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教育部网络教育公共服务体系
发布时间：2023-03-24 11:42:58① 教育部为什么要建立“远程教育公共服务体系”
共享中国的教育抄资源吧，很多好老师因为各种原因，无法跨市跨省教学，开展远程教育可以更好的使学生得到好的教育机会吧。 至于公共服务是为了落实教育的方针吧，毕竟中国还是发展中国家，没那么多财力才 构建完整的教育体系。 再说 中国政府有 组织社会公共建设的职能，包括教育、科学、卫生什么的。
② 什么是网络教育公共服务体系
网络教育公共服务体系是为试点高校的网络教育提供学习支持服务，由多个学专习中心组成，属其职能与试点高校直接建立的学习中心相同。公共服务体系协助试点高校进行招生宣传、技术支持、学生管理、考试管理等等，可以同时为多个试点高校服务。在公共服务体系所属的学习中心学习的学生，其注册的学籍是学生所选择的试点高校，毕业证书由该试点高校颁发，经电子注册后国家予以承认。
目前教育部批准的公共服务体系有中央广播电视大学公共服务体系。此外，教育部批准两家公司与有关试点高校联合开展现代远程教育公共服务体系建设试点项目。
③ 奥鹏远程教育国家承认学历吗知道的说说··谢谢
是国家承认的学历，但是社会认可度很低，知道的人很少，报考要慎重啊。
奥鹏不负责教学任务，只是服务于学校和学生，为学校提供统一的教学平台，为学生提远程教育报名平台，毕业证是有你所报考的学校颁发，学籍学信网终生可查，国家承认的学历。
学生需要按照学校的教学任务，认真学习，完成作业，参加期末考试，申请毕业需要修满毕业学分，学校才会给学生颁发毕业证。
拓展资料:
1999年起，教育部组织实施了“现代远程教育工程”，先后批准清华大学等68所高校开展现代教育试点，现代远程教育得到了前所未有的飞速发展，它已成为中国高等教育的重要组成部分。已有数百万的学员参加远程教育学习，现代远程教育已成为中国高等教育大众化、构建终身教育体系和学习型社会的重要手段之一。师生时空分离是现代远程教育的核心特征，学员分布于全国各地，这使设置校外学习中心、提供招考服等各项支持服务等成为开展远程教育的必备条件。随着中国现代服务业的发展，基于先进的管理和信息技术，充分利用国家教育资源，提高现代远程教育质量，构建第三方的公共服务体系势在必行。
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