一把钥匙开一把锁创造性

① 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有

D创造性，一把钥匙开一把锁说的是老师要因材施教，因材施教反映了教师的创造性！

② 一把钥匙开一把锁，是说明教师劳动具有（） a 复杂性 b 示范性 c 创造性 d

好多人说选创造性，因为需要创造性的而不是千篇一律的对待学生，也可以说是复杂性，因为教师要因材施教

③ 一把钥匙开一把锁的说法在教育学体现了人的发展的什么性

体现了矛盾具有特殊性，只有具体分析矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的具体方法。具体问题具体分析是正确解决问题的关键。一把钥匙开一把锁，体现了这一哲理。

④ 一把钥匙开一把锁 说明教师劳动的 A 复杂性 B示范性 C间接性 D创造性

选D创造性，教师劳动的创造性，首先表现在因材施教上。教师不仅要针对集体的特点(共性特点)进行教育，而且还要针对学生的个体特点(个性特点)进行教育。通俗地说，就是一把钥匙开一把锁。

⑤ 俗话说“一把钥匙开一把锁”，这一说法所包含的哲学道理是（ ） 求正确答案

俗话说“一把钥匙开一把锁”，这一说法所包含的哲学道理是具体问题具体分析。

“锁”是指问题，“钥匙”是指解决问题的方法。这句俗语本来就是说，每一个问题都有它对应的解决方法。那么它所包含的哲学道理就应该是“具体问题具体分析”。

该语句是要求人们在做事、想问题时，要根据事情的不同情况采取不同措施，不能一概而论。

(5)一把钥匙开一把锁创造性扩展阅读

具体问题具体分析的重要意义表现在：

①具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂，也是我们在一切工作中必须严格遵守的基本方法；

②具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础，只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才有可能区分事物，认识事物的客观情况和事物的发展规律；

③具体问题具体分析是人们正确解决矛盾的关键，只有对具体问题作具体分析，把握事物的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。

具体问题具体分析是唯物辩证的矛盾观的重要方法论。

⑥ 一把钥匙开一把锁是什么原则

一把钥匙开一把锁是因材施教原则！"一把钥匙开一把锁"所说的意思是钥匙和锁是一一对应的，正如每个学生一样，都有自己的个性特点，都有自己的特长和缺点，教师在施教的过程中要针对每个学生的情况，不同学生区别对待。

一把钥匙开一把锁是什么原则

因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。

因材施教具有丰富的现代内涵，它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。

⑦ 教育过程中要做到用一把钥匙开一把锁,反应了教师劳动的什么特点

针对学生，因材施教，教师的工作量大呀！！

⑧ “一把钥匙开一把锁”所体现的哲学道理是

【答案】A【答案解析】
“一把钥匙开一把锁”，不同的锁需要不同的钥匙去开，说明具体问题必须具体分析、具体对待。故选A。