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樱桃创造性

发布时间:2021-12-23 00:26:14

⑴ cherry英文名的寓意是什么

名字寓意:上帝之爱

英文名:Cherry

读音:['tʃeri:]

中文音译:彻丽

其他音译:切瑞

名字性别:女孩英文名

来源语种:英语

名字印象:独立,有很强的创造力,喜欢做事与众不同。兴趣转移地很快。有时脾气急噪,容易得罪朋友。聪明。反应快。

名字含义:樱桃,上帝之爱只是指从水果的名称“樱桃”。它也可以是CHARITY的缩影。它自19世纪后期就一直在使用。

(1)樱桃创造性扩展阅读:

相似英文名:

英文名:Cheche

中文音译:凯凯

其他音译:琪琪

名字性别:女孩英文名

来源语种:非洲语

名字寓意:暂无

名字印象:精力充沛,有事业心。极端固执,独立性很强。有创造性,善于推陈出新,但由于兴趣变化太大常常不能有始有终。遇到困难时会变得尖酸刻薄,造成与亲朋好友关系破裂。

⑵ 修改病句

1.平静的江面应该是没有风的,故写有狂风不是很正确
故应改为:平静的江面上,有一只小木船迎着微风向岸边驶来.

2.困苦中已包括困难的意味,故重复使用为累赘,不正确
故应改为:任何困苦都都吓不倒我们.

3.通过文学常识可知,《凡卡》的作者为契诃夫而非托尔斯泰
故应改为:《凡卡》这篇课文是俄国大作家契诃夫写的.

另外附上 俄国剧作家契诃夫简介

作者:安东·巴甫洛维奇·契诃夫

契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

【契诃夫简介】
安东·巴甫洛维奇·契诃夫( 诃 读hē 。Антон Павлович Чехов1860~1904) 俄国小说家、戏剧家、十九世纪俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。他和法国的莫泊桑,美国的欧·亨利 马克·吐温齐名为四大短篇小说巨匠。

【契诃夫经历】
在19世纪80年代的俄国,反动的书刊检查制度空前严格,庸俗无聊的幽默刊物风靡一时。契诃夫开始创作时常以安东沙·契洪特等笔名,向这类杂志(如《蜻蜓》、《断片》)投稿。短篇小说《一封给有学问的友邻的信》(1880年)和幽默小品《在长篇、中篇等小说中最常见的是什么?》(1880年)是他初期发表的作品。80年代中叶前,他写下大量诙谐的小品和幽默的短篇小说,很多是无甚价值的笑料和趣事,但其中也有一些比较优秀的作品,继承俄罗斯文学的民主主义优良传统,针砭当时社会的丑恶现象,如写卑欺强节的小官吏(《在钉子上》、《一个官员的死》、《胜利者的胜利》,均1883年),凌辱弱者的士绅和老爷(《英国女子》1883年),见风使舵的奴才骨(《变色龙》,1884年),专制制度的卫道士(《普里希别叶夫中士》,1885年)。但他迫于生计和缺乏经验,在当时主要只求速成和多产。1886年3月,名作家格里戈罗维奇写信要他尊重自己的才华,他深受启发,开始严肃对待创作。写于1886年的《凡卡》、《苦恼》和1888年的《渴睡》,表现了作家对穷苦劳动者的深切同情。1888年问世的著名中篇小说《草原》描绘和歌颂了祖国的大自然,思考农民的命运,表达人民对幸福生活的渴望。《命名日》(1888年)和《公爵夫人》(1889年)等暴露了伪善、爱慕虚荣和庸俗等习气。这些作品在思想内容和艺术技巧方面都有明显进展。但受小资产阶级环境影响的契诃夫在这时不问政治,只“想做一个自由的艺术家”,要有“最最绝对的自由”。他从1886年起为反动文人苏沃林发行的《新时报》撰稿,虽经批评家尼·米哈伊洛夫斯基的劝告,仍同它保持关系。1888年10月,契诃夫获“普希金奖金”半数。这时他已是5部短篇小说集的作者(《梅尔波梅尼的故事》,1884年;《五颜六色的故事》,1886年;《在昏暗中》,1887年;《天真的话》,1887年;《短篇小说集》,1888年)。声誉和地位的日益增高,使他强烈地意识到自己作为作家的社会责任感,认真地思索人生的目的和创作的意义。他说:“自觉的生活,如果缺乏明确的世界观,就不是生活,而是一种负担,一种可怕的事情。”这种思想形象地表现在中篇小说《没意思的故事》(1889年)里。

从这个时期起,契诃夫开始创作戏剧。独幕剧《结婚》(1890年)和《论烟草的危害》(1886年)、《蠢货》(1888年)、《求婚》(1888~1889年)、《一个不由自主的悲剧角色》(1889~1890年)、《纪念日》(1891~1892年)等轻松喜剧在思想内容和喜剧性上接近于他的早期幽默作品。剧本《伊凡诺夫》(1887~1889年)批判缺乏坚定信念、经不起生活考验的80年代的“多余的人”。

1890年4月至12月,体弱的契诃夫不辞长途跋涉,去沙皇政府安置苦役犯和流刑犯的库页岛游历,对那里的所有居民、“将近一万个囚徒和移民”逐一进行调查。库页岛之行提高了他的思想觉悟和创作意境。1891年他在一封信里说:“……如果我是文学家,我就需要生活在人民中间……我至少需要一点点社会生活和政治生活,哪怕很少一点点也好。”他开始觉察到,为《新时报》撰稿所带给他的只是“祸害”,终于在1893年同这家刊物断绝关系。他对俄国的专制制度有了比较深刻的认识,写出了《库页岛》(1893~1894年)和《在流放中》(1892年)等作品,而最重要的则是震撼人心的《第六病室》(1892年)。这部中篇小说控诉监狱一般的沙皇俄国的阴森可怕,也批判了他自己不久前一度醉心的“勿以暴力抗恶”的托尔斯泰主义。列宁读它后受到强烈的感染,说自己“觉得可怕极了”,以致“在房间里待不住”,“觉得自己好像也被关在‘第六病室’里了”。

在1890至1900年间,契诃夫曾去米兰、威尼斯、维也纳和巴黎等地疗养和游览。从1892年起,他定居在新购置的莫斯科省谢尔普霍夫县的梅里霍沃庄园。1898年,身患严重肺结核病的契诃夫迁居雅尔塔。1901年他同莫斯科艺术剧院的演员奥尔迦·克尼碧尔结婚。在雅尔塔他常与列夫·托尔斯泰、高尔基、布宁、库普林和列维坦等人会见。

【契诃夫巅峰】
19世纪90年代和20世纪初期是契诃夫创作的全盛时期。当时俄国的解放运动进入无产阶级革命的新阶段。在革命阶级的激昂情绪激荡下学生以及其他居民阶层中间的民主精神渐趋活跃。契诃夫也渐渐克服了不问政治的倾向,积极投入社会活动:1892年在下诺夫哥罗德省和沃罗涅什省赈济饥荒;1892至1893年间在谢尔普霍夫县参加扑灭霍乱的工作;1897年参与人口普查工作;1898年支持法国作家左拉为德雷福斯辩护的正义行动,并因此疏远同苏沃林的关系;1902年为了抗议沙皇当局取消玛克西姆·玛克西姆·高尔基的科学院名誉院士资格的决定,他和柯罗连科一起放弃在1900年获得的科学院名誉院士称号;1903年他资助为争取民主自由而受迫害的青年学生。他的民主主义立场日益坚定,对社会生活的底奥的观察更为深刻,对酝酿中的革命的预感也日益明朗,从漆黑的现实中渐渐看到隐约的“火光”。他的创作进入了一个新的阶段。他强调艺术作品应该有明确的思想(剧本《海鸥》,1896年);他在一系列作品里接触到重大的社会问题。例如《农民》(1897年)以清醒的现实主义反映了农民的物质和精神生活的贫乏:赤贫、愚昧、落后和野蛮;《在峡谷里》(1900年)并描绘了农村资产阶级——富农疯狂地掠夺财富和残忍本性。这些小说对美化农村公社生活的民粹派是有力的反驳。揭露资本主义的主题也见于《女人的王国》(1894年)和《三年》(1895年)等作品;而《出诊》(1898年)则表明资本主义“魔鬼”不仅压榨工人,而且也折磨着工厂主后裔的良心,他们意识到生活没有意义和不合理,因而深深感到抑郁不安。剧本《万尼亚舅舅》(1897)描写没有真正理想和严肃目标的知识分子的可悲命运,他们的正直无私的劳动终成无谓的牺牲。《带狗的女人》(1899年)以爱情为题材,暴露庸俗和虚伪,唤起读者“对浑浑噩噩的、半死不活的生活……的厌恶”。《带阁楼的房子》(1896年)和《我的一生》(1896年)否定80至90年代流行的、用日常工作代替社会斗争的“小事”论,批判自由主义者的渐进论思想,认为需要一种“更强大、更勇敢、更迅速的斗争方式”,要走出日常活动的狭隘圈子,去影响广大群众。他的创作中逐渐响起了“不能再这样生活下去!”的呼声。在《套中人》(1898年)里揭示80年代反动力量对社会的压制及他们的保守和虚弱,并鞭挞当时存在的套中人习气。在《醋栗》(1898年)和《姚内奇》(1898年)里他刻画自私自利、蜷伏于个人幸福小天地的庸人的心灵空虚和堕落,并指出“人所需要的不是三俄尺土地,也不是一座庄园,而是整个地球,整个大自然,在那广大的天地中,人才能尽情发挥他的自由精神的所有品质和特点”。

【契诃夫人生谢幕】
随着20世纪初社会运动的进一步高涨,契诃夫意识到一场强大的、荡涤一切的“暴风雨”即将降临,社会中的懒惰、冷漠、厌恶劳动等恶习将被一扫而光。他歌颂劳动,希望每个人以自己的工作为美好的未来做准备(《三姊妹》,1900~1901)。在1905年革命的前夕写成的《新娘》(1903)表达了要“把生活翻一个身”、奔赴新生活的渴望。剧本《樱桃园》(1903~1904)展示了贵族的无可避免的没落和由新兴资产阶级所代替的历史过程,同时表现了毅然同过去告别和向往幸福未来的乐观情绪:樱桃园伐木的斧声伴随着“新生活万岁!”的欢呼声。然而由于契诃夫的思想立场从未超越民主主义的范畴,他笔下的新人都不知道创建崭新生活的必由之路,他们渴望的“新生活”始终只是一种朦胧的憧憬。

1904年6月,契诃夫因病情恶化,前往德国巴登维勒治疗,7月15日逝世, 在死前他妻子为他倒了一杯香槟,他用德语说我就要死了,然后他用他习惯的可爱的微笑向他妻子笑了笑,随即平静地喝完了那杯香槟,侧卧在沙发上,进入了他永恒的梦境,遗体运回莫斯科安葬。

【契诃夫艺术成就】

契诃夫创造了一种风格独特、言简意赅、艺术精湛的抒情心理小说。他截取片段平凡的日常生活,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画,从中展示重要的社会内容。这种小说抒情气味浓郁,抒发他对丑恶现实的不满和对美好未来的向往,把褒扬和贬抑、欢悦和痛苦之情融化在作品的形象体系之中。他认为:“天才的姊妹是简练”,“写作的本领就是把写得差的地方删去的本领”。他提倡“客观地”叙述,说“越是客观给人的印象就越深”。他信任读者的想象和理解能力,主张让读者自己从形象体系中琢磨作品的涵义。

契诃夫戏剧创作的题材、倾向和风格与他的抒情心理小说基本相似。他不追求离奇曲折的情节,他描写平凡的日常生活和人物,从中揭示社会生活的重要方面。在契诃夫的剧作中有丰富的潜台词和浓郁的抒情味;他的现实主义富有鼓舞力量和深刻的象征意义,“海鸥”和“樱桃园”就都是他独创的艺术象征。斯坦尼斯拉夫斯基、丹钦科以及莫斯科艺术剧院(1898年建立)与契诃夫进行了创造性的合作,对舞台节术作出了重大革新。

契诃夫在世界文学中占有自己的位置。他以短篇小说和莫泊桑齐名。欧美许多作家谈到契诃夫的创作对20世纪文学的影响。在中国,在契诃夫逝世后不久,《黑衣教士》和《第六病室》等小说就被译介过来。他的剧本《海欧》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》和《樱桃园》也早在1921年和1925年先后由郑振铎和曹靖华等译成中文。以后,鲁迅艺术学院曾在延安演出《蠢货》、《求婚》和《纪念日》。瞿秋白、鲁迅、茅盾、郭沫若、巴金等对契诃夫都有过论述。他的小说和戏剧几乎全部有中译本。契诃夫(1860~1904),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。他出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学,1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后从医并开始文学创作。

【契诃夫作品】
契诃夫早期作品多是短篇小说:如《胖子和瘦子》(1883)、《小职员之死》(1883)、《苦恼》(1886)、《凡卡》(1886),主要再现“小人物”的不幸和软弱、劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。而在《变色龙》及《普里希别叶夫中士》(1885)中,作者揭露了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸,揭示出黑暗时代的反动精神特征。1890年,他到政治犯人流放地库页岛考察后,创作出表现重大社会课题的作品,如《第六病室》(1892),猛烈抨击沙皇专制暴政;《带阁楼的房子》(1896),揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭。他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

契诃夫创作后期转向戏剧:主要作品有《伊凡诺夫》(1887)、《海鸥》(1896)、《万尼亚舅舅》(1896)、《三姊妹》(1901)、《樱桃园》(1903),这些作品反映了俄国1905年大革命前夕知识分子的苦闷和追求。其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词,令人回味无穷。
《柳树》 《代表》 《胖子和瘦子》
《在催眠术表演会上》 《坏孩子》 《变色龙》 《我的“她”》
《拨萝卜》(仿童话) 《假面》 《牡蛎》 《必要的前奏》
《未婚夫和爸爸》 《小人物》 《预谋犯》 《相识的男人》
《普里希别耶夫中士》 《哀伤》 《苦恼》 《美妙的结局》
《卡什坦卡的故事》 《捉弄》 《歌女》 《在钉子上》
《跳来跳去的女人》 《演说家》 《凡卡》 《外科手术》
《脖子上的安娜》 《乞丐》 《彩票》 《名贵的狗》
《带阁楼的房子》 《出事》 《打赌》 《在流放地》
《夜莺演唱会》 《农民》 《套中人》 《第六病室》
《醋栗》 《姚内奇》 《窝囊

⑶ 锦红,柿子红,樱桃红南红的都有哪些“红”

南红玛瑙颜色一般为锦红,柿子红,玫瑰红,樱桃红,冰冻,红白,蚕丝,冰种八种,价值:
首先是锦红:最为珍贵,往往可遇而不可求。市面上非常少见,收藏爱好者一旦遇到可以果断出手。
其次是柿子红:较锦红次之,颜色偏黄,类似于成熟的柿子,故名柿子红。柿子红是目前市面上最常见的高端南红料,经常被制作成珠串、戒面、雕件等产品,也属于收藏投资潜力比较大的品种。
玫瑰红:颜色比柿子红沉稳,略微带紫,犹如盛开的玫瑰,比较受事业有成的成功人士喜欢。
樱桃红:颜色虽比较鲜艳,但是透光度比较高,行话称“水头足”,看起来更加清爽亮丽,很受年轻一代欢迎,经常被用来制作成带有时尚风格的珠宝首饰。价格不如前三者,正处在崛起之势。
然后是冰冻:冰冻料顾名思义,就像果冻一样,带有透明度非常高的部分。这种南红料灵性十足,最适宜进行巧雕,能充分发挥雕刻者的创造性,因此正越来越为玉雕大师们所青睐。原料价格可能不高,但是成品雕件却价值不菲。
红白:南红中有一种红玛瑙和白玛瑙混合在一起的矿料叫做红白料。这种料虽然红白混合在一起,但是往往泾渭分明,红色和白色能够明显区分来开,也很适合巧雕,但是灵性不如冰冻料,故价格略低于冰冻料。
蚕丝:红白二色混杂程度较高,呈现丝状或层状,形成像蚕丝一样的花纹,这种南红料叫蚕丝料。蚕丝料在南红矿中储量巨大,但目前还没有开发出比较好的利用技术。
最后是冰种:冰种就是纯透明不带颜色的南红料,是最近新开发的一种品种,往往被用来加工成珠子。佩戴起来干净清爽,刚一出现就很受女性消费者喜爱。

⑷ 麻雀吃樱桃搞笑语

一位律师为一个盗窃罪嫌疑人做一种创造性的辩护,以便让他的委托人不用入狱。
他说:“我的委托人只是把他的手伸入窗户内,取走了一些没什么价值的东西。他的手不是他本人,所以,我看不到只是他的手犯罪却要惩罚他整个人的理由。”
“说得好,”法官笑着回答,“我使用同样的逻辑,判处犯罪的手入狱一年。你的委托人可以陪伴或者不陪伴他的手,这由他来选择。”
被告笑了。在律师的帮助下,他卸下了他的假肢,放在长凳上,然后走出法庭。

⑸ 李清照滴“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡……”整首诗是什麼哒

“红了樱桃,绿了芭蕉。”出自《一剪梅·舟过吴江》,作者:宋末词人蒋捷,不是李清照。

全诗如下:

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

译文:

船在吴江上飘摇,我满怀羁旅的春愁,看到岸上酒帘子在飘摇,招揽客人,便产生了借酒消愁的愿望。船只经过令文人骚客遐想不尽的胜景秋娘渡与泰娘桥,也没有好心情欣赏,眼前是“风又飘飘,雨又潇潇”,实在令人烦恼。

哪一天能回家洗客袍,结束客游劳顿的生活呢?哪一天能和家人团聚在一起,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香?春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到。

(5)樱桃创造性扩展阅读:

“红了樱桃,绿了芭蕉”赏析:

句中舍弃了陈旧的套语,采用了拟人而又形象的语句“流光容易把人抛”,突出时光流逝之快。特别是,作者还创造性地利用樱桃和芭蕉这两种植物的颜色变化,更具体地显示出时光的奔驰。李煜虽曾用“樱桃落尽春归去”揭示春去夏来的时令变化,而蒋捷则是从不同的角度,

抓住夏初樱桃成熟时颜色变红,芭蕉叶子由浅绿变为深绿这一特征,从视觉上对“时光容易把人抛”加以补充。把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象。“红”和“绿”在这里都作使动词用,再各加一个“了”字,从动态中展示了颜色的变化。

当然,这里作者并不光是在写景,而且是在抒情,抒发对年华消逝的慨叹。这种“转眼间又春去夏来”的感叹,包含了他对久客的叹息,包含了他思归的急迫心情,也包含着光阴似水的人生感喟。

⑹ 餐厅挂荔枝百合樱桃的画风水上好吗

卧牛摆放在风水中的作用?————回答是:所有摆设物件、假山造型、字画、标本、雕刻、装表、养鱼、养龟、种花、种树、敬奉的神圣、佛像,视同卧牛,风水效应义理相同。卧牛摆放在风水中有作用吗?回答是:没有。卧牛摆放在风水中真的没有作用吗?回答是:不一定。那么卧牛摆放在风水中的作用到底在那里?本人的回答如下:卧牛摆放还是卧牛摆放,卧牛摆放的作用在于心赏和赏识,不能为赏而赏,为识而识,是要在心赏和赏识中得到人生真谛和人生感悟。一、心赏和赏识过程是培养和锻炼一个人的品性过程,心赏和赏识的含义,贵在能培养一个人持久、经常、衡定、感悟、象征的心性,克制一个人的性急、焦燥、狂妄、麻痹、懒散的心性,这是一个人为人、处世、行事的真谛,也是心赏和赏识的真学问。二、心赏和赏识不在于物品有何种效果,而在于你的心中要有感悟,通过心赏和赏识心中疑聚出人生真理,否则心赏和赏识的物品再好、心爱的作用再大,心中无感悟,也失去心赏和赏识的真实意义。只有你心中有感悟、有启迪、有思想、萌生的是未来世界的新创意,才会因心赏和赏识而成功,这就是心赏和赏识的真实意义。否则,金山银山照样可归于消失,真正的价值,有时起源于一种思想观念的萌发和更新。这才是心赏和赏识物品能助人转运、能镇宅驱邪、具有珍宝效应和风水效应的真实含义。

我房有六层,但是我住二层,神佛摆放二层可以吗?——回答是:即有六层,想必家中房屋宽松,并不紧张。安排一层以供奉神佛活动为主,兼顾其它事项最好,理由上也说得过去。即信佛,六层,神佛一层空间都没有,那有诚意,即无诚意,又何必摆放神佛像,佛道是讲究虔诚致信,心诚为本,应慎重考虑。神佛为天星地灵,供奉的地方以高层为主,为上应天时。可于高层选一层为神佛楼。
山头火命家里养乌龟应该摆放在哪个位置——回答是:乌龟摆放何处,与山头火命无关,理由是,用概率论的观点分析,全世界属山头火命的人占三十分之一,以六十亿人口计算,山头火命人为2亿,这两亿人各有千秋,不会是一个模式。乌龟饲养的缸、盆摆放于安全、平稳、不碍手碍脚、不妨害正常活动、便于管理、便于观赏的位置即可。缸、盆乌龟饲养的目的无非是情趣培育和性格陶冶。
金命女和蛇水命夫卧室挂什么画好?——回答是:挂心赏、喜爱的画。只有心赏、心爱才有感悟,心不在正焉,视而不见,那有风水灵动。
富贵红花有没有风水作用?——回答是:富贵红花,名号而已,风水作用取决于拥有人的心灵是否开窍。
我请了对八卦麒麟安放阳台挡尖角煞,要讲究吉日吉时吗?——回答是:城市高空坠物经常发生,造成重大损害的新闻报道不在少数,阳台摆放八卦麒麟,日、时讲不讲究,是在次要,首先必须考虑安放平稳,不会掉落,安全要摆在首位。八卦麒麟的作用,类似于如下物品,心理满足,心理心赏,自我安慰是主要,其余作用,无非是心理想象,美梦成真。
鹿头按风水应该挂在哪个墙上?能不能居中?——回答是:如果是活体动物鹿头的尸骨,要经过特别技术处理,方能留在家中,如果没有经过一定技术处理,留于家中,会兹生病毒、细毒带来麻烦,也就是所谓的风水犯邪。如果不是真动物鹿头,只是一般的艺术雕件,可以依个人的兴趣爱好和心向,摆放在恰当位置,这个位置无非是平稳、安全,便于观赏,不碍手碍脚,不妨碍正常活动的位置。
七星桃花斩可以挂卧室吗?卧室有孩子可以吗?——回答是:七星桃花斩,也就是一般工艺玩饰物品,不要以为有什么超自然的神力,小孩房内,以清静为主,挂点有思想、有启发、有涵养的物品最好,挂七星桃花斩,意义如何,值得思考。
兔子在风水中起什么作用?——回答是:观瞻、心赏作用,类似于字画、摆件、盆景效果。
太湖石摆放风水?——回答是:太湖石,中国四大园林名石。摆放仍然是因人而异,以个人的喜爱和心里向位为准,好石,好位,好人,人、石、位三者自然统一,才能天然自成。
灵芝盆景放在办公室对风水好吗 ?——回答是:有“千年灵芝,万年琥珀”的说法,野生灵芝,生长时间越久,药用价值越高,价格也越高。灵芝,自然界的真宝藏,放办公室定旺风水。室雅无须大,花香不在美。
为了风水屋顶上放的龙可以动吗?——回答是:屋顶上的龙肯定可以动,不可能不动。房屋必须要维修,屋顶上的龙不能动怎么维修房屋!不论是何种形式的龙,也不论摆在何处,只要不是活体动物,无非就是摆设物品的一种,性质与其它任何摆设物品没有任何差别,其作用、内含就在于起美化、观赏作用。
1979年火羊命,床头适合摆铜葫芦吗?——回答是:摆铜葫芦与年龄无关,与火羊命更扯不到一块,原因极为简单,同年出生的人,命运千差万别,无法一概而论。真心喜爱、心赏铜葫芦,床头可摆,前提是摆放平稳,安全有保证,不碍手碍脚,不妨碍正常活动。作用、含义与本文例举的内容大同小异,无需再多言。
家中装修一个佛台,放在那风水最好?——面向东,面向南,清净之地即可。
杭州凤起路上的本命年风水吉祥物是真的吗?——回答是:风水吉祥物是否真?你心真,它定真,你心假,它定假,相由心生,物随人愿。
别人要送玳瑁标本或砗磲刻的白菜, 选哪个比较好 ,放家里有什么禁忌?——回答是:都好。目前都是珍贵海生之物,完全由个人心爱决定选择,可以二选其中之一。
住宅风水。配上石头、水、6个铜板是什么?——回答是:是自我心赏、自我陶醉、喜爱和赏识的合奏。否则什么也不是!
家里放树化玉假山的风水——回答是:树化玉,天地灵秀,心赏、喜爱,风水定好。
一个办公室同时摆几对貔貅合适吗?——回答是:只要不碍手碍脚、不妨碍正常活动,适合。
请问摆放在模梁下面要什么样的大象?——回答是:心赏、喜爱的大象。只有心赏、喜爱,才能拼接出心灵火花,也许才会产生风水效果。
马到成功铜铃,五个成串的小铃,是风水法器吗?——回答是:类似图片中这样的铃铛,本人所见有如下五个方面的用途和作用。一、有作为养马养牛用的铃铛,系在马、牛脖子上,铃当可发出铃声,便于野外寻找马、牛。二、有形状相似,比较精细一点的这种形状的小铃铛,铜、银、金的都有,会发出铃声,佩戴于小孩身体的一定部位,如腰部、头部,说是用于驱邪。我就见过就有不少小孩佩戴过此类物件。三、道教和法师也有类似铃铛,用于驱邪捉鬼做法事用。四、作为文玩古董,出现于文玩古董市场。五、有仿制成风铃的,用于风水中解犯五王用铃。作为风水法器,作用与本文例举的内容相似。
风水出客厅正前方可以放盆栽么?——回答是:可以放,前提是不妨碍行人正常活动,不碍手碍脚。不碍手碍脚是盆栽景物,碍手碍脚是盆灾警勿。
大门对电梯门可挂开光八卦镜解破吗?———回答是:挂开光八卦镜类似于其它风水摆件和工艺品游玩件,具有等同的风水应验效果。
十二生肖养什么植物最旺自己的财运?——回答是:心爱的物种也许能旺财运 ,但不是人人都能有效。“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”。柳能成荫,有人偏不喜爱,也无意义。
跑步机放在发财树旁会影响风水吗?——回答是:如果特别在意发财树,旁边再也不会放跑步机,即然明显不在意发财树,发财树还会在意主人的感受和心意吗?人在意树,树在意人,人树互为影响。
未开光风水摆件玉龙摔碎了怎么办?——回答是:粘接、修复、丢弃、重买。
仿藤沙发配什么风水摆件好?——回答是:配心赏、心爱、喜欢的风水摆好。“心不在正焉,视而不见”。只有心赏、心爱、喜欢才有情感火花,也就才有风水效果。
土地公被偷影响风水财运吗?——回答是:再买一尊土地公神像,经点睛、追像等神化处理,又具有土地公神像的作用效力。现代雕刻技术发展,熟练的雕刻师一个小时就可以雕刻若干尊土地公神像,形像神态均优于古代的神佛像。假定原土地公具有真正的神化效力,别人是偷不走的。不具备神化效力,别人偷去,正好进行新一轮的神化,使之具有真正意义上的神像。
铁犁木门在风水中的作用?——回答是:铁犁木也好,钢犁木也好,都是木,木的性质不会改变。风水的作用取决于心爱、心赏和感受。与本文所例内容义理相同。
大门对大门挂仿铜的五钱帝好吗?——回答是:好,心爱,喜欢,心赏可挂。
风水轮有何风水作用?——回答是:风水轮类似于鱼缸、卧牛和其它风水物件,风水含意,义理相通。
我家客厅想摆放一个鱼缸,放在什么位置比较旺财?——回答是:美观、好看、心赏、喜爱,心随人愿,美梦成真,定能旺财。摆放于平稳、安全、不碍手碍脚、不妨碍正常活动的地方最好。摆放不平稳、不安全、碍手碍脚、妨碍正常活动,类似于绊脚石。
岳阳楼、黄鹤楼是当时的风水楼吗?——回答是:能成为天下名楼,历千年长盛不衰,必得天时、地利、人和,风水从优。是当时的风水名楼,修建者必从人气、地脉、风水角度进行过翔实审查、考究,有为增强当地风水效应的含义。
棺材木放床头上有什么说法?——回答是:棺材木,也就是普通木头,由于可能是被用于打制过棺材或准备用于打制棺材,具有了新的人文含义。棺材木仍然是木材性质,木质不可能由于是棺材而发生质的改变,所不同的是人文含义有别。埋过死人的木头由于有尸水、尸体的浸染,称为鬼木,不称棺材木,二者有性质上的差别。棺材木放床头,心理作用,风水效应与其它物品类似。
高层小区进门朝西向,财神爷如何摆?——回答是:1、财神爷神像雕件也是世间千千万万的物件的一种,是万千物件中被神化了的物件。为什么要神化?对于那些无节制、无敬畏的人来说,只有神化了才可能使之存敬畏、珍重之心!2、如何摆放,因房屋而定,以便于敬奉、摆放平稳、安全和安静、不妨碍正常活动、不碍手碍脚为标准,进行合理摆放。
龙虾壳放在家里做摆设,是否会妨碍风水?——回复是:要注意技术处理和消毒。动植物的残留物品有可能成为其它细菌和病毒的载体,只要龙虾壳不会成为细菌和病毒的生长和传播泉源,龙虾壳和其它物品摆件具有相同的风水效果。
问题:狮子守大门,老虎坐中堂。——回答:狮象豺狼虎豹当道,家中永无宁日。
我是1985.08.14日出生,鱼缸可以摆在正对大门吗?——回答是:1、鱼缸摆放,与出生年、月、日无关,认为与出生年、月、日有关,只是和《西游记》、《封神榜》、《天方夜谭》相同。2、摆放位置,以选择安全、平稳、不妨碍正常活动、不碍手碍脚的地方和位置最好。
乔迁,家里客厅挂什么画好,旺财旺运的风水画有哪些?——回答是:挂心爱的画,赏心爱的花。本文的内容有可能是答非所问,心有灵犀,定有感悟。
迎客松的树枝方向对风水有影响吗?——回答是:迎客松的树枝方向对风水有影响,也没有影响。有影响,影响的是人的细腻心思。没有影响,是对迎客松画的精神内核理解不足。
风水,工厂大门口放狮子和大象哪个好?——回答是:依照易经:“大道从简”的原则,什么都不放更好,即节省经济,又减少麻烦!易经的解读告诉人们,世界上任何事物,都是多方面的,有利必有害,利害必相存。狮子好不好,威猛而雄壮,镇宅避邪,庄重威严。但狮子也会大开口,血盆大口,必会吞噬一切。大象好不好,娇健壮实,百兽不敢近,留于厂房前,妖邪不敢入,但大象也会疯狂,一旦大象疯狂无解!
别墅,坐北朝南,院内西北角放什么风水好?——回答是:放心爱、心仪之物是最佳选择。心爱、心仪才有感受和联想,触动心灵,也许才有风水应验。男女相处,印象全无,那有激情。“心不在焉,视而不见”,必无风水效应。
富贵竹、招钱宝、统聚万贯类物品,如何摆放?——回答是:富贵竹、招钱宝、统聚万贯类似于本文物品,如何摆放?以摆放安全、平稳为标准,摆放于不碍手碍脚、不妨碍正常活动的位置。
大门前摆放大木柴会招财路吗?——回答是:“柴”、“财”同音,很多地方有这种习俗,以“柴”代“财”,向别人表示喜庆祝贺。心意是好的,想法也是对的,宁可信其真,不可认为它有假,只可意味,不可言传。只要不妨碍正常活动,要尊重这种习俗。
有哪些风水树可旺宅生财?——回答是:珍稀树木。如紫檀、黄花梨、沉香树、楠木,直接生财、旺财。为了迎合人们想发财的心理,其它树木贯上旺财名号,如旺财桂花树、旺财白果树等等,都可满足他人心愿。
泰山石敢当什么东西可以治?——回答是:人心可治。什么叫泰山石敢当?普通一般石头,经名份处理、脱变,固而为泰山石敢当。实质意义:摆放平稳、安全,不碍手碍脚,不妨碍正常活动,真泰山石敢当。摆放不平稳、不安全,碍手碍脚,妨碍正常活动,真绊脚石。对于此类物品,治与不治,完全在于人心,人心犯病,极为难治;换一种思考方式,定然可以化腐朽为神,也就是有效治理。
莲花画怎样挂好?——回答是:画是品味和观赏的物品,挂在便于看到、常能看到、常能省悟的位置最好。莲花画一般挂床的对面。神像画一般挂大厅庄重一点的位置。
石头雕刻的龙怎么摆放?——回答是:石头雕刻的龙,根椐各人喜爱,放在安全、平稳、不妨碍正常活动、不碍手碍脚的地方。心赏,心中有感悟,任何物品都可以成为风水用品,不心赏,心中无感悟,再好的物品最大可能也只能充当玩具,无风水意义。
什么叫开光?——回答是:通俗的汉语表达叫:心理安慰。开光过的风水图,用过,再给别人,有用吗?——回答的含义还是如下:是否心赏,能心赏出真理,有与其它物品同等的风水效力。
莲蓬摆放有禁忌吗?——回复是:莲蓬摆放心爱无禁忌。
养多大龟风水好?——回答是:大龟肯定要比小龟风水效果好,而且是越大越好。原因是:首先大龟的人气效果就明显不同,大龟的人气效果是小龟无法比较的。但大龟需要食料多,饲养场地和难度加大也是事实,这就是风水的看法。
客厅挂什么画好?——回答是:各人心爱,以心赏、喜爱为准。有心赏、有喜爱,事久生情,必有感悟。那有思想性、创造性的感悟,才是风水效果。
风水球流水坏了怎么办?——回答是:喜欢、心赏再买一个新的, 世界上没有不破旧的物质,万物最终都要归于自然消亡,这是唯物论的观点。
财运版的迎客松画,挂大厅好不好?——回答是:迎客松的画还是迎客松的画,应与普通画没有太多、太大差别。所不同的是:为了迎合天下人爱财的普遍心理,于是就有了财运版的迎客松画,挂大厅好不好,肯定好,美观是最大的受益,如果心赏喜爱更好,由心赏、喜爱能产生风水效应那就更好。
狴犴、花瓶想怎样摆放就怎样摆放,与属龙属虎无关,原因很简单,所有属龙属虎的人,人生轨迹无一人相同,差别极大。
心赏狴犴就摆狴犴,心赏玉蟾就摆玉蟾,心赏什么花就养什花,心赏什么画就挂什么画,心赏什么摆件就摆什么摆件,喜欢摆放什么位置就摆放在何位置,以不妨碍正常活动为准,心赏玫瑰花珠帘就挂玫瑰花珠帘。心赏是关健,心赏能赏出人生真谛就更玄妙。物体的珍宝效应和风水效应就在此。
比如:白垩时期的狼鳍鱼化石,请教各位,从风水角度论,这东西放在家里是好还是不好?——回复是:一个在球上存在亿万年的物品,如果不得天地灵气,再也不可能保留到今天,从风水意义上讲,这类物品就是算不上天长地久,也应是长长久久了,寓意深远。关健是你的心赏能力和悟性。悟性高,风水定优。本文的文字含义实质上已包含狼鳍鱼化石的风水实质。
西晒房的风水效应怎样?——肯定西晒房的风水效应条件要差。但现代有科学,可以开动脑筋多思考,加以改造,变不利为有利。实现理想的改进,有新的发明和创意,实质就是风水效应变优。
新入伙,办公室如何做风水拜神 ?——最好不要搞那些无意义的活动事项。敬奉神圣,无非是想借助神圣的威力约束合伙当事人各方,但敬奉神圣的人,有一个共同特点就是寄希望于意外,导致的后果是自我信心不足。而合伙是否成功,取决于当事人的努力和信心,与神圣意义不大。
求大师们看一下这个房子的房型风水。并且我想挂一个财神爷,不知道挂在哪里,还有挂哪个类型的财神。我是一个商人,希望能给我带来财运, 求各位大师们解答一下!急!——回答是:真财神永远是你自己,是你是否具有生财的心灵。假财神存在于画像和雕件之中,假财神的作用,在于真财神的心灵如何敬重假财神。财神供奉的地方:1、清静的地方,2、外人不能接触的地方,3、不能是夫妻居住的卧室。道理极简单:1、神宜静,嘈杂的地方神不入位。2、比如你有众多兄弟姐妹,你的父母能当着众多兄弟姐妹的面,在钱财上偏袒于你吗?同理,财神是天下人的财神,为什么只对你另眼相看?神仙也要合常理,否则有禁忌。财神只能供奉于外人不能接触的地方才有灵验。3、夫妻居住的房间里供财神,总不能让财神看别人夫妻做爱的游戏吗?
大门外东南角放个圆石磨盘好不好?——回答是:只要不碍手碍脚、不妨碍正常活,放石磨有特定的寓意和含义。如果作为古迹保存,最好放在不能日晒、雨淋的地方。必竟石磨伴随人类生活、为人类服务了几千年,是人类文明进步的阶梯和历史的见证。古老的传说有:人在阳世间做多了恶事,死后过阎王关时,阎王会将这些人用碓舂、磨推,以惩治其在阳世的不轨恶行,所以相传作恶事的人的阴魂会惧怕石磨,不敢靠近,有驱邪、镇宅的作用。
家装铜马要开光过吗?家装铜马需开光后再用吗?——回答是:什么叫开光?仪式,程序的一种,心理安慰而已。如比如开大会,就要有一定程序,1、大会开始。2、奏乐。3、呜炮。4、唱歌。5、敬礼…………!可安排上百道程序、仪式。但两三道程序、仪式也可以完成会议,不能说两三道程序、仪式的会议,会议就无效,不是会议。仪式和程序在特定条件下有延缓和扩大事态、加深印象、宣染气氛、以示郑重、庄重的作用。比如你的铜马,你想到要开光的程序和仪式,其实你想到的是铜马的神格化问题,以示铜马更庄重。根据“大道从简”的原则,少一道仪式、少一道程序就是最好的开光。你那铜马,开光只是购买过程中的一种仪式、程序,实质还在于铜马的内涵意义。
厨房水池、灶台有一条线,中间挂一桃木胡芦能否化解?——回答是:桃木永远定格是桃木了,不可能再有别的意验和灵气,桃木葫芦只是千千万万的各类摆中的一种艺术造型。能否起化解作用,心愿是美好的,有美好的心愿,必有美好的结局。
生财有鹿挂在办公室哪个方位好?——回答是:挂在便于管理、便于观赏、安全、平稳、不碍手碍脚、不妨正常活动的位置最好。挂生财有鹿的实质风水意义文中的其它内容以有类似阐述。
我因为经常去外地出差,就买了一把35厘米长的桃木剑,准备随身携带。但是我查了查资料,说桃木剑都是挂在墙上的,还有的说是小桃木剑可以随身携带,大桃木剑要挂起来。请问我这把能随身携带吗?随身携带有什么禁忌和要注意的地方吗?——回答是:说句不中听的话,桃木剑无论如何神奇,都是自然界的木质物,与山中破竹棍的木质质地无异,带与不带悉听尊便。如果少有常识的人发现你带有一把不伦不类桃木剑,除了把你看低,别无任何意义,对你出差开展业务活动存在直接妨碍。
昙花对家庭的风水好吗?——认为好看,喜爱、心赏可以摆,风水的意义在于各人心态。事情总是两面,易经从来就不把事情看得太绝对:虽说昙花一现,意思指眨眼之间、不注意就过去、就消失了,不是常有,寓意不长久。但从另一角度也可警醒人们,人世间本来给予人的机遇就不多,不注意,不留神,一晃即逝,错过大好时机,时光不再,一盆昙花正好警醒世人。
盆栽菊花放在房间门口对风水有影响?——回答是:心赏、喜爱,不碍手碍脚,不妨碍正常活动,可以放在房间门口,不影响风水。作用与本文中出现的其它内容相似。
中堂字画长度是多少,属鸡家里能挂吗?——回答是:中堂字画需多长,视墙面的长度而定,以画的长度与墙的长度相适应、协调、长短适中、耐看为最好。无论任何属相,家中都应适合挂画,家中挂画并无与属相不相容的论述。字画内容与属相有联系,但也只是各家论说,没有统一模式。字画的作用,从本文中的其它内容可以自我体会。
大门朝东开,可以在西面墙上挂下山虎吗?——回答是:象挂什么画,挂在什么方向,挂在什么位置这样的事,完全取决于各人的兴趣、爱好。各人的兴趣、爱好,才是最好、最真实的天、地、人和人与自然的完美结合。风水只能透过人的行为方式了解人的“心向”,由这样的心向,可以再分析个人的发展趋向。风水必须要顺其自然,不能越俎代苞,更不能李代桃僵,包办一切,替代一切。风水是不能替代当事人的行为和心向,必须当事人要有思想基础。风水挂画的方式再好,那是风水演进的“心向”理论总结,不能代表就是当事人的心向。如果没有充实的思想基础,偏听风水的行事方式,反而会弄巧成掘,出现信息混乱和干扰。
请问这副瓷砖画放在玄关可以吗?风水上有没有什么问题?请大神指教。——回答是:瓷版画,也就是一般的观赏品。只要挂放稳固、挂适合挂的位置、不妨碍正常活动、便于观赏,挂什么地方都可以。
富贵竹笼对门摆放好不好——回答是:摆放平稳,不妨碍出入活动,富贵竹笼对门摆放可以。
大门对着卫生间的门鱼缸摆放进门小厅鱼缸怎么放?——回答是:碍手碍脚就不要放,房屋宽敞就可以放。作用和意义本文的其它内容已有相似述及,可以参考。

⑺ 癌症患者能吃车厘子吗

车厘子是水果中的钻石,它不仅好吃,而且经常食用还能防癌,特别是那些因工作紧张而神经衰弱的人士。
癌症患者能吃车厘子

⑻ 契诃夫简介

安东·帕夫洛维奇·契诃夫(1860年1月29日-1904年7月15日),俄国的世界级短篇小说巨匠,其剧作也对20世纪戏剧产生了很大的影响。

他坚持现实主义传统,注重描写俄国人民的日常生活,塑造具有典型性格的小人物,借此忠实反映出当时俄国社会现况。他的作品的三大特征是对丑恶现象的嘲笑、对贫苦人民的深切的同情、以及作品的幽默性和艺术性。

契诃夫以语言精练、准确见长,善于透过生活的表层进行探索,将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致。他的优秀剧本和短篇小说没有复杂的情节和清晰的解答,集中讲述一些貌似平凡琐碎的故事,创造出一种特别的,有时可以称之为令人难忘的或是抒情意味极浓的艺术氛围。

他采取简洁的写作技巧以避免炫耀文学手段,被认为是19世纪末俄国现实主义文学的杰出代表。他被称为“世界三大短篇小说之王”之一。他一生创作了大量作品,这些作品对世界文学的发展影响很大。

(8)樱桃创造性扩展阅读:

1904年,1月17日,《樱桃园》在莫斯科艺术剧院首演,由康斯坦丁·斯坦尼斯拉夫斯基执导(契诃夫原本想让它成为一部喜剧,但斯坦尼斯拉夫斯基除了将一些闹剧元素有所保留外,将全剧变成了一部悲剧)大获成功。

5月,他出现了严重的哮喘,为此,他于6月赴德国巴登魏莱尔疗养,出现了心力衰竭。7月15日,契诃夫在巴登魏莱尔与世长辞。他的遗体被运回俄国,后葬于莫斯科。

19世纪80年代,也就是契诃夫刚开始创作时,俄国大量流行的幽默杂志对他影响很大,他的作品里逐渐形成了一种机智幽默,略含讥刺,平而不淡,浓而不烈的风格。

经常就是这样:由于人物本身有着某种滑稽可笑的东西,同时他又遇着了不和谐的环境,他的行为、动作,他的思想、心理无一不显得可笑,这便给作品奠定了幽默的基础,增加了喜剧的成分。

⑼ 樱桃小嘴为什么属于再造想象

再造想象属于想象的一种,是根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象。所以樱桃小嘴属于再造想象。

再造想象的形成要求有充分的记忆表象做基础,表象越丰富,再造想象的内容也就越丰富。同时,再造想象也离不开词语思维的组织作用。它实际上是词语指导下进行的形象思维的过程。基于这些特点,为培养和发展再造想象的能力,首先要扩大人们头脑中的记忆表象的数量,充分贮备有关的表象。同时,还要掌握好语言和各种标记的意义,只有这样,才能从语言描述和符号标记中激发想象。

再造想象有一定的创造性,但其创造性的水平较低。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、图示为想象发生发展的曾经,依据自己以往的经验再造出新的形象,如读到“霜叶红于二月花”的诗句,头脑是出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。由于个体间的知识经验、兴趣爱好、个性差异,对同样的描述提示会再造出各不相同的形象,如1000个人看了小说《阿Q正传》,头脑中会有1000个不同的阿Q形象,因此,再造想象也有创造性成分。

基本条件

一、是能正确理解词与符号、图样标志的意义;

二、是有丰富的表象储备。

意义

再造想象在人类的实践活动中是必不可少的,学习者借助模型、图表和说明展开再造想象,能形成正确的概念,理解和掌握所学的知识,使人能超越个人狭隘的经验范围和时空限制,获得更多的知识;使我们更好理解抽象的知识,使之变得具体、生动、易于掌握。考古学家依据出土的化石和有关资料能想象出远古时期地球上的情境,对各种文学艺术作品的欣赏,更离不开再造想象。可见,再造想象有助于扩大知识经验的范围,丰富精神生活的内容。为了形成正确的再造想象,首先要正确理解词与实物标志的意义,其次要积累丰富的表象储备,再造想象依赖于头脑中已有表象的数量和质量,正确反映客观现实的表象愈丰富,再造想象的内容就愈生动、准确。

⑽ 作文樱桃沟的夜晚

是不是不会写,作文应自己写,要不然就很虚假哦你可以参考我找的这些资料想象作文想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来,想象作文好写。的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢?【一】、生活是想象作文的基础学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难想象了。因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。怎样指导学生观察呢?1.观察周围事物,捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。2.动用多种感官,丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。3.填写观察记录,养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。【二】、想象要合理、丰富以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。一句话,想象源于生活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。【三】、想象要创新文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。作为教师,应努力拓宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,想象的翅膀。但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平实。如小语第十册“基础训练6”的作文,要求围绕一件新衬衣进行想象作文。命题就有文章可做,或以《衬衣风波》为题,或以《新衬衣蒙难记》为题,都可以很好地激发学生的想象。特别是后一个题目,是一个拟人化的命题,更能唤起学生想象的兴趣。学生的年龄不同,性别不同,都可以导致想象的多样化。在想象衬衣蒙难时,男生的想象往往是:打球时新衬衣丢了或被人误换了,后又失而复得;或是玩火时,不小心把新衬衣烧了一个洞。女生呢,则想象新衬衣染上了污迹,无法洗净;或是不小心挂破了,于是在污迹处或破损处绣上一朵小花,缝上一个装饰口袋。很明显,男生与女生在想象上表现出较大的差异,都很有创造性。想象的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。教师应多指导,少限制,坚持用孩子的眼光去审视作文。一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器(二)一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!我看见所有的房子都是圆号国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”回去之后我用它帮助了许多人,我成了神医。希望所有的人都有这么一件神奇的乐器!希望所有的人都不生病!有位作家曾经说过:“一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人。”因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的。想像就是在头脑中勾画新事物。《西游记》就是作者吴承恩依据唐朝玄奘取经的故事想像出来的。他在书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧这四个人物形象,还有惊险、怪异的“八十一难”。那么,怎样才能写好想像作文?一、要大胆想像写想像作文,一定要想像的翅膀,大胆想像。比如:《神笔马良》一文,作者就大胆想像出马良要穷人画画,感动了神仙。因而他得到了神笔,画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福,并惩罚了贪官。作为一名小学生,我们也要敢于想像,用我们纯真的童心,用手中的笔去畅想未来,去描绘灿烂的明天。二、想像要合理想像是以生活为基础的,因此我们写想像作文,一定要从实际生活出发,合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如:《神笔马良》的作者根据当时贪官横行,百姓受苦的黑暗现实,了合理的想像,让神仙帮助马良惩罚了贪官,使百姓过上幸福安定的日子。他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实,表达了善良的人们的共同愿望。其次,想像要有所节制,要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的,但我们不能胡思乱想,想像应该围绕所要表达的思想,为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙,都是为了向人们展示一种理想,表达某种强烈愿望。三、想像的容要具体想像作文要做到内容具体,切忌说空话。你想像未来是什么样子的,就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;你想像未来你在做什么,就要具体描写你的言行。总之,要言之有物,让事实说话。四、要表达自己的真情实感想像作文是自己对未来的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此,我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。想象作文可分为两类:一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理。写好想象文,要做到以下几点:一、观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。二、明确中心,想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上丰富的想象编写故事。你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。三、想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。登临月球湖北省公安县章庄中学初二(7)班马晓红又到了好友相聚的时刻,于是我来到我们那不见不散的老地方——林草园。林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林,面积并不大,但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静,所以成了孩子们“探险”的乐园。过了很久,伙伴们一个也没有来。怎么回事?我准备去找她们,可刚一转身,她们竟然“不找而出”,“刘梅,你们怎么才来?”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。我更奇怪了,难道……忽听耳边一个声音说:“不要怕,我们是外星人,想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳,四面看时却不见半个人影。那声音又说:“你是看不见我们的——不过你若抬头的话,倒可以看见我们的飞船。”我抬头一看,只见一个散发着桔黄色光芒的大圆盘正向我的头顶罩来……“救命呀——”,就在我吓得差点喊出来的时候,那奇怪的声音又在我耳边响起:“我们已经到了月球。现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步,一下子竟跨出了四米多远;我又尽力向上一跳,身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高,在空中荡呀荡。我这才记起:月球上的引力只有地球的六分之一,难怪我这时走路如行云流水;对了,赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时,只看见了一些错杂的脚印,还有不少的垃圾。“很奇怪是吗?”熟悉的声音再次响起,“一百年前,月球还是一个纯洁美丽的星球;但是现在——你看,脚步践踏,垃圾污染……你们地球人不仅毁了自己的家园,还把灾害带到太空,波及月球?”“您说的很对。但是,”我忍不住说,“也不是每一个地球人都像您所说的那样。在我国,就有很多有识之士提出了要治理污染……”“所以,这就是我们要请你来月球的原因。”外星人说,“请你们记住:环境过度污染,就等于慢性集体自杀。好啦,时间到了,你回去罢!”我还想说点什么,忽然眼前一亮,咦,这不是刘梅她们正向我走来吗?“你刚才哪去了。害得我们找了半天?”刘梅问我。我苦笑了,说:“刘梅,你去过月球吗?”“没有——难道你去过?”她拍拍我的肩膀。“那么,你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗?”我又问。“知道!你别那么杞人忧天了,走,玩去吧!”刘梅说。望着伙伴们散开的背影,想想刚才发生的一切,我不觉苦笑了——我这是杞人忧天吗?[简评]这是一篇典范的科幻小说,从离地登月到返回地球,都弥漫着浓郁的科幻气息,但登月之所见所闻,又无不涉及现实生活中一个严峻的话题。保护环境,治理污染,确实已经不再是杞人忧天了。三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型。1)发挥想象,运用童趣,编写童话。例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美;相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事。当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为。例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段:小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动,心想:“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……(略)一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说:“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说:“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车。以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文。这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题。3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文。这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的。这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象:《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。摘录作文:《20年后的我》——浙江尹金秋2021年3月10日,我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了。说到我的“快补乐”餐厅,还有许多学问哩!我的餐厅各方面都很讲究,餐厅卖的食物营养价值高,味道也很鲜美。以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质,而我的餐厅里都是无公害食品,人们可以放心食用。我不仅让这些菜保持新鲜,还会让菜的“容貌”不变。“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务。这些机器人是我精心制作的,他们形状各异,功能不同。他们并不亚于那些真人服务员。他们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心。我的餐厅分三个区,设备非常齐全:少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具;青年区里有许多健身器材;老年区里则有阅览室和棋牌室。噢,忘了告诉你们:“快补乐”餐厅供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待几千人,深受广大顾客的青睐。而且,我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢。欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅,我们会热情地接待您,并保证您吃得舒服,玩儿的高兴。以上向大家讲述的几类想象作文,只是目前经常会遇到的几种。但不管写哪一类的想象作文,都应该从现实出发,积攒素材,而对于小学生来讲,就应该认真观察生活,观察身边的人和事,同时经常练笔写一写想象作文,把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来,老师相信只有善于观察善于练笔的孩子才能写出生动而大胆的想象作文。四年级习作训练:从下面的几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事。1、小溪大河大海2、蚂蚁蛋壳青蛙3、铅笔橡皮卷笔刀人若有志,万事可为郑元从前有一户人家,家中有一个女儿,十分聪明、勤劳,可母亲长年卧床不起。因为母亲得了一种病,当地的医生都不知是什么病。有一日,女儿梦到一个仙女对她说:“孩子,你母亲的病并非无法可治,只要你有志气,就能治好。有一个地方,那里的水是五色的,只要让你的母亲喝一口五彩治水,你母亲得并就会好的。”第二天,他先到了小溪边,可池水清清的,一点颜色没有。她又跋山涉水,来到乐山中悬崖处的大河旁。那里依然没有什么五色水。她绝望了,这五色水到底在哪里?是一场梦?不,不是,只要我有志气,一定能找到!她又开始了更艰难的旅程,这回的路更难走了,她绕过了一座座大山,淌过了一条条大河,可哪里口看不到五彩之水。就这样,她一支充满希望,她已经走到了海边,可还没见到五彩之水。她现在已经在夜走不动了,倒在海边沙滩上睡着了……等她醒来时,发现自己身边的大海变成了“五彩池”!不是大海变了,而实际到了西方昆仑山上的五彩池。说时迟,那时快,她赶快过去盛了满满的一碗,小心翼翼的捧着五彩之水,高高兴兴的回到了家乡。母亲喝下了那晚象征着希望的神水,真的能走动了,不用说,神水还真的有效。不是因为神偏爱母女俩,而是因为女儿竟有那样强的志气,踏破铁鞋,怎能不让神感动?我们如果有志气,又何愁翻过一座座大山,一条条大河?因为有句话说得好:“不怕路远,就怕志短。”还有一句:“人若有志,万事可为。”小蚂蚁搬家吴钰“哦,哦,好玩儿!”小蚂蚁高兴的投向春天大自然的怀抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。走啊走,“咦?一只鸡蛋?我得把他马上交给鸡妈妈!可是……对,滚着来!”唉,小蚂蚁也太不小心了。“啪——”蛋壳裂开了,“叽,叽,叽……你一定是要帮我找妈妈对不对?放心吧,我会安然无恙的回到家的!”小鸡惊呆了,一只刚出生的小鸡竟然会说话。“别想了,喏,为了奖励你,把我的宝贝——飞天蛋壳给你!”霎时,那只让小鸡出生的蛋壳成了一辆美丽的“蚁车”。“你只要对它说要去哪里,就ok了。”“哗——”神鸡不见了。这是又有一阵声音传来:“记住,只有三次机会,然后便法力尽失……”“我遇到神仙了!有了‘蚁车’我就什么也不怕了!哈哈哈……”夕阳渐渐洗尘,原本一心想回家的小蚂蚁,现在又想去北京、海南、太空中。这些梦想一一成为了现实。爽玩过后,却又想起自己的家。“回家!”两个字刚一说出口,便坠落于小河内。青蛙正在美睡,突然,一阵突如其来的声音将它吵醒。青蛙一看,高兴得说:“我正愁没有夜宵呢,没想到……”青蛙一口吃了蚂蚁。蚂蚁在入“虎口”中时说:“人不该懒,蚁不该贪啊!”自信郭晏博“唉!我真没用!”铅笔又在叹息。原来是因为他的小主人小明有了一只自动笔,所以就把它扔在了一旁,不去理它了。它的好朋友橡皮和卷笔刀听到了,劝铅笔说:“朋友,你不要自卑,你也有些地方比自动笔强的!”“哼,根本就没有,我容易摔断,自动笔不易;我用一会就用秃了,自动笔很耐用;我不能收‘芯’,容易在铅笔盒里把橡皮弄脏,自动笔不会。你们说,我有什么用呢?”铅笔说道,而且语调更加低落。橡皮和卷笔刀听了,无言以对,只能走了。有一次,小明在写作业时,发现自动笔没芯了,于是又拿出了铅笔来用。这时,铅笔才发现自己还是有用的,有存在的价值的,世界上任何事物都有它的好处和不足处。不应该为自己落后而自卑。做人,就要做一个有骨气的人!

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