化学创造性案例

A. 寻找生活中与化学相关的一个事例，

生活中常见的化学反应有：

1、光合作用：植物通过光合作用把二氧化碳和水转化成食物(葡萄糖)和氧气。这是日常化学反应最常见的一种也最重要的一个，因为通过这个反应植物为自己和动物生产食物，而且将二氧化碳转化为氧气。

2、细胞呼吸：与光合作用相反，细胞呼吸的反应过程是将能量分子结合我们吸入的氧气释放细胞所需的能量、二氧化碳和水。细胞能够使用的能量的直接来源是一种叫做三磷酸腺苷(ATP)的化学能。

3、燃烧：每次点燃一根火柴，升一把火，或者是搞一次烧烤，会看到那跳动着的艳丽火苗。燃烧反应很多，举例来讲，一些壁炉和气体烤炉的化学反应是丙烷的燃烧反应。

4、生锈：随着时间的推移，铁变成一种红色，片状覆层称为生锈。这是一种氧化反应的一个例子。日常生活中形成铜表面的铜绿和银变色都属于这类。

(1)化学创造性案例扩展阅读：

化学反应的规律和原理如下：

1、根据热力学第二定律，任何等温等压封闭系统倾向降低吉布斯自由能。在没有外力的影响下，任何反应混合物也是如此。

2、化学反应的本质是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。

3、化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。

4、在化学反应中，常伴有发光、发热、变色、生成沉淀物等。判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质。

B. 举例说明哪些方面体现了化学的创造性哪些方面体现了化学的实用性

化学的创造性，体现在有奇特化学性质的物质被发现，新的合成方法被研究出来，新的物质的发现开拓了人们的视野，加深了对化学原理的理解：如巴特列托发现惰性气体氙的化合物六氟合铂酸氙，打破了人们对于惰性气体化学惰性的理解。
实用性：比如那个聚四氟乙烯制成的不粘锅涂层。

C. 化学的创造性体现在哪里

.当代自然科学的基石 ——化学 180多年前,德国数学家高斯和意大利化学家阿佛加德罗进行过一场激烈的辩论,辩论的核心是化学究竟是不是一门真正的科学.高斯说:"科学规律只存在于数学之中,化学不在精密科学之列.""数学虽然是自然科学之王,但没有其他科学,就会失去它的真正价值."阿佛加德罗反驳道.此话惹翻了高斯,这位数学权威竟发起怒来:"对数学来说,化学充其量只能起一个女仆的作用."阿佛加德罗并没有被压服,他用实验事实进一步来证实自己的观点.在将2升氢气放在1升氧气中燃烧得到2升水蒸汽的结果通知高斯时,他十分自豪地说:"请看吧!只要化学愿意,它就能使 2加1等于 2.数学能做到这一点吗?不过,遗憾的是我们对化学知道的太少了!" 科学的发展证明了阿佛加德罗的观点是正确的,生活在现代社会的人们,谁也不会再去怀疑化学的重要性了. 化学是自然科学中最重要的基础学科之一.它是在原子和分子的水平上研究物质的组成,结构,性质以及变化的科学.化学发展到今天,已成为人类认识物质世界,改造物质世界的一种极为重要的武器.人类的衣食住行, 防病治病,资源利用,能源利用……样样都离不开化学.近代科学的发展,则更要依赖于化学的发展.令人神往的宇宙航行,若没有化学为基础的材料科学成果,是不可想象的;先进的计算机,若没有通过化学方法研制出的半导体材料,是不会成功的;环境科学是从化学中衍生出来的;分子生物学,遗传工程学也与化学有着密切的联系……化学已成为一个国家国民经济的重要支柱.在当今世界国力的竞争中,化学能否保持领先地位,已成为一个国家能否取胜的重要因素之一.随着科学技术突飞猛进的发展,化学这门科学也在发生深刻的变化.这 些变化主要体现在以下几方面: (1)从经验,半经验的描述化学向理论化学过渡;从侧重定性研究到侧重于定量研究. (2)从研究宏观问题到更多地注意微观现象;从注重静态研究到研究动态过程. (3)从研究简单的体系到更深入地研究复杂的体系;在研究物质变化的同时注意研究能量的变化. (4)从单一的化学研究到更多地向其他学科渗透. 这方面的例子不胜枚举.就拿对化学键的认识来说吧,从元素的亲合力学说到电子配对,价键理论再到分子轨道理论就是一个从定性到定量,从宏观到微观,从静态到动态的发展过程. "声如千骑疾,气卷万山来."化学走出了"幼稚",再也不是当年的"女仆"了,它正以崭新的姿态和特殊的地位展现在人类面前,成为21世纪最富有创造性的学科之一.倘若阿佛加德罗和高斯有知,他们也一定会为化 学事业的不断进步而欢欣鼓舞!

D. 想要一个初中化学创新实验设计案例

探究物质燃烧的条件------着火点 一、实验在教材中所处的地位和作用
探究物质燃烧的条件，是化学上册第七单元的一个重要的实验。通过这个实验可以让学生明白物质的燃烧需要的一个条件：温度达到着火点。二、原实验存在的不足之处
教材中的原型实验有以下几个不足的地方： 1、白磷燃烧时有可能会溅起来，从而引起边上的红磷燃烧，导致出现的实验现象和教材中的实验现象有不同的地方，引起学生的歧义，认为红磷与白磷的着火点一样，达不到教材中实验希望达到的要求。2、白磷燃烧产生的五氧化二磷是一种有剧毒的物质，扩散到空气中会对空气造成污染，引起人体的中毒。三、实验的创新与改进之处通过我对实验的实践与探究，我在实际的教学中对实验进行了以下几个地方的改进：1、用两根试管代替铜片，把红磷和白磷分别放到试管里面进行反应。这样可以把试管放入热水中，加快反应的速度。2、在装有白磷的试管壁放入用氢氧化钠沾湿的海绵，这样白磷燃烧产生的五氧化二磷就可以利用和氢氧化钠反应的性质进行有效的吸收，避免大量的五氧化二磷排放到空气中。四、实验器材：铁架台（带铁夹），试管，烧杯，海绵，白磷，红磷，氢氧化钠五、实验原理及装置说明图4P+5O2＝（等号上方标条件：点燃）2P2O5 6NaOH+ P2O5=2Na3PO4+3H2O六、实验过程1、取两支试管A、B，向A试管里装入适量的红磷，放入圆孔内。2、用镊子把切好的白磷放入B试管里。3、向B试管壁上放入海绵，蘸好氢氧化钠溶液，把试管放入圆孔内。4、把A、B两支试管放入烧杯里，向烧杯中注入80℃的热水。七、实验效果热水注入烧杯后不久，B试管中的白磷开始燃烧，产生大量的白烟，试管里充满白烟，过段时间，白烟慢慢变淡，导管口没有白烟冒出。A试管里的红磷没有燃烧。八、自我评价本实验是在原改进实验的基础上进行的改进，通过采用试管代替铜板，有效的解决了反应时间比较长，白磷引燃红磷以及排放的五氧化二磷无法处理的难题，而且操作相对而言属于比较简单的。特别是氢氧化钠的采用，解决了一些改进实验对五氧化二磷只收集不处理的不足。

E. 说明化学科学的创造性和实用性的例子

侯德榜制碱发
创造性的进行了第一次进行了产品循环
实用性就是碳酸钠变得便宜了 人们用的更多了

F. 求一个化学类的大学生创新性实验研究课题

【】可以做减半标准溶液浓度滴定实验的实验研究。
【】有环境污染减量化的意义。
祝愿成功！

G. 为什么说化学是一门实用的科学请列举出实例

因为“化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学.”（研究物质 促进了我们对自身、以及世界的认识 利用这些认识我们可以创造、改变物质所以化学是有着实用性、创造性的中心科学）

中心:它与很多的科目有联系,和生物叫生化.和物理叫理化.还与很多学科有联系,天文学等等.
实用:有一定的化学基础就可以自己发明点东西~还有帮助你鉴别真伪.
创造性:自己动手做实验哈.还有好多好多

H. 发明专利化学类的

一、引言
目前，我国发明专利年申请总量仅次于美国和日本，已成为名副其实的专利申请大国。2005年中国居民的专利申请量达到了9.3万项，比2004年增长42.1%，这个增幅是世界上最大的。从1995年到2005年的10年间，中国居民提交的专利申请增加了8倍以上。据国家知识产权局副局长李玉光所作报告指出，我国专利申请受理数量以每年30%的速度递增，截至2007年底，我国的发明专利申请量跃居世界第三。
虽然我国专利申请量近年来有了大幅度的增加，但国民的专利保护意识还需要不断加强，专利代理从业人员的业务素质仍需要大力提高，这样才能从根本上增强我国专利保护水平。与我国炼油化工行业的飞速发展相比，相应的专利保护则显得相对落后，除了与专利制度在我国实行较晚有关之外，一个重要的原因是化学领域相对于其他领域有极大的特殊性，这增加了化学领域专利保护的难度。
化学领域的这种特殊性具体表现在以下几方面：首先表现在工艺条件的复杂性，就一个化工过程而言，所涉及的工艺参数和影响因素不仅很多，而且相互交叉；第二在于化学发明能否实施往往难以预测，必须借助于实验结果加以证实才能得到确认；第三是有的化学产品结构尚不清楚，不得不借助于性能参数和/或制备方法来定义；此外还有发现一种化学产品新的性能和用途并不意味着其结构或组成的改变，因此不能视为新的产品等等[1]。因此，撰写化学领域专利申请文件对于刚开始从事专利代理行业的新手来说具有一定的难度，在实务操作过程中会遇到许多问题。
二、化学领域专利申请文件撰写常见问题
在撰写化学领域专利申请文件时遇到的问题相比于其它领域，有相似之处，也有特殊之处，下面列出了几类常见问题：
（一）前期检索工作不全面，没有找到最接近的现有技术，背景技术写得不准确，导致在递交了专利申请文件之后，增加了与审查员之间的沟通时间，延迟了授权时间。
（二）技术方案公开不充分，将关键组分或实验步骤省去，或者用自编的代号代替，使得所属领域的技术人员无法按照说明书内容实施该发明，从而造成专利申请被驳回。
（三）将发明内容全盘托出，原原本本将实验方案或实验过程写出来，虽然有新颖性和创造性，但即使专利获得授权，保护范围也将很窄。而且将一些原本可以作为技术秘密保护的创新点也一起公开，有点得不偿失，损害了申请人的利益。
（四）分不清必要技术特征。共有技术特征和区别技术特征一起称为必要技术特征，由于没有找出最接近现有技术，因此不能准确划界，所以在撰写独立权利要求时，不知哪些技术特征应该保留，哪些应该写进从属权利要求里，从而导致独立权利要求保护范围限定过小，或是缺乏必要技术特征，使得技术方案不完整。
（五）实施例不充分或者只是写成条件实验。正是由于化学领域发明的复杂性，影响因素多，变量多，所以有时实施例不充分，没有兼顾权利要求里所有的工艺条件或配方的数值范围，因此导致实施例不能很好地支持权利要求。此外，有时代理人在撰写实施例时直接采用发明人提供的条件实验数据，即同时只改变一个变量，其它因素不变从而得到一个实验结果，这种实施例的弊端在于他人很容易就可以从条件实验看出实验的变化规律，虽然说专利是以公开换取保护，但我们的原则是以适度的公开换取最大限度的保护，因此，要避免这种情况，最好是多个变量一起变化。
（六）发明效果描述不充分，没有令人信服的试验数据和试验方法，只有断言。虽然为了统一审查标准，审查指南里定义了一个掌握本领域所有现有技术但不具有创造能力的虚拟的人，即所属领域的技术人员[2]，但即使如此，审查员在审查案例的过程中还是会或多或少地受主观因素的影响，因此，在描述发明创造所带来的良好效果时，需从各方面进行充分阐述，以说服审查员相信该发明创造具有创造性。
三、化学领域专利申请文件撰写的一点建议
以下几点建议对于撰写出一份高质量的专利申请文件应该会有所帮助。
（一）由于化学领域属于试验性较强的科学领域，影响发明结果的因素是多方面的，因此，在文件撰写过程中，要重视实施例的撰写。实施例一定要充分，而且实施例的数据和权利要求书的数据一定要一致，当有数据范围的时候两个端点值和中间值应该至少有一个实施例支持。一般的原则是，应当能足以理解发明如何实施，并足以判断在权利要求所限定的范围内都可以实施并取得所述的效果。
（二）在兼顾发明内容具有新颖性和创造性的基础上，要重视技术秘密的保护。对于化学领域专利申请，催化剂或组合物的配方、工艺条件等应当公开适度，即在保证所属领域的技术人员依据说明书所公开的内容能够实施该发明，同时具备新颖性和创造性的前提下，其它工艺技术特征就可以作为技术秘密保留下来，不予公开。
（三）不应单纯追求专利申请的数量，在充分检索现有技术的情况下，保证具有单一性的技术方案应当尽量合案申请，以节省费用。
（四）在撰写权利要求时要善于将保护范围从点扩展到面。申请人向专利代理人提交其发明时，大多时候只给出了一种实施方式，撰写独立权利要求时，若局限于此具体实施方式，往往会使其保护范围过窄，他人在实施时，只要稍加变化，就可能绕开此独立权利要求的保护范围而不侵权。所以代理人需要分析弄清发明的实质，尽量使用概括性的描述来撰写独立权利要求，再补充充足的实施例，这样才能为发明人争取到最大限度的权利。例如，在实施例里苯乙烯、乙烯基甲苯、1,3-二甲基苯乙烯、2,4-二甲基苯乙烯、乙基苯乙烯、对特丁基苯乙烯、α-甲基苯乙烯等等物质都可以被使用并起相同的作用，那么此时就可以将这一类物质概括为芳基乙烯类单体，此时就将保护范围从点扩大到了面。
（五）对于已知化学品或公知技术/方法转用于其他方面的发明属于新用途发明，在进行转用途发明的创造性判断时首先要考虑新用途与现有用途技术领域的远近以及该新用途是否能够带来意想不到的效果。只有新用途与现有用途技术领域相差较远，并且该新用途取得了预想不到的发明效果，此时才能认为发明具有创造性。
四．结束语
文中列出了专利代理实务中经常会遇到的问题，但远不至于这些，尤其对于一名企业专利工作者来说，在实际操作中要时刻以企业利益为重，加强业务知识的培训，切实提高业务能力，避免犯类似的错误，造成企业利益不应有的损失。

I. 有创新性的生活中的化学实验(高中)

可以用紫药水作强氧化剂，用高温铁棒点燃酒精灯

可用紫药水，用醋浸泡铁铝配合酒精灯喷壶做焰色实验