马鞍山师专杨阳

㈠ 杨阳的主要作品

“词汇教学方法新探”(系列文章)中小学外语教学，1999年第4~9期
“阅读教学三部曲”，首都师范大学学报文科版，1999年第2期
“介绍美国少年文学阅读教法”，中小学英语，1999年第2期
“略谈翻译美国少年文学作品时的‘语体问题’”，首都师范大学学报文科版，1999年第2期
“词汇教学应注重能力培养”，河北教育出版社，1999年5月
“如何在我国高校英语教学中实现WAC”， 河北教育出版社，1999年5月
“The American YAL ReadingProgram at CNU in Beijing”，The Central New York Reading Council Newsletter，1999年5月
“English Literacy as Perceived in Beijing Middle Schools”，国际阅读协会，2000年3月
“Senior High Students in Beijing Hope to Read Contemporary American Young Alt Books”，南海出版公司，2000年3月
“青少年文学阅读课教改模式”，南海出版公司，2000年3月
“调研式学习与能力培养”，科学技术文献出版社，2001月8月
“论专业阅读素质培养”，国际文化出版公司，2002月8月
“新课程标准指导下的高中英语泛读课程”，中小学外语教学，2003年3月
“学英语同时也学生活”，中国教育报，2003年7月 《英语阅读教程》（第三、四册），高教出版社 1989
《中国神话世界》，北京语言学院出版社，1995
《一目十行》，工人出版社，1993
《英语考试作文指南》，天津人民出版社，1994
《现代实用英语写作大全》，文史出版社，1995
《课堂内外英语大全》，北京出版社，1995
《新编英语阅读技巧与训练》，宇航出版社，1998
《新编英语快速阅读教程》，宇航出版社，1999
《幼师英语》，高教出版社，1999
《幼师英语教师参考书》，高教出版社 1999.6
《剑桥少儿英语教学及家长用书》（预备级），西安交大出版社，2000.12(审定)
《剑桥少儿英语教学及家长用书》（一级），西安交大出版社，2000.12(审定)
《剑桥少儿英语教学及家长用书》（二级），西安交大出版社，2001.7(审定)
《素质英语——中学英语选修课丛书》，外研社，2003.5
ESL Teaching:Skills and Techniques,Higher Ecation Press，2005.8 (北京市高等教育委员会精品教材项目) 《外国名作家传记大辞典》，漓江出版社，1989
《英语同义词辨析辞典》，中国社科出版社，1992
《外国有争议作家作品选》，译文出版社，1992
《学生英汉双解词典》，北京燕山出版社，1995
《新编学生英汉双解多用词典》，学苑出版社，1997
《英语词形、词类活用词典》，学苑出版社，1998 《美英浪漫主义作品选读》，北京师范学院出版社 87.10
《中国青年》（十三篇），中国青年杂志海外版 88.8~89.8
《学校》，中国翻译，90.6
《世界少年文学作品精选》，世界知识出版社，90.8
《曼斯菲尔德书信日记选》，天津百花出版社，91.1
《雀斑中卫》，学苑出版社，1999
《千里之行始于足下》，世界知识出版社 2000.10(审订)
《完美女孩》，世界知识出版社，2002.1(审订)
《另一个艾米》，世界知识出版社，2002.1(审订)

㈡ 谁能介绍一下青年男高音杨阳

杨阳 青年男高音歌唱家，也是国内美声唱法中为数不多的罗西尼式男高音。

杨阳曾先后师从于张志海、张自力等老师。考入解放军艺术学院后师从晁浩建教授至今，现为空政歌舞团青年男高音独唱演员。曾两次荣立三等功、一次荣立二等功，并入选《中国音乐家辞典》。作为歌剧演唱生涯的首次登台是在2005年1月于意大利维罗纳大歌剧院演出歌剧《唐•璜》，杨阳饰演男主角“奥塔维奥”，并在此期间参加了意大利“费
拉罗”国际声乐大师班、德国第十届“新声音”国际声乐大师班、威海国际声乐大师班等。

2005年7月23日在山东大学威海分校艺术学院举办了杨阳个人独唱音乐会，并从此拉开了他个人独唱音乐会全国巡演的序幕。

从毕业后考入空政文工团至今仅仅两年多的时间里，杨阳囊括了全部国内政府大奖声乐比赛中的金、银奖。其中包括第四届中国音乐“金钟奖”金奖、第十一届全国青年歌手电视大奖赛专业组美声唱法第二名、广播文艺“金号奖”全国听众最喜爱的歌手“最佳新人”和“金榜歌手”称号、文化部第七届全国声乐比赛(文华表演奖)二等奖、以及第三届中国人唱外国歌电视大赛第一名等。在国际比赛中杨阳获得了

意大利《唐•璜》国际歌剧比赛男高音第一名，第十届德国“新声音”国际声乐比赛“特别奖”等。

近期杨阳又被罗马尼亚布拉索夫歌剧院选为2005--2006年歌剧演出季男主角，歌剧《秦始皇与万里长城》中的男主角。

㈢ 杨阳的人物简历

杨阳1946年生於济南，1965年定居北京，著名艺术家，中国美术家协会会员，中国画院职业画师、国家高级美术师。毕业于中央工艺美术学院，师从：庞熏琴等系内诸教授张光宇，张仃，吴劳，雷圭元，白雪石，吴冠中学习现代造型艺术。师从：母本主席像肖像大师张振仕学习油画，于1968-1971年经由学院委派，连续四年在天安门广场为国庆绘制[4米x6米]领袖肖像《毛主席主持会议》《毛主席北戴河游泳》，由周恩来总理审核使用。师从：张大千嫡传弟子刘力上，入室大风堂为大千门人，鉴录於张大千纪念馆馆长汪毅著台北故宫博物院院长秦孝仪核议档案出版巨著《张大千的世界》。自1973年任职中国国际贸易促进委员会中国国际商会，专职画家、1991年4月在法国以《幻彩终南山》参赛艺术博览会、获《巴黎世界财富唯一金奖》、从事艺术批评。中国画研究会理事，历经37年出国72次漫游地球村，几十年间在各大洲不同国家进行艺术的讨论交流，长期调研国外艺术空间，探索拓展幻彩绘画风格，融光、彩、墨、三维叠加视觉、逐步形成个性绘画语言，作品为中外机构收藏。1993年赴韩国大田世界[万国]博览会出任中国馆高级设计师，以绘画艺术理念设计中国馆震撼世博会，绘巨型油画《混沌初开飞天无极》托衬航天器同时展出，中国馆荣获世界博览会《最佳展馆第一名金奖》破记录载入世界博览会档案和《展览春秋》。2002年，参加《中日政治经济文化名人书画展》於11月3-8日在中国故宫博物院（紫禁城）绘画馆展出《优秀奖》。同年大泼彩代表作品[白居易-江南春韵]和[天地一盘棋]荣获《中华书画传世金奖》，推介于雅昌、卓克-艺术名家，2006年本任聘职终身艺术顾问。成就入编：《张大千的世界》《大风堂的世界》《世界华人艺术家成就博览大典》《中国美术家协会会员辞典》《中国当代美术家书法家汉英词典》《世界当代书画篆刻家大辞典》《中国美术词典》《中国传世书画鉴赏》《中国当代书画名家墨宝收藏》《中国现代美术家人名大辞典》《中日现代美术通鉴》《中国当代美术家人名录》《中国美术书法界名人名作博览》《中日政治经济文化名人提名展》《中国书法家美术家综合全书》《全国书画名家提名集》等。

㈣ 杨阳的成功经验

事隔两年后杨阳说道：“我当初参加比赛是个巧合，本来是陪好朋友去参加的，结果她因为感冒没上场，就把报名表给我了，让我去。”没想到毫无准备的杨阳却成功晋级。
开始了就无法停止，可能就是这种放松的心情就这样已经在外闯荡两年的杨阳在08年中国新空姐招募大汇的舞台上过五关斩六将一路走来最终问鼎。“其实我很喜欢空乘这个职业的，但是从来没有奢望过能当空姐。”从济南到南京，杨阳从一名幼师成为当年度招募活动的冠军，从南京到广州退去光环的杨阳又从冠军变成南航7000空姐中的普通一员。已经飞行一年有余的杨阳告诉记者，“我的每一次飞行都是完美飞行，从准备到登机，从上客到送客，我都注意每个细节，把服务工作做到位。”虽然乘务工作很辛苦但对于已经在外工作两年多的杨阳来说很快了适应了。刚参加工作不久，杨阳就参加了南航范围内的金话筒广播员大赛并取得了冠军。从电视选拔的冠军到公司技术比武的冠军，年轻的杨阳用她那种山东人特有的坚韧和良好的适应能力告诉了所有人齐鲁文化魅力。
两年后的今天，没有成功化蝶的朋友在高校做了一名教师，在三尺讲台上播撒着知识的种子；破茧成碟的杨阳每天身穿木棉红在万米高空用微笑换取每位旅客一段温馨的旅程。
在得知南航再次来到济南招收乘务员时，电话里的杨阳显得很激动，作为山东籍的空姐她希望更多的老乡能成为她的同事。“我希望每一个参选的女孩都能放松心情，希望她们在比赛的各个环节中都能淡定，重在参与的过程，这只是我们一个追求梦想的过程，不管结果怎么样，都要保证自己在比赛过程中是快乐的。我相信只要你们都抱着一颗快乐的心去比赛就一定能够收获一份良好的成绩。我觉得空姐首先是勤劳，然后是知性，是个比较有亲和力职业，可能在工作之余我们会有时尚的一面，但是大多数的时候我们展现的是勤劳，知性和亲和力。”
杨阳也希望家乡的姐妹们在选拔过程中磨砺自己的意志，她说，在未来的空乘工作中，这种不畏艰难、吃苦耐劳精神是十分必要的。

㈤ 杨阳的成长经历

杨阳4岁开始弹古筝，10岁转学钢琴，从武汉音乐学院附属中专毕业后，在一所学校担任钢琴教师，虽然专业学的是古典，但她却喜欢“玩爵士”，学习时组建了达达乐队，并担任键盘手。“能来北音要特别感谢我的爸爸，因为爸爸知道我喜欢流行，就到处托人打听哪里有学流行音乐的大学，最后几经周折才找到北音，因为当时只有我们学院是流行音乐大学，所以一听到这个好消息，我就放下一切奔到了北京。”杨阳的目标很明确，就是在幕后进行音乐创作，北音的一切都让她感到惊喜，在很多人看来枯燥的专业理论她也学得津津有味，并且很快掌握了midi制作和电脑编曲。“北音给了我很多东西，是我整个流行音乐人生的起点，王少杰院长、刘日和樊桐舟老师都对我帮助很大。”杨阳在学院只参加过一次大型比赛，那就是环球杯原创音乐大赛，著名音乐人张亚东、郭亮、香港环球老板和众多知名音乐人都来到北音担任评委，这次比赛，杨阳凭借自己词曲并编曲的一首韩式情歌《海》获得冠军，签约环球专属权两年，她也因此以一名专业音乐人的角色开始了她的音乐之旅。杨阳是个尊重灵感的人，在北音学习期间就创作了一百多首歌曲，凭借出众的音乐才能，她被专业老师选中成为第一批兼职到大型SP公司制作手机铃声的学生，开始了半工半读的生活。“那时候的手机还是单和弦音，但我们就已经可以做16和弦、48和弦了，在这个过程中我学到了不少东西，后来公司和华友合并要上市，我们元老级的每个人都可以分到不错的股份，但是王少杰院长那时候找到我希望我留校任教，我也确实在工作中学到很多新的东西想和学生们分享，也想为培育我的学校做点事情，所以就把工作辞了留在了北音。”
我没有问她后不后悔当初的选择，因为答案很明确，音乐和梦想是多少钱都买不到的，如果不是当初的选择，现在的她也许早已偏离最初的梦想了，也不会有令港台艺人争相约歌的内地音乐人杨阳了。

㈥ 青春期的渴望

个案之一：

他爱上了老师

在离高考还有半年时间，程成突然失踪了。这是谁也想不到的。程成是班上的尖子生，是同学们崇拜的偶像，是老师格外关照的重点对象，他的身上，背负着无数人的期望。然而，他却毅然放弃了这些嘱托和期望，离家出走了。

几天后，人们在河边找到了他的尸体，事实证明，程成是跳河自杀的。

悲伤的家人找到了他的遗书，程成含泪写道：“我不愿意再在学校呆下去了，这样的环境让我无法安心学习，我很痛苦。我去了一个充满希望的地方，请爸爸妈妈不要找我，我很平安。”

究竟是什么样的“环境”让一个学生放弃了生的希望，以死解脱？

程成的家人万般悲愤，一纸诉状将学校告上了法庭。一口咬定学校给程成过分施加压力，虐待学生，致使程成走上绝路。

而校方有口难辩：程成是我们的重点保护对象，专门为他配备辅导老师，生活上也是百般照顾，简直是捧在手里怕飞了，含在口里怕化了，何以有虐待之说？

正在双方争执之际，人们找到了新的证据：程成在出走之前，曾多次到语文老师的宿舍门前徘徊。语文老师系单身女性，年轻漂亮，对程成非常青睐。

又找到程成的日记，程成自杀前曾有如下记录：“我爱上了她，这是一个没有希望没有出路的恋情，可我身陷其中不能自拔。我痛苦极了，绝望极了，我不能跟人说。”

“他们是不是已经知道了，如果是这样，我还有什么脸面在这个世上活下去？”

就这样，程成在暗恋老师的痛苦中，在害怕同学知情的恐惧中，走上了绝路。

请点评：

一方面是压抑不住奔涌不息的对女老师的情感，一方面是恐惧，程成外表是宁静的海面，内心却象汹涌的潜流。

个案之二：

中学生双双徇情

杨阳的父母怎么也没有想到，儿子的学校会寄来一张死亡通知书。高中二年级的杨阳，和同级女生谈恋爱，致使女生怀孕，双方不堪重负，一起自杀身亡。

杨阳一向是个老实的学生，平时很少言语，极爱看书，深度近视，写得一手漂亮的文章。同学们对杨阳的评价不错：不挑事端，人缘较好，学习刻苦。唯一的缺点是：太爱看书，把自己圈在自我圈子里，极少参加集体活动，拒绝与他人交流。

像杨阳这样的学生，还是很吸引女生的。家境好，学习好，长得也帅。高中二年级时，一位女生走进了杨阳的视野。很快，两人由爱幕而生情，终于跨越雷池，偷尝了禁果。没想到女生怀孕了。杨阳一下子被吓懵了，他的家教很严，绝对不允许有这样的事情发生。那段时间是杨阳最难受的日子，学校正三令五申不许谈恋爱，老师多次在课堂上公开鄙夷早恋现象。杨阳在日记中写道：“一想到爸妈的训斥，老师的鄙夷，同学的嘲笑，我就没有勇气再活下去。”

经过长达一个月的思想斗争，无奈的杨阳，和女友一起选择了自杀。

请点评：

在杨阳身上，显示了父母和学校的管制的矛盾性：不管，果真酿成苦果，珠胎暗结；管吧，不正是对管制的恐惧逼杨阳走上绝路？

个案之三：

初次遗精引起的恐慌

晓强，一个14岁的男孩子，读初中二年级。晓强十分懂事，学习很用功，很讨母亲喜爱。还在晓强读小学时，父母就离异了，他和母亲相依为命。母亲看得出来，缺少父亲的关爱，晓强显得格外敏感，内心深处常常流露出自卑，在同学面前根本不谈自己的家庭。因此，母亲几乎是带者一股歉意来弥补晓强，对晓强加倍呵护，嘘寒问暖，不曾马虎一点。晓强对母亲也很关心，无论妈妈上哪儿，总要问个不停，就是妈妈去市场单独买趟菜，他在家也坐立不安，惟恐妈妈出意外。所以只要可能，母子俩都要形影不离。

没想到，初二刚开始，晓强平静的世界就突然发生了一件重大事件。一天夜里，晓强遗精了。在这之前，谁也没有告诉晓强这是什么，该怎么办。但有一点晓强明白，这是男人的事，他不能告诉妈妈。可是遗精带来的恐惧，却是晓强万万不能独自承受的。从那以后，他每天晚上都睡不着觉，白天上课无精打采，脸色苍白，记忆力锐减，学习成绩迅速下降，生怕自己因为遗精而死掉。夜里，晓强常常从噩梦中惊醒，哭着钻进妈妈的被窝，抽泣着喊道：“我不要死不要死啊。”

请点评：

显然，晓强生活中缺乏一个男人。这个男人的存在对晓强异常重要：他打破母子相互依赖的死结，他作为第三者成为晓强的竞争对手与学习榜样，经过他，晓强成为男人。

个案之四：

追星追到香港去

15岁的晓菲疯狂迷上了歌星谢霆峰。晓菲的痴迷绝对非同寻常，同学中也有迷这个星那个星的，可都不能和晓菲相提并论。晓菲的全部心思都用在了搜集谢霆峰私人档案上，买他的歌带歌碟，听他的歌，看他的录相，甚至喜欢他所喜欢的服饰、颜色等等一切。晓菲的家境很好，手里的零用钱从来没少过，完全有资本去追星。晓菲的父母对她很娇惯，总是极力满足独生女的一切条件。然而，这次女儿给这对父母出了一个大难题：要到香港去找谢霆峰。晓菲的父母始终没松口，这下家里可闹翻了天，晓菲一哭二闹三绝食，还摔东西，父母简直要给她下跪了。

在进心理门诊的路上，晓菲还在哭：“去不成香港，我就不活了！”

请点评：

星星总在孩子们的头顶闪烁，有一天，她长大了，她便不再仰望天空。追星说明孩子已经把目光从父母身上移开，步入自己的心灵世界，终究有一天，明星的光环消褪，她由此走向现实。

个案之五：

讨厌异性的男孩

17岁的晓毅，以前一直很乖，可到了高中二年级，突然发生了极大的变化，脾气变得暴燥了，不与同学交往，尤其讨厌异性。

晓毅的学习成绩急剧下降，他也十分苦恼，常常把怒火发到自己身上，例如用铁条掌手，拿头撞墙等等。晓毅对自己的要求很严，发誓一定要考上某某大学，不然就不活了。他常常对家人抱怨说，他讨厌和男同学交往，他们爱踢球不求上进；他更鄙视异性，说那些女同学和他接近无非都是出于那种想法，但是晓毅又常常言行不一致，他竟然多次找理由与女同学接近呢。

请点评：

与其说晓毅讨厌异性，不如说晓毅渴望与异性的交往。肯定是有某种原因使晓毅表里不一，言行不一。比如说晓毅思想层面认为与异性交往是一件不好的事情，但内心对异性又充满排斥不了的好奇与向往，在这种情形下，晓毅不表现得矛盾重重才怪！

个案之六：

突然退学的女孩子

18岁的晓彰突然提出退学，着实让妈妈吓了一跳。晓彰高中二年级，一直是个乖乖女，平常一门心思沉入学习，很少与外界打交道，更别说是男性。因此，晓彰的退学对她的家人来说无疑是晴天霹雳。晓漳回家后，表现非常反常，不吃饭，不出门，整夜整夜地坐着，也不出声。据校方说，她这种情况在学校已经有一段时间了，她不睡觉，也影响别人睡不着，要不然也不会劝其退学。

请点评：

真是一个谜一样的女孩，究竟发生了什么？

个案之七：

暗恋者的痛苦

谁也不知道18岁的阿昌内心的痛苦。阿昌常常感到自己呼吸急促，心跳加速，有时甚至喘不过气来，就是那种窒息的感觉。他感到自己一口气提不上来就要死去了。阿昌这种状况从初中时就开始了。原来，那时他暗恋上了班上的一个女孩子，每当一看到那个女孩，他就紧张得喘不过气来。可是，他的视线又无法离开她，只要一刻没看见她的身影，他就失魂落魄。中考之后，他和那个女孩分别到了不同的高中。高中一年下来，阿昌对那位女孩的思念日见加深，完全不能进入学习状况。在期终考试中，阿昌全线溃败，不得不申请休学。

请点评：

爱就爱呗，阿昌为何变得如此失魂落魄？暗恋竟对阿昌产生强烈的影响，问题出在哪里？从阿昌的情感历险记来看，他并不象在恋爱，更想在打猎：拚命屏住呼唤，以免惊动猎物。

个案之八：

手淫的“罪过”（略）

个案之八点评：

从前威风八面的小威，变得象小偷一样，而且是一个正在赎罪的小偷。可想而知，在手淫背后隐藏着多么深的羞耻感与罪恶感。

总评：在鲜花盛开的季节……

在鲜花盛开的季节，我们却收获了许多苦涩的果实。

程成们的父母出生和成长在一个十分灰暗的年代，他们的青春期是单色调的，是压抑的，这些自然地在对待孩子的态度上再现出来：除了学习还是学习，除了压抑还是压抑。所以一旦孩子的性冲动萌发和表现出来时，做父母的便象面对洪水猛兽一样手足无措。就这样，我们注定要为那个灭绝人性的时代付出惨重的代价。

在这里，我无意把一切悲剧归因于那个时代，我的目的也不是要控诉那个时代对情感的浩劫，我想要说的是对于先天不足的父母、教师而言，最重要的任务是学习，他们太需要学习了，这是聊以补救的惟一途径。

一、学会了解孩子

性的问题从来都不单纯是一个性的问题。八个个案反映的问题绝不仅仅是一个青春期性心理的问题。

几个个案如出一辙，有惊人的相似之处：问题发生后，父母和教师都“怎么也想不到”，这说明他们对孩子的了解何其少也，几乎是一无所知。孩子就在眼皮子底下，为何大家对他们内心冲突和痛苦浑然不觉呢？原因不外两方面，从孩子这面看，他们的内心世界显得很封闭，他们既不愿也不敢将之展示给父母；从父母这面看，好像有意无意忽略有关的迹象，回避与孩子讨论这些问题，似乎他们眼睛中只有分数和名次的起伏升降。这样一来，两代之间缺乏真正的有深度的沟通和交流。

学会了解孩子这对父母和教师来说，确实是一个挑战。父母和教师“谈性色变”，忌讳莫深，自己都恐惧不安，根本谈不上从容不迫地与孩子平等对话。明知敞开心扉的结果是被鄙视被训斥，孩子怎可能亮出切身的感受内心的情爱？

放下勒在自己头顶的紧箍帽，冲破捆绑自我的禁锢，父母和教师才可能真正创造宽松的氛围，让孩子安全地自然地表达自己，这样父母和教师才能真正了解孩子。有许多时候，父母和教师象是阴谋和陷阱的设计者，他们诱使孩子说出内心秘密，然后举起惩戒的大棒，他们让孩子失去了最起码的信任，最后孩子更加紧紧地关闭了心灵之门。

二，学会理解孩子

程成们的悲剧发生后，大家象侦探一样追寻悲剧的成因，原来是暗恋是早恋是手淫这样一些性心理性行为的问题，造成了自杀休学离家出走，知道了原因事情就好办了，防患于未然，一定要把道理跟孩子们讲清楚。但事情并不那么简单。

面对孩子，许多父母真有些无可奈何，道理讲了一大堆，可孩子就是软硬不吃，油盐不进，甚至产生逆反心理。这里面有一些值得深思的问题，父母是如何对待自己的情感的？他们是用一些个道理来解决内心的冲突的吗？为什么道理对自己管用而孩子却一点也听不进去呢？

孩子需要的是理解而不是道理，理解了他们就能更好地帮助他们。

有很多词是用来表达理解的，如设身处地、感同身受、善解人意等，这些词都说明理解是一种需要学习的能力。

一般来说，我们应从两个方面理解孩子在青春期的性心理。一是从发生发展的角度，二是从环境生态的角度。从发生发展的角度看，到了青春期，伴随性生理的逐渐发育成熟，复杂的性心理活动接踵而来，这是极其自然的事情，这个时期的孩子躁动不安，无所适从，他们没有经验应付激烈的内心冲动，在这个风暴岁月，父母首先是一个陪伴者，陪伴他们开辟一条属于他们自己的成长的道路，孩子知道父母就在身边，父母能够理解自己，这对孩子来说己经足够了。但对于一些早年经历和性格基础存在问题的孩子，他们在青春期就会遭遇更严重的挑战，比如杨阳，性格孤僻，他不能向任何人渲泄内心重重的负荷，只能以死求解脱。因此对杨阳们来说，更需要来自父母和教师的理解，甚至心理辅导。

从环境角度看，孩子的问题有时不过是他们对家庭或学校现实的一种反映，晓强就是一个典型的例子。在他的生活中缺少一个男人，父亲的存在对一个青春期的男孩是异常重要的。另外一些更为普遍的家庭现实是，父母对性的态度，父母的感情生活的状态，家庭运转中起作用的僵化的规则等等，这些都会影响孩子的成长，并在一定程度上让孩子以自身的问题来表现家庭现实。有时，改变了家庭互动模式，孩子的问题也就迎刃而解。

三、学会尊重孩子

家庭和教师对孩子可能出现的性意识严加防范，或在发现孩子性爱萌动时大惊失色，这反映了家长和教师对孩子极度的不信任，也就是不尊重孩子，不相信他们能学会面对自己的性冲动，学会处理与异性的交往。正是不被尊重，小威们变得象小偷一样整天鬼鬼祟祟的，就像小威的结局一样，对孩子的不尊重，使孩子和家长都付出沉重的代价。

大禹治水，既不是乞求老天爷少降些雨水，也不是构筑大坝一味拦堵，修建渠道进行疏导才是上策。但大禹的经验对今天的父母没有起任何作用。父母对学习异常关注，力图封堵限制孩子的思想和行为，使孩子从事其他任何学习之外的活动都变得偷偷摸摸的，与性有关的思想和早恋行为更是见不得天日。越是高压，“地下活动” 似乎越是不可收拾，导致洪水泛滥，应该说许多家长都有过类似的教训。因此，青春期的孩子最需要的是在尊重前提下的引导。

尊重孩子，家长和教师便向孩子传达了一种可贵的信任态度，这一态度会根植孩子内心，使他们尊重和信任自己，对自己负责，这时，父亲的引导就能被接受和发挥作用。

㈦ 杨阳的个人简介

杨阳 ，男，医学博士，副主任医师，皮肤性病科主任;毕业于上海第二军医大学。从事皮肤性病专业10年余，有较丰富的临床经验和科研工作经验，擅长过敏瘙痒性皮肤疾病、痤疮美容，激光和皮肤癣病的治疗。 完成国家自然科学基金一项(新生隐球菌在吞噬细胞内寄生机制的研究No.30370082)。

㈧ 上午第一节课,同学们坐在教室里安安静静地听王老师讲课.突然,门"吱呀"开了......请你展开想象，往下写片段

写作思路：写杨阳迟到，大家都误会他，然后倒叙说明杨阳迟到的原因，老师表扬了他，以及帮助别人后杨阳的感想。

正文：

上午第一节课，同学们坐在教室里安安静静地听王老师讲课。突然，门"吱呀"开了，“报告。 ”杨阳鼓起勇气说了这句话。

“什么？这都快下课了，才来上课！”

“天啊，也太大胆了吧！目无王法啦？”

副班长瞟了杨阳一眼，一脸嫌弃的样子，他也许在想：连班长都迟到，还不如让我来当呢！哼！

此时的杨阳面红耳赫，恨不得钻到一个地缝里去。于是杨阳厚着脸皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下，专心听起课来。老师皱着眉头，牙齿咬得咯咯作响，像一只即将爆发的狮子似的，她似乎在想：为什么这么没有时间观念？这都能迟到！

早上，杨阳像平常一样走在上学的路上。“......妈妈，你在哪？”听到这声音杨阳便停下了脚步，向号啕大哭的小妹妹走去。一番交谈后，杨阳明白了事情的经过，便想送她去派出所。但猛地一想：杨阳啊杨阳，如果你这样做的话去到学校你一定没好果子吃。

但杨阳最终还是决定将小朋友送到了派出所。到了之后，杨阳和公安叔叔聊了大约两分钟，他知道了这件事后，他对杨阳笑了笑，并且对杨阳举起了大拇指，他似乎在想：这个小朋友真棒！

下课了，老师叫我去办公室。我忐忑不安地走了进去。老师说：”别害怕， 我是来表扬你的。因为你的乐于助人，所以我就原谅你了，下次别迟到了哦！”

我微笑地点了头，心心的那块石头，终于落地了。我觉得，无论什么时候，无论是谁，任何人都能做助人为乐的事情，这是十分光荣的事情！

㈨ 杨阳的艺术简介

杨阳，江苏扬州人，毕业于南京艺术学院美术系中国画专业。现为中国美协会员、国家一级美术师、江苏省国画院特聘画家、“今日水墨”全国中国画名家作品巡回展组委会主任、民革中央画院理事、安徽中山画院副院长、马鞍山中山书画院院长、马鞍山黄山书画院院长。代表作品有《桃花源里人家》、《绿染徽乡几家村》、《小松民居伴小溪》等。
七十年代初首创新风格彩墨徽州。创造性表现了徽州民居风情浓郁意韵。强调书画的通学与互补。注重写、墨色各种方法构成结合，让书写性和塑造性溶于一炉。逐步全面提升独特而鲜明的画风。深得国内外艺术家、收藏家高度评价和广泛赞誉。
作品分别参加第三届、第五届中国美协中国画精品展中国文化部、文联、中国美协举办的各种展览并在国内外荣获多项奖誉。
出版有《杨阳画集》、《艺术文集》、《楹联书法集》多种。作品被国家文博单位及个人收藏。艺术传略被收入《中国当代艺术名人录》。《美术》、《解放军画报》等三十余家杂志和报刊均有发表。