㈠ 科技小发明制作方法(简单的),急!!!
科技小发明的制作方法
1.小验电器
材料:小灯泡、细漆包线
我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池,但是我们也不知道还有没有电,如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以,你可以做一个小验电器。
方法简单如下:使用一个小灯泡,很小的那种(像挂坠或玩具灯上的,五金店都有卖)。然后根细漆包线分别连接灯上。两根线的另一端分别用于接你要检验的电池的正负极。根据小灯泡的亮度,就可以判断电池的电量了。
2.剪刀式量角器
材料:量角器
把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了。这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度。因这种量角器使用时形似剪刀,我们把它叫“剪刀式量角器”。
3.反冲火箭
材料:火柴、缝被的大针、包香烟的铝箔
将一根火柴和一根缝被的大针并在一起,用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来,再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼,把针拔出,就成了一个很简单的反冲火箭。
实验时,把小火箭放在铁丝架上,点燃一根火柴,对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时,箔里的火柴匣被点燃,使周围的空气急剧膨胀,气体从尾口高速喷出。由于反冲作用,火箭筒便从架上向前飞了出去。如果在铝箔中包两根对头放置的火柴,两端不封闭,将它放在上面,从中部加热,当筒内火柴点燃后,气体从两头喷出,铝箔筒仍停留在架上,从而说明了系统的动量守恒。
㈡ 日常生活中的小发明
日常生活中的小发明有套洗袜,精确书签,套杯花草茶,手风琴内置麦克风,多功能儿童座椅等等。生活的小发明太多了,下面我举例说明下:
一、套洗袜
每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以解决这个问题,但是这种方法容易使洗后袜子变形,穿得也不舒服,而且也不适用于女式尼龙长袜上。
套洗袜可以有效地解决以上问题。在袜子生产过程中,在成双的每只袜子袜口处留下一道口子。在洗袜子之前,将成双袜子的脚尖部分分别穿过配对袜子的口子,一拉形成活结,这样一来,可以在洗的过程中保持配对。当洗完后,可以方便解开晾在一起。
二、精确书签
读者在合上书本之前常常将书签(通常是矩形的纸片或者布料)夹于最后阅读页面中,这有助于他下次阅读时快速找到正确的页面继续阅读。然而这种简单书签只能帮助记忆页面,读者不得不重新阅读一整页来寻找之前是阅读到哪一段落。
精确书签可以精确到最后的阅读段落。这种书签是由长条矩形塑料制成,在书签顶部有一U型切口形成的夹板,用以将书签固定在书页上。此外这种书签还有一片塑料指示条,指示条上下部有两条水平切缝,书签主体以编织的方式穿过。通过这样的组合,指示条可以在书签主体上上下移动。而指示条上的两条水平切缝的两端向内弯曲,有助于增加摩擦力将指示条固定在指定的位置。当阅读到一定阶段,将这种书签别在书页顶端,然后把指示条滑到最后阅读行,合上书本。下次再重新打开书本时,就能找到精确的段落继续阅读了。
三、套杯花草茶
长途公车的乘客通常冲泡花草茶以作为提神的饮料。花草茶一般是由单独的茶包装裹着,喝之前先将花草茶茶包放置于塑料杯,然后冲上热开水。但是这种冲泡方法有两个明显的问题:第一,乘客不得不在喝茶之前找地方把用过的茶包扔掉;第二,如果车厢里有调味品的话,那么就必须把塑料杯和茶包单独隔离放置。
套杯花草茶是杯和茶配套组合。花草茶叶被放置于塑料杯底座中心的凸起槽中,由一张滤纸衬底的滤茶网盖在茶叶上面,并固定在槽沿上。一张标明花草茶种类品牌的标签将槽整个密封住,标签特意突出一小块以便于掀开然后开水冲泡。一旦花草茶喝完,便可以将整个塑料杯连同槽中的茶叶一并扔掉。
四、手风琴内置麦克风
大多数乐器可以通过放置麦克风来采取声样并在舞台上现场扩音。然而手风琴的音频对于普通麦克风来说太高,容易使扩音的音律失真。
这种手风琴内置麦克风植入于一块覆盖着橡皮层的泡沫层之中,放置在手风琴金字塔尖的排钉架上,然后用胶带将钉架与泡沫橡皮层结合的边缘封闭起来,这样一来就在橡皮层和钉架之间形成一个密封的空间,有助于降低手风琴的高调,便于通过麦克风采取合适的声样。
五、多功能儿童座椅
大多数儿童座椅由钢架制成,这使得它们在运输和贮藏过程中显得笨重麻烦。新式些的儿童座椅包括一个可折叠式的把手,虽然可以将座椅变成摇篮,但主要目的不在于此。
多功能儿童座椅包括一个折叠靠背,可以将靠背与座位折叠在一起方便储藏,或者可以将靠背放平组成婴儿的轻便小床。座椅底下和靠背后都用挂钩固定,在车前车后还设置安全带以确保儿童安全。多功能儿童座椅底座有一个带凹槽的支撑结构,允许座椅套置在轮架上或者摇椅架上,这些配件与多功能儿童座椅一起配套出售。
㈢ 小发明小制作
绒线娃娃
五颜六色的绒线娃娃美丽可爱,因为是你的巧手和爱心给版了她们美丽的形象,她们也会是权你最好的朋友。
1.材料和工具:各色绒线、棉花或弹力絮、绢花花瓣、各色即时贴、纽扣、绸带、双面胶、剪刀。
2.取皇
㈣ 小学生可以做什么小发明
小学生可以来做一个饮料瓶火自箭小发明,具体做法如下:
准备材料:绿卡纸2张、红色胶纸1卷、矿泉水瓶子1个,胶水1支、
1、准备好材料后先用绿色的卡纸卷成一个圆锥体,效果如下图所示:
㈤ 小学生科技小发明
展开理想的翅膀,我飞向了的未来。在那里,我知道自己成了闻名世界的发明家,发明了许多21世纪还没有的东西,人们总是亲切的叫我“梁博士”。在2029年的一天,我在“优秀小学”附近散步时,发现孩子们都愁眉苦脸的,我问其中的一个,他对我说:“我们的书包太重了,书本越来越多了,同学们承受不起。”我听了,心里有一种说不出的滋味。
回到研究室,我开始发明另一种神奇的东西,经过种种研究,我快要成功了,终于七七四十九天,我发明了一种神奇的东西,我给它取名为“轻松盒”。
“轻松盒”用铜铸组成,形状像盒子,粉红粉红的,盒子顶上刻着四张孩子的脸,它们笑的甜甜的,背着一个小书包。四周有五颜六色的小花。它不但外表美丽,还有许多作用,它的下面有4个小按钮,当你觉得重的时候,按一下红色的按钮,它就会变小变轻,让你们把书包放在口袋里,放在手心里或当球玩。有时忘了带什么课本,那就不用着急的像锅边的蚂蚁,因为你可以按第二个按钮,黑色按钮。那样忘了带的书本会迅速到你眼前,这样,用不着再走一段路了。你知道第三个按钮黄色的按钮有什么作用吗?当你写作业写错了字时,想要用什么只要说一声就可以,那个学习用品自动到你手上来。第四个绿色按钮是保护你的好帮手,在你去郊游还是旅游,只要把“轻松盒”带到身边,按一下绿色按钮,那它就会保护你,你可以轻轻松松去郊游了。
你可别惊讶的张大嘴巴,它对你一定非常有用处吧!再说,它的价值也不贵,5元一个,便宜吧?
现在,我的新物品一卖出去,人们争先恐后抢着买,很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友们快快乐乐上学,多亏了我这新发明呀!
我的发明不错吧?你也把你的小发明说出来,与我一起分享吧!
㈥ 小发明制作方法
1、自制壁挂花篮
材料与工具
两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。
制作方法:
1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。 4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。
2、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。(最好用酒精,不然就飞不上天)。
编辑本段3、自制手电筒
材料:
1.废弃的易拉罐 2.厚瓦楞纸 3. 两节5号电池 4. 塑料盖2个 5. 灯泡1个 6.导线一段 制作方法: 将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节5号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段导线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。
用法:
使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。
编辑本段4、自制太阳灶
首先要找一个大号手电筒上的凹面反光碗,然后再用硬质泡沫塑料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔 。在圆柱的一端横向钻出一个细孔,穿入一根 铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳 成90°的直角,之后各留5厘米 。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料 板上。然后再将一根细竹签 一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把它放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后, 让插上去的土豆正好位于发光焦点上。过一会儿,土豆就会被太阳光烤熟。
5、自制指南针
指南针简介
指南针,是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根据磁学原理制作的。
做法
1.取三合板一块, 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。2.在一张素描纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,3.取一枚大头针或缝衣针,从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。4.根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径2毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。5.用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。6.最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。 指南针
、自制会武功的小人
制作方法
材料和工具:旧毛笔杆、彩色电光纸、黑纽扣、红毛线、尼龙线、三合板或马粪纸、颜料、浆糊、锯、钻子、剪刀、钳子。 1.找一两枝废旧的毛笔杆,用锯切成8段,各为1.5厘米长的小竹节,2.再找一根粗一点的笔杆,锯成3厘米长的一段,并在三分之一处钻两个小孔。3.把这几段小竹节都糊上彩色电光纸,在粗节的上端三分之一处画小人的脸。4.用两个黑纽扣作小人的脚;再用一个大纽扣或用硬纸剪一圆片粘在粗节顶端作帽子,帽顶中间粘一点红色毛线作帽缨。5.把一根铁丝一端弯成小圆圈,作右手和长枪;再用铁丝单弯一个小圆圈作左手,6.用一条尼龙线把这些竹节按步骤3的样子穿在一起。
玩法
找一块三合板或马粪纸,在板中间开一条长缝,把它放在桌子缝处,把小人下边的线套穿入板缝,从下面用双手操纵尼龙线,这个小人就可以活动起来。两手拉住线一松一紧,小人就可以一起一伏、举手弯腰;左右拉动,小人就可以横向移动。你如果操纵得法,这个练武功的小人就会使出各种花样,让你欣赏他“高超”的武艺。
备注
如果找不到合适的旧毛笔杆,也可以用别的有孔套管代替,或者用牛皮纸条涂满浆糊卷在铁丝上自制硬纸管。
编辑本段7.自制小天平
制作方法:
1.先将三合板切成A、B、C、D。 2.在B的底端开口。C、D的中间开口。 3.将三根细条如图中插好。 4.将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。 5.用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。 6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。 7.裁两个圆片,大小相等。 8.在上边各扎四个小孔。 9.在A的两边各切一个小槽。 10.用细线栓住圆片,天平就做成了。
㈦ 小发明小制作二年级全
星期六的下午,来我和弟弟做完作自业,闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好:两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后,就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了,我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着,弟弟拿了一张白色的卡纸,先对折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打开,就这样,一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸,制作了几面五颜六色的彩旗。最后,要把大炮和轮船连合在一起,把彩旗插在轮船的两边,就这样,一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船,我们开心地笑了!
㈧ 急求一科技小发明
创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
制作过程:
1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;
2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?
2、自制香皂纸
制作材料和工具:
吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法:
先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒
具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。
㈨ 有哪些科技小发明
.日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以解决这个问题,但是这种方法容易使洗后的袜子变形,穿得也不舒服,而且也不适用于女式尼龙长袜。 套洗袜...
2.什么都好奇 小发明的制做方法
这不能算是真正的发明 所谓的小发明只是靠自己奇特的思想把某些日常用品简单化而已.....
夜鸣蝉
3.帮忙想个小发明
日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成... ... 《江南时报》 (2004年07月23日 第三十二版) 环保双层塑料袋 实现方法:环保双层塑料袋的实现很简单,只要...
4.节约小发明的制作方法!
用碎布把啤酒瓶盖裹起来,然后再按你自己想要的形状缝在一起,可以做成杂物盒,也可以是杯垫;把不用的吸管按照你的要求可以穿成挂帘、隔断;用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD架等。只要你是生活中的有心人,处处留意,...
5.制作小发明谁知道
来来来,俺们教你点管用的。 最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多...
6.请说明一种小发明的制作方法!
自制孔明灯 (1)用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物....
7.科技小发明
最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水,...
8.小发明提议
我告诉你一个简单的方法,在DVD盒里面的两边都贴上纸,左面写上你的课程表,右面写上你的座右铭。这样一个小制作就做好了。 以上方法仅供参考!!
9. 经过简单的现场定位后,警方发现两辆事故车由于严重受损,无法快速驶离现场,已造成隧道北线严重拥堵,在隧道口仅有一辆牵引车... ...小发明第一次进入市级比赛 别小看,二年级的学生占毅鸣,他也会搞科技小发明!今年国庆节,去黄山旅游时,他发现索道缆...
我在家里,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我总是主动去做。我最害怕做的事是拖地,几间房子拖下来手就磨出了血泡,柜子、桌子等窄小地方不容易拖,还拖不干净。一次,我边拖边想,要是有一双拖把鞋,穿在脚上拖地那该多好呀!于是,我设计了一个既轻便、又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。
制作方法:1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些,便于套穿在鞋子上。
2、用碎布条作鞋底上的拖把条,拖把条上面钉一层较厚的塑料 底,既防水又耐用。
3、用布壳和防水布做成鞋帮,鞋帮的后根安上一条拉链,穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来,鞋拖就做成了。
完成一件小发明并不是"眉头一皱,计上心来"这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。
搞小发明的第一步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。
体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。
构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。
小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的。
至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的?这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性?你的创造性贡献是什么?进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图(最好还有黑白照片)、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料。
科学小发明是一件人人能做的事,也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,动手实践,勇于突破条条框框的束缚,就会有所创新,有所发明。