1. 你想发明什么把你的想法写下来。
我想发明一个会治病的机器，无论什么病都可以治
2. 给我十个有创意的发明想法,是关于青少年科技创新大赛的
什么叫创新啊？？？创新是自己的头脑想出来的啊！怎么问别人啊？要是别人告诉你的发明方向就不是你的作品了。纵使以后的发明过程操作都是你自己做的，这个作品也是不是完全是你的东西。创新大赛的目的不是获奖，是鼓励大家注意生活细节，懂得创新。你连目的都不知道参加什么啊？？？就为了拿个奖？？？？？？？？
庸俗死了！！！比赛还要问别人。
参考资料：老师指导
3. 大家有什么创新创意的发明的想法
高级机器人。个人飞行器。
4. 我有一个发明的想法，如何实现
想法本身可以去申请发明的，但是在你想法真正实践的过程中往往会有很多你想版法中涉及不权到的，别人在制造你想法的过程中产生的一系列新的更好的想法，如果去擅自申请了发明，将使你的想法变得一文不值，所以，还是最好自己先将实物做出来，确定可行，再去申请发明专利然后找人合作生产
5. 有创意的小发明
可以呀，发明一个节水器，自动控制水流，可以分别设置洗菜，淘米什么的只留出这么水就不会再因为节水苦恼了
6. 读了有趣的发明这篇短文，你有什么想法
“植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。原来，我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动，我一直想去试试植树的滋味，这一次机会来了，当然不能让机会溜走。我一马当先，头一名报名参加。那天，我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园，心里一直在幻想着植树的样子，可想归想，现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方，我就听见有人说道：“哇，这么简便，连坑都挖好了。”我急忙奔到植树的地方，挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子——头一回，我不知从何下手。还是姜的老的辣，我妈一手把水桶放到一边去，一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道：“快把树苗扶稳。”我一听，终于有事要我做了，我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿，二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快，但总算没帮倒忙。终于把坑填好了，我急忙把水倒入树的根部，这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳，由于山势滑，我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来，否则导致的后果简直就是不堪设想。我高兴地又如法炮制了五棵树，开心得我尽管衣服，手，鞋子全部脏透了，也居然不予理睬。这次亲子植树活动给我的感受和心得就是：这次亲子植树活动真是一举三得，一来又可以增进母子，父子之间的情感，友谊。二来又可以植树造林，为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念，还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。
7. 你在生活中有什么聪明的想法或者小发明创造吗
为让你在青少年科技创新活动中有所遵循，开阔视野，活跃思维，我们向你介绍搞小发明常见的几种选题思路和创造技法。但愿你从中得到精神的鼓励、方法的启迪，产生研究与创作的灵感，会心地说一声：“我能行！”。
什么是科学小发明
一提到"发明"二字，有些同学就害怕了，那有多难啊！其实创造发明并不神秘，有好多中小学生的发明，都在全国甚至国际上获了奖呢！
科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为"小发明"。
彩色电风采：在风扇翼上简单地贴下彩色的纸张或布条，就可以做出一把五彩风扇。
插座保护门：低位置的插座万一被家里的小朋友碰到可就麻烦大了。不妨给插座添置“保护门”，即美观又安全。
墙壁柜桶：时下很多人都喜欢在墙壁上装钉一块板，动动小脑袋，不妨在木板下方安装一个随意拉出木板。一块木板两种用法。
发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。产品之所以被发明出来是为了满足人们日常生活的需要。发明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工制作的新工艺、新方法。机器设备、仪表装备和各种消费用品以及有关制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新和改造，均属于发明。
8. 小发明只要想法
无电池遥控器.用时摇一摇就可以了,原理是:内装一个扁的长方体线圈,再装进一个扁的钕铁硼强力磁铁,再用个二极管整流,用个大容量电解电容储电.整个就装在原来装电池的地方即可,电容两极接到原来遥控器的电池线.使用时遥几下使磁铁能在线圈里滑动.这样就够电按几个键了.特点是很环保,不用买电池,免得不好处理电池.
9. 有没有什么生活中的创意的小想法，一些小发明的想法
那可太多了，有很多很多的。没时间了，以后再接着说。
10. 自己有什么发明创造的想法,写一篇文章
发明创造金点子
每天早上来到班级，第一眼看到的总是那块又大又干净的黑板内。昨天放学时，黑板上还全是粉容笔印，值日生却认认真真的把黑板擦洗得一尘不染。但是我发现值日生在擦黑板的高出时，总要跳起来，许多落下的粉笔灰还会呛着同学，害得同学直咳嗽。
我想发明一种多功能的黑板擦。这种黑板擦十分神奇，它有几个按钮，红色的是用来擦黑板高处的。红色按钮轻轻一按，黑板擦下方会出现一个折叠式的教棒，这样会让个子矮一些的同学擦黑板的时候不用又蹦又跳的了。如果不用折叠教棒了，只需要再按一下红色的按钮，就可以收起来了。一个绿色的按钮，是用来洗黑板的。按这个绿色的按钮要稍稍用力一些，因为如果按得很轻，同学在擦黑板的时候会不小心按到它，黑板擦的表面会渗出水来，这样就不能擦黑板了。但是按到它也没有关系，只要走到桶边，再按一下白色按钮，就能把黑板擦布上的水快速挤压干了。还有一个黄色的按钮。是用来吸取粉笔灰，就如一个吸尘器。同学在擦黑板的时候，就不会被粉笔灰呛着了。最后是一个蓝色的按钮，可以把黑板擦里面的吸取的粉笔灰里的收纳盒拿出来，再把收纳盒里的粉笔灰倒入垃圾桶。
这就是我的“金点子”，一个神奇的黑板擦。