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拼搏创造奇迹高考

发布时间:2021-12-25 20:03:26

A. 有没有高考创造奇迹的例子。在离高考最后100天里的

虽然没有直接的高考奇迹的例子,但是给你推荐一个能给你力量的节目录音。以前中国之声的广播节目《夜空守望者》《高考百天总动员特别节目》,有很多期,从06到12年的,网上有,你可以听听。我和我的很多同学09年高考百天时都听了,备受鼓舞,虽然没创造奇迹,但是我们都无怨无悔。祝福你!

B. 形容高三学生努力拼搏的句子

1. 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

2. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

3. 勤学,勤思,勤问,苦钻。

4. 让结局不留遗憾,让过程更加完美。

5. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

6. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

7. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

8. 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。

9. 人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。

10. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

11. 人生最大的失败,就是放弃。

12. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

13. 人最可悲的是自己不能战胜自己。

14. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

15. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

16. 日从严,高考坦然。

17. 肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

18. 如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

19. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

20. 如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功,你要由衷感谢的不应是你的顺境,而应是你的绝境。

21. 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

22. 如果我也有一个和我一样马上高考的女朋友。我只会和她说一句话。就算大学不取你,我娶你。。。。。

23. 如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

C. 收集高考百天创造奇迹的励志素材,

差生考入复旦大学
我知道有很多人由于成绩差.都想放弃高考.很多人由于成绩差,于是自暴自弃.
在这里我来说说我去年的高考经历.
我高中是在市重点中学.当时以为进了重点中学就有了保障..于是我开始上网,看小说.基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说.放吧玩一个小时再回家.高二分班了.我是学理科的.当时学校一共16个理科班.还有8个文科班.
头两个班是科技班.号称清华班.虽然是这么说.每年考起清华的也就那么3~5个人..毕竟我这里不是什么大城市.
当初我被分进了最后5个班中.也就是全年级最差的几个班.但我并没有意识到什么.继续看小说,上网.一直持续到了高三.我那时的成绩是200多分.从来没超过300.
一直到了离高考还有260多天时.那时老师也不对我们抱任何希望.只是每天跟我们说,你们加油吧,考个三本就行了.你们不要把目标定的太高,要实事求是.
那时我也不知道为什么,我特别喜欢香港.于是我就跟我的同学说我想去香港上大学.当时什么情况你们应该想得到.一个200多分的人想去香港..所有人都笑我,说你这个样子,能进大学就不错了,还香港.
我也在网上查了一下香港.的确很难.而且学费要40万左右.我就跟我父母说我想去香港,香港的学费好象要40万.我家也不是很有钱.当时我妈妈听了我说想去香港,非常高兴,她认为我终于想学习了.于是对我说,只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读.当时我听了十分感动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了.
我把自己关在房里痛哭了一场.下定决心一定要好好学习.要创造一个奇迹..
我找了一个星期天,去书店买了大量的资料.开始认真学习了..
那时离高考还有230天.我开始每天只睡7个小时.晚上12点到6点.中午在睡一小时.我在手机上设了闹钟,每天不停的提示自己要考香港.我把手机的背景也换成了香港.
我就这样不停的学习,同时也忍受同学们的嘲笑.他们笑我装正经,天天拿本书不知再看什么.他们的话我选择一概不理.
一个月后,考了一次月考.我依然200多分,没有任何起色.同学们更加嘲笑我了.我依然不理.两个月后,有一次月考,我考了280多.同学们继续嘲笑我,但我知道我已经有了进步,因为我以前一直是240左右.由于我落后的太多,所以开始进步实在慢了点..
直到第三个月.我终于突破了300分.同学们继续嘲笑我,说,不错啊,从哪抄来的啊.考了300分啊.我继续不理..
那时真的非常苦.几乎除了吃饭睡觉,我都呆在教室里.(我是住宿的)
第四个月,离高考还有100天左右.这次月考我考了400多,由于我这个班是最差的,所以400分排在了前5名.这时,同学们不再嘲笑我了,都惊讶我的进步.差班就是差班,全班似乎除了我没一个人进步了.200多天前第一是400多分,现在,第一名还是400多..
老师找到我说,你进步很快,加点油,争取考个二本..这话我听都懒得听,在老师看来,差班的人似乎只配上二本..
虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲,这是差班,在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么..
离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时..我是十分不赞同熬夜的.每天必须保证最少6小时的睡眠时间..
最后30天.学校组织最后一次模拟考试.我考了590分..
全班都惊呆了.老师也大为吃惊.也许她从没见过差班的学生能上500的吧.但我知道我不能放松,我的目标是香港.590什么都不能证明..
最后一个月,我选择了在家自习..这样可以省下去食堂走路用的时间,还可以省下洗衣服的时间,我有了更多学习的时间..
高考结束了.我最后成绩641.当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天......我证明了我自己.我让所有人都看到了,差班一样可以出好成绩.
高考60天提高400分
谢咏殊,高考前60天提高400分的主人公,60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程,讲述了一个差生改变自己,创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹,完全是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白,和创造奇迹的坚韧信念,突破学习的成长历程。谢咏殊,一个曾经坠落的普通学生。一些突然的打击,让他开始了最为刻苦的学习,从而开始了一个“差生”在绝境中成长,在迷茫中成熟的故事。这样的绝境,许多高三学生曾经遇到。简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇故事。
60天提高400分梗概

以上供参考,请采纳。

D. 距离高考还有197天地时间,想请教一下在高考创造奇迹的大神,在高考前是如何拼搏的

我是学理科的,当然我觉得理科里面的理科综合还是很重要的。就说说综合吧,对于物理,要能熟练的运用公式,前提是没有记错哦,多总结做过的题目,从中可以看出许多题目的共性,争取弄懂一类题型掌握一大片的题目。化学的话我觉得很杂,不过我高中的化学还行,但是高考却败在它手上,化学平时多注意积累零散的知识,多记多背,还有早自习看下它还是有必要的。生物也是多记多背吧,早自习也应该多读,还有就是要深入理解生物的题目吃透他。
对于数学和英语,我觉得我还是说下数学,平时还是应该多做题,多做中等和低等的题目,这些分拿到的话及格没问题。英语就是多读啊。
还有高考前段时间不要题海战术,做母题,可以找历年的高考题练练。
希望对你有点帮助!

E. 高三一年的努力真的可以创造奇迹吗,你见过吗

当然可以了。其实什么事情都怕认真,只要你认真对待,加之肯于付出,持之以恒,还有什么奇迹不能创造呢?但是不能总停留在幻想,要早点付诸于实际行动。只要你想去做,奇迹就会发生,真的,相信自己,也祝福自己!!!

F. 高考努力奋斗的故事

同学们:
大家每个人都很清楚,现在距离高考只剩下一百余天的时间,咱们大家聚集在这里,就是要思考一个问题:怎样在2010年的高考中创造奇迹。
说到奇迹二字,可能很多同学都会认为这与自己无关。事实上,在座的每一位同学,每一位,都能创造奇迹。不管你怎样怀疑自己,下面的论断你肯定不会怀疑:论断一,任何奇迹都是人创造的,创造奇迹的人在创造奇迹前都很普通;论断二,你虽然很普通,作为高中生,你是智力正常的人。结论:你也能创造奇迹。
我曾经历过这样一件事,有一年春节开学后,高三普通班的一个班主任,把班上后十名的学生叫到教室外边开会,目的就是给他们鼓劲,鼓励他们不气馁、不放弃。其实班主任老师内心还有一层想法,只要这些学生能去学习,即便他们考不上大学,至少不会影响其他同学。班主任给他们讲道:“大家虽然现在基础不是很好,但大家不能气馁,更不能放弃,经过最后一百来天的努力,大家没准能考个三本……”还没等班主任把话讲完,其中一名同学生气地给班主任说:“老师,你咋这样说呀?别泄我气呀!我还得考重点哩!”,说完转身进了教室。班主任老师把这事讲给了很多老师听,一直对这位同学持怀疑态度。从此以后,那位同学却象变了个人,每天起得最早的是他,每天睡得最晚的还是他。结果,高考后他果然上了重点线。他的班主任更是逢人就讲:“我们班,春节考试倒数的学生硬是考过了重点线!”

G. 关于赞美创造奇迹的高考优秀作文

我想:赞美就像照在人们心中的阳光,能给予力量,没有阳光我们就无法正常发育和成长,赞美能给予人信心,如果没有信心,人生便会无法驶向胜利的彼岸。
我前几天到萧山南江公园去玩,在公园里我看见一个年轻的妈妈带着一个年幼的儿子,在门口练习走路,当这个小孩扶着妈妈的手,小孩便大胆的向前迈步,当他妈妈把手拿开时,他便站在那不敢迈步,可孩子的妈妈没有去扶他,而是蹲在前面的不远处,一个劲的表扬他,说:宝宝真厉害,宝宝一定会走过来的,正在这时有一个旁观者看见了说:“那孩子那么小,怎么懂得赞美呢?这一招肯定不管用”,谁知过了一会儿,那个小孩在妈妈的鼓励下,向前迈出了小腿,慢悠悠的走了几步,然后一下子扑在他妈妈的怀里。
他妈妈说:“宝宝真棒!”,年轻的妈妈禁不住的赞美着自己的儿子,这个孩子咯咯的在妈妈的怀里笑着,我想;这个年轻的妈妈几句赞美的话,竟然能鼓起这么小的孩子的勇气,有他妈妈的称赞与鼓励,小孩子走的越来越远,我们大人又何尝不是如此呢?大人又何尝不需要赞美呢?
我曾经听一位老师说过只凭一句话,我可以多活三个月,人人都渴望得到别人的赞美,赞美是一种肯定,一种快乐,如果在工作中听到领导的表扬,我们生活便会特别的带劲,生活中听到朋友的赞美,心情会舒畅好几天,然而,渴望得到别人的赞美,毕竟不如自己赞美来的容易,既然我们需要赞美,赞美也可以让我们更上一层楼助我们前进,那就让我们学会赞美自己吧!当自己画好了一幅好画,或者写好了一篇好文章,不妨也赞美几句,为自己喝彩,为自己叫好,不需要说出,也不需要任何人的分享,只要一个会心的微笑,只要心里的一点点波动,这时就能体会到,拥有成功的喜悦,这不仅仅说对自身的欣赏和肯定,也是对未来的幸福,希望更加用自信再次扬起人生的帆船,像骏马一样奔跑在人生里,留下一丝丝完全属于自己的时间,不要用手去摸,不要用眼睛去看,只要用心去感触,体会一个真实的自己,那成功就是自身价值的体现,只要那么一瞬间,你便可以前途的光明。
你像喜欢一个棒球的小男孩,在生日的时候,得到一幅新的棒球他激动万分的大喊道,我是世界上最好的棒球手,他把球高高的扔向天空举起棒球,没有击中可是他不甘心,再次去击球,反而去打球摔了一跤,擦破了皮,可是这个小男孩不管怎样,第三次又站了起来,再次去击球这一次更差,连球也丢了,他说:“失败是成功之母,我是不会放弃的”,接着拿了最后一个球又说:我是世界上最好的棒球手。
后来,你们知道吗,这个小孩既然成了世界上罕见的神击手,是自己的赞美给了他力量,是自己的赞美成了小男孩的梦想,也许有一天我们能像这个小男孩一样登上成功的顶峰,那时在回首我们就会看见,通往凯旋之路的大道上,除了脚印,汗水和泪水之外,还有一个个驿站,那便是自己的赞美,也许有一天,你也会迎来无数的鲜花和掌声,这时你会发现只有自己的赞美才是最真实的。
不管怎样,在今后的事业道路上,有多么大的困难,多大的失败,我想:“只要用自己的赞美去行动,一定会攀上成功的顶峰。赞美可以创造奇迹。

H. 努力创造奇迹 作文800字

努力,创造奇迹
讲述的是一个聋哑女孩,叫婷婷,,也呼应一下产品吧。她热爱专小提琴,热爱音乐。属但是在她们班上有一个富家女孩(莉莉)处处跟她作对,说她在浪费所有人的时间,这使婷婷很自卑,很难过。婷婷在街头认识了一个街头卖艺为生的老人家,老人家也是拉小提琴,还会手语,因此婷婷在不开心的时候都会来看老人拉小提琴都会来看老人拉小提琴。有一天,婷婷突然问老人:为什么我和别人不一样?老人回答为什么要和别人一样呢?音乐是有生命的,轻轻闭上你的眼睛去感受,你就能听见。老人家还送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞,不再自卑,不再沉浸在痛苦之中,而是用心的去练习小提琴,有时候还会和老人家一起为大家演奏。
不幸的是,莉莉让一些小混混去把老人家的摊位砸了,老人还受伤住了院。莉莉要以此来阻拦婷婷,不让婷婷去参加古典音乐大赛。但是,比赛那天,婷婷还是去了,为了自己对音乐的热爱,为了不负老人家对她的支持。她的音乐让全场震惊了,裁判都惊呆了。在婷婷演奏过程中,她的秀发飘逸顺畅,好似她的音乐,演奏结束全场爆发出惊雷般的掌声。
说明只要努力,就会创造奇迹。

I. 收集高考白条创造奇迹的励志例子

谢咏殊

谢咏殊,高考前
60
天提高
400
分的主人公。

60
天提高
400
分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程,
讲述了一个差生改变自己,
创造奇迹的传奇故事。
故事和人物纯粹是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白,
和创造
奇迹的坚韧信念,突破学习的成长历程。
谢咏殊,
一个曾经坠落的普通学生,一些突然的打
击,让他开始了最为刻苦的学习,从而开始了一个“差生”在绝境中成长,在迷茫中成熟的
故事。
这样的绝境,
许多高三学生曾经遇到,
简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇
故事。

一、
60
天提高
400
分梗概

高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术,从来没有好好学过,文化就更不要说了,
上课靠讲话玩
XBOX
混日子。高三的
9
月跑到南昌“进修”
,从
05

9
月玩到美术联考,
艺术院校的专业分考了
15
个一个都没上线,

在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。去年
4

2
日,谈了
5
年的女朋友把我甩拉,
4

5
日学校组织的模考成绩也出来了:

文综
97


语文
70
多分

英语
30
多分

数学
12


总分
217
分,

意料之中。

于是我制定了一个计划,仅仅靠
20
天,每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背
200~300
个单词,早上
8
点钟睡觉,
10
点钟左右就起来了。
20
天下来(我是在家复习的)

勉强把文综的基础知识学了个半桶水,英语数学弄了个一知半解吧。
5
月初参加了模拟考:

文综
185
分,

语文
107
分,

英语
60
多分

数学
50
多分,

考了
410
分。

把班里的同学着实吓了一大跳。

这样的分数当然不是我的最终目标,
因为我知道起点越高,
梦想才能越远,
凡事都不能
给自己设限。
于是我着重要求自己掌握正确的学习方法,
在网上收集了很多的学习经验,

括名师指点,
各省高考状元经验谈,
去其裨,
制定出了真正适合我这个情况的学习计划并创
造出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复
习,取得了在别人看来相当大的成功。

经过了
30
天地狱般的生活——这在别人看来的确是地狱般,
六月初我再次参加了模考,
我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录:

文综
236


语文
105


英语
118
分,

数学
104


总分
563
分。

回到了家,
我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩,
我所思考的是如何在最后几天
内做高中时期,或者说是少年时期做最后的努力。

我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了:

2
文综
252
(满分
300



语文
126
(满分
150



英语
109
(满分
120



数学
115
(满分
150



总分
602
(满分
720



我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话,
一个学了三年美术的人以文化成绩考取
了南开大学经济系,获得了政府和父母单位资助的共
25
万奖励金。虽然离我最初的梦想—
—北大的确还有很大的差距,
但是我以自己的信念创造出了属于我自己——在别人看来是神
话的梦想。

二、各科快速学习和复习的方案:

1
、学习准备

初期,即前十余天

笔记本若干,课本凑全,辅导书我建议用《五年高考

三年模拟》各科,还有基础知识
等。

2
、各科复习方法

英语单词背诵秘诀如下:通过初步听、识记、跟读,我把单词一个一个写下来,只写英
文,不要写中文。
200
个写完之后。休息
20
分钟,这
20
分钟可以用来做其他学科,比如做
其他学科卷子的选择题部分。
为什么要这么说呢?首先,
你刚才识记的单词正在被你的脑细
胞吸收,但只暂时保持
57%
在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。
20
分钟
之后,
凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上,
不要写在前面所抄的单词的后面,
然后对
照答案进行检查,把记错的单词抄
3
遍或默记三遍,把没记住的抄
10
遍或默记十遍。然后
再做其他学科的卷子,
直到一个小时后,
准备另外一张草稿纸,
从头到尾把单词的中文再写
一遍,然后重复复习记错的。这时候你可以进行其他科目的学习,记忆、做卷子都没问题。
把闹钟调好,
8
个小时后再次重复写中文的步骤,再次纠正记错的。第二天一起来再次重复
步骤,把几次都记错或记不住的词抄写
30
遍以上,在这个时候,中文英文甚至读音都要顾
全。

高考要求单词识记数为
4100
左右,
这样到了
20
天后你能初步看得懂大部分单词了。

人可能这样问:
知道了中文有什么用啊?单词还不是大多写不出来?这你就不知道了,
等你
把基本语法等信息弄个半懂了之后,就可有开始做高考的模拟卷子了。先去买两套,推荐
45
套那些,然后准备在后期疯狂得做卷子,推荐黄冈中学,北京四中的那些。做的时候,
不要拘于走形式,你应该把不会的单词通过字典查明意思,留下来,做完后每个单词抄
10
遍。因为卷子上基本上全是那
2590
单词里的,当然还有课外要求的那
1400
个左右的单词。
你做的题目看不懂的单词,不是你没学过的,
而是你记不住。
我做的卷子接近百套了,
前二
三十套拼命得用金山词霸找翻译,
中期就开始游刃有余了,
这个时候就可以做写作文,
到了
最后二三十张,我基本上没有看不懂的单词了。这里要注意的是,每张卷子先全部看一遍,
不要做题,
把不会的单词全部记下来,
前期可以记在卷面上,
中后期就要求你全部纠正了以
后再开始做题,
这时候做题的目的就是巩固语法了,
迅速转攻语法阶段。
按照单词的学习法:
20
分钟复习一次、
1
个小时复习一次、
6~8
个小时复习一次。第二天再次复习,三天后最后
复习。复习的内容是适当的做专门针对此语法的题目。

关于数学的学习,
如果你想知道我两个月为什么能够让数学从刚拿着模考卷子大喊天书
差点被赶出去的,
考出来成绩才十一分,
到已经可以和中上等水平的人旗鼓相当?我告诉你

3
数学是不能忘记公式的,公式是基础。我记得书店有一本《新阳光的高中数学基础知识》

指导很到位,
一天弄懂一个章节应该不难。
全部弄懂了就去做卷子,
做不出来的把相关的知
识再细品一遍。

语文的复习其实是个很关键,它有万余字要背的内容,也许你会想背诵这么多东西才
8
分,干脆放弃干别的算了,这就是态度有问题。介绍那种《新阳光高中语文基础知识》书,
它包括字音,偏字,词,成语,古文字词,古文句子。你两天看一种,虽然内容比较多,但
不必像英语单词那样过于细节化。
再买两套那种专项知识练习的高考卷分析疏漏,
或者用新
《东方在线语文》
06
全套课程讲座,我就是靠里面的作文讲座,分析了大量的素材,灵感
丰富。

学习历史的时候,你可以把自己放进历史中去,用幻想记忆法,你就把自己融入了这
个时代,
比如:
华佗怎样用麻沸散给你开膛破肚,
是谁在什么时候拿着伤寒杂病论给你治疗
感冒;
昭君是你姐姐,是什么皇帝把她逼嫁哪里,
为什么嫁,
想象你跟她分别时在沙漠的场
景。发生在自己身上的,
跟平常不一样的事,
忘得掉吗?要充分发挥幻觉化,尽可能得把知
识幻觉化,
你会发现,考历史是你正在回顾自己经历的人生,
每一个场景都有你的影子。商
鞅变法的竹简是你作为他的食客递给秦孝公的;
秦孝公要你先把内容提一下,
后来秦国发生
了什么,所有场景你都在场;看见那些奴隶主的奴隶被迫释放,他们跪着哭天喊地,这都是
发生在自己身上的。还有数字联想记忆法,举个例子吧,印度独立是在
1857
年,把数字分
成两部分


18


和“
57



18
”可以读成“一把”


57
”可以读成“武器”
,你的脑海里
可以联想,
产生一个画面,印度人拿着一把武器独立了。
想象的画面尽可能丰富些,绿水清
山的想怎么想就怎么想,
中心就是印度人一把武器闹独立。
你似乎可以笑一下,
说拿着一把
武器就想独立了,印度人真傻。

政治有一部分内容你可以把自己设想成政客在分析当今的时事或者干脆大胆得设想给
你一个国家,你正在吸收先进的治国策略,爱怎么想就怎么想,爱因斯坦说过,想象力比任
何知识更重要。想象力是
3
倍甚至
10
倍的理解记忆知识。

3
、学基础

为什么我总是强调要
20
分钟后必须复习呢?

其实记忆有一个法则,这不仅仅用于背诵英语单词。

记忆有个遗忘的过程,在
20
分钟
后,之前所学的东西将遗忘
47%
;而在两天后,遗忘掉的东西达到了
66%
;一个星期后,
你只能记住当初学习到的
25%

31
天之后,你只记住了
21%
。大家从这里可以知道记忆的
遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中,每
20
分钟就必须要回顾之前所学习的东西。

我推荐《
5+3
》是因为我记得那里面有每一章的知识清单,平均有
5 6
个吧。你
20
分钟
学习
3
个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。
全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,
再去对照答案。
没记住的部分字
里行间都不要遗漏得,要分析透彻了。
2
天后回过头来再看一次,
6
天后再填在书上,这样
基本上知识就不会有太大的遗漏。

考试也一样,
可以先做选择题,
答案同样不要写上去,
在草稿纸上知道答案后分析错误
的地方。
2
天后回过头来再分析一次,第六天再做上去。

学文综的话,去买两套按章节练习的试卷。一章内容学完了首先做一套,
2
天后再做一
套。尽可能找出多的遗漏点。

学习的时候不需要太控制时间,
尽可能多花一点时间弄懂看不懂、
或很迷惑、
容易混淆

4
的地方。
练习的时候需要尽可能的快,
开始的时候可以不要做大题,
但是答案还是要分析和
吸收。
尽可能每一章的时间控制在
2
个半小时内。
一天将为文综花费
7
个半小时。
另外歌诀,
一定要背。文综都可以用这个方法,记忆东西很迅速而且牢固。

4
、做模拟

20
天左右你差不多就完成了初步的基础,这个时候你可以去买高考模拟的卷子了。当
时我买了
200
多块钱的卷子。光文综买了
5
套,做到最后还去补了一套英语一套文综。

做卷子要记住一个原则,
错了的地方你不仅要看他的答案,
你需要把整个的系统重新看
一遍,
比如历史中的书籍属于哪个朝代,
极容易混淆。做了十几张,你就再也不会犯这类型
的错误。同样,文综的大题,你脑中要有明确的解答纲目,分析思路和解决方案,再去看答
案,如果内容差不多就不用写上去了,差距太大就抄一遍上去,一定注意格式,再分析以后
碰到这类型的题目解题思路,
连续错十几次你也就不会再错了。
记住做卷子的原则,
你重新
看书几次,你就有几次重新学习的机会,再容易混淆的内容也会在你眼中清晰明了。

做卷子没有明确的要求,你可以一天
20
小时中,
5
张文综
5
小时,回顾错误
2
小时;
4
张英语
5
小时,回顾错误
2
小时;
5
张语文或
5
张数学,回顾错误
2
小时。任意时间做,高
兴做什么做什么。
数学不要去一昧分析自己认为粗心而错的题目,
那些题变化无穷,
迷惑人
的招术乱七八糟,
不是一朝一夕就能了如指掌,
你应该去分析的是那些很容易套公式却因为
忘记了公式而错漏的题目。

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