⑴ 民族创造力的涵义是什么
一个民族所表现出来的独特的能力,能不断推动本民族的物质和精神发展。
⑵ 如何发扬民族创造力创造力
十七大的召开对和谐校园的意义
在军工行业,口号是忽视质量就是犯罪。
在教育行业,没有设计、制造教学设备、工业装备能力,只能转移书本上的公式的教师垄断课堂,就是危害国家安全,破坏国家基础!这种档次的人拥有高级小汽车,殴打在国际会议上多次发表论文的人,还说明:你可以打110报警,Q办主任,你同意吗?
这是下达的刚性任务,考核硬指标:
如何理解"和谐社会"?
对于开着高级小轿车殴打科技创新者的黑社会骨干,依法开除出教师队伍!
责令Q办主任执行
⑶ 民族创造力是什么
我的理解是创新的能力,具有先进的科学技术,还有人文情怀知识的创新。
⑷ 中华民族生命力和创造力的体现是什么
中华民族的生命力体现在他悠远的历史里。
在悠远的历史长河里,曾诞生过许许多多的文明,他们仿佛一颗颗璀璨的珍珠,虽然曾光灿夺目,可是,终究还是被历史的惊涛骇浪所吞没。
古代两河流域,古代埃及,古代印度,都曾诞生过灿烂的文明,可是现在,那片土地上的人们,已经不是当初创造出令现代人都叹为观止的奇迹的巨人们的后裔了,那些人,他们去了哪里了呢,他们是在一次次的战役中被征服,遗失了他们的文化。
而中华民族,自炎帝黄帝开始,黄河流域的两个小小的部落,逐渐的壮大,直至发展到后来的版图,五千多年来,中华民族数次接近了亡国灭种,却都顽强的坚持了下来,文化传承从未断绝,我认为这主要是庞大的人口基数与广袤的土地,以及东亚得天独厚的地理条件。
鸦片战争以前,西部高大的山脉阻隔了来自中亚南亚的征服者,中原政权的主要对手主要来自于北方的草原,北方的游牧民族虽然在军事实力上可以对中原王朝造成极大的威胁,可他们的文化却远远的落后于中原,及至鸦片战争后西方国家在海上敲开了中国的大门。
中国的体量已经是他不可能想印第安人一样可以被很简单的灭亡的了,最危险的一次是在抗日战争时期,中华民族是在各方面远远的落后于日本的情况下与敌人进行了艰苦卓绝的抗争,而最后的胜利,恰恰是依靠庞大的人口与广袤的土地将敌人拖入了战争泥潭。
最后以惨重的代价来取得的胜利,有人说,倘若没有美国的太平洋战争,我们不会取得胜利,但以我看来,我们最后还是会取得胜利的,只不过可能付出的代价会很大很大。
⑸ 中华民族的生命力,创造力和凝聚力什么含义
全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,指出:“当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,就是民族精神。只有坚持弘扬和培育民族精神,才能使中华民族的生命力、创造力和凝聚力始终保持昂扬向上的状态,成为推动民族复兴的强大精神力量。
民族精神是综合国力的重要组成部分。国力的强弱,国运的兴衰,既要看物质文明的发展程度和水平,又要看精神文明的发展程度和水平。物质力量是综合国力的基础,没有这个基础,一切都谈不上;但忽视精神力量,国家强大、民族振兴也是无法实现的。精神文明的发展,要有一定的物质条件,而在一定条件下,精神的力量又可以转化为物质的力量。从另一方面说,综合国力的竞争是全方位的竞争,它体现在经济、政治、科技、军事等各个方面,但归根到底还是人的竞争,即人的素质、民族素质的竞争。
中华民族是具有优良传统和独创精神的伟大民族,爱国主义是我们民族精神的核心。作为人们对于“生于斯,长于斯,衣食于斯”的祖国的一种神圣感情,爱国主义在历史上曾经最大限度地团结了各种社会力量,为祖国的发展和文明的进步作出过积极的贡献。作为爱国主义精神的进一步延伸和展开,我们的民族精神在以下四个方面有着鲜明的体现。一是团结统一。中华民族是由56个民族组成的大家庭。各族人民在中华民族的形成和发展中,在为祖国的兴盛和进步的团结奋斗中,都作出了自己的贡献。中国历史上虽然曾经出现过暂时的分裂现象,但民族团结和国家统一始终是中华民族历史的主流,是中国发展进步的重要保障。二是爱好和平。我们的先人早就把“讲信修睦,尚辞让,去争夺”作为处理天下大事的重要原则。在长期的历史发展中,中国人民同世界各国人民在经济、政治、文化各方面进行了友好的合作与交流。爱好和平的优良传统,使中华民族具有宽阔的胸怀,大胆地吸取世界上一切文明成果,也努力为世界文明的进步作出自己应有的贡献。三是勤劳勇敢。“克勤于国,克俭于家”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,一向是中华民族信奉不渝的高尚情操。我们民族的伟大生命力,就蕴含在这种民族精神绵延不绝的传承之中。中国人民依靠这种精神,不断战胜自然和社会带来的各种艰难险阻,使得中国作为人类文明发祥地之一,在漫长的历史进程中,文化传统始终没有中断。即使到了民族最危险的时刻,也总能够转危为安,由弱变强。在历史的新时期,这种精神仍然是保持我们民族勃勃生机的力量源泉。四是自强不息。有没有自强不息的精神,表现为一个民族是安于现状还是积极进取,是无所作为还是奋发图强,是因循守旧还是开拓创新。永远不满足于已有的成就,永远向着更加美好的目标奋勇攀登,这就是中华民族不断发展的奥秘所在。这种自强不息的精神,在瞬息万变的今日世界,更加凸显出其重要性。
弘扬和培育民族精神,具有十分重要的现实意义。民族精神的培育,最重要的是靠持之以恒的提倡和教育。邓小平同志在谈到大力弘扬党在长期革命斗争中形成的革命精神时说:“要大声疾呼和以身作则地把这些精神推广到全体人民、全体青少年中间去,使之成为中华人民共和国的精神文明的主要支柱”。一个“大声疾呼”,一个“以身作则”,中肯地概括了如何提倡和教育的最主要的工作方法。“大声疾呼”,就是要造成舆论,广泛宣传;“以身作则”,就是要知行统一,付诸实践。民族精神的弘扬和培育,也应该采取这样一种方法。
我们正在进行的建设中国特色社会主义的伟大实践,是培育和弘扬民族精神的最好课堂。民族精神是推动中国特色社会主义事业的强大精神动力,而生动活泼、热火朝天的实践活动又为民族精神的丰富发展提供了取之不尽的源泉,不断赋予民族精神新的时代特点。这是一个精神变物质、物质变精神的辩证发展过程,也是民族精神得以与时俱进的可靠保证。
我们提倡发扬中华民族的民族精神,决不是主张狭隘的民族主义。任何一个国家,其民族文化和民族精神的发展,都离不开人类文明的共同成果。只有拓展眼光,开阔胸怀,既继承和发扬中华文明,又积极吸取人类文明的一切优秀成果,才能使我们的民族精神如鲁迅所说,“外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉”。
⑹ 决定一个民族创造力的因素有哪些
本人觉得有:好的政策与社会制度,奖励机制;开放兼容的社会风气与氛围;人们自己对创造力的渴望,其余有待大家一起补充。
⑺ 作者为什么说中华民族有伟大无比的创造力
掌握本单元生字、新词,理解并能灵活运用。抓住重点词语理解课文内容,引导学生体会作者热爱祖国的情感。引导学生反复诵读,整体上体会和把握作者的思想感情,以情激情,受到启发和感染。鼓励学生从各个方面交流自己的阅读感受。
【教学重点】
抓住重点词语理解课文内容,引导学生体会作者热爱祖国的情感。
【教学难点】
引导学生反复诵读,整体上体会和把握作者的思想感情,以情激情,受到启发和感染。鼓励学生从各个方面交流自己的阅读感受。
【教学构想】
教学开始时,可先让学生查阅资料,在课上交流,教师介绍时代背景和作者生平。在学生反复品读的基础上,整体把握作者的思想感情,从而以情激情,从中受到启发
⑻ 如今的中国中华民族的创造力还表现在哪些地方
而中华民族,自炎帝黄帝开始,黄河流域的两个小小的部落,逐渐的壮大,直至发展到后来的版图,五千多年来,中华民族数次接近了亡国灭种,却都顽强的坚持了下来,文化传承从未断绝,我认为这主要是庞大的人口基数与广袤的土地,以及东亚得天独厚的地理条件,鸦片战争以前,西部高大的山脉阻隔了来自中亚南亚的征服者,中原政权的主要对手主要来自于北方的草原,北方的游牧民族虽然在军事实力上可以对中原王朝造成极大的威胁,可他们的文化却远远的落后于中原,及至鸦片战争后西方国家在海上敲开了中国的大门,中国的体量已经是他不可能想印第安人一样可以被很简单的灭亡的了,最危险的一次是在抗日战争时期,中华民族是在各方面远远的落后于日本的情况下与敌人进行了艰苦卓绝的抗争,而最后的胜利,恰恰是依靠庞大的人口与广袤的土地将敌人拖入了战争泥潭,最后以惨重的代价来取得的胜利,有人说,倘若没有美国的太平洋战争,我们不会取得胜利,但以我看来,我们最后还是会取得胜利的,只不过可能付出的代价会很大很大。
写到这里,突然想到了现在正在进行的这场没有硝烟的战争,想到了基辛格的那句话:中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。想到了奔赴武汉的逆行者们,想到了捐躯赴国难的医护人员们,又想到了几千年来生于斯,长于斯,最后埋在这片土地上的人们,这片土地,孕育了整个民族,这片土地上的人民,也向这片土地倾注了深沉的爱,总是有人在危难时刻挺身而出,有这样的人存在,这个民族的生命力就不会断绝。
中华民族的创造力体现在他创造的灿烂文化中。
很久很久以前,我们的一些伟大的领袖迈着英雄的步伐,把中华民族带入了文明的门槛,从此以后,这片土地上的人民世世代代自称为炎黄子孙,他们创造出了灿烂的文明,而这片土地上的人,代代相传,同样创造出了灿烂的文化,秦汉王朝,隋唐王朝,宋元明清,每个时期都有自己独有的文化产生,甚至对世界,也产生了极大的影响,中华民族的优秀文化不仅体现在思想(诸子百家,儒家思想等)上,体现在艺术(诗词歌赋)上,还体现在科学上,不仅体现在古代的科学上,而且也体现在了当代现代的科学上,四大发明来自于中国,新的四大发明也是来自于中国,来源于我们这个民族。或许,这种创造力来源于我们的血脉,我们的祖先曾披荆斩棘,将我们带入了文明的门槛,而这种隐藏在血脉中的创造力,又帮助我们创造出灿烂的文化,在古代的表现是四大发明,是伦理学、哲学、艺术,在现代的表现是我们腾飞的国力,是创新的经济模式,符合国情的政治制度,是现在越来越多的新文化传递方式。
⑼ 中华民族的伟大创造力
中华名族的创造太多了。。。举不胜举。