马鞍山师范高等专科学校艺术设计系系徽

A. 马鞍山师范高等专科学校怎么样啊

别来真的，千万别填这个志愿，又小又破，单招5年制一大堆，高考进来的没几个，很多地方没我原来高中好

B. 马鞍山师范高等专科学校怎么样

我是马鞍山人，也是今年从马鞍山师范毕业的。学校东西跟外面比起来还算便宜，但跟其他学校比起来也算蛮贵了，一瓶水大概要两三毛钱，网费看你怎么用，一般不会低于50一个月，一楼食堂打饭，正常在四块的样子，二楼有盖浇饭，五六块的样子，后门口还有肉夹馍鸡蛋饼什么的小吃。。这个就比较便宜了，顺便推荐后门口的王记麻辣烫，很好吃，老板夫妻人也很好，还有避风塘的红豆双皮奶，我喝了那么多双皮奶，就他家的最好喝，甜而不腻，三块钱一大杯~~~~
建议不要在学校食堂打饭，一个是因为难吃（虽说现在已经改版了，味道好了点，但还是难吃。。。），其次是因为放学人超多，除非你挤功了得，还有就是食堂打饭的人态度差，二楼盖浇饭还行，但无论你到哪吃，跟家里的肯定没的比。我记得我第一次在食堂吃饭就吃了一口，全倒了。。我们学校洗澡也比别的学校贵点，打卡，洗的快的话两块的样子，慢的话四五块都有。。
如果到市区去吃饭的话，一般的小饭店盖浇饭正常10左右。。但是学校离的也不近，你不可能天天跑到市区吃饭的。
如果想买品牌衣服的话就八佰伴，有时候有打折，打折的时候比较划算，比如说现在，艾格什么的都三折了，不过它经常不打折，不打折就比较贵了，旁边还有香港城，这里面衣服就便宜多了，但相对质量也。。不过看你怎么淘了，里面还是有宝贝的，推荐里面一家叫橙子的店，也是你们上海一个小姑娘开的，人超好~衣服也很不错~~不过她经常不在店里，她上海马鞍山两边跑。。
你还可以去解放路，那边也是马鞍山人经常逛的地方，是商业街。
电子产品建议从上海买好了带来，这边比上海贵一点。
打车6块起步价加1块燃油费，从学校打车到八佰伴大华是10块。
超市有家乐福，苏果，大润发，还有在建的欧尚和沃尔玛（不知道什么时候建好），建议去家乐福和大润发，因为苏果的东西跟其他超市比，贵了，但酸奶比其他超市划算~因为经常大特价还有赠送什么的~家乐福离的比较近，就在大华，129路直达，不过比较难等。大润发的服务态度较好~这个就看你选择了。
建议不要带那么多行李过来，这边差不多都能买到，带那么多来累死了~
其实这学校还是不错的，关键看你这三年怎么过，浑浑噩噩也是过，拼搏上进也是过，学校管理跟其他学校相比之下还算严格，有早操和晚自习，而且必须参加，但也有不少浑水摸鱼的学生，看你怎样对待了。不知道你是什么专业的，我是语文教育的，应该可以算是你学姐了，还有什么想知道的可以问我，希望可以帮到你。O(∩_∩)O~
PS：学校在开发区，但也不是很偏，因为马鞍山就那点大，坐129到市中心也就20分钟，不过129比较难等，202也到，两块钱，可以坐20路到火车站，大概30分钟，总体来讲还好，不算多偏。学校只有一个校区，最好的专业是语文教育，因为我们这个专业前年被评为安徽省特色专业了，而且进来的人分数也比较高，素质比较好，但学语文的很酸，心机很重，容易勾心斗角，而且工作不好找，建议选择实用性强一点的专业。。

C. 马鞍山师范高等专科学校

学习酒店管理专业，对于很多学员来说，都是为了日后想找个体面的工作，有个好的发展前专景，一定要属借助好的学校，才能拥有好的平台机会，现在缺少的是酒店技术型人才，不是理论型人才，所以你想就业，拿高薪，选择学校很重要。

D. 马鞍山师范高等专科学校怎么样宿舍环境怎样教学模式怎样就业率高不高

马鞍山师范高等专科学校始建于1958年，2004年5月经教育部批准升格为马鞍山师范高等专科学校。校园占地面积320亩，地处国家级经济技术开发区，毗邻政务中心，与马钢总部隔路相望，北通市中心，南接当涂县，西邻采石矶，东望新城区。
学校曾荣获全国先进师范院校，全国语言文字工作先进单位，全国艺术教育工作先进单位，安徽省第五、第六、第七、第八、第九、第十届文明单位，创建全国文明城市先进单位，两届全国大学生艺术展演优秀组织单位，全国未成年人思想道德建设工作先进单位，全省绿化模范单位等荣誉。学校坚持以教学为中心，以育人为目的，以服务为宗旨，以就业为导向，遵循教育规律，注重内涵发展，培育办学特色。学校综合实力明显增强，人才培养质量逐年提高，社会影响力和美誉度大幅提升，先后为社会培养培训基础教育合格师资、企业需要的应用型人才3万人。
目前，全日制在校生7000人，专业41个，其中教师教育类专业9个，高职教育类专业32个。设有教师教育系（基础部）、软件与食品工程系、旅游与外语系、艺术设计系、经济与社会管理系（思想政治理论课教学部）5个教学系部。学校按照“服务地方、集群延伸、一体两翼、错位发展”的专业建设思路，以地方经济社会发展需求为导向，按照相关行业人才需求，不断调整优化专业结构与布局，融教师教育专业和高职教育专业为一体，做优做精教师教育专业，做强做活高职教育专业，两翼并行发展，实现了从培养面向小学、幼儿园全部课程师资到培养多行业需求的高素质技能型人才的服务转型，初步形成对应行业链的专业集群发展态势。近三年来，在马鞍山市及周边地区顶岗和就业的毕业年级学生分别占70%以上、60%以上。
通过“培、引、聘”等途径，大力实施“人才强校”战略，全面优化师资队伍。学校共有教职工305人，其中专任教师254人，占教职工总数的83%。专任教师中具有教授、副教授等高级职称教师76人，占专任教师总数的30%；专任教师全部具有本科及以上学历，其中具有博士、硕士学位教师177人，占专任教师总数的69%；有“双师素质”教师170人。以人才促科研，以科研育人才。自升格以来，学校在教研、科研方面取得可喜的成果，教师公开发表论文830篇，论著及参编规划教材95部，立项研究的课题近476项，其中部级课题1项，各级省级课题78项。科研、教研工作极大地促进了教师水平的提升，师资队伍的总体素质得到提升，目前学校有省级教学名师3人，省级教坛新秀5人，省级专业带头人13名。
学校坚持以就业为导向，不断完善基本办学条件，深化教育教学改革，创新人才培养模式，教育教学质量稳步提高，就业率连续10年保持在95%以上，社会影响力和美誉度明显提升。 2014届校本部毕业生2142人，就业2034人，就业率95%，在马鞍山（含三县三区）就业736人。90名毕业生考上“农村特岗”，123名毕业生考上专升本，411名毕业生进入中小学和幼儿园工作，1746名毕业生进入企业工作，部分毕业生考取编制、三支一扶和应征入伍，此外，还有12名毕业生成功自主创业。
学校进一步完善“奖、贷、助、勤、补”资助体系，切实解决家庭经济困难学生的学习和生活问题，近三年来，学校落实的各类助学资金2100余万元，获益学生19400人，获益面超过60%；设置勤工俭学岗位380个，资助学生3809名，共105万元。积极组织职业技能比赛活动，每年校内组织开展赛事20场左右，学生参与率超过80%；充分发挥团学组织在学生自主自治管理的引领作用，组织学生开展灵活多样的文艺、体育、科技和社会实践活动，获得了社会的良好赞誉。
学校2014年全年开展教师继续教育培训和企业职工技能培训近1200人次，社会文化培训近800人次，参加青年志愿者活动及社区服务活动的师生超过8500人次，心理健康中心接待社会人员心理咨询及参观访问500人次以上，为本市各单位、社区开办讲座80余次，提供咨询服务500余例。积极推进体育场馆、图书馆电子资源等教育资源向社会开放。在广泛开展校内外综合志愿服务的基础上，以项目的形式长期不懈重点做好“阳光雨露义务支教”、“大爱无言——关注特殊教育、关爱特殊群体”、“绿色环保”三大志愿服务活动。完成了各项社会服务性考试考务工作，各项考试近20000人次。
潮平两岸阔，风正一帆悬。“十二五”期间，学校将紧紧瞄准“三步走”发展战略目标，实施人才培养模式深化改革工程、专业升级改造工程、教学质量提升工程、教学科研创新工程、素质教育全面推进工程、师资水平提升工程、社会服务能力建设工程和校园文化建设工程“八大工程”，按照本科院校设置标准充实办学条件，坚定走“质量提升、内涵发展、特色兴校”之路，努力实现将学校建成一所服务基础教育改革与发展、服务现代产业体系调整与升级、具有鲜明区域特色的应用型高等院校的美好愿景!

E. 马鞍山有什么大学

1、安徽工业大学：

学校占地面积2555.15亩，有佳山、秀山两个校区，校舍建筑面积89.91万平方米，设有17个教学院部，80个本科专业，17个一级学科硕士点，8个专业学位类别，21个专业学位授权点，2个一级学科博士点，1个博士后科研流动站。

2、皖江工学院：

文天学院现设有水利工程系、土木工程系、电气信息工程系、机械工程系、经济管理系、艺术设计系(筹)、国际教育学院、基础教学部、思政部六系一院二部。

3、马鞍山学院：

学院在安徽省马鞍山市，学院位于马鞍山市江东大道南段当涂县黄池路8号，占地面积1000亩，学院面向安徽及江苏、浙江、福建、江西、河南、山东、广东等省招生，现有在校学生近7000人。学院现设有机械工程系、电气信息系、计算机系、建筑工程系、经济管理系、外语艺术系等6个系。

4、马鞍山职业技术学院：

学院有马鞍山职业技术学院、马鞍山技师学院、马鞍山卫生学校、微软IT学院、继续（成人）教育学院、创新创业学院、电子科大硕士点等7个办学机构，逐渐形成了以高职教育为主体，技工（中职）教育、社会化技能培训鉴定、创业培训成人和继续教育、远程教育协调发展的多元化办学格局。

5、马鞍山师范高等专科学校：

学校全日制在校生总数10845人，设有6个教学系部。开设专业47个，师范类专业9个、非师范（高职）类专业38个，分属11个大类（18个小类），其中省级特色（综合改革试点）专业12个。

6、安徽冶金科技职业学院：

学院有南、北两个校区，占地约330亩，建筑面积124976平方米。学院组织机构健全，有教务处、招生就业处、学生处、实习实训处、督导处、职业技能鉴定处等16个管理处室，设有冶金系、自动控制系、机械工程系、经济管理系、基础学科部、图书馆等教学机构10个。

F. 马鞍山师范高等专科学校的学校荣誉

学校曾荣获全国先进师范院校，全国语言文字工作先进单位，全国艺术教育工作先进单位，安徽省第五、第六、第七、第八、第九、第十届文明单位，创建全国文明城市先进单位，两届全国大学生艺术展演优秀组织单位，全国未成年人思想道德建设工作先进单位，全省绿化模范单位等荣誉。学校坚持以教学为中心，以育人为目的，以服务为宗旨，以就业为导向，遵循教育规律，注重内涵发展，培育办学特色。学校综合实力明显增强，人才培养质量逐年提高，社会影响力和美誉度大幅提升，先后为社会培养培训基础教育合格师资、企业需要的应用型人才3万人。

G. 师范类的大学有哪些专科学校

河北：石家庄幼儿师范高等专科学校；保定幼儿师范高等专科学校；

山西：运城幼儿师范高等专科学校；阳泉师范高等专科学校；晋中师范高等专科学校；

辽宁：锦州师范高等专科学校；铁岭师范高等专科学校；朝阳师范高等专科学校；抚顺师范高等专科学校；1辽宁特殊教育师范高等专科学校；

黑龙江：齐齐哈尔高等师范专科学校；黑龙江幼儿师范高等专科学校；鹤岗师范高等专科学校；哈尔滨幼儿师范高等专科学校；

江苏：连云港师范高等专科学校；泰州师范高等专科学校；南京特殊教育职业技术学校；徐州幼儿师范高等专科学校；

浙江：宁波教育学院；

安徽：马鞍山师范高等专科学校；亳州师范高等专科学校；桐城师范高等专科学校；24、合肥幼儿师范高等专科学校；

福建：泉州幼儿师范高等专科学校；福建幼儿师范高等专科学校；

江西：南昌师范高等专科学校；赣州师范高等专科学校；

山东：淄博师范高等专科学校；济南幼儿师范高等专科学校；

河南：焦作师范高等专科学校；信阳职业技术学院；安阳幼儿师范高等专科学校；开封教育学院；郑州幼儿师范高等专科学校；平顶山教育学院；

湖北：郧阳师范高等专科学校；三峡旅游职业技术学院；武汉城市职业学院；荆州教育学院；

湖南：湘潭教育学院；

广西：桂林师范高等专科学校；柳州师范高等专科学校；南宁地区教育学院；广西教育学院；广西幼儿师范高等专科学校；

海南：琼台师范高等专科学校；

重庆：重庆幼儿师范高等专科学校；

四川：阿坝师范高等专科学校；四川幼儿师范高等专科学校；川北幼儿师范高等专科学校；

云南：丽江师范高等专科学校；临沧师范高等专科学校；德宏师范高等专科学校；

西藏：西藏警官高等专科学校；

陕西：宝鸡职业技术学院；铜川职业技术学院；

甘肃：陇南师范高等专科学校；定西师范高等专科学校；兰州石化职业技术学院；

新疆：和田师范专科学校；新疆师范高等专科学校。

H. 马鞍山师范高等专科学校属于什么性质的学校

全日制普通大专…

I. 马鞍山师范高等专科学校艺术系怎么样

马鞍山师专艺术系是一支专业过硬、素质优良、充满活力又彰显个性的和谐团队。目前全日制在校生1369名，专职教师58人。其中35岁以下教师占全系教师比例为76％，有副教授2人，讲师6人，硕士研究生18人，双硕士1人，省、校级专业带头人各1人，“双师型”教师7人。同时，还聘请了一批具有丰富实践经验和较高理论水平的校外专家来系兼职。
艺术系不仅拥有一支充满朝气、才华横溢、结构合理的师资队伍，硬件设施也较齐全。现拥有美术楼和音乐楼各一幢，总建筑面积近1万平米。并拥有内设500座的音乐厅1个、数码钢琴教室1个、舞蹈教室4个、琴房114个、多媒体教室5个、机房多个、画室5个、陶艺室2个、展厅2个、服装工艺教室2个、服装打板立裁室2个、服装工作室1个和西洋、民族乐器数件。
艺术系开设了8个专业，成立了5个教研室。专业分为师范类和非师范类，其中师范类有美术教育、音乐教育 2个专业，非师范类包括动漫设计与制作、服装设计、装潢艺术设计、视觉传达、音乐表演、艺术设计6个专业。
艺术系在专业发展上实行“打造精品专业、发展重点专业、培育特色专业、优化热门专业”的原则。在8个专业中，师范类音教、美教、舞蹈三个专业和非师范类音表专业作为马鞍山师专升格前老师范的主设课程一同见证了学校的成长和辉煌，现为艺术系的精品专业。其中音乐专业主修课程为乐理、和声、视唱练耳、中外音乐史、音乐欣赏、歌曲写法、钢琴与伴奏、声乐、合唱指挥、民乐等；音表专业在音教主设课程基础上增设了舞蹈及创编、器乐演奏等课程；美术专业主修课程为素描、水粉（水彩）画 、中国画 、油画、设计与工艺、中外美术简史及作品欣赏、书法等；舞蹈方向主修课程为舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、少儿舞蹈及创编、剧目排练、中西舞蹈简史、舞蹈鉴赏等。
音乐、舞蹈两教研室提倡科研促教，积极参加各级比赛和各类文艺演出活动。在05年全国第一届大学生文艺展演中，音表专业选送的表演唱《打麦歌》获专业组一等奖；在07年安徽省高校音乐专业基本功大赛中，艺术系获团体第一名。在第六届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈比赛、全国第二届大学生艺术节和安徽省大学生艺术节中，艺术系分获国家级优秀组织奖、国家级十佳表演奖、省级优秀创作奖，并有作品《春蚕》、《待到山花烂漫时》分获省大艺节二等奖和一等奖。此外，还成功申报省、校级课题多项，公开发表相关科研论文多篇，用实际行动扭转了“音乐、舞蹈专业只会唱歌跳舞，不会钻研理论”的偏见，启动了促进专业长足高效发展机制。
美术教研室是系部师资队伍在年龄结构、学历结构、职称结构等方面表现最成熟的团队。该教研室充分发挥团队力量，在教科研上做出积极探索，现已出版高校美教教材《速写指南》、《小学美术课程与教学论》；申报了校级教研课题《从写生到创作的研究》、《小学美术课程与教学研究》并于2007年结题；有多篇论文获得公开发表；多位教师作品参加各种类型的画展。其中殷实老师作为当代擅长水彩和工笔重彩的书画名家，其作品多次参加全国美展并被日本、新加坡、英国等国家和国内图书馆收藏。该专业还每学期定时为学生举办一次精品书画展活动。这些活动的开展营造了浓郁的专业学习氛围。
艺术系师范类教育一贯秉承精英教学的传统，努力打造精品专业，采用“一见二实三顶岗”的教育实习模式，确保教育质量，力求向全国中小学及幼儿园培养优秀的音乐、舞蹈及美术教师，同时也为高等学校的专升本输送合格人才。学校还鼓励学生多方位就业，学生可向中等职业学校、群艺馆、文艺团体及企事业单位、省市县广播电台等单位求职。近几年来这四个专业的就业率始终保持在95％以上，赢得了家长和社会的好评！
艺术系非师范类的5个专业（音乐表演除外）共分成两个教研室。综合艺术设计教研室包括服装设计、装潢设计、动漫设计与制作、视觉传达四个专业；艺术设计教研室主攻艺术设计专业。
服装设计专业是艺术系重点发展专业。本专业通过学习中外服装史、设计素描、时装画技法、服装材料学、服装工艺制作、手工印刷和编织工艺、服装生产经营管理、时装摄影与服装广告设计等相关理论和基本技能技法，主要培养从事于服装配件设计、服装产品开发、服装生产经营管理和制作、服装表演组织以及服装理论研究等方面工作、适应现代服装行业需要的人才。该专业在开拓实习实训基地方面已取得一定成绩，先后与马鞍山怡人时装有限公司、马鞍山大同服装有限公司、马鞍山东齐服装有限公司、马鞍山祥瑞制衣刺绣有限公司、马鞍山甲辰服装有限公司等多家企业进行专业探讨和实习合作。近期又与中国服装行业前15强的浙江宁波洛兹服装集团达成了校企合作办学协议，并在校内设立了洛兹服装工作室。在教科研方面，针对目前服装行业各方面良好发展的状况，该专业开展了09服装分方向扩大招生的可行性研究，通过市场调研，拟定09年服装设计专业高招分成工艺制版和经营管理两个方向招生。同时，该专业正在积极申报国家劳动部颁发的“服装设计师”职业证书的鉴定资格。各方面的有利条件促成了该专业的就业率在上一届取得100％的骄人成绩！
动漫专业是艺术系新设专业。本专业通过三年的学习和训练，逐步让学生系统掌握相关理论知识和设计技能，并会使用相关软件进行熟练操作，使其成为具有现代设计观念的实用型操作人才。主修课程有设计素描、设计色彩、电脑设计（Photoshop）、动画运动规律、网页动画设计（Flash）、动画与广告创意、动画技术设计、卡通漫画设计、3DMAX、MAYA、卡通产品设计、PREMIERE、数码影像与视频合成、动画影视后期制作等。学生毕业后可面向新闻出版、广告、影视娱乐、职业学校等行业从事动漫设计与教学工作。虽然该专业的发展时间不长，但在校企合作办学模式的探索上已领先一步，目前已与江阴尚视锐思公司、马鞍山雨山区视聆通软件公司、马鞍山红色势力公司正式达成实习及就业协议。只要学生在毕业前取得相关资格认证，实习公司可考虑安排学生就业。这在一定程度上解决了学生将来的就业问题。艺术系将加强本专业的师资队伍、硬件设施建设，力争将该专业培育成具有自己特色的专业。
装潢设计、视传专业又分别名为室内空间设计、环境艺术设计。其中装潢专业主要培养学生熟练掌握计算机操作、木材加工材料工艺及家具设计等技能。视传专业除了要求学生掌握上述技能之外还要求掌握一定的景观建筑设计技能。毕业生在就业时主从事环境艺术设计、室内软装潢设计、室内家具设计等工作，也可在职业学校或研究机构从事专业教学与新材料、新工艺的科研开发工作。
艺术设计专业是一门体现着文学、艺术学、民俗文化学、心理学、计算机科学等诸多学科交叉的学科。本专业强调学生对艺术设计基本理论知识掌握的同时，更要突出对学生设计创新思维的引发、实际操控能力的训练，力求培养出能在艺术设计教育、研究、生产和管理领域内从事专门设计、研究、教学、管理等工作的优秀人才。毕业生在就业时可面向职业学校、广告设计公司、建筑公司等行业，从事理论研究、项目管理和设计等工作。通过长时间的实践摸索，该教研室已在上海、杭州、南京等地建立固定实习点，保证了学生实践学习的质量，锻炼了实际动手能力，为将来的就业奠定良好基础。另外，自05年开始，本专业与合工大等高校合作开办“二学历”本科教育。这种“学生进企业、项目进课堂”的教学模式和“专升本”的学历提升不仅强化了学生的市场就业力，也为该专业高达97·1%的就业率提供了可靠保障。
上述三专业在国内都属新兴热门专业，艺术系将在各专业已成熟发展的基础上进一步实行优化发展。

J. 马鞍山师范高等专科学校的院系设置

教师教育系
教师教育系（基础部）内设学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、计算机教育、音乐教育、美术教育、科学教育、初等教育、体育教育、音乐表演等11个专业。秦东方同志任教师教育系（基础部）主任，潘可国同志任党总支书记，胡风明同志、吴德琴同志任教师教育系（基础部）副主任。
旅游与外语系
马鞍山师专旅游与外语系由旅游管理专业群和应用外语专业群构成。旅外系师资力量雄厚，治学严谨，主要培养面向旅游相关行业，能将语言技能和专业能力相结合的复合型人才。开设旅游管理、酒店管理、旅行社经营管理、景区开发与管理、涉外旅游、商务英语、旅游英语、应用英语和应用日语9个专业，在校生近1500名 。
软件与食品工程系
软件与食品工程系成立于2012年1月，以服务为宗旨，以就业为导向，创新人才培养机制与体制，与区域社会及行业企业合作育人。现开设软件技术（Java开发方向、.net 开发方向、移动开发方向）、计算机多媒体技术（影视后期方向、游戏开发方向)、计算机网络技术、食品加工技术、食品营养与检测、食品机械与管理等6个高职专业。现有23个教学班，在籍学生782人。经教育部批准，2012年新开设游戏软件、食品工艺与检测专业。
软件与食品工程系重视师资队伍建设，现有专任教师41人，校内兼课教师4人，聘请行业、企业一线兼职教师14人。专任教师中“双师素质”教师34人，副高以上职称9人，具有硕士学位22人，硕士在读14人，省市高职高专专业带头人5人。
2010年，计算机应用与软件技术专业中央财政支持的职业教育实训基地建设获批建设。中央和地方财政共投资300.2万元，新建Java实训室、.NET实训室、Linux应用实训室、移动开发实训室、游戏网页实训室、敏捷开发实训室、数码影像创意室、综合布线实训室、软件实训工厂、系统集成模拟实训工厂等10个实训室，升级改造思科网络实训室、硬件维护实训室2个实训室。
2011年，食品加工技术专业获批中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目。中央财政投资200万元用于专业建设，将新建和改造焙烤实训室、软饮料实训室、啤酒实训室、仿真实训室、微生物实验室、无菌室、电工电子实验室、营养膳食实验室、食品分析室、生物实验室、焙烤实验室、生物化学实验室、SOD实验室、基础化学实验室、化学实验室等15个实验实训室。
面向市场，软件与食品工程系各专业积极探索“工学结合、校企合作”人才培养模式，与Cisco、Adobe、IBM、中软国际、清华紫光、东华软件、狂龙数码、掌控科技、晟峰软件、蒙牛乳业、雨润食品等国内外知名企业合作，建有校外实习实训基地61个。2011届毕业生就业率达到99.31%。
艺术系是安徽省及马鞍山地区重要的艺术人才培养基地，也是我校最有特色的系部之一，是一支专业过硬、责任心强、教学经验丰富、充满活力与朝气的团队。目前高职类开设音乐表演、艺术设计、服装设计、装潢设计、动漫设计、视觉传达等六个专业，师范类开设美术教育和音乐教育两个专业，并细分出一个舞蹈方向,在校生近1700人。
我系师资力量雄厚、治学严谨。现有教师63名，其中副教授2人，讲师11人，省级学科带头人2名，具有“双师素质”教师28名，硕士学位和硕士（在读）教师近30人，双硕士1人，国内访问学者2人。同时还聘请了一批具有丰富实践经验和较高理论水平的校外专家。
艺术设计系
艺术系办学条件优越，不仅拥有一支充满朝气、才华横溢、结构合理的师资队伍，硬件设施配备也很齐全，目前拥有美术楼和音乐楼各一幢，总建筑面积近一万平方米。下设1个500座的音乐厅、1个数码钢琴教室、4个练功房、114间琴房、多媒体教室和机房20多间、5个画室、2个陶艺室、2个展厅、2个服装工艺教室、2个服装打板立裁室、1个服装工作室、拷贝教室5间。
美术教育和音乐教育作为艺术系的两个主打师范类专业，长期卓有成效地推行着“一见二实三顶岗”的教学模式，在为社会培养了大批具有较强教学能力的中小学艺术类教师的同时，也为高校输送了部分优秀艺术学子。近年来，音教、美教两专业提倡科研促教，实践助学，积极鼓励和组织师生参加国家、省、市开展的各种专业比赛活动、积极参与筹划和承办校内外各种文艺汇演、书画汇展活动。在参加各类艺术实践活动之余，潜心钻研教研，发表学术论文多篇，创作出许多优秀舞蹈作品并在国家、省、市大赛中获奖。其中音教专业学生在2007年安徽省高校音乐专业基本功大赛中获团体赛第一名、在2008年的全国大学生第一届艺术展演比赛中获声乐专业组一等奖的好成绩。舞蹈专业曾代表学校参加第六届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈比赛、全国第二届大学生艺术节和安徽省大学生艺术节分别获得了优秀组织奖、十佳表演奖、优秀创作奖，并有作品《春蚕》、《待到山花烂漫时》分别获得省大艺节二等奖和一等奖。美教专业教师在国家级、省级各种刊物公开发表专业论文数十篇，参加各种类型书法画展并获奖作品达30余幅。
我系高职类教育实行理论学习与实践训练并重的人才培养模式，注重学生实际动手能力的培养，并面向社会开展多种形式的实践教学活动，与企业建立了广泛的联系与合作，为社会输送了一批具有一定理论修养的应用型专业技术人才。其中艺术设计类专业教师，不仅具有较强的艺术实践经验，同时在专业教学过程中也积累了丰富的教学经验，还积极组织学生参加各级各类竞赛，曾在安徽省“绿满淮畔”公益广告、安徽省邮政贺卡创意、全国大学生服装设计、动漫设计与制作、园林园艺类等大赛中多次获奖。从2007年开始招生，现为2010届毕业生，截至目前就业率已达98﹪以上。2010年高职类艺术设计专业首次实行按大类招生，大类设3个专业：艺术设计、视觉传达艺术设计和装潢艺术设计。它是相对于以前完全按专业招生的一种新型招生方式。
经济与社会管理系
马鞍山师专经济与社会管理系（思想政治理论课教学部）于2012年2月正式成立。系（部）以“促进校企文化耦合、推进系部转型发展、兼顾社会经济效益、打造多赢办学格局”为基本发展思路，积极探索“校企耦合、项目引领”人才培养模式，以“发挥后发优势，打造品牌系（部）、特色系（部）”为总体发展目标。
系（部）现有主任室、党总支、分工会（妇委会）、团总支4个党政群团管理系统。行政管理方面内设办公室、项目服务办公室、职业技能服务中心、综合素质拓展服务中心4个管理服务机构，以及5个教研室即市场营销、文秘、新闻、政史、就业指导教研室。现有教职工共47人（含校内兼课教师），其中教授（正高级）1人，副教授（副高级）8人，讲师（中级）15人，博士在读教师3人，硕士学位教29人，专业带头教师4人。同时还聘请了校外一批具有丰富实践经验和较高理论水平的兼课教师。目前，系（部）有中央财政支持建设的特色专业和省示范人才培养示范实训基地各1个。建有稳定的校内外实习实训基地20多个。
系（部）以“团结、奋进、务实、创新”为系训，以“打造特色品牌专业、提高人才培养质量”为目标，大力倡导基于校企文化耦合的人才培养模式改革，全面推进基于校企文化耦合的内部管理制度创新，着力开展基于校企文化耦合的特色系部文化建设，积极建设创新创业教育平台和专业基本功“微训”平台。目前开设6个专业（专业方向），即新闻采编与制作（媒体广告方向）、网络新闻与编辑、文秘（商务方向、物业方向）、市场营销、物流管理；各专业人才培养工作成效突出，近三年来毕业生就业率均超过95%，学生的考级考证通过率超过60%.目前，系在校生数近700人。
“十二五”期间，系（部）着眼于地方经济社会和学校改革发展的全局，持续实施教育教学改革，全面推进“校企文化耦合”工程建设，大力度加强应用型师资队伍建设和实训教学基本建设，不断提高系（部）耦合的校企文化影响力和人才培养质量，努力打造特色鲜明、规模适度、质量突出的系（部），到2015年，系（部）设招生专业（专业方向）10—12个，办学规模超过1000人。