货币是如何创造的

『壹』 简述信用货币的创造过程

商业银行是如何进行信用货币创造过程的？

商业银行作为金融机构中最重要的一部分，不仅提供金融服务，而且还通过自己的业务活动参与货币创造过程。商业银行由于机构多，规模大，业务广泛，是整个货币运行的主要载体，而它具有创造信用货币的重要功能，和它办理支票活期存款业务是密切相连的。银行是如何创造信用货币的--

由于发达的非现金结算和票据的广泛使用，使得贷款的发放、款项的支付并不需要提现，只是用票据作为转帐的工具，债务相互抵消。银行得到存款后，不必完全保留不动，留存一定比例的准备金之后，就可以把其余的存款贷放出去。

货币创造过程 （假定法定准备率20%）

存款金额
准备金
贷款金额
货币供应总额

第一家银行
100.00
（原始存款）
20.00
80.00
100.00

第二家银行
80.00
16.00
64.00
180.00

第三家银行
64.00
12.80
51.20
244.00

……

第十家银行
10.74
2.15
8.59
457.07

最后一家银行
00.00
00.00
00.00
500.00

合 计
500.00
100.00
400.00
500.00

经过商业银行的信用货币创造过程，我们可以看到，原始存款实现了多倍的扩张，得到了多倍的货币供应量。

七、商业银行创造信用货币的过程主要受到哪些因素的制约？

1.法定存款准备金率

通过上述存款创造过程，可以看到，银行创造存款能力的大小，在原始存款既定的情况，基本上取决于法定准备率的高低，法定准备率越高，银行扩张存款的能力越小，反之亦然。中央银行正是通过对法定准备率这一手段的调节，对商业银行的派生存款能力从而对货币供应量实施控制的。

2.提现率（现金漏损率）

现实生活中存款客户总会提取一些现金，从而是部分现金流出银行系统，这就是现金漏损。现金漏损与存款总额之比称为现金漏损率，也称提现率。提现率高会相应减弱存款派生的能力。

3.超额准备率

商业银行为了安全或应付意外，总是会超过法定准备金持有超额准备，超额准备占存款总额的比率即超额准备率越高，就会削减银行的存款派生能力。

4.活期存款转定期存款的比例。

『贰』 银行创造货币的过程是怎样的

银行在收到人们的存款后，按照法定存款金率上交法定存款准备金，其余的可以全部以贷款的形式发放，投资者将贷款如果存入另一家银行，另一家银行同样会交出一部分法定准备金，贷出其余部分，这样一来，流通的货币量就是实际货币量的数倍。

商业银行创造存款货币的过程即为派生存款产生的过程，就是各级商业银行吸收存款、发放贷款、转账结算，不断地在各银行存款户之间转移，形成新的存款额，最终导致银行体系存款总量增加的系列过程。

影响因素：

1、居民持币行为影响。

2、居民储蓄行为影响准备—存款比率。

3、企业的持币行为影响通货-存款比。

4、企业的贷款需求影响存款货币的扩张。

5、企业的经营与效益影响货币流通速度，从需求方面相对影响货币乘数。

6、存款货币银行变动超额准备金的行为影响准备—存款比率。

(2)货币是如何创造的扩展阅读：

货币是商品，但却不是普通的、一般的商品。它是从商品中分离出来的.与其他一切商品相区别的特殊商品。货币商品的特殊性，在于它具有一般等价物的特性，发挥着一般等价物的作用，这是货币最重要的本质特征。

货币商品作为一般等价物的特性，具体表现在以下两个方面:

1、它是表现和衡最一切商品价值的材料或工具。

2、它具有可与其他一切商品直接相交换的能力，成为一般的交换手段。

货币商品不同于一般商品还在于其使用价值的两个性特点：一方面，货币商品与其他商品一样。按其自然属性具有一定的使用价值，比如黄金可作为饰物的材料等。另一方面，更敢要的是货币商品还具有其他商品所没有的使用价值，即充当一般等价物的作用。

『叁』 什么是货币创造

货币创造(money creation)又称货币扩张，是中央银行、商业银行和非银行（机构或个人）内通过信贷关容系共同作用，使得在银行体系内流通货币量扩大的金融行为。

对货币扩张的控制是中央银行的主要任务之一。

不是所有的流通货币都需要有货币现金、实物资产或政府资产作后盾。一国的货币是以国家的经济潜力或政府的法定货币法令作后盾的。这种潜力也成为政府发行货币的理论上限。

(3)货币是如何创造的扩展阅读：

模型构建

B：实际资本D：总资本 C：现金提取量 rd：活期存款准备金率rt：定期存款准备金率 k：现金漏出率=C/D

模型构建第一步

B=rd×D+CD=B/(rd+k）

模型构建第二步

引入超额准备金Re e：超额准备金率B=rd×D+C+ReD=B/(rd+e+k）

模型构建第三步

引入定期存款T (t,定期存款占活期存款比例）B=rdXD+rt×T+C+ReD=B/(rd+rt×t+e+k）

『肆』 试述存款货币的创造过程

存款货币创造是指同一枚货币能够变成数倍于自己的存款。主要是通过存款的存入、取出、再存入、再取出的存贷活动过程，使同一枚货币变成数倍的存款货币。

存款货币创造过程：

同一枚货币是怎样创造为数倍的存款货币？这就是“如果货币原来的所有者A向B买，B向C买，C向D买，，D向E买，E向F买，”也就是，货币只是由于现实的买卖作媒介从一个人手里转到另一个人手里都会停留较长时间，这就是没有信用介入时货币作为单纯流通手段的情形，但是，如果，B把A付给他的货币存到他的银行家那里，这个银行家为C的汇票贴现而把它贷给C，C向D买，D把他存到他的银行家那里，这个银行家再把它贷给E，E向F买，那么，货币作为单纯流通手段（购买手段）的速度本身，就取决于多次信用活动：B存款到他的银行家那里，这个银行家为C贴现，D存款到他的银行家那里，这个银行家为E贴现；就是说能决定四次信用活动。如果没有这些信用活动，同一货币就不会在一定时间内依次完成五次购买。
以上是同一张银行券怎样会在不向银行家那里形成存款。同样，它也会在一个银行家那里形成不同的存款。这个银行家用A存入的银行券，贴现B的汇票；B付给C，C再把同一张银行券存到发放它的那个银行家手里。
存款贷币的创造也不是无限的，前面提到它受存款准备金率、现金漏损率的制约。但经过多次存贷后，银行的存款货币总量可以得到成倍增长。

『伍』 银行是如何创造货币的

这个是专业问题哦~~我想应该没有人知道，
不过我可以告诉你，平常我们看到的银行，什么建设银行，工商银行，这些银行是不能创造货币的，
货币的制作是由中国人民银行完成的，所有的商业银行都是从中国人民银行拿的钱。
不然为什么人民币上写的是中国人民银行发行呢~~对吧~~

『陆』 货币是谁创造出来的

谁创造了钱？（货币）
我们知道，自然创造了自然，自然还创造了人类，人类又创造了人类社会，人类还创造了物质资料和精神资料，但是，我们在所有的现有理论和科学中，没有找到是谁创造了货币这个问题，因为钱对我们来说太重要了，没有钱我们上不了学，没有钱我们无法医病，没有钱我们无法生产，没有钱我们不能劳动，没有钱我们甚至无法生存。既然钱如此重要，我们为什么不研究钱呢？
一、 货币是一门特殊科学
任何一门科学都有特定的范畴和使用价值，例如数学、物理、化学、自然、天文学，等等。惟独货币不知道属于什么科学，在经济学中，研究的是生产和交换、消费的关系问题。几乎没有专门研究货币的科学，因为在我们的生活中，货币的作用是如此的重要，令人不能理解的是我们为何不研究货币，就象上帝一样，上帝是造物主，因此，就有《圣经》专门研究上帝，有人认为有研究货币的科学，叫“货币学”，这个货币学实际上只是研究货币现象的，并没有研究货币的本质。
为什么说货币是一门特殊科学？
首先，货币反映了人类社会的本质现象，因为人类社会是一个具体的存在，因为有了货币，人类社会才具体表现了出来。
第二，货币是社会管理的媒介和手段，我们知道，社会管理是一个具体的事物，人类社会的所有活动，只有通过货币才得以具体的管理。
第三，人类社会由人和劳动、物质资料、精神资料所构成，货币则完全代表了他们的存在。
第四、货币是人类社会具体的抽象，因为人的劳动是一个看的见却摸不到的存在，有了货币则完全把人的劳动具体化。
第五，货币既是社会的具体表现，又是具体的数字数量。通过货币的数量反映了社会经济的规模，也反映了社会生产和消费的具体数量。
第六，货币是政治、法律和经济的综合体现。
更重要的是，在我们的劳动和生活中几乎离不开货币，货币的作用是什么？就是为了使一些企业因为债务而倒闭吗？是为了让许多人贫穷的没有学可上，不能就医，不能工作，就是基本生活都没有保障吗？显然不是，恰恰相反，它是为了帮助人类社会消灭贫穷和落后的，可惜的是我们人类没有认识到这一点。
二、 货币的科学性是通过具体的经济职能完成的
货币的职能似乎我们都知道，其实不尽然。我们在这里就不介绍西方国家的研究理论，我们只是从客观现实中作一些分析，货币在我们的生活中都有如下职能：
统治国家经济的手段，管理国家的手段，法律手段，经济手段。这是货币的宏观职能。在经济手段中还有如下的具体职能：分配手段、生产手段、统计手段、核算手段、消费手段，交换手段、借贷手段、积累手段、价值尺度和流通手段。这些手段都是客观的，这是货币的微观职能。
因为这些职能是非常客观的，我们就不再做进一步的说明。问题就在这里，我们没有完全弄明白货币的这些职能，在西方国家开始只是认为黄金才是唯一的货币代表，这是非常片面的，甚至是错误的，西方人在现实经济管理中发现了这个错误，从而也纠正了这一错误，金本位制改成了其他本位制。但是，没有修正货币理论定义。
我们应当在我国古代的文明中研究货币的形态，中国自开始所使用的货币就是青铜币，后来还有纸币，例如银票等。我们对货币的经济形态的认识也是非常肤浅的，就我们所知，货币的经济形态至少包括如下内容：
历史形态、经济形态和表现形态。
历史形态还分：一般货币、国家货币和世界统一货币；
经济形态分：生产货币、消费货币和货币符号；
表现形态分：纸币和硬币，还有现实货币（现金）和信息货币。
由此可知，西方国家所认识的货币只有一般货币和硬币之形态，金银币就是典型的代表。我们对国家货币和世界统一货币几乎没有认识，因为世界货币和世界统一货币是有很大区别的。
有关分析和解释请参考《国际货币逻辑学原理》一书。
三、 谁创造了货币、货币是怎样被创造出来的？
这同样是个客观问题。是人类社会创造了货币，而又是有国家政府具体管理和发行的。这也就是国家货币的具体职能。
国家发行的货币实质是货币符号，也就是没有具体的物质内涵和精神资料内容，当货币符号进入生产领域，它就成了生产货币；进入消费领域就成了消费货币，其中是：分配手段、统计手段、核算手段、交换手段、借贷手段、积累手段、价值尺度和流通手段等一系列职能的综合表现。
生产货币不只是一个概念，是有：固定资产、流动资金和劳动工资所组成，在这里我们可以看到货币中发生了相应的物质资料，还有商品资料，流动资金和劳动工资的综合作用下商品资料被这样创造了出来。其后。劳动工资是唯一进入消费领域的货币，还有被制造出来的商品；二者再经过交换之后，又以销售收入的形式重新进入生产领域，开始下一次的流通循环。
在这个过程中，货币符号本来没有物质价值，当进入生产领域之后则变成了商品和消费手段。这也是货币的经济形态即职能。
在这里我们需要特别的说明一点，就是货币的运动是经历无价值和有价值的转换过程。国家发行的只能是货币符号，也就是无价值货币，当分配到企业之后进入生产领域，从而一分为二，商品资料和劳动工资即消费手段。
国家就是这样创造货币的，货币也就是这样被创造出来的。
特别强调的是：西方国家所采用的税收制度和方法是完全错误的，错误的理论根据是：货币符号和物质货币概念的混淆，国家是货币符号的创造者，反而有征收自己创造的货币符号，这是逻辑的错误。这也是造成一些国家经济贫困的根本原因。
我们知道一些国家经济贫困的现象，不是因为物质资料和精神资料的缺乏，而是因为没有钱，造成了一些人没有钱上不起学，就不起医，等等，因此也就发生了生产的相对过剩、失业，等等。
货币科学和文字科学有同样的作用和意义，因为有了文字科学，人类的思维和科学才得到极大的发展，因为有了货币，人类社会的经济也得到极大的发展，使之达到发达国家的水平，但是，只是在一些国家，货币不但没有使之发达强大，相反，却导致一系列不合理的现象发生，这是货币造成的吗？

『柒』 货币是如何产生的如何理解货币的本质及职能

1、货币的产生：

最开始是简单的价值形式，就是物物交换，后来是复杂的价值形式，就是一个物品可以和多个物品交换，再后来是一般价值形式，就是某一物品成为了一般等价物，但是这个一般等价物存在不易保存等缺点，所以根据需要，人们发现了适宜充当一般等价物的金银等金属，由此货币产生。

2、货币的本质：

货币是购买货物、保存财富的媒介，是财产的所有者与市场关于交换权的契约，本质上是所有者之间的约定。货币的契约本质决定了它可以有不同的表现形式，比如一般等价物、贵金属货币、纸币、电子货币等。它可以用作交易媒介、储藏价值、延期支付标准和记账单位。

实物货币是专门在物资与服务交换中充当等价物的特殊商品，是人们的商品价值观的物质附属物和符号附属物。既包括流通货币，尤其是合法的通货，也包括各种储蓄存款，在现代经济领域，货币的领域只有很小的部分以实体通货方式显示，即实际应用的纸币或硬币，大部分交易都使用支票或电子货币。

3、货币的职能：

货币的职能也就是货币在人们经济生活中所起的作用。在发达的商品经济条件下，货币具有这样五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能，其他三种职能是在商品经济发展中陆续出现的。

(7)货币是如何创造的扩展阅读：

货币的职能定义：

1、人们普遍接受的用于支付商品劳务和清偿债务的物品；

2、充当交换媒介，价值、贮藏、价格标准和延期支付标准的物品；

3、超额供给或需求会引起对其它资产超额需求或供给资产；

4、购买力的暂栖处；

5、无需支付利息，作为公众净财富的流动资产；

6、与国民收入相关最大的流动性资产等等。

『捌』 货币是如何形成的

◆货币历史
物物交换
人类使用货币的历史产生于物物交换的时代。在原始社会，人们使用以物易物的方式，交换自己所需要的物资，比如一头羊换一把石斧。但是有时候受到用于交换的物资种类的限制，不得不寻找一种能够为交换双方都能够接受的物品。这种物品就是最原始的货币。牲畜、盐、稀有的贝壳、珍稀鸟类羽毛、宝石、沙金、石头等不容易大量获取的物品都曾经作为货币使用过。
金属货币
经过长年的自然淘汰，在绝大多数社会里，作为货币使用的物品逐渐被金属所取代。使用金属货币的好处是它的制造需要人工，无法从自然界大量获取，同时还易储存。数量稀少的金、银和冶炼困难的铜逐渐成为主要的货币金属。某些国家和地区使用过铁质货币。 早期的金属货币是块状的，使用时需要先用试金石测试其成色，同时还要秤量重量。随着人类文明的发展，逐渐建立了更加复杂而先进的货币制度。古代希腊、罗马和波斯的人们铸造重量、成色统一的硬币。这样，在使用货币的时候，既不需要秤量重量，也不需要测试成色，无疑方便得多。这些硬币上面带有国王或皇帝的头像、复杂的纹章和印玺图案，以免伪造。 中国最早的金属货币是商朝的铜贝。商代在我国历史上也称青铜器时代，当时相当发达的青铜冶炼业促进了生产的发展和交易活动的增加。于是，在当时最广泛流通的贝币由于来源的不稳定而使交易发生不便，人们便寻找更适宜的货币材料，自然而然集中到青铜上，青铜币应运而生。但这种用青铜制作的金属货币在制作上很粗糙，设计简单，形状不固定，没有使用单位，在市场上也未达到广泛使用的程度。由于其外形很像作为货币的贝币，因此人们大都将其称为铜贝。黄金货币
据考古材料分析，铜贝产生以后，是与贝币同时流通的，铜贝发展到春秋中期，又出现了新的货币形式，即包金铜贝，它是在普通铜币的外表包一层薄金，既华贵又耐磨。铜贝不仅是我国最早的金属货币，也是世界上最早的金属货币。
金银
西方国家的主币为金币和银币，辅币以铜、铜合金制造。随着欧洲社会经济的发展，商品交易量逐渐增大，到15世纪时，经济发达的佛兰德斯和意大利北部各邦国出现了通货紧缩的恐慌。从16世纪开始，大量来自美洲的黄金和白银通过西班牙流入欧洲，挽救了欧洲的货币制度，并为其后欧洲的资本主义经济发展创造了起步的条件。
纸币
随着经济的进一步发展，金属货币同样显示出使用上的不便。在大额交易中需要使用大量的金属硬币，其重量和体积都令人感到烦恼。金属货币使用中还会出现磨损的问题，据不完全的统计，自从人类使用黄金作为货币以来，已经有超过两万吨的黄金在铸币厂里、或者在人们的手中、钱袋中和衣物口袋中磨损掉。于是作为金属货币的象征符号的纸币出现了。世界上最早的纸币在宋朝年间于中国四川地区出现的交子。

『玖』 请问什么是货币创造，举例说明派生的创造过程

通俗讲就是你用十万买了房子,这货币你已经用了,没钱了,但是你又抵押贷款十万,相当于你有二十万,只是其中十万是实物形式,另外十万派生的,还有公司用票据做贴息贷款等等,这社会货币创造的人是富人,呵呵,普通百姓懂得少,用的更少.经济学讲这个,不是学者的话,知道个大概就行原始存款：商业银行吸收的，能增加银行体系准备金的存款。一般为现金。派生存款：由原始存款派生出来的，用转账方式发放贷款所创造的存款。（一般不增加银行体系的准备金）。1．货币供给是指一定时期内一国银行系统向经济中投入、创造、扩张（或收缩）货币的过程。2．现代信用货币制度下，货币供给过程一般涉及中央银行、商业银行、存款人和借款者四个行为主体。其中在货币供给过程起决定作用的是银行体系。流通中的货币都是通过银行供给的，货币供给与中央银行和商业银行的资产负债活动密切相关。3．实行中央银行制度的金融体制下，货币供应量是通过中央银行创造基础货币和商业银行创造存款货币而注入流通的。这一供应过程具有三个特点：①货币供给形成的主体是中央银行和商业银行；②两个主体各自创造相应的货币。即中央银行创造现金通货，商业银行创造存款货币；③非银行金融机构对货币供给有重要影响。4．银行系统供给货币的过程必须具备三个基本条件：①实行完全的信用货币流通；②实行存款准备金制度；③广泛采用非现金结算方式。5．货币供给的过程可分为两个环节：①由中央银行提供的基础货币供给；②商业银行进行的存款货币创造。6．中央银行提供的基础货币是通过其资产业务出去的，一般通过三条渠道：①在外汇市场买卖外汇黄金，变动储备资产；②在公开市场上买卖政府债券，变动对政府债权；③对商业银行办理再贴现或发放再贷款，变动对金融机构债权。7．基础货币是指处于流通领域由社会公众所持有的通货及银行体系准备金的总和。作为整个银行体系内存款扩张、货币创造的基础，其数额大小对货币供应总量具有决定性的影响。基础货币=现金＋银行体系存款准备金。8．中央银行对商业银行债权的增加，意味着中央银行再贴现或再贷款资产的增加，说明通过商业银行注入流通的基础货币增加，并将导致货币供给量多倍扩张。相反，如果中央银行对商业银行的债权减少，意味着中央银行减少了再贴现或再贷款资产，货币供应量必将大幅收缩。9．货币乘数是指货币供给量对基础货币的倍数关系。在货币供给过程中，中央银行的初始货币提供量与社会货币最终形成量之间客观存在着数倍扩张（或收缩）的效果或反应，这即所谓的乘数效应。10．货币乘数主要由通货存款比率和准备存款比率决定。通货存款比率是流通中的现金与商业银行活期存款的比率。它的变化反向作用于货币供给量的变动，通货存款比率越高，货币乘数越小；通货存款比率越低，货币乘数越大。准备存款比率是商业银行持有的总准备金与存款之比，准备存款比率也与货币乘数有反方向变动的关系。11．货币供给的内生性是指货币供给难以由中央银行直接控制，而是由经济体系内部各经济主体共同决定。货币供给的外生性，是指货币供给可以由经济体系以外的中央银行直接控制。12．我国目前的货币供给既有市场经济的共性，又具有转型经济的特点，使货币供给在外生性与内生性并存。从总体上看，目前中央银行对货币供应量仍然有着很强的控制力，但与此同时，随着改革开放的不断深入，货币供应量的内生性也在不断增强。.高手啊，帮帮忙吧！

『拾』 宏观经济学中简答题 货币是如何创造出来的

艾尔蒙顿（Elmendyn)经济中有2000张1美元的纸币。1.如果人们把所有货币作为现金持有，那么回货币量是答20002.如果人们把所有货币作为活期存款持有，并且银行保持百分之百准备金，那么货币量是20003.如果人们持有等量的现金和活期存款，并且银行保持百分之百准备金，那么货币量是20004.如果人们把所有货币作为活期存款持有，并且银行保持10%的准备率，那么货币量是200005.如果人们持有等量的cash和活期存款，并且银行保持10%的准备率，那么货币量是5000k=（Rc+1）/(Rd+Re+Rc)。其中Rd、Re、Rc分别代表法定准备金率、超额准备率和现金在存款中的比率。