把火柴随意一丢，引起一场森林大火。 9.留下一点点 在尼日利亚的西部地方，有个特别的吃饭方式：不能吃得一物不剩，客人至少要留一片东西在碟子上。更怪的是，他们把那一片东西留到第二天，才将它丢入垃圾箱。他们相箱：圣灵会来吃那一片东西。在这个国家，旅客千万不能为了菜的美味可口，把碟子上的肉或汤，吃得一干二净。 10.斗篷、白衣可以避险 在阿尔及利亚和几内亚，常常可以看到穿古时候那种白衣和斗篷的女性。这些白衣、斗篷，是贞节、纯洁的象征。对这一身打扮的异性，无不敬重有加，就是说，视她们为值得尊敬的女性。女性观光客如果以这种打扮到处走动，保证畅行无阻，又不会遭到任何危险。 11.镜头如枪口 非洲人普遍认为相机对准某物，拍下镜头，某物的“精气”就给吸收殆尽，此事自是非同小可。人、房屋、家畜一律不准拍摄。观光客如想拍摄，之前最好向对方先打个招呼，获得同意之后再行动，以免被投石、被吊或挨一顿揍。 非洲有一个食人族,在他们部落的人死后大多都会被吃掉的,特别是那些身体强壮没有疾病的人,比如把眼睛给猎人吃,把脑子给笨孩子吃,把生殖器给性方面有病的人吃等等,他们深知吃什么被什么的道理.对于入侵的外人,他们也会把他抓住吃掉,不过有一点,他们只吃身体正常的,如果说是一个残疾人,那么他们是不会吃的,但是他们会把这个人处死.
英国的风土人情和一些习俗： 盥洗室与去“100号”
盥洗室一词的本意为洗手或洗脸的地方，但其实际含义则是厕所，英国人上厕所时不会直截了当地说“去上厕所”，在提醒别人时也是如此，都不直接提到“厕所”二字。如果你想要上厕所，可以说“去男人的房间”，或“去女人的房间”，也可以说“请原谅几分钟”或“我想洗手”等等。小孩子们想要大小便时便说“我要去那个地方”。在朋友之间和家庭内部，“100号”则是最常用的说法。
舞会上怎样不失礼
英国大型舞会一般在晚上10点左右开始。舞会可在私人家中或到饭店举行。主人邀请客人应事先寄送请柬，并注意邀请的客人男女数目要大致相当；如不等，可使男子多于女子。按照习惯，主人请人参加舞会，有时也设晚宴；有时光请跳舞而不设晚宴；而有的则请参加舞会的客人中少数人吃晚饭，饭后跳舞；其他人只能参加舞会而不能吃饭。所以，被邀请的人一定要看清请柬上的字样，以免使主人难堪。舞会上，主人备有夜宵，也可能只备些茶、咖啡和三明治等。参加舞会的客人服装要整齐，跳舞时男宾要轮流请女宾，其中有一次必须与女主人跳舞。男子与男子、女子与女子共舞是要被人笑话的。遇到重大喜庆节日，一个人如同时接到两份请柬，那么可参加一个舞会，提前退场后再赶另一个舞会，因为按习惯参加舞会的人可随来随走，不算失礼。
女士优先与绅士风度
在英国，尊重妇女是体现绅士风度的一个重要方面。女士优先是一个人人皆知的行为准则。
通常情况下，英国人总是把女子放在优先考虑的地位。如男女一起进房间，男的要替女士开门。进房间或进餐馆大多是女子在前，除非男的必须在女士的前头去选餐桌、开车门或做其他效劳。在街上行走，或过马路时，男子要走在女士身旁靠来车方向的一侧。如果一个男子和两个女士一起走，他应当走在两者当中。如果男主人或女主人或者两者同坐一辆车来接客人去吃饭，客人应该挤在汽车的前座，让后座空着，因为司机就是男主人或女主人。在宴会上，主人把客人领进客厅时，如果客人是位女士，她进客厅时，厅中的大多数男子都要站起来以示敬意。如果女主人的女儿在，她要把客人给女儿作介绍。通常是把男士介绍给女士，除非他年长得多或地位高得多。一般的惯例是年轻的介绍给年长的。不管进入客厅的是男士还是女士，在客厅里就座的女士都不必起身为礼。宴会开始，男士们为女士们拉开椅子，帮女士入座。 有些英国人慨叹，在对待女士的礼遇方面，如今世风已不如以前。据说是因为妇女在选举、就业、 工资待遇和接受高等教育方面获得了与男人平等的权利，她们就不再需要以往的那种照顾了。看来，对女士的礼貌是出于男士觉得女士需要保护。 做客和餐桌上的礼节
如果你被邀请到别人家做客，就要考虎这样几个情况。比如，该在什么时候到主人家？如果不是谈正经事，只是个社交聚会，早到是不礼貌的。女主人正在做准备，她还没完全准备好你就到了，会使她感到非常尴尬。晚到10分钟最佳。晚到半小时就显得太迟了，需要向主人致歉。什么时候应该离开呢？这没什么规定，但在主人家坐得太晚是很不礼貌的。如果只是邀请你共进晚餐和聊天，那么你最好在10点至11点之间离开或者餐后1小时告别。如果你被邀请留下来住几天或度周末，在离开之前应特意买束花送给女主人，这会使她非常高兴。另外，离开后的第二天要发一封便函向主人致谢，并随附一件小礼品如一盒巧克力或一些鲜花等。
英国的饭菜简单，但是吃饭的规矩复杂。最主要的是坐直，学别人的样，吃饭的时候不准高高兴兴地问别人，并和别人不停地交谈。每个人不能把自己使用的匙子留在汤盆或咖啡杯或其他菜盘上。汤匙应放在汤盆的托碟上，咖啡匙要放在茶托上。喝汤时最好不弄出响声，并用匙的一侧从里往外舀，不能用匙头，更不能端着汤盆把盆底剩的汤全喝光。不论吃什么东西，都尽量别弄出声响，否则，就会被认为是不懂规矩。每餐一般只上一道主菜和沙拉，最后上一道甜食。如果客人没有吃饱，可向女主人夸赞她做的美味并再要点鸡、牛排或其他菜，女主人会多加一份菜给他，但从不再多加。不能在别人面前打饱嗝。端上咖啡时要就着杯子喝，咖啡匙要放在托盘上。不能在餐桌上抽烟。吃完饭，客人要将餐巾放在餐桌上，然后站起来。男士们要帮女士们挪开椅子。如果主人还要留客人再吃一顿饭，餐巾可按原来的折痕折好。餐后，客人要坐上一两个小时，然后向主人道别。
法国民俗: 服饰——法国时装在世界上享有盛誉，选料丰富、优异，设计大胆，制作技术高超，因此法国时装一直引导着世界时装的潮流。在巴黎有2000家时装店，老板们的口号是：“时装不卖第二件”。而在大街上，几乎看不到两个妇女穿着一模一样的服装。目前高级时装最有名的有：“吉莱热”、“巴朗夏卡”、“吉旺熙”、“夏奈尔”、“狄奥尔”、“卡丹”和“圣洛朗”。近年来，特别引人注目的是巴黎女郎的裙子，其式样之多、款式之新，在别国很难见到。法国人是把收入的最小部分用于穿着的欧洲国家，法国人一般很注意服装方面的鉴赏力，但也接受比较便宜而不十分讲究的仿制品。 小动物——当今许多法国家庭对小动物恩宠倍加，不惜耗费巨金收买哺养。有一半以上的家庭饲养各种小动物，总数在3000万只以上。1/3的家庭养狗，狗的数量已近4万条，各种狗医院、狗服装店屡见不鲜。动物不仅给法国人带来了乐趣，也造成一定的灾难，法国每年发生狗伤人的事件高达50多万起。 礼仪——法国是一个讲文明礼貌的国家，对妇女谦恭礼貌是法国人引以为豪的传统。法国人见面打招呼，最常见的方式莫过于握手。不过握手时一是握时间不应过长，二是没有必要握住人家的手使劲晃动。一般是女子向男子先伸手，年长者向年幼者先伸手，上级向下级先伸手。 吻——法国是第一个公认以吻表示感情的国家。法国人的吻有严格的界限：他们在见到久别重逢的亲友、同事时，是贴贴脸或颊，长辈对小辈则是亲额头，只有在爱人和情侣之间，才亲嘴或接吻。 婚俗——结婚前先要订婚。仪式非常简单，一般由女方的家长宴请男方的家长及兄弟姐妹，也可同时邀请其他亲戚、甚至一两名好友出席。婚礼也已逐渐简单化，但仍不失为最隆重的家庭节日，带有庄严神圣的色彩。婚礼由市长或他的一名副手主持，习惯上是在周二、四、五、六早上9时至下午5时之间举行，婚后大宴宾客。法国农村有的地方在婚前要签订财产婚约并办理公证，婚约中要写明未婚夫妇的全部财产、未婚妻的嫁妆和未婚夫的产业。婚龄纪念在民间已成为一种喜庆的风俗。女子守寡300天后，或宣布与丈夫分居300天后可以再嫁，男子则无时间上的限制。 节日——每年11月1日为圣灵节，相当于中国的清明节。法国人习惯上在这一天去墓地祭奠，缅怀为国捐躯的先烈。每年11月25日为圣喀德琳娜节，是巴黎“大龄女青年”的节日。年满25岁而尚未婚配的姑娘们到喀德琳娜塑像前献一束鲜花，再到大时装店跳舞，饮酒狂欢，最后选出一位最美的姑娘作为节日的王后.
俄罗斯的礼仪风俗: 礼仪习俗 俄罗斯地跨欧亚两洲，是世界上面积最大的国家。俄罗斯是个多民族的国家，在1.48亿人口中,俄罗斯占人口的大多数。 俄罗斯人的姓名一般由三部分组成，其结构为本人名.父名.姓。妇女婚前用父姓，婚后多改用夫姓，但本人名和父名不变。 俄罗斯人的姓名和称谓的使用非常考究，往往因交际场合性质不同，使用方式也不同。在正式场合，陌生人相互介绍时，成年人一般用全名，青年人多只用名字。俄罗斯人对“你”和“您”的使用，也非常考究。称“您”表示尊敬，但也表示关系一般。称“你”则表示关系密切。
俄罗斯人一般的见面礼是握手，但要注意握手时要脱下手套。久别的亲朋好友常用亲吻拥抱礼，男士一般吻女士的手背。在隆重的场合，俄罗斯人用“面包加盐”的方式迎接贵宾表示最高的敬意和最热烈的欢迎。应邀到俄罗斯人家做客，进屋后应脱衣帽，先向女主任问好，再向男主人和其他人问好。男士吸烟，要先征得女士们的同意。
对于数字，俄罗斯人忌讳13，而喜欢7，认为7象征幸福和成功。送礼也喜爱用单数，认为双数不吉利。
俄罗斯人大多信奉东正教。主要民间节日有：圣诞节（1月6 美国 USA:在美国没有人因为你穿得笔挺而对你另眼相看，也没有人因为你穿得朴素而不屑与你为伍。“随便”两字能概括人们对服饰的态度。西服多半是政府职员、大学教授、公司雇员等高薪阶层的着装。有人说，美国只有外交家和律师出庭时才穿上整齐的衣服。这话可能有点夸张，但也不是毫无根据。在街上，一本正经打着领结、上下装整齐的不是没有，但多半是年纪较大的长者。中年人已不那么认真了。
除了老年人，美国人戴帽子的已不多见。在美国穿拖鞋的人很多，不仅限于家里，在街上、图书馆、博物馆都有。即使在正式的社交场合，女士们多半只穿低跟或无跟鞋。 蓝色牛仔裤是典型的美国服装。
夏威夷人穿着有其不同的特点，由于气候温暖，每个人只要有两三件简单的“马罗”（将一种用树皮制成的黄色或红色的布缠在身上）或“帕鸟”（一种女人穿的裙子）即可，还有一种叫“基赫伊”的披肩，实际上也是缠在肩上的一块长布。夏威夷的姑娘希望自己是个充满魅力的姑娘，因此她们便在鬓角插花，再佩上项颈的各种颜色的花环，真比现代服饰还美丽绚烂。 不拘小节 美国人热情开朗,以不拘小节著称.大多数美国人不愿因年龄与社会地位的关系特别受到尊敬,他们认为那样太不自在.许多人喜欢以名字相称呼,以为这样更能表示亲切,友好.你时常会见到不穿外衣不打领带的人坐在写字间里工作,他们拿着电话讲话的时候会朝椅背一靠,甚至把双脚架在写字台上.
交情泛泛 美国人的生活流动性很大,家庭很少在一地住到5年以上.所以美国人之间很容易交上朋友且友谊发展很快,到美国人家里做客尽可以无拘无束,也可以和他们共度假期或一起生活.这种友情在一段时间内可以是亲密无间的,但当人们一旦分手,交情大都随之消失.
时间观念 在美国很重视守时的重要和价值,各界人士都以时间表组织他们的活动,给人的印象是美国人总是匆匆忙忙的,美国社会是受时钟统治的社会.
约会 美国年轻人和异性交往,比许多其他国家未婚的年轻人来得自由,因此到了读高中的年龄,美国年轻人和异性在一起大都很自然,男女青年之间共同消磨很多时间,未必表示有什么更深的关系.美国的社会风俗虽比其他国家随便,但美国人对于"性"的看法跟欧洲和拉美其他国家的人是很相似的.两性关系在美国可以公开地进行讨论,但男女青年是否发生性关系是属个人隐私,由男女双方自己决定.

『陆』 求10篇600字时评和10篇英语作文...(高中水平)

老子赶着呢...
老子爽的再加分... what fuck man who u r,get out of here!!!watch your language!!!!!!!!!!!

『柒』 「公益活动」一词在英文中最准确的翻译是什么

翻译不是字对字，语境不同，译法也不一样。

英语中的活动，经常用的是 campaign

A campaign is a planned set of activities that people carry out over a period of time in order to achieve something such as social or political change.

译文：运动是人们为了实现社会或政治变革而在一段时间内进行的一系列有计划的活动。

有些语境中，可以翻译为 charity campaign，例如：

The group has recently started a charity campaign called "Mubarak's Good, " which, they say, donates blood and babysits children in hospitals among other projects.

译文：该组织最近发起了一项名为“穆巴拉克的善行”的慈善活动，他们说，这项活动包括在医院捐赠血液和照顾孩子等项目。

CNN: Don't disrespect a war hero, say pro-Mubarak supporters.

译文：CNN：亲穆巴拉克的支持者说，不要不尊重战争英雄。

注意：

“公益事业”可译为public service, public welfare undertaking.

“公益广告”可译为 public service advertisement, public welfare ad.

所以公益活动也可以翻译为 public service activity

(7)公共文化服务英语作文扩展阅读：

一般社会公益活动包括：社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，社团活动，专业服务等等。

公益活动可以概述为：

直接或间接地为经济活动、社会活动和居民生活服务的部门、企业及其设施。

主要包括自来水生产供应系统、公共交通系统、电气热供应系统、卫生保健系统、文化教育系统、体育娱乐系统、邮电通讯系统、园林绿化系统等。

公益活动的定义：

公益活动是组织从长远着手，不计眼前利益，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。

公益事业事项：

1、救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动；

2、教育、科学、文化、卫生、体育事业；

3、环境保护、社会公共设施建设；

4、促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业。

『捌』 写一篇英语作文（小学）

众所周知，在每一个繁华的都市，都汇聚了来自大江南北的人们。显而易见，在男女老少的队伍中，少不了外来打工的农民群众。他们是社会最底层的劳动者，也是城市里独特的一个群体。随着现代化的高速发展，他们家乡的土地一块一块的被承包，被占用，最终都卖给了开发商。无田可耕、无地可种的他们，为了一家老小的生计，不得不背井离乡的来到城市谋生。在繁华的都市，他们时常遭遇不平等的对待，也时常遭遇歧视、冷漠和排斥。当今社会，他们总是被定义为：穷、脏、俗。每当有抢劫、盗窃，人们也总是把目光投向农民工。我想说，他们有什么错？！难道就因为他们没文化、没地位、没品味吗？！工业毁了他们的家园，他们却还要反过来为工业发展做服务。

他们顶着烈日，挥汗如雨；

他们冒着严寒，瑟瑟发抖……

但是，有谁看到他们后退一步？！有谁听到他们说过辛苦？！在恶劣的工作环境下，他们盖起了一幢幢的高楼，建成了一道道马路，铺好了一条条铁轨，架起了一座座桥梁……

他们当中还有一些人，每天为城市清理好每一条街道，疏通好每一节下水道，把我们不愿意搬的物件搬运到家门口；有时候，他们甚至冒险替我们修理好坏了的电缆线……

有谁敢说他们卑微？！有谁敢说他们渺小？！我们有什么资格取笑他们？！我们有什么权力鄙视

他们？！他们是高尚的，他们是伟大的，因为，他们能做到的，我们不一定能做得到，也未必做得好。

有这么几则关于农民工的报导：

在炎炎夏日，有一位农民工拖着重重的行李，吃力的上了一辆公共汽车。因为天气实在太闷热，农民工汗流浃背，也因为风尘仆仆，他浑身散发阵阵汗臭味，引起一名乘客破口大骂，甚至命令他立刻下车。原因就是嫌农民工太脏，影响市容。农民工无辜又无助的看着对方，一遍一遍的道歉着，然后，他默默的移走到一个拐角，当时，车上的空位还有很多，可是，农民工却颤颤巍巍的站立着，他再也不敢坐下来，生怕别人嫌他太脏，也怕弄脏了座位，别人不好坐。

有一名女子，在某处风景区观光，一路上吃着零食，吃完的包装袋随地乱扔，一位上了年纪的清洁工一路跟在她后面，一次一次的弯腰捡起垃圾，又一次一次的丢进垃圾桶。本以为那名女子会自觉的遵守公共环境，谁知她非但不改，竟然更加随意。清洁工实在看不过去，就上前说了一句“请不要随地丢垃圾，旁边就有垃圾桶”。那名女子却回了一句“如果人人都把垃圾丢进垃圾桶，那么还要你们这些人干什么”？清洁工听完之后，再也没说任何话，蹲下身子捡起垃圾，转身扔进了垃圾桶。随后，默默的走了……

一位安装工，在一个有20多层高的单位外墙，脚踩着狭小的空间，他的腰间，只系着一条安全带，成功的完成了电器安装和调试。这样飞檐走壁的工人，一天可能要完成三四个任务。他们冒着生命危险去工作，如果好心的人看到了，也许会多给几个工钱，他们也只会憨笑又羞怯的说一句：谢谢老板！

这样的故事，还有很多很多。我不忍心再写下去，真的不知该怎么写下去？我想问：我们的人性呢？！我们的良心呢？！

农民工，他们很不幸运，可是他们都很善良。他们，有的见义勇为，有的乐意助人，他们是我们食物来源的创造者，他们是每座城市繁荣的建设者，他们是每条街区干净的守护者……

他们不是工程师，也不是美容师，更不是救世主。他们只是农民工而已，然而，就是这么一群普通的不能再普通的平凡老百姓，却让我们过上的幸福快乐的生活。

在我看来，农民工是坚强的，好样的！他们卖力的干活，赚回来的血汗钱，自己舍不得多花一分，就寄回了家乡。好让父母多享一点清福，好让妻子多过一点好日子，好让儿女多读一点书……

而自己却置身在整个城市最混乱的地带。他们为城市的现代化，奉献了太多太多，获取的报酬却很少很少。还时不时遭人冷眼，受人欺凌。不是他们没出息，也不是他们没本事，只是每个人都有自己的生存法则。出来工作，大家都不容易。我们应该要向农民工致敬！不是吗？！

亲爱的人们啊！请关注弱势群体。农民工也是人，他们也为社会创造了福利与价值。可是，他们得到的往往却与贡献的成反比。这不是我们中国建设和谐社会的目标，和谐社会，大家一样贵！亲爱的人们啊！请呼吁社会群众，让我们表一份心，尽一份力吧！对于农民工，我们理应怀着敬重与感恩之心。

因为我就是他们的孩子。

As everyone knows, in every city, are gathered from the people on both sides of the Changjiang River. Obviously, in people of all ages and both sexes in the team, not the migrant peasant masses. They are social workers of the bottom, is a unique group in the city. With the development of modernization, a piece of their native land is contracted, occupied, eventually sold to developers. No land, no Kegeng to them, to the whole family, old and young, had to be forced to leave one's hometown came to the city to earn a living. In the bustling city, they often encounter unfair treatment, often encounter discrimination, indifference and rejection. In today's society, they should always be defined as: poor, dirty, vulgar. Whenever a robbery, theft, people always put their eyes on the migrant workers. I want to say, what's wrong with them?! Because they have no culture, no status, no taste?! Instry has destroyed their homes, they will turn into instrial development services.

They are under the scorching sun, Perspiration came down like raindrops;

They braved the cold, shivering......

But, who saw them take a step back?! Who ever heard of them said that hard?! Under bad working conditions, they built a high-rise blocks, built a road paved road, a section of track, built a bridge......

There are some people, every day to clean up every street for the city every day, dredge sewer, we don't want to move objects carry home; sometimes, they even adventure for us cable repair quality......

Who dares say their humble?! Who dares say they small?! We have what qualifications make fun of them?! We have what power look down

They?! They are noble, and they are great, because, they can do it, we can not do, may not do well.

There are so few reports about migrant workers:

In the summer, a migrant workers dragging a heavy luggage, labored on a bus. Because the weather is too hot, sweaty, migrant workers, but also because be fatigued with the journey, he was sporadic bursts of sweat odor, causing a passenger shout abuse, and even ordered him off at once. The reason is that migrant workers is too dirty, the impact of the city. Migrant workers innocent and helpless look at each other, over and over again to apologize, then, he quietly moved to the corner, then, there are many, the vehicle seat but, migrant workers are quivering stood, he could not sit down, for fear that other people think he is too dirty, also afraid dirty the seats not good, others sit.

A woman, sightseeing somewhere in the scenic area, all the way to eat snacks, packaging bags over throw, an elderly cleaner way behind her, a bent over to pick up the garbage, once again thrown into the trash. The thought of the woman will consciously abide by the public, who knows she didn't change, even more casual. Cleaners can't see past, came up and said "please don't throw the rubbish everywhere, there is next to the trash". The woman answered, "but if everyone put the garbage into the trash can, so will you guys do what"? Cleaner after listening, never say anything, squatted down body to pick up trash, turned into the trash. Then, silently walk......

An installation work, in a 20 storey unit wall, with his feet on the narrow space, his waist, only wearing a safety belt, the successful completion of the electrical installation and debugging. So fly over the walls of workers, may have to complete three or four missions a day. They risked their lives to work, if the good people see, may give some money, they would be a simper and shy to say: Thank you boss!

Such stories, there are many many. I can't write down, really do not know how to write it? I want to ask: our humanity?! Our conscience?!

Migrant workers, they're not lucky, but they are very good. Of them, some do boldly what is righteous, and some helpful, they are our source of food makers, they are thriving in every city builders, they are each neighbourhood clean guardian......

They are not engineers, nor a beautician, more is not the savior. They are migrant workers, however, is that a group of ordinary cannot ordinary people, but let us happy, happy life.

In my opinion, migrant workers is strong, good! They worked hard, earn money, his reluctant to spend, then send back to the hometown. Let parents enjoy a good life, let the wife more than a good day, good let children read a little book......

While they are in the city the most chaotic zone. They are for the modernization of the city, dedicated too much, get paid very little. From time to time to blow, humiliation. They are not good for nothing, nor are they have no skill, but everyone has their own rules of survival. Work out, everybody is not easy. We should pay tribute to the migrant workers! No, not at all.

Dear people! Please pay attention to vulnerable groups. Migrant workers are people too, they also created for social welfare and value. However, they are often inversely and contribution. This is not our China goal of building a harmonious society, harmonious society, like all of you! Dear people! Please call for the masses, let a heart, make an effort! For migrant workers, we should have the respect and gratitude.

Because I was their child.

『玖』 英语作文

其1
新目标六、七年级英语教材培训

老师们，大家好！今天上午由我和各位老师作一个交流，力求抛砖引玉。交流的题目大家已经看到了，主要有三层意思，分别是六、七年级教材结构分析和教材内容的整理及其分析、教材的特点和设计理念以及七年级教材使用建议。

一、六、七年级教材结构分析

六、七年级每单元分为 Section A和 Section B两部分。

（一）六年级单元体例，ABC分明。上册由预备篇（3个单元）和正式篇（7个单元）两部分组成。下册只有正式篇十个单元。上下两册各有两个复习单元。这同前套教材相同。但在每个单元的内部结构上则完全不同：每个单元分为ABC三部分，并且各有侧重点。

六年级Section A：1a呈现本单元的重点词汇、语法结构与功能； 1b任务型听力练习；1c结对练习核心对话；六年级上前3个单元2a－2c为字母教学和读音练习，2d为读音练习；后面7个单元为多种听力练习和不同任务的结对练习；Grammer Focus呈现语法功能重点；3a－4b提供各种课堂活动。

A部分的设计。操练新语言时需要用到的重点词汇；呈现新的表达方式；几个循序渐进的操练活动；语法聚焦框，总结本单元使用的语法；互动活动，学生在互相合作中使用目标语言来完成本部分的学习。

Section B：1a词汇扩展； 1b新旧语言知识的综合运用，并在原有基础上有所扩展；1c提供各类练习形式，随着所学内容的增加，逐步扩展成阅读和写作练习；4a是创造性活用所学语言的各类教学活动。B部分的设计。在循环A部分所呈现的语言的同时引出新的词汇；以活动帮助学生整合新的目标语言和前面学过的语言。

Selfcheck：1.自我评价，包括词汇知识的评价；2、3、4语音、语言应用能力的评价；幽默的卡通。C部分为学生自我检测部分，复习所有重点词汇以及新学的语法项目；卡通图片方式进一步应用了本课的目标语言。

A部分为基础知识和重点词汇的学习，B部分则强调学生应用知识的学习，C部分则是检测学习效果。在层次分明的同时，又使学生明白了已掌握的知识点与能力和须待弥补的的地方，从而获得自我学习效果的清晰认识，注重对学生学习过程中的形成性评价。

（二）七年级Section A部分

A部分是每单元基本的语言内容，比较注重学生的听说能力。七年级教材在这一点上与六年级相同，但在要求上有所改变。

六年级的1a部分，每单元都是将单词或词组与图片配对，注重单词的图、形、意三方面的结合，培养学生看图识字或看词辨图能力，注重单词的输入。但七上1a不再停留在这个基础上，它开始注重学生短语的积累，使学生看到图片能够写下相应的短语或联想到更多，类似“Brainstorming”。到了七下册的1a则注重学生用完整的句子去表达，让学生学会通过图片能够回答what, when, where… 等问题，而且教材十分注重学生的个性发展，鼓励他们表达自己的真实想法。

例如：这是七上第一单元section A 1a, 话题是谈论人们正在做的事情，要求是match the words with the activities. （见powerpoint 5）

这是七上Unit 4 section A 1a，同样是谈论所做的事情，但在这里的要求却是让学生写出多种周末的活动。（见powerpoint 6）

八上 section A 1a谈论过去的活动，要求学生将句子与图片配对，注重句子的输出。（见powerpoint 7）

由此可见，从六年级到七年级，教材从单词—短语—句子步步为营，提高学生语言综合表达能力。

七年级Section B 部分B部分是知识的扩展和综合的语言运用。

在六年级时，Section B 1a也是以配对的形式出现，单词为形容词或名词。但七年级教材中的Section B 1a非常注重学生的个人表达能力和判断力，尊重学生的个人想法，然后在1b中以Pair work形式落实，与同学交流想法。例如：七下Section B Unit 21a中向学生征询作为好朋友哪些方面很重要，从六个方面排序（见powerpoint 8）

Unit 3 让学生选择自己吃的三明治中所需的东西；（见powerpoint 9）

八年级 让学生填自己收集和想收集的东西…（见powerpoint 10）

4、Self-check 部分

六年级时的Self-check首先是单词的自测，（见powerpoint 11）

但到七年级时则是单词的实际运用，具体形式有词汇自测、词语运用、完成表格、看图填表，阅读后完成任务，根据信息写作等。每单元1中5个重要单词选择填空，再让学生模拟造句。第二部分则是写作练习。（见powerpoint 12）

到了八年级在后面增加了具有跨文化内容的阅读材料及相关的练习。

二、教材内容的整理及其分析

本教材内容看似众多而不易归纳整理，实际不然。现从教学目标和语言结构两方面做一扼要的融合。

（一）教学目标：（学生应学会的各种话题）

1、介绍。自我介绍；家人、朋友、认识的人之间的介绍；根据相关信息辨认人物。电话薄、名性片、书信。

2、自己的或他人的爱好及其理由。食物；服装；某一类电影；学科；球类；运动；天气；动物；流行文化；日常生活用品。营养配餐；制定出周末或节假日的行动计划；合理安排自己的作息时间。

3、自己或他人的才能、意愿及看法。Let’s提建议；怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光。成立各种俱乐部并制作海报；招聘广告。

4、时间表达法。日期表达法（月份、日期）；日常生活作息习惯；合理安排自己的学习和课外活动时间。对某一活动进行合理安排（如郊游、晚会、周末生活等）；自己、同学及父母家人的生日。

5、物品。位置；物品的所属；物品的颜色和价格。购物时使用的礼貌用语；找寻物品的位置。寻物启示，招领启示。

6、居住、职业、天气。国籍、民族、语言、地址、场所、路线；建筑物位置关系；笔友；不同的天气背景下能做什么。

7、活动与事务。正在做什么或发生的事情；过去或不久前发生发生的事情；周末所从事的活动；节假日的活动。能就发生的事情做现场报道；以日记的形式记录一天的活动并表达感想。

8、标志及规章制度。英文表达一些标志的含义；制定并谈论校园内一些公共场所的规则；给父母写一封建议信。

9、个人描述及其资料信息。描述人的外貌：身高、体重、发型、面部特征及着装特点；住址、对话等；向他人提供自己的个人资料

10、定餐或叫外卖。学会为面条或饺子写宣传广告。学会描述食品的制作过程。

11、如何给他人进行建议及有礼貌的请求和得到允许。

（二）、语言结构：（英语组词成句的习惯用法和语法规则）

1、系动词be的一般现在时：肯定、否定；一般疑问句及其回答。

2、行为动词如like、have、want 、work、wear等的一般现在时的用法：肯定句与否定句的用法；一般疑问句的肯定与否定回答。

3、what、where、where……from、where……live、how、when、what……like、why who引导的特殊疑问句；句型：How do you spell pencil?

4、祈使句，如Let等引导的。

5、there be 句型。

5、表示性质、品质、宽泛描述的形容词使用：good、happy、nice、interesting、outgoing等。

6、代词。指示代词：this that these those；人称代词主格they等的用法；形容词性物主代词 my your his her.

7、名词的复数和所有格形式。

8、表示方位的介词on in under behind等的用法。

9、连词and、but、or.

10、情态助动词如can、 would、 have to等的用法：肯定句与否定句；一般疑问句及其肯定、否定回答；特殊疑问句。can表示许可的用法；

11、表示频率的副词: often、usually、sometimes、always等。

12、询问时间（标准用法）；询问年龄（标准用法）。

13、现在进行时的用法：一般疑问及其简单答语。

14、一般过去时的用法：规则动词和不规则动词的过去式； was/were结构。

15、一般将来时的用法：be going to, will 的用法。

16、比较级和最高级：形容词和副词比较级和最高级的变化规则，规则变化及加more，most的。

17、惯用语 How was your weekend? What do you think of…? I do, too. / I don’t, either. Could you please…..?

三、教材的特点

通过对教材的分析我们知道，Go for it! 以《英语课程标准》为依据，旨在培养学生的英语语言综合运用能力。它的基本编写思路是：以话题为主线，采用任务型语言教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生学会运用英语有目的地做事情，真正体现“learning by doing, learning through doing”。因此，教材内容的分析。从上述扼要融合，可以看出六、七年级教材内容的编排具有以下特点：

特点1：Go for it! 注重语言的作用，努力教会学生如何使用英语，提倡在理解的基础上学习语言，积极地运用语言，而不是单纯地学习语言知识。六、七年级教材运用适合学生身心发展的多种形式的交际性活动，如角色扮演（Role-play）、信息沟（Information gap）、解题（Problem solving）、猜谜游戏（Guessing games）、朋友交谈 (Talking)、新闻采访（Interviews）、电子邮件往来（Writing emails）、互致书信（Writing letters）、表达对活动的观感（Expressing opinions）等，为学生提供使用英语的语境，帮助学生学会使用英语。

特点2：Go for it! 教材内容富有时代感，话题贴近学生的生活，让学生始终对教材充满兴趣，对学习保持热情。在教学目标当中，扼要的十个话题分项里，无一不是取材于学生们日常生活中离不开的琐事。令同学们感到亲切、真实，激发他们的学习兴趣和激情。同时，也为他们在小组活动中或在课后的生活实践中应用所学英语语言知识，提供了相似的情景、必要的语言结构、恰当的词汇或习惯用语。为初中英语教学的生活化寻找到了切入点。

这是七年级部分单元的title与topic对照表，

七上

Unit1 I’m watching TV.

Unit 7 How was your weekend?

Unit 8 Where did you go on vacation? 学生的活动

Unit 2 It’s raining！ 天气变化

Unit 3 What does he look like? 外貌和品质

Unit4 How often do your exercise? 业余活动

Unit5 What’s the matter? 健康话题

Unit 6 How do you get to school? 交通方式

Unit10 Don’t eat in class. 学校规则

七下Unit1 Can you come to my party? 邀请他人

Unit 2 I’m more outgoing than my sister. 性格特征

Unit 3 How do you make a milk shake? 家居烹饪

Unit 4 How was your school trip? 学校出游

Unit 5 When was he born? 名人简介

Unit6 What are you doing for vacation? 假期计划

Unit7 I’m going to be a basketball player人生规划

Unit8 Could you please clean your room? 日常琐事

Unit 9 What’s the best radio station? 谈论家乡

以上可以看出，七年级教材中的话题——业余生活、假期计划、家居烹饪、名人简介等等均与学生的实际生活息息相关。

同时，教材也提供了许多符合学生真实生活的信息，如新闻(News)、电子邮件（Emails）、书信 (Letters)、问卷 (Questionnaires)、调查(Surveys)、广告（Ads）、邀请函（Invitations）等，激发学生参与真实语言活动的动机，引导学生做真实的事情。

特点3：教材在系统编排语言知识的同时，注重激活学生已有的文化背景知识，由浅入深地介绍英语国家的文化，培养学生对中西方文化差异的敏感性。八年级教材继续突出交际和文化，使学生逐步学会在实际情景中恰当而灵活地运用语言。课本涉及到的文化知识有：西方人的生活习俗、劳动习惯、业余活动，西方人的交通方式，英国的交通规则，健康之道、派对礼仪、西餐、餐桌礼仪、国内外电视、电台文化等等。

特点4：Go for it! 教材以螺旋形式呈现话题和语法项目，同时在设置话题次序时，充分考虑语法项目学习的合理性及相关难度。从话题在教材中的分布情况，可以看出同一话题随着学习的深入，内容不断充实，通过“滚动”呈现学习，不断深化。而且支持话题的“任务”、“活动”也不断升级，伴随语言学习不断从“低级”走向“高级”。

我们来看六、七年级各单元语法结构分布。其中，与How及带how疑问词有关的疑问句出现在七上Unit 2, 4, 6, 7，8, 情态动词的学习循环出现在七下Unit1，8单元，比较等级分别在七下第2，9单元，现在进行时表示将来的用法两次出现，分别是七上第1单元和2单元，七上中7、8单元学过的一般过去时，作为七下的重点语法项目之一，又出现在七下第5和6单元。将来时出现在七下第6 和7单元中。可见，语法项目在教材中的编排也是阶梯出现的。

六年级时每单元生词量平均在30左右，七年级平均40左右。同上个学期一样，词汇量的扩大又会给学生尤其是学习困难生带来一定的压力。

特点5：图表结合，文字点睛。

每个单元都以明确的小任务呈现，2/3的任务都是以图表的方式显现出来，再左以精妙的文字点明任务的主旨。充分运用了初中学生喜欢色彩鲜明的图片的心理规律，和他们从简明的表格中易于获取知识的认识能力。学生一图表，基本就能知道每个小任务的具体含义。

特点6：以活动为载体，融知识点、技能、教学法为一体。

每个小任务都可以成为一个活动，或个人或小组或团体。以明显的小标题形式显示了教学方法，暗示了学生应该获得的使用英语语言的具体技能。从而明确了师生在具体教学中的每个小目标。同时根据具体的活动任务和学习目标，听、说、读、写各个技能或一个或两个进行不同的组合。体现了 “听说领先、读写跟随”的功能意念教学法的外语教学主流理论。另外“活动”无处不在，有意无意地引导学生走向语言学习的人际交往之路、合作之路，进一步培育学生“有声”运用语言的胆识和能力。以此逐渐避免“哑巴”语言教学的不利因素。

特点7：准确性与流利性相结合，体现学生不同层次的需要。

每个单元前几项练习强调发音、单词拼写、句型结构的准确性，这是面对全体学生必须掌握的知识点与技能；而后面的活动帮助学生逐步提高语言的流利性，这同样也时面对全体学生，但对于有困难的学生的要求相对而言要低一些、宽松一些。根据这个特征，在B部分中的某些任务，依据学生的具体情况可以删减，让学得快的学生尽力掌握并完成。从而体现了学生的个性化学习要求。

特点8：强调课堂上师生互动。

新教材强调课堂上学生是学习的主体，教师是课堂的组织者，师生在课堂上要加强互动，教师要有效地处理好师生的双边活动。教师要改变过去课堂上老师主讲，学生被动学习的方式，教师课堂上主要是组织引导学生通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式让学生讲英语、用英语、用英语思考，用英语交流，用英语来获取信息和传递信息。学生学习中碰到问题，老师应引导学生自己讨论、分析、辨别、而不是老师直接给答案，以达到真正把学生能力培养出来的目的。

特点9：知识点服务于话题与活动，呈扇形串联。

上述语言结构的要点中可能看不出这一特征，但当你在总结本教材每个单元的知识点或在具体教过程学中，我相信你将深有同感。这种编排满足了各个话题所需的语言功能要求，也满足了学生英语学习过程中的好奇心，激励着他们不停地向前学习和探索。强调了在语言教学过程中“首先应当掌握它的交际性功能、听说功能，其次才是语言结构和语法规则的掌握”这一外语教学指导策略。

四、教材的主导理念及理论

仔细分析教材的编排体例与内容上的特征，概括教育教学实践过程中的经验、教训及感悟，它深刻体现了下列初中外语教育教学的主导理念。

1、学生为教育教学之本，尊重学生的个性化学习。

这就是“人本主义”思想的体现。在这种理念之下，相信学生的能力，相信学生的主体性，相信学生的自觉意识和自控意志。教材用灵活多变的图片、色彩、人物、情景、表格、文字、录音、影像等方式，来充分调动学生的自我学习的主体、主动、自觉、自控的意识；来充分调动学生的认识事物、思维推理、领悟运用等的学习能力；来充分调动学生的体验学习过程中的感悟、体验获得成果与习得英语学习技能的成绩感。

2、现时生活现象和事务是语言学习的无尽甘露。多元评价语言来源于生活、服务于生活。只要人们发出表示意识的声音，无论是本民族语言或是外语，那么语言就脱离不了“它作为人们生活中意识交流的有声工具”这一本质特征。这就要求我们引导学生善于将书本上和课堂上的英语知识应用于他们的现时生活中。凡能用汉语表达的意识，都能用英语表达。

3、外语教育教学的“情景教学”、“功能教学”、“听说领先、读写跟上教学” 等理论。教材中有众多的听说内容、小组合作项目、取材于生活中的实例片段，强有力地说明了这些理论的应用。

4、话题型的任务探究教学模式。

新教材每单元设计一个话题，并以此为中心，通过语言结构、功能项目为主线展开，采用任务型语言教学方式，以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语，有目的地做事。新教材中设计了许多活动，如填写问卷、调查、访谈、书信、邮件往来等，使学生在语言学习中更好地体验、实践、参与、合作与交流，同时增加了学生在课堂上的互动，为任务型教学创造了条件。

本教材设计了 十几个话题，同一话题随着学习的深入，内容不断充实，通过“滚动”呈现学习，不断深化。The family 、Spending time with friends、Food、School Subjects 等话题在 六、七年级中均呈现。支持话题的“任务”、“活动”也不断“升级”，伴随语言学习不断从“低级”走向“高级”，贯穿于教材始终。

5. 多元评价

教材的编写注重学生在评价中的主体地位，建立多样化的评价体系，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。

对于教材的分析，仅是本教材教育教学实践中的第一步。还有对所学生具体情况的分析，还有对教学实验中实际变化的不断总结，还有…我相信，随着本教材更加广泛、更加深入地使用，广大同仁们对它的认识会更加深刻、更趋科学。

五、教学建议

（一）字母教学

六上教材共10个单元和一个复习单元。前3个单元为起始单元，安排起始单元的目的是缓解后续内容起点过高的问题。起始单元部分增加了字母教学的内容，引入了部分日常用语。教师根据学生的实际情况，灵活掌握字母教学的时间。建议集中学习字母的读音与书写，在1－2课时或1－2周内完成字母教学，不要拖得太长。英语字母教学是入门阶段一项重要的教学内容，对以后的教学效果影响很大。帮助学生学好字母的读音与书写，养成良好的学习习惯，会使学生对进一步学习英语产生浓厚的兴趣。字母教学要注意以下几点：

1．要注意贯彻先听说、后读写掌握字母的原则。听说读写每一项进行的时间不宜过长，要根据班内学生接受的程度灵活变换，穿插进行，以免使学生产生厌烦情绪。

2．认读字母时，教师要逐个字母进行。先示范字母的读音，要求学生静听，仔细观察老师的口型，再进行模仿。如果班级太大，学生较多，为了让每个学生都能听清教师的发音，看清口型，教师要走到教室中间或两边合排中间示范。每个字母要用声调和降调来读，使学生对英语的升降调有个