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创造各族群众

发布时间:2022-02-07 12:10:39

A. 我国是一个多民族国家,在长期历史发展过程中,我国各族人民创造了各具特色、丰富多彩的民族文化。各民族

(1)①我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化,少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分,各民族文化相互影响、相互交融,丰富了中华文化的内涵;
②尊重、保护和发展少数民族优秀文化有利于提高对民族文化的认同感和向心力,增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力。(4分)
(2)①我国是统一的多民族国家,民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则;
②尊重、保护少数民族优秀文化,是民族平等原则的体现;
③传承、繁荣发展少数民族文化,有利于提高各族群众文明素质,丰富人们的文化生活,促进民族地区经济社会发展,促进各民族共同繁荣。有利于加强我国各民族团结,维护社会和谐与稳定。(8分)

B. 人民群众创造历史的决定作用主要表现在哪里

人民群众是实践的来主体,是历史的源创造者.他们对历史的创造作用主要表现在以下几个方面.
首先,人民群众是社会物质财富的创造者,因而从根本上推动了社会的发展.
其次,人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步.最后,人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用.综上所述,人民群众在改造自然和改造社会的实践中,以及在认识世界的活动中,都发挥了他们的主体作用.只有人民群众的活动才创造了社会的财富,决定着社会的变革和发展.人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体.

C. 各族人民为共同创建我们的祖国做出了哪些贡献

一 祖国统一大业是各族人民共同完成的。
我国几千年的历史表明,统一是不可抗拒的历史发展主流,是各民族人民始终如一的共同愿望。虽然我国也出现过分❤裂、割据和几个政❤权并存的局面,但那只是断断续续总共也只有几百年时间。而在更长的时间里,国家是统一的。对于祖国的统一,汉族起了重要作用,蒙古族、满族等民族也都做也了重要贡献。即使在割据时代,其他各民族也在局部地区实现了统一,为祖国的大统一做了必要的准备。

二 祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的。
当汉族的祖先开发黄河流域时,名少数民族的祖先也开发了他们居住的广大地区。几千年来,正是各个民族在祖国的土地上开发、生产、生息,才使我们伟大祖国这样富饶、辽阔。

三 祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的。
我们伟大祖国是世界上最具光彩的文明古国。在创造祖国文明的历程中,各族人民都做出了贡献。56个民族绚丽多彩的文化总和,构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。

四 各族人民奋勇抵御殖民主义侵略,共同保卫了祖国的边疆。
鸦片战争以后,中国面临着被殖民主义分❤割肢❤解的危难。各民族人民充分发扬了爱国主义精神,与侵略者进行了艰苦卓绝的斗争,粉碎了殖民主义妄图瓜分、灭亡中国的阴谋,保卫了国家主❤权和领土完整。

五 中华人民共和国是各族人民共同创立的。
中国各族人民都富有革命斗争的传统。在近代,各少民族和汉族广大群众一起与清王朝封建统治开展了不屈不挠的斗争。各族人民积极参加了孙❤中❤山领导的民❤主革命,推翻了封建王朝。中国共❤产❤党成立后,各族人民在中国共❤产❤党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,建立了中华人民共和国。从此,各族人民成了国家的主人。

D. 如何促进民族交往交融

实现各民族之间交往交流交融,不能空谈,不能只喊口号,要实实在在做些事情。加强各民族交往交流交融,要推动建立相互嵌入式的社会结构和社区环境,从居住生活、工作学习、文化娱乐等日常环节入手。

创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件。促进各民族共居、共学、共事、共乐的关键是“共”字,就是要把“共”字做活,让各民族共同生活在一起,通过共居、共学、共事、共乐,形成唇齿相依的命运共同体。

新时期加强民族团结工作就是要把这个内容做深,让各族群众在交往交流交融中相互依存、手足相亲,促进民族团结进步事业的发展。

(4)创造各族群众扩展阅读:

各民族交往交流交融,是社会 发展的必然趋势,是我国社会主义民族关系的发展方向。要切实加 强民族团结。民族团结是我国各族人民的生命线,也是我国56个民 族的根本利益所在。

要正确认识民族关系,善于团结群众、争取人心, 尊重民族差异、包容文化多样,引导各族群众牢固树立正确的祖国 观、历史观、民族观;增强法律意识,坚决反对大汉族主义和狭隘 民族主义,自觉维护国家最高利益和民族团结大局。

要深入开展民 族团结进步创建活动。在中华民族这个大家庭中,汉族离不开少数 民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。

全面深入开展民族团结进步创建活动,重在平时、重在交心、重在行动、 重在基层。要注重人文化、实体化、大众化。

持续开展民族团结宣 传,推广经验,树立典型,营造浓厚氛围,促进各民族相亲相敬相 爱,引导各族群众在生活中互帮互助互让,在文化上互学互鉴互赏, 在发展中互促并进共融。坚决反对和依法打击任何形式的民族分裂活动。

E. 海西州创建民族团结进步先进区工作中展开的“十进”活动指的是

进乡镇、进学校、进企业、进合作社、进市尝进军警营、进机关、进社区、进村庄、进寺院。

中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。


(5)创造各族群众扩展阅读

积极创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件,促进各民族交往交流交融,是增进了解、加深友谊、促进民族团结的“金钥匙”。

近年来,为不断丰富民族团结内涵,宁夏各地各部门深入开展丰富多彩的民族团结宣传教育和民族团结进步创建工作,创新宣传载体和方式,找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点。

F. 民族团结进步创建工作"八进"是指什么

“八进”活动(进家庭、进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业、进寺院、进军营),努力使创建活动接地气、聚人气、有活力,创建工作实现全覆盖,形成了人人讲团结、处处抓团结的良好氛围。

中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

(6)创造各族群众扩展阅读

积极创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件,促进各民族交往交流交融,是增进了解、加深友谊、促进民族团结的“金钥匙”。

近年来,为不断丰富民族团结内涵,宁夏各地各部门深入开展丰富多彩的民族团结宣传教育和民族团结进步创建工作,创新宣传载体和方式,找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点。

既从大处着眼、顶层设计,又注重从小事入手、破解难题。形式多样、内容生动、贴近生活的宣传活动,让中华民族共同体意识深入人心,使“三个离不开”“五个认同”思想在各族群众心中深深扎根。

G. 人民群众对历史的创造作用主要表现在哪些方面

历史主要是生产方式的演变和发展史,同时也包括由生产方式所决定的精神演变史。

因而 讲谁创造历史,就是谁创造了生产方式,推动了生产方式的发展。
生产方式包括生产力和生产关系。创造历史就是创造生产力和生产,创造精神财富。说人民群众对创造历史起决定作用,主要指对创造生产方式起决定作用,同时对创造精神财富起创造作用。
1、人民群体是社会物质财富的创造者
首先,人民群众是生产力的要素——劳动者。劳动者是最活跃、最主要的生产力,他们 是 生产资料的发动者、使用者、控制者、推动者。其次,人民群众能不断地创造和改进生产工具、生产技术。生产工具变了,整个生产力会变、生产力变了引起上层建筑的变化,从而推动整个社会历史的发展。这里说的人民群众包括体力劳动者和脑力劳动者,应当也包括管理者。再次,由于作为劳动者的人民群众使用工具,从而生产出供人们吃、喝、住、穿、用的物质生活资料,有了这些物质生活资料人们才能从事政治、科学和其他精神活动。总之,人民群众既是生产力中的要素,又是劳动工具和物质生活资料的创造者。生产工具是历史的基因,创造了工具也就是创造了历史。
2、人民群众是社会精神财富的创造者
说物质财富是人民群众创造的,这大家比较容易接受,说精神财富也是人民群众创造的, 有些人可能会摇头。他们说精神财富不是知识分子,思想家、科学家们创造的吗,怎么成了人民群众?我们认为人民群众是社会精神财富的创造者,其含义可以从以下几点来理解:首先,人民群众的生产经验和生活是精神产品的源泉。精神财富中的科学是在总结生产经验基础上产生的。科学家是科学知识理论的直接发现者 ,但其源泉仍在群众的生产经验中。中国古代的《本草纲目》、《民齐要术》、《农政全书》等都是在总结生产、生活经验中形成 的。精神财富中的文学艺术也是以群众的生活为源泉的,所以,文学家、艺术家要经常到群众中去采风、充电。其次,知识分子、思想家、科学家、艺术家本身也属于人民群众范畴。说人民群众创造精神财富包含他们在内。再次,普通劳动群众直接创造精神财富。毕升、李时珍、瓦特(发明蒸气机)、法拉弟(电磁学家)、狄慈根、罗蒙诺索夫、高尔基等,都来自社会下层,有的就是体力劳动者。基于以上三点我们说人民群众是社会精神财富的创造者。法学界近年来对民间法开始关注,民间法作为一种精神财富就是人民群众在自己的生产和交往中自生自发的产生的

3、人民群众是变革社会制度的决定力量
社会发展可分为量变时期和质变时期。物质和精神财富的创造主要表现的是人民群众在社 会量变时期的作用,在社会质变时期,人民群众的作用表现在能使新的社会制度代替旧的社会制度,使社会发生质变。

H. 何为中华民族一家亲,同心共筑中国梦演讲

中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的共同目标。实现这个心愿和目标,离不开全国各族人民大团结的力量。我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员,共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。实现中华民族伟大复兴的中国梦是各民族大家的梦,也是我们各民族自己的梦。中国共产党就是团结和带领各族人民向着中华民族伟大复兴、向着人民更加美好的生活。民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。大家要行动起来,一起做交流、培养、融洽感情的工作,努力创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件,增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,向着伟大理想去奋斗。
我国是统一的多民族国家。各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的重要优势。我国各族人民共同缔造了中华人民共和国,都为中华民族形成和发展作出了卓越贡献。党中央历来高度重视民族工作和民族地区发展。党的十八大后,我们明确了当前和今后一个时期民族工作的大政方针和战略任务,制定出台了一系列政策举措。我多次强调:“全面建成小康社会,一个民族都不能少”。中央这么重视民族工作,这么重视脱贫工作,就是要更好维护民族地区团结稳定,更好加快民族地区发展,更好凝聚各民族智慧和力量,各民族一起来实现中华民族伟大复兴的中国梦。

I. 如何理解“人民群众创造历史”

马克思说的是人民群众是人类历史的创造者1、①人民群众是社会物质财富的创造者。人民群专众创造的属社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障。人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具有逻辑上的一致性,因为作为人民群众主体的劳动群众,乃是生产力的体现者。 ②人民群众是社会精神财富的创造者。首先,人民群众的社会实践活动是科学、文化、艺术的唯一源泉;其次,劳动群众为人们从事精神文化活动提供了一切物质手段和物质条件;再次,劳动知识分子在精神财富的创造过程中起着极其重要的作用。 ③人民群众是社会变革的决定力量。既是社会革命的决定力量,又是社会改革的决定力量。社会革命、社会改革根源于社会基本矛盾,但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律不可能自发地起作用,必须通过人民群众这一社会变革的主体才能实现其作用。

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