创造是一门精密的科学

『壹』 物理成为一门科学始于

在史前人类打仗造投石车的时候就有了吧
物理学源自机械的制造

『贰』 为什么说化学是一门实用性，创造性的中心科学

化学是一门基础学科，下面分支众多。现在已涵盖到我们日常生活的方方面面，因此实用性较强，另外化学领域的延展性较强，还有更多新元素，新科技，新工艺等待我们发掘，因此有很强的创造性。

『叁』 为什么说化学是一门中心的 实用的 创造性的自然科学

中心:它与很多的科目有联系,和生物叫生化.和物理叫理化.还与很多学科有联系,天文学等等.
实用:有一定的化学基础就可以自己发明点东西~~~~还有帮助你鉴别真伪.
创造性:自己动手做实验哈.还有好多好多~~~~

『肆』 何为理想度何为最终理想解解决创新问题时为何要先确定最终理想解

TRIZ创新方法在推广的分析：一、概述随着精益生产的不断深入，对精益设计提出了越来越高的要求。统计表明，产品70%的成本是在设计阶段决定的，没有精益的设计，精益生产取得的成绩空间将越来越有限。如何在精益设计上更进一步，是设计部门一直在思考的问题。TRIZ创新方法在的应用推广，不仅有效解决了技术创新和产品研发中遇到的实际问题，形成了一批具有自主知识产权的产品，还推进了TRIZ理论在的应用，形成了示范带头作用。
二、创新方法在推广的分析1、功能分析要在成功推广应用创新方法，必须结合的实际情况和需求，明确创新方法应用的目的和作用，才能在设计活动中有针对性地使用创新方法，为创造价值。
根据TRIZ理论，应当首先对功能进行分析与界定。应该看到，创新方法是精益研发体系的重要组成部分，只有清晰认识了创新方法与研发体系之间的关系，才能有效确定其功能以及在应用中的定位。但是TRIZ理论针对的是技术系统，管理系统也能使用TRIZ理论来分析。
TRIZ理论是一套完整的理论，包括了进化法则、创新原理、矛盾矩阵、分离原理、物场分析等多个创新工具，这些均可视为TRIZ理论的子系统，而创新协会、创新小组等组织形式则可以看作是TRIZ理论的超系统。有了系统图，可以采用TRIZ的“九屏幕法”建立分析模型，即对系统、超系统和子系统3个层面的过去、当前、未来进行分析，确定创新方法在应用的系统功能。
2、理想解的确定TRIZ理论认为技术系统的理想状态是保持原系统优点、克服其不足，而没有使新系统更加复杂或出现新缺陷，实现持续不断的系统进化。TRIZ理论的“技术系统提高理想度法则”指出：“最理想的产品应该是这样的：该产品作为实体并不存在，但是其有用功能仍然能够实现。我们称这种情况下的产品，为最理想的产品；称这种状况下的设计方案为理想化最终结果”，“实际上，最理想的产品或者技术系统（也称理想系统），在实际中是不存在的。但是，理想化最终结果是产品设计的一个努力方向，是技术系统向最理想系统进化的过程。”“理想化最终结果”也可以称为“最终理想解（IFR）”。在应用创新方法这个系统中，同样可以引入最终理想解，寻找该系统的进化方向。
该系统存在以下几个最终理想解：①超系统创新方法融入到的方方面面，成为文化的重要组成部分，在动作过程中能够自觉地推广创新方法，并不断提升创新方法的作用。
②系统创新方法融入到研发体系当中，成为研发体系不可分割的一部分，在研发活动中自觉运用创新方法解决问题和保护知识产权。
③子系统形成了完备的创新工具的学习和应用环境，设计人员能够轻易获得学习的机会，并能随时在工作中实践运用。
确定了最终理想解，也就确定了应用创新方法努力的方向和最终达到的目标。

『伍』 世界上最具创造力，供献最大，最有价值也最有力量的是什么世界上哪一门科学研究是最严谨、最精密，让人

世界上哪一门科学研究是最严谨、最精密，让人类最振撼、最恐慌和身不由己的？补充：内 哎 就一个答案还容太片面了 满意答案天黑5级2010-01-05世界上最具创造力，供献最大，最有价值也最有力量的是想象力，想象力打破科学的界限，世界上最严谨、最精密，让人类最震撼、最恐慌和身不由己的科学研究是数学和基因，数学使人理性，绝对理性（我说是人）会让人惶恐，基因学则是禁忌，用善不提，用恶则。。。自己想像漫画电影里的疯狂博士 追问： 你的答案有点太简化了喔 回答： 你还想写作文吗，要别人多回答的话，悬赏吧，我能想到的就是如此

『陆』 《欺骗是一门精密的科学》，朱振武教授主编的“美国名家短篇小说评注丛书 中的， 有十月份出版的吗

朱振武教授主编的“美国名家短篇小说评注丛书 有六本是十月份出版的，只有《欺骗是一门精密的科学》是十一月份出版的。

『柒』 科学是一门研究什么的学科

科学是一门研究（宇宙万物变化规律）的学科。

科学，指的就是分科而学，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。

科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识的系统。在一个旧的，密切相关的意思，“科学”还指可合理解释，并可靠地应用型知识的主体本身。科学的专业从业者习惯上被称为科学家。

自古典时代，科学作为一种知识，已紧密联系在一起。科学的方法奠定了基础，强调实验数据及其结果的重现性。在西方世界在近代早期的话：“科学”和“自然哲学“有时可以互换使用。在西方世界直到17世纪，自然哲学（后变成自然科学）被认为是哲学的一个独立的科学分支，与唯物同源。

(7)创造是一门精密的科学扩展阅读：

科学按研究对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学，以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。

科学按与实践的不同联系可分为理论科学、技术科学、应用科学等。

科学按人类对自然规律利用的直接程度，科学可分为自然科学和实验科学两类。

科学按是否适合用于人类目标来看，科学又可分为广义科学、狭义科学两类。

已经成熟并被社会承认的科学称为"显科学"，尚未成熟，还处于幼芽阶段的科学则可称为"潜科学"。

『捌』 物理学是一门以什么和什么为基础的科学

物理是一门以观察和实验为基础的自然学科，物理实验对于提高物理教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。

(8)创造是一门精密的科学扩展阅读

物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。

一是早期人们通过感官视觉的延伸。

二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。

物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。