创造性花盆

Ⅰ 简单的科学小发明制作方法

其实小发明有很多，在制作一个小发明之前，首先要大概有一些构思，然后准备所需要的材料，在慢慢的制作。下面是给到的一个儿童制作自动搅拌机的制作方法，可以参考一下。

准备材料：木板、木档、小马达、电弛盒(内装两节5号干电池)、电源开关、电线、连接软管、铁丝转轴、滑轮按钮、羊眼圈、铝片、玻璃杯、螺丝钉、螺丝刀和锥子。

儿童自动搅拌机的制作方法：

1.先用木料按图一做十支架，设计好装马达、电池盒、按钮开关的位置，并确定放玻璃杯的位置。

2.按图二用螺丝钉分别把马达和电池盒固定在支架的上端，将电源开关固定在支架的背面。

3.将连接软管端固定在马达轴上，把小铁圈固定在支架的中间，将转轴穿过小铁圈，上端装在连接管内，下端装在滑轮按钮内。

4.在长条铝片的中间钻一个洞，并把铝片折弯，用螺丝钉把它固定在固定按钮的下端。

5.用电线把马达、电池盒和电源开关连接(见图三)。把盛液体的玻璃杯放在支架下端盘。试一试，按下开关，使线路接通，马达立即转动，旋转的轴使铝叉转动，不断地搅拌杯中的液体。

Ⅱ 创造性思维能力表现的三个特征是

创造性思维具有三个主要特征:流畅性、变通性、独创性。

1、流畅性

指个体面对问题情境时，在规定的单位时间内产生的不同观念的数量的多少，产生的数量越多，代表流畅性越好。

例如，让学生说出“红砖”都有哪些用途，学生可能回答:盖房子，筑墙，砌台阶，修路，当锤子，当武器，压纸，作画写字，磨红粉当颜料，练功，垫东西，吸水.在有限的时间内，提供的数量越多，说明思维的流畅性越好。

2、变通性

又称为灵活性，指个人面对问题情境时，能够灵活处理，随机应变，不墨守成规。思维在发散方向上所表现出的变化和灵活，在变通性的特征强调对于同一个问题想出不同类型的答案越多着，变通性越好。

例如，让学生说出“杯子”都有哪些用途，学生可能回答:喝水，装东西，帽子，当花盆，当漏斗，当灯罩，当武器等等，在不限时间的情形下，学生提供的不同类型答案越多，即能说出不同的用途，说明变通性越好。

3、独创性

指思维发散的新颖、新奇、独特的程度。即个体面对问题情境时，能够独具慧心，想出不寻常的、超越自己和前辈的独特想法。对同一个问题提出的想法越新奇独特的，说明独创性越高。即思考问题的角度是别人没有说出的、新异的、独特的，说明具有独创性。

例如:“旱冰鞋”的发明，之前人们滑冰都是在冬季，发明者通过思考把脚上穿的鞋和能滑行的轮子结合在一起，终于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。这就是独创性思维的体现。独创性思维是在流畅性和灵活性基础上形成的高层次的发散思维能力。

Ⅲ 高锰酸钾可以用来给花盆消毒吗多久才能够正常使用

高锰酸钾是常用消毒剂，应用广泛，那么，高锰酸钾能用于植物消毒杀菌吗？和广谱性杀菌剂多菌灵不同，可以预防多种病害

在播种和移栽前，用1:1000的高锰酸钾溶液浸种或苗木消毒60分钟，然后用清水洗净，可预防软腐病、霜霉病及根茎病等。施用高锰酸钾溶液，一定要配合流动水，使用凉水，禁止使用热水、死水、 污水和淘米水等。

在生长期用1：600-1000的高锰酸钾溶液进行叶面喷雾或者灌根，间隔7天-10天1次，连续施用3次左右，可有效防治苗期猝倒病和立枯病，生长期的软腐病、病毒病、霜霉病、茎枯病和根腐病等。

兰花的盆常见的有：紫砂盆，泥瓦盆，陶盆，水泥盆，塑料盆，营养钵，再就是一些具有创造性的盆具，如：木桶，竹筒，PVC管，垃圾篓，泡沫箱，油漆桶等等，不管兰花盆的外形和材质如何，有一点我们一定需要把握，就是进水后必须能够及时排水，最好是带底孔，在底孔开孔可以方便水漏出，避免兰盆内积水导致兰花烂根或滋生病菌发生病害。

Ⅳ 请结合上述实验和人与动物的区别，说明人的自觉能动性的特点。

动物也会排队吧。我觉得人的创造性是人与动物最大的区别，比如制造工具，解决问题，概念思维，都是创造性的结果。

Ⅳ 能举出一些孩子创造性方面的表现

肌肉动起来，创造力Update 2岁前的婴幼儿处于探索自己肢体的阶段。从学坐、爬、站立到会走路，是每个宝宝必经的基本过程。而手部的精细动作，我们可以看到1、2月大的婴儿在妈妈喂奶时，无法自己扶奶瓶，但到了3、4个月大，他就渐渐能自己用手去抓握奶瓶;到了1岁半，宝宝就进步到能自己抓握汤匙吃饭、拿蜡笔涂鸦、按压会发出声音的有声书，当妈妈要他帮忙拿东西过来时，他也能达成妈妈的期望。 当宝宝到了3、4岁的阶段，在小肢体的精细动作会比婴幼儿时期更加精细，能做更多难度较高的动作，比如画画、玩黏土、玩玩具、拿剪刀、作美劳、能自己进食、自行穿脱衣服等;在大肢体的动作上，这个阶段的孩子不仅走路走得很稳，还能攀爬、荡秋千、溜滑梯，这些都是因为宝宝随着生理年龄成长，大小肌肉动作也随之成熟的缘故。 心智技能发展好，创造力上升 除了大小肌肉的发展之外，宝宝的心智认知能力也与创造力紧密相依。宝宝的的心智认知能力包括记忆力、语言能力、对空间与方位的辨识能力、数字能力……等，会随着宝宝的成长而增长。 一般而言，婴幼儿的心智认知发展，会影响到宝宝未来的语言表达能力及学习能力，通常1岁多的孩子只能用单字或叠字沟通，3岁的宝宝，就可以讲出一连串有组织且有意义的语句；到了4岁，宝宝则已能表达出内容更充实且完整的话语。如：3岁的孩子在幼稚园放学后，能向爸妈简单表达他今天在校园里听到且记得的内容，在数字能力方面，能从1数到3;到了4岁的孩子，除了讲述今天发生过的事情之外，还能与父母进行讨论，在数字能力方面，也进步到能从1数到5，对于前、后、上、下、左、右的空间感基本概念，也较3岁时来得好。 生活能自理，创造力加分 在生活中，宝宝在食、衣、住、行的生活自理能力，也是影响日后发展创造力的要点之一。自宝宝4～6个月大开始，在饮食方面，父母可以开始为他补充副食品，到1岁半，则开始让宝宝尝试完全固体的食物，这都能提高宝宝的生活自理能力。 其他如如厕、穿衣等，宝宝出生后，从包尿布到1岁多，听话能力与自我控制能力逐渐发展，渐渐减少孩子包尿布的时间，固定每隔几小时如厕，或要宝宝想上厕所时，要告诉大人等，这都是宝宝学习生活自理的一环;3岁的孩子可能在上厕所时，能自己脱裤子，但却需要大人帮忙穿好裤子，但到了4岁，他就能自己穿脱自如，在生活行为中，各方面都愈来愈成熟、精准。 同样地，在幼稚园里的宝宝，3岁时自己吃点心，可能会吃得满地都是，到了4岁，他拿汤匙的技巧变好了，能够自行吃得很干净，并遵守用餐礼仪。 社会化行为，宝宝创造力大跨步 创造力的涵盖范围非常广泛，因此宝宝的社会化行为，也与之相关。婴儿在4～6个月大时，就能辨识大人的脸部表情，并随之作出情绪反应，若有人对他表现出很凶悍的脸，宝宝可能就会感到害怕并哭泣，也会影响到孩子的情绪发展。 在情绪发展方面，通常愈小的孩子自我意识愈强。以2岁前的宝宝来说，在此阶段仍尚未社会化，慢慢地，当他3岁上幼稚园后，踏入团体生活，虽然开始和别人接触，但仍比较自我，例如玩玩具时，会自己玩自己的，不想和别人一起玩，也较少和他人有互动、讨论;然而到了4岁之后的孩子，他们开始会喜欢和别人互动与分享、讨论、轮流、等待，过程中当然也可能伴随着争执，例如：玩具互不相让、破坏别人完成的成品……等，但在争执中，孩子就会有社会化的情绪发展，这时，老师与家长或照顾者，就应该扮演引导的角色，让孩子学习如何处理这样的状况，如：让孩子讨论是否能一起玩，或是轮流玩等概念，让宝宝在同侪中互动关系更加良好，也能促进激发孩子的创造力。22种特征表明孩子创造力高 1.在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦，我没听见你叫我吃饭。” 2.异常的活跃、难以安静。例如他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。” 3.说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。” 4.有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢？” 5.有追根究底的倾向。如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里!” 6.观察事物很仔细。如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。” 7.渴望把自己的发现告诉别人。 8.即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时，我做了样东西。” 9.把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。” 10.坚持把自己的某种想法付诸实施。 1 1.对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。如“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。” 1 2.自发地运用实验检验自己的想法。如“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥，结果都发霉了。” 1 3.有做各种试验的习惯。如“我往洗鸟池里放过清洁剂，可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。 1 4.忠实于真理并强烈地探求真理。如“我觉得世界上真的不存在什么妖精。” 1 5.有独立的行为。如“让我一个人想一会儿可以吗？” 1 6.敢于提出新观点。如：“我觉得应该允许儿童投票表决。” 1 7.不易分散注意力。如“我还不能出去，我必须等我的试验做完了才能和你出去。” 1 8.善于获得物体间的新组合。如“就用线和铅笔做圆规吧。” 1 9.具有敏锐的观察力的提出问题的能力。如“雪融化后，白色到哪儿去了呢？” 20.有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。如“这只旧皮鞋可以做个花盆。” 2 1.能自觉地独创性地学习。如“昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过了。” 2 2.乐于思考或提出一些调皮的问题。如“如果狗是主人而人是宠物，会怎样呢？” 虽然，家长不能指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来，但只要经常细心地注意孩子的表现，就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花

Ⅵ 能不能给提供几个名人有创造力的小故事 急啊~~~~~~~同志们.!

1．“毛毛虫实验”（摈弃墨守成规）
法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子，这种虫子都有一种“跟随者”的习性，它们外出觅食或者玩耍，都会跟随在另一只同类的后面，而从来不敢另寻出路。法伯做了一个实验，他花费了很长时间捉了许多这种虫子，然后把它们一只只首尾相连放在一个花盆周围，在离花盆不远处放置了一些这种虫子很爱吃的食物。一个小时之后，法伯前去观察，发现虫子一只只不知疲倦地围绕着花盆转圈。一天之后，法伯再去观察，发现虫子们仍然在一只紧跟一只地围绕着花盆疲于奔命。七天之后，法伯去看，发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累死在了花盆周围。
后来，法伯在他的实验笔记中写道：这些虫子死不足惜，但如果它们中的一只能够越出雷池半步，换一种方式，就能找到自己喜欢吃的食物，命运也会迥然不同，最起码不会饿死在离食物不远的地方。
其实，该换一种思维方式生存的不仅仅是虫子，还有比他们高级得多的人类。
一个非常著名的公司要招聘一名业务经理，丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘，经过一番初试和复试，剩下了10名求职者。主考官对这10名求职者说：“你们回去好好准备一下，一个星期之后，本公司的总裁将亲自面试你们。”一个星期之后，10名做了准备的求职者如约而至。结果，一个其貌不扬的求职者被留用下来，总裁问这名求职者：“知道你为什么会被留用吗？”这名求职者老实地回答：“不清楚。”总裁说：“其实，你不是这10名求职者中最优秀的。他们做了充分的准备，比如时髦的服装、烟熟的面试技巧，但都不像你所做的准备这样务实。你用了一种超常规的方式，对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析，并提交了一份市场调查报告。你没被本公司聘用之前，就做了这么多工作，不用你又用谁呢？”
点评：世上的事情有时就这么简单得让人难以置信，如果你墨守成规，等待你的只有失败；相反，如果你稍微动一下脑筋，对传统的思维方式进行一番创新，就能获得成功。比如，那种具有“跟随者”习性的虫子为什么就木能动动脑筋，对自己固有的习性进行一下创新——不跟在别人身后漫无目的地奔跑，而像那个其貌不扬的求职者一样换一种思维方式呢？当然，让虫子摈弃自己固有的习性难免苛求，虫子毕竟是虫子。但是，人呢？
2．将脑袋打开1毫米
美国有一家生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年的营销额蒸蒸日上。记录显示，前10年，每年的营业额增长率为10%－20%。这令董事会兴奋万分。
不过进入第11年、第12年、第13年时，营销额则停滞下来，但每月大体维持在同样的数字，董事会对此3年的业绩表现感到强烈不满，便召开经理级以上的高层会议，商讨对策。
会议中，有名年轻的经理站了起来，对总裁说：“我有一张纸条，纸条里有个建议，若您要采用我的建议，必须另付我5万美元。”
总裁听了很生气地说：“我每个月都支付给你薪水，另有分红、奖金，现在叫你来开会讨论对策，你还另外要求5万美元，是不是太过分？”“总裁先生，请别误会，您支付我的薪水，让我平时卖力为公司工作，但这是一个重大而又有价值的建议，您应该支付我额外的奖金。若我的建议行不通，您可以将它丢弃，l分钱也不必支付。但是，您损失的必定不止5万美元。”年轻的经理说。“好，我就看看它为何值这么多钱？”总裁接过那张纸条，阅毕，马上签了一张5万美元的支票给那个年轻的经理。那张纸条上只写了一句话：“将现在的牙膏开口直径扩大1毫米。”
总裁马上下令更换新的包装，试想，每天早晚，消费者多用直径扩大了1毫米的牙膏，每天牙膏的消费量多出多少倍呢？这个决定，使该公司第14个年头的营业额增加了32%。
点评：一个小小的改变，往往会引起意料不到的变化。当你习惯于旧有的思维模式而走不出一条新路时，何不将你的脑袋打开1毫米？！（摘自：《中国青年报》，2004年4月4日，第3版）
3．打破规则故事三则
第一则：公元前333年冬天，马其顿国王亚历山大率领军队到达亚洲城市戈尔迪乌姆以抢占冬季营地。在那里，他听到了有关这个城市的著名传说——“戈尔迪之结”（希腊神话中弗利基亚国王戈尔迪所打）。按神谕，谁解开了这个异常复杂的结，谁就将成为亚细亚之王。这个故事引起了亚历山大的兴趣，他命人把他带到戈尔迪之结前，试图解开它。但他研究了一会儿，仍找不到绳子的两端，陷入了困境。他问自己：“我怎样才能解开这个结呢广突然，他想出了一个主意：“我要自己来制定解开这个结的规则。”于是他拔出剑，把这个结一劈两半。亚洲注定是属于他的了。
第二则：19世纪70年代，当时著名的打字机制造商肖尔斯公司听到很多用户的抱怨：打字员打字速度太快的话，按键就会撞在一起。为了解决这个问题，管理层让工程师们找出一种防止这种现象发生的办法。工程师们讨论了一会儿之后，其中一个人说：“如果我们让打字员的速度慢下来，会怎么样？按键就不会挤撞得那么厉害了。”于是就有了低效的键盘排列组合。例如，字母“O ”和“I”在英语中的使用频率分别排在第3和第6位，但工程师们却把它们放在键盘上由灵活性较弱的手指敲击的位置。这种“低效逻辑”在键盘设计上普遍使用，这个不同凡响的创意解决了键盘上的撞击问题。自从这个解决方案诞生起，打字机的技术发展水平和文字处理技术都得到了大幅度提高。
第三则：一群俄罗斯移民有在每年的12月30日下午庆祝新年前夜的传统。《洛杉矾时报》的一名记者听说后，认为这其中一定有原因，就去采访他们。
“你们为什么比别人早36个小时庆祝新年？”她问道。一位年近古稀的老人回答说：“40年前，我们还在苏联的时候，生活十分贫穷，我们发现在12月30日清一个乐队要便宜得多。这就是这种传统的由来。”令人奇怪的是，这些人中的大多数如今已经富裕起来，他们能够轻而易举地支付新年前夜铺张的娱乐活动，但他们仍然在前一天下午庆祝新年。在所有我们的生活中几乎都存在类似这种“响了一个陈旧过时的原因而提前庆祝新年”的心态。

Ⅶ 怎样选择一款合适又好看的陶瓷花盆

随着人们生活条件的改善，家庭养花已成为一种时尚。有些人喜欢养花，却不会选择花盆，达不到预期的美化效果，因为好花有妙器配才相宜。
1.花盆的种类
花盆的种类很多，按其材料有素烧盆、紫砂盆、釉盆、瓷盆、石盆、木（桶）盆、水泥盆、塑料盆、玻璃盆、竹编盆等之分；按其形状有圆、方、梅花、六角、八角、签筒形之异；按其高矮 有高脚、低脚、浅盆之别。加上体积大小、色泽深浅，可谓形形色色，种类繁多。那么什么样的花盆好呢？一般来讲，透气、渗水、轻便是选择花盆最基本的要求。
瓦盆这几个优点都具备，而且价格低廉，故使用最多。紫砂盆古朴大方，装饰华美，具有良好的透气性和排水性，用其栽花易成活、不烂根，宜栽兰花、梅花、树桩 盆景及一些生命力较强的花卉。釉盆、瓷盆美观雅致，适宜套盆用。塑料盆轻巧秀丽，适宜栽植藤萝植物，供悬挂使用。
签筒类花盆，口小盆深，宜栽紫藤、吊兰、常春藤等悬垂式花草。口大而高矮适中的花盆，宜栽杜鹃、米兰、茶花、海棠、石榴等丛生状花木。特大型花盆，又称花缸，则是棕榈、广玉兰、白兰、桂树、铁树、金橘、睡莲等花卉种植的佳器。浅口的盆具适宜雀梅、赤楠、枫类、榆桩、五针松、黄杨、南天竹等等盆景树种的栽培。微型的掌上花盆，小巧纤美，栽上文竹、仙人球之类的花草，更显清雅别致。
目前，较为畅销的是产自深圳的仿古陶钵，这种仿古青铜、古彩的花钵，古色古香中透着一种 来自远古的凝重，正符合人们当前怀旧和复古的时尚。总之，花盆的大小选择，取决于植株的大小，花盆的形状、色泽要与花木冠形、色彩以及居室的摆设相协调。
2.盆栽花盆选择
盆栽花木，花盆质料和容积的大小，对花木生长影响很大，因此合理选用花盆甚为重要。理想的花盆应具有：质料轻，搬运方便；经久耐用，不易破碎；色彩、造型、厚薄、大小能适用花木生长的需要，且要有多种规格型号；价格低廉等条件。
现在的花盆按制作材料的不同，可分为以下几种：
（1）素烧瓦盆一般养花用瓦盆比瓷盆好。瓦盆不仅经济实用，而且因盆壁上有许多细微孔隙，透气渗水性能都很理想，这对盆土的肥料中分解，根系的呼吸和生长都有好处。缺点是色彩单调，造型不美，表面粗糙，规格不多和易破碎等。通常新盆又比旧盆好。新盆不仅透水耐涝，能够缓和肥效，而且吸热快，散热也快，昼夜温差大，这样有利于土壤中有机肥料的分解。青色的和红色的瓦盆都一样使用，但要注意瓦盆的质量。一般土坯细腻，火候合适，声音清脆，表面有光泽的较好，这种瓦盆坚固耐用。质量差的瓦盆，外形不正，火候不够，色泽不匀，声音发闷，经不住水肥侵蚀，很快就会皮酥裂。盆孔向内凸和盆底不平的，容易造成窝水，对养花不利。

（2）塑料盆质料轻巧，使用方便，不破碎，经久耐用，盆壁内外光洁，不仅换盆时磕土容易，也易于洗涤和消毒。但不透气渗水，只适栽种耐水湿的花木，如旱伞草、龟背竹、马蹄莲、广东万年青，或较喜温的花木，如蕨类、吊兰、紫鸭跖草、冬珊瑚、夜丁香等。目前市场上有一种塑料制的淘米洗菜的盆，形似脸盆，盆壁、盆底和四周满布细孔，有20--35厘米口径的多种规格，也可用来种花。由于盆壁多孔，虽易渗漏出泥水。但可在盆内壁衬一圈塑料砂网，可减少渗漏，仍可透气。如恐盆壁易被土壤重量挤压破裂，可用锯末代替土壤栽植花木，这样就成为理想的阳台养花的花盆。

（3）瓷盆、釉盆用上釉的花盆栽植花木，盆外壁涂有色釉，不透气渗水，不易掌握盆土干湿情况，尤其在冬季休眠时，常因浇水过多，而使花木烂根死亡。因此，不适于栽植花木。由于瓷盆外表美观，外形多样，一般可作花木陈列的套盆用。

3.花盆的选择中泥盆 陶盆 宜兴盆到底哪个好
目前市面上有塑料盆、瓷盆、泥盆、陶盆、宜兴盆五种。
塑料盆、瓷盆表面光滑，透水、透气性差。
泥盆、陶盆表面粗糙，透气、透水性好，更适合植物生长。
市面上还有一种宜兴盆，表面光滑又透气、透水，但价钱较贵。
值得注意的是，很多人忽视了花盆底部的排水孔。排水孔就像植物的排泄口。排得太多，富有营养的泥土会流失，排不出去，会严重影响植物生长。即使是喜水的植物，排水不畅的话，也对根系生长有影响。
正确的方式是，买回花盆后，用窗纱垫在花盆底部的排水孔上，再放土壤，这样就能避免浇水时泥土流失。
花盆里的土壤有酸、碱之分，不同植物适用不用的土壤。除了仙人掌、仙人球、石榴花喜欢碱性土壤外，南方地区大多数植物都喜欢酸性土壤。

4.花盆的选择技巧

花盆的种类很多，既有粗糙的瓦盆，又有各式紫砂盆和釉陶花盆，还有瓷器花盆。瓦盆作为花卉培植器具比较理想，但是造型普通，工艺粗糙，难登大雅之堂。瓷器花盆虽然华丽精细，由于没有吸水力和透气性，不能直接栽种花木，一般作为套盆之用。而陶器花盆由于兼有美观和实用的双重优点，是栽花置景的佳器。
紫藤、吊兰、常青藤等悬垂式花木，一般选用高筒型的花盆，口小盆深，与长垂的枝蔓相衬，富有诗情画意。杜鹃、米兰、海棠、石榴、瓜叶菊等丛生状花木的盆栽，由于其枝叶伸展面积较大，宜用大口花盆，高矮要根据盆花的高矮选择搭配。
特大型花盆，又称花缸，适合栽种铁树、棕榈、金橘、玉兰以及荷花、睡莲等花木。浅型的盆景盆适宜黄杨、雀梅、榆桩、五针松、枫树等根类花木。微型的掌上花盆，小巧纤美，可栽种小型文竹、仙人球之类的花草。还有各式水底盘，常用以制作水石盆景。
环保意识对新形势下的盆艺类产品提出了更高的要求。为了紧随市场形势,开发了各种全新材质的实木复合花盆。该系列花盆的全新优点是采用了防腐处理,进一步做到产品不变形,不开裂,并能保证外观颜色鲜艳和光洁度的长久保持,是目前其他普通材料无法达到的。产品主要用于景观绿化,是种植花草树木的优先选择。

5.居室植物装饰的花盆选择
花盆是人工培养花卉、容纳植物根部的容器。花盆既要适合植物生长，又要便于移置摆放，更是室内绿化装饰不可或缺的重要饰件。目前市面上销售的花盆无论从用材和造型上都很丰富，为人们根据花卉习性与居室装饰要求进行选择提供了很大的方便。
素烧盆：又称泥盆、瓦盆，是花卉栽培中常用的一种盆。这种盆价格低廉，通气透水较好；用其养花不但耐旱耐涝，能缓和肥效，而且吸热快、散热也快，有利于土壤中养分的分解，使花卉发根多，生长旺盛。它的缺点是质地粗糙，外形不够美观，因此进行居室装饰，素烧盆常常用其他各种类型的盆套遮掩起来以扮美。素烧盆有红色、灰色、灰黑色等几种颜色。盆的大小依其直径而定：口径为8～10厘米、深6～8厘米的叫“蛋壳盆”，供育幼苗；13～33厘米口径的花盆，适宜栽种一二年生草花、多肉类小型花卉；特大盆径的花盆有40厘米、46厘米、52厘米、59厘米等，其中又分高脚盆和低脚盆两种。这些花盆适合木本花和大型草花之类栽培。选购素烧盆时，要注意其烧置的火候是否合适。凡是盆面稍有光泽、敲起来声音清脆的，质量就较好；而敲起来声音发闷、色泽暗淡的，就是火候不到、没有烧透的花盆。这类花盆在使用时经不住肥、水的侵蚀，不长时间便会酥裂而报废，所以选购时要加以注意。
紫砂盆：素雅大方，式样多种，色调匀和，具有古玩美感，讨人喜欢。它的排水通气情况较素烧盆差、较瓷盆为好，价格也较贵，多用来养植室内名贵花卉或栽植树桩盆景用。紫砂盆品种繁多，形态各异，有方形、圆形、椭圆形、多边形、矩形、盘形、舟形、金钟形、烛台形、香炉形、签筒形以及象形雕塑等；紫砂盆制作泥料也各有不同，主要泥料有红色的朱砂泥、紫色的紫泥和米黄色的团山泥。由于烧置温度的变化和采用不同的制作工艺，可制成铁青、天青、猪肝、栗色、紫铜、朱紫、水碧、沉香、葵黄、青灰、墨绿、漆黑、海棠红等多种颜色；有的还在烧制过程中加进了金粉或银粉，使其显示出金闪闪的光泽；有的盆体上还刻有书法、字画或加工成云纹、玉雕、青铜器等样式的立体图案。购买时应根据自己居室的整体装饰风格选择对应的色彩、规格、形态，使其达到古典的典雅大方、古色古香和现代的简洁明快、别具特色。
陶盆：陶盆分两种。一种是素陶盆，即瓷盆，外形美观，花色多样，有一定通气性；另一种是在素陶盆上施釉，因而质地坚固，色彩鲜艳，但排水、通气性较差，常用作耐湿花卉如马蹄莲、龟背竹、旱伞草、鸭舌草、虎耳草、蕨类等的栽培。
木盆：由木头雕琢而成的木器具，有方形、圆形等，规格可根据所栽培植物大小、高矮确定。制作精细工深，选料又较高档，为古典装饰中的点晴之物。
塑料盆：这类花盆轻巧耐久，色彩丰富，大小齐备，制作精美，有极强的装饰性。其缺点是不透水，不渗水，难以适应花卉长期生长，一般不宜直接用来栽培花卉。
藤编竹编盆套：其形状有方有圆，有动物形体也有几何形体，可随意编造，自然朴素，是常用的装饰用盆。
吊盆：将花卉垂吊在空中让其自然生长，可丰富居室的立体空间，给人以春意盎然的直觉。悬吊的花盆既有专门制作的吊盆，如玻璃容器、贝壳类容器、仿塑容器等，也可用普通花盆代替，在盆底加套铝质或塑料的浅盆套，设置挂钩，便于悬吊和集纳花盆底部渗水。吊盆的安装首先应考虑牢固及安全性能，其次须重视装饰功能，力求达到室内整体装饰效果的和谐统一。
兰盆：兰花专用盆，专用于气生兰及附生蕨类植物的栽培，其盆壁有各种形状的孔洞，便于空气流通。兰花多有气生根，伸出盆外吸收空中的氧，兰盆深，也有用木条、柳制成各种各样的兰筐代替兰盆。

盆景盆：深浅不一，形式多样，属于高档盆。常为陶盆或瓷盆、紫砂盆、汉白玉、大理石盆。山水盆景为特制的浅盆，以石盘为上品。
套 盆：套盆不是直接栽种植物，而是将盆栽花卉套在里面。防止盆花浇水时多余的水弄湿地面或家具。也可以把普通的素烧盆遮挡起来，使盆栽花卉更美观，由于上述功能决定套盆必须是盆底无底无孔洞、不漏水，美观大方。
盆托：（或盆垫）是常用来代替套盆的用具。形状像盘子，多用塑料做成，是与塑料盆配套使用，也可作垫其它盆使用，或用盘代替。
艺术卡通／树脂花盆
采用高级陶瓷和树脂材料精细制作而成，它不怕摔，不易坏。它结合自然，动物，景色，卡通人物等有意义的组合设计，给人回归大自然的艺术环境当中。它富于艺术和观赏性，它符合时代家庭和办公室的装饰，同时它可以作为水培花卉的最佳花盆，集艺术性，创造性，观赏性，时髦性于一体，是作为礼品赠送朋友的绝好产品。深受广大青年，学生的喜爱。 是聚苯乙烯发泡材料和塑料制品的良好替代品。提倡使用纸浆模塑制品，是一项消除“白色污染”、降低生产成本、增加出口创汇的利国利民的环保措施，具有强大的生命力。其主要由稻壳、麦秸、竹屑、玉米芯、花生皮等作为主要原料，由于其生产过程无污染，废弃后自然降解，有利于环境保护，减少固体废物垃圾的处理费用和土地污染，是典型的循环经济产品。
1.吸光性能好，透气性强，花根不易腐烂，有利于花卉生长 。
2.对水有较强的吸附性，有利于提高土壤的持水量，节约水资源。
3.花卉残败后可与花盆一同埋于地下，成为花木肥料，而勿需传统的残花与塑料盆二次分离处理，大大降低人工费用，即经济简单又降低成本.
4.可根据产品用途和要求调整配方使容器在使用过程中强度逐渐降低，使盆中苗木的根系在一定的时期内扎出盆外，省去塑料育苗盆的脱盆程序.
环保花盆：所谓环保花盆，就是可降解的植物纤维花盆。它采用植物纤维做主要原料，其透气性非常好，有利于花卉的生长。植物纤维花盆在白天吸收太阳红外线的能力非常强，这是其他种类花盆所不能的，吸收红外线的能力强，花盆的温度会升高，在寒冷的冬天，使用这种花盆更有利于植物生长，并且可以保护植物安全过冬。
欧洲国家近几年来开始实行限制聚烯烃类花盆的生产，主要原因是聚烯烃类材料制作的一次性容器和包装物，造成了对大地严重的“白色污染”，这种“白色污染”的要害在于将之弃置在自然界中长期（数百年）不能完全生物降解成生态链中的物质，从而贻害大地。若对其焚烧处理则会产生有毒气体而形成“二次污染”，采用回收处理方式又会因成本耗费太大而得不偿失。目前，随地弃置的这些“白色垃圾”，不仅使农田土地劣质化，影响农业生产，而且影响水利发电、航运、渔业和城市环境。所以在人们越来越注重生活质量的今天，人们对各种绿色产品的需求也日益增加，特别是各种绿色包装材料的应用也已成为一种趋势和时尚。于是就出现了除陶土花盆、陶瓷花盆、木制花盆、聚乙烯花盆（塑料花盆）以外的新型环保花盆――植物纤维花盆产品。
因此，由于植物纤维花盆用的是农产品废弃物，成本低廉、符合国家的产业政策，属于国家从税收等政策上予以支持的产业。植物纤维环保花盆在比利时国家销售还有国家补贴。荷兰政府在2001年召开的花卉环保会议上，大力推广可降解花盆，争取在10年内用环保花盆完全替代目前使用的塑料花盆。所以环保花盆的生产有着宽阔的市场前景。

6.如何选择花盆
人人都喜欢养盆花，而有一些人由于不会选择花盆，达不到预期的美化效果。俗话说得好，好花妙器才相宜。绮丽芳菲的花草配上造型别致、精美典雅的花盆，才能珠联壁合，相得益彰。

花盆的种类很多，既有一般粗糙的瓦盆，又有各式紫砂盆和釉陶花盆，还有瓷器花盆。瓦盆作为花卉培植器具比较理想，但是造型丑陋，工艺粗糙，难登大雅之堂。瓷器花盆虽然华丽精细，由于没有吸水力和透气性，不能直接栽种花木，一般作为套盆之用。唯有陶器花盆才是栽花置景的佳器。

我国是陶瓷的故乡。花盆生产遍于全国，其中宜兴花盆最为著称。宜兴花盆有千余品种，有圆形、方形、斗形、船形、菊形、鼓形、梅花形、椭圆形、六角形、八方形等等。大的数尺许，小的仅盈寸。这些花盆以色泽丰富的陶土为原料，经能工巧匠的精心设计制作而成，具有良好的透气性和缓慢的排水性，用以栽花不易烂根，容易成活和生发，所以受到盆栽爱好者的喜爱。
宜兴花盆不仅实用功能优异，而且工艺装饰水平卓越。就其外部装饰来区分，大致有二大类。一类是彩釉花盆，在花盆的外壁施上各色彩釉，呈海蓝，天青、桔黄、乳白，粉红、墨绿等诸色，绚丽多彩，精美华贵。另一类是无釉花盆，呈陶土本色，表面不施釉。或红、或紫、或黄、或青⋯⋯具有拙朴典雅、敦实端庄的美感。其中以紫砂盆为上品，造型千变万化，色泽质朴雅致，艺人以刀代笔在盆上雕刻山水花鸟、诗词书法，简练之中有妙趣横生的美感。
花盆规格的选择
（1）浅盆：高度不超过10厘米，适合播种、育苗和培植水仙花等。
（2）普通盆：口径应大于高度1/2，适应面较广。
（3）筒子盆：口径与高度大致相等，适宜种植根系发达的花卉。
花盆大小的选择
1片叶小苗，每4—6株栽在一个10厘米盆中，也就是3寸盆，规格直径×高×底径 10×11×8.5cm；

2—3片叶小苗，每2—3株栽在一个10厘米盆中，也就是3寸盆，规格直径×高×底径 10×11×8.5cm；

3—5片叶大苗，每1株栽在一个10厘米盆中，也就是3寸盆，规格直径×高×底径 10×11×8.5cm；

5—8片叶大苗，每1株栽在一个13厘米盆中，也就是4寸盆，规格直径×高×底径13×13×11cm；

8—10片叶大苗，每1株栽在一个16—20厘米盆中，也就是5-6寸盆，规格直径×高×底径16.5×15×12 – 20×16×13cm；

10—15片叶成龄株，每1株栽在一个20—23厘米盆中，也就是6-7寸盆，规格直径×高×底径20×16×13 – 23×20×15cm；

15—20片叶成龄株，每1株栽在一个26厘米盆中，也就是8寸盆，规格直径×高×底径26×22×18cm；

20—25片叶成龄株，每1株栽在一个33—40厘米盆中，也就是10-12寸盆，规格直径×高×底径33×26×20 – 40×28×22cm。
花盆选择技巧
花盆的种类很多，既有一般粗糙的瓦盆，又有各式紫砂盆和釉陶花盆，还有瓷器花盆。瓦盆作为花卉培植器具比较理想，但是造型普通，工艺粗糙，难登大雅之堂。瓷器花盆虽然华丽精细，由于没有吸水力和透气性，不能直接栽种花木，一般作为套盆之用而陶器花盆由于兼有美观和实用的双重优点，成了栽花置景的佳器。

花盆有大有小，有高有矮。人们可以根据各自的爱好和审美观，选用不同的花盆栽花植木。现在向大家介绍一些常见花卉的适用花盆。
一般高型的干筒类花盆，口小盆深，宜种紫藤、吊兰、常青藤等悬垂式花木，触目横斜，气壮意畅，富有诗情画意。杜鹃、米兰、海棠、石榴、瓜叶菊等丛生状花木的盆栽，用大口而高矮适中的花盆最为适宜，枝叶交错，红绿相映，显得丰满动人，脱俗得趣。

特大型花盆，又称花缸，是栽种铁树、棕涧、金橘、玉兰以及荷花、睡莲等花木的佳器。
浅型的盆景盆适宜黄扬、雀梅、榆桩、五针松、鸟不宿、枫树的栽培，能突出曲折苍劲的盘根、枯荣相济的枝干、生机盎然的细叶，搭配效果古雅飘逸，耐人寻味。
微型的掌上花盆，小巧纤美，栽上小型文竹、仙人球之类的花草，分外清丽别致，娟秀娇柔。还有各式水底盘，常用以制作水石盆景，将秀山丽水缩影于小小盘中，咫尺之间万千气象。作为几上雅陈，生动自然，美不胜收。
如果在您窗明几净的居室之中，选用适宜的花盆养上几盆花木，鲜花绿叶，与清净的环境相映成趣，洋溢着美的韵律，装饰着美的生活，那一定能使您陶醉在美的享受之中。
所以在选择花盆的时候一定要注意，花盆的选择直接影响了你家里的美观。选择了好的花盆就等于选择了好的环境。好的装饰品！

Ⅷ 铁罐废物利用手工制作收纳架的新颖性/实用性/创造性

找一个繁茂的粗树枝,粘上几片树叶,在上面绑上包装好的铁罐绑上去,插在花盆放在书桌上,里面可以放一些杂物。

Ⅸ 可以制造花盆吗

现在要买一个花盆的话，还是挺贵的，再加上如果要种好几个盆栽的话，可能都要花一些钱才够。有时候想要栽一些比较小的植物，并且只生长的植物，这样的话就想买一个简易的花盆，既然是这样，为什么不考虑自己做一个花盆呢？每年换一次，丢了也不会心疼，还有自己可以发挥，可以对花盆进行其他的装饰。
想要自己做一个花盆，是非常简单的，方法也有非常多，所以自己做花盆还是一个非常可行的办法。但是方法非常多，那么小编就挑几个方便上手的，需要东西也不多的，教给大家。希望大家可以很好的理解，想要自己做花盆也能很简单。还有就是如果小伙伴们要准备自己动手的话，就要做好准备，因为很有可能你在自己制作的时候，会发挥想象，进行很多创造性的活动。所以千万不要以为会很难，其实只要是稍微用一点心，都可以把这个花盆做好。
第一种非常的简单，并且需要用到的东西就是家里能找到的，可以说是真正意义上的零成本了。我们用到的东西，就是我们的平常喝水用到的一次性杯子，我们要做花盆用到的可以不用拿新的，直接用过的就可以了。还有需要需要的一点，就是不能使用那种纸质的杯子，因为要做成花盆的话，免不了是需要浇水的，然而纸质的被水泡了以后，是非常容易坏的，所以要选塑料材质的。
具体的制作方法只有一步，需要的工具也就只有一把剪刀或者是钻子。然后需要在准备的一次性杯子的底部，扎几个孔，这个孔不能太大，也不能太小，密度也需要有一定的掌控，这些就需要制作的人，有一定的想象了。扎好以后，就可以直接放入土壤，一个花盆也就做好了。可能会有人问，为什么一定要扎孔，其实原因很简单。因为要种植物的话，一定要有浇水的，如果做好的花盆下面没有孔，不能及时的漏出多余的水，就很容易让植物的根部腐烂，所以这就是为什么我们买的花盆也是有孔的。
第二种方法稍微要难一点，做出来的花盆比较小，只能栽比较小的植物，并且这个花盆用的时间不能太久，因为它很容易就坏了。我们用到的东西可以是鸡蛋壳，所以如果你决定要做一个这样的花盆的话，你在用鸡蛋的时候就要小心一点，尽量把鸡蛋的壳保持有一半以上是完整，要不然太小了，就种不了什么植物了。当然如果只是鸡蛋壳的话，是立不起来的，所以我们还需要找一个小的架子，可以把鸡蛋壳放好。如果家里面找不到这样现成，又合适的架子的话，可以考虑自己用硬的纸板做一个。还有就是这种方法做出来的花盆，只有观赏性，所以可以用来种一些可以发芽的种子，要种比较大的植物是不可以的。
最后一种方法是比较实用的，也是可以做出稍微大一点的花盆的，可以做到和在市场上买回来的花盆差不多，然而成本却很低，用到的也就是家里厨房里面的那种盆子，最好是不锈钢的，然后要挑深一点的，在盆子的底上打几个孔，就可以成为一个花盆了，如果觉得这个花盆不太好看的话，可以自己对它进行装饰，涂鸦或者是用彩布装饰都可以。

Ⅹ 一个关于创造力的小故事，一定要是小故事。

什么是创造力
创造力是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。
真正的创造活动总是给社会产生有价值的成果，人类的文明史实质是创造力的实现结果。对于创造力的研究日趋受到重视，由于侧重点不同，出现两种倾向，一是不把创造力看作一种能力，认为它是一种或多种心理过程，从而创造出新颖和有价值的东西，二是认为它不是一种过程，而是一种产物。一般认为它既是一种能力，又是一种复杂的心理过程和新颖的产物。
有人认为，根据创造潜能得到充分的实现。创造力较高的人通常有较高的智力，但智力高的人不一定具有卓越的创造力。根据西方学者研究表明，智商超过一定水平时，智力和创造力之间的区别并不明显。创造力高的人对于客观事物中存在的明显失常、矛盾和不平衡现象易产生强烈兴趣，对事物的感受性特别强，能抓住易为常人漠视的问题，推敲入微，意志坚强，比较自信，自我意识强烈，能认识和评价自己与别人的行为和特点。
创造力与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性。它的主要成分是发散思维，即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。按照美国心理学家吉尔福德的看法，发散思维当表现为外部行为时，就代表了个人的创造能力。

美国有一家生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年的营销额蒸蒸日上。记录显示，前10年，每年的营业额增长率为10%－20%。这令董事会兴奋万分。
不过进入第11年、第12年、第13年时，营销额则停滞下来，但每月大体维持在同样的数字，董事会对此3年的业绩表现感到强烈不满，便召开经理级以上的高层会议，商讨对策。
会议中，有名年轻的经理站了起来，对总裁说：“我有一张纸条，纸条里有个建议，若您要采用我的建议，必须另付我5万美元。”
总裁听了很生气地说：“我每个月都支付给你薪水，另有分红、奖金，现在叫你来开会讨论对策，你还另外要求5万美元，是不是太过分？”“总裁先生，请别误会，您支付我的薪水，让我平时卖力为公司工作，但这是一个重大而又有价值的建议，您应该支付我额外的奖金。若我的建议行不通，您可以将它丢弃，l分钱也不必支付。但是，您损失的必定不止5万美元。”年轻的经理说。“好，我就看看它为何值这么多钱？”总裁接过那张纸条，阅毕，马上签了一张5万美元的支票给那个年轻的经理。那张纸条上只写了一句话：“将现在的牙膏开口直径扩大1毫米。”
总裁马上下令更换新的包装，试想，每天早晚，消费者多用直径扩大了1毫米的牙膏，每天牙膏的消费量多出多少倍呢？这个决定，使该公司第14个年头的营业额增加了32%。
点评：一个小小的改变，往往会引起意料不到的变化。当你习惯于旧有的思维模式而走不出一条新路时，何不将你的脑袋打开1毫米？！