① 利用有关和谐社会的理论,联系实际,谈谈如何构建和谐校园,及构建和谐校园的意义。
可以借鉴一下,希望有帮助哦。
构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,是一个需要随着教学、科研和学校的发展而不断推进的过程,更是一个长远的征程和永恒的主题。需要全校广大师生员工全面参与,不懈努力。学校发展是建设和谐校园的根本之道,在构建和谐校园的过程中,要坚持以科学发展观为统领,紧紧扭住发展这个执政兴校的第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,以发展增和谐,以改革促和谐,以公平求和谐,以稳定保和谐,把学校的各项事业不断推向前进。
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。而校园就是其中的一个分支。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家。在现在,作为一名大学生,也是作为一名入党积极分子。我们更应该为校园的和谐发展献出自己的一份力量。“和谐校园,从我做起”。
而我认为,要建设和谐的校园,最重要的是要做到以下几点:
第一就是团结。俗语说得好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。可以这么说,校园和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。
第二是理解。理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现校园和谐对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是做好每件事的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。孔老先生的意思是说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。
第三是善于倾听。做好师生工作,理顺情绪,化解矛盾,凝聚人心。学校领导应该重视听取各方面的意见,解决问题、化解矛盾。加强与不同层面教职工沟通与交流。
第四是加强教育。增强“师德”意识,加强对广大师生的思想道德教育。营造和谐的人文环境和校园文化环境,使师生焕发积极向上、朝气蓬勃的凝聚力和向心力。
第五是加强学生的第二课堂教育。以此来充实学生的校园生活,有效地引导并组织学生开展一些有益的校园内、校外活动,增强学生的集体意识和竞争的意识和提高学生的思维能力和创造能力。
作为新一代的大学生,一名入党积极分子,我们更应该在呼吁共建和谐校园,努力学好科学知识的同时,与同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,努力建设和谐校园。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
② 倡导低碳环保生活 创建绿色和谐校园”有何重大意义
答:在全国教育工作会议上, 胡总书记从三个方面对“倡导低碳环保生活,创建绿色和谐校园”进行了阐述:一、充分认识推进教育改革和发展的重大意义;二、全面推动我国教育事业改革和发展;三、全党全社会共同为推动教育事业科学发展而奋斗。特别是第三点提出,要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动,加强师生安全教育和学校安全管理,切实维护教育系统和谐稳定。
建设绿色校园,是21世纪新的主题,也是一个永恒的主题,是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,我们要倡导低碳消费,构建绿色校园,才能确保学生的身心健康成长,确保学院的可持续发展。
绿色校园,有两部分含义:一是环境绿色。二是生活绿色,就是我们所提倡的低碳生活。不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。让我们从现在开始,从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活方式的践行者,共同携手建设我们的绿色校园。
③ 政治题:谈谈培育文明风尚,营造和谐校园文化的意义
有利于青少年的健康成长,培养青少年具有健康的人格,养成自尊自信,自立自强、明辨是非、诚实守信,平等待人、与人为善、相互尊重、敢于负责、热心公益、艰苦奋斗、乐于奉献的良好道德风尚。对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,加强社会主义精神文明建设,培养“四有”公民,构建和谐校园具有重要的意义。
④ 构建和谐校园的意义
建设和谐校园是建设和谐社会的需要
建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要
建设和谐校园是教育学生成材的需要
建设和谐校园是教育学生成材的需要
建设和谐校园是增强凝聚力的后盾支持
建大学和谐校园营造高品位的文化氛围让学生在这个氛围中去思考理解感悟净化灵魂升华人格完善自己这能使学校在凝聚力对内吸引力和向心力力等各个方面都能得到发展总之构建和谐校园是高校改革发展的重要任务也是高校落实科学发展观的具体体现
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⑤ 倡导低碳环保生活创建绿色和谐校园的意义
简单说就是节约用纸,节约水电,减少使用一次性餐具的量。对于建立绿色和谐校园的意义是很大的,可以看看自己学校的具体情况讲讲。。。。。。。希望可以帮到你啊】
⑥ 构建平安和谐校园有什么现实意义
创建平安和谐校园,是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想的具体体现,是事关学生生命安全、健康成长和人民群众根本利益的一件大事,没有平安和谐的校园,就不会有优质学校的发展,就不会有平安和谐的社会,就不会有人民满意的教育。因此,创建平安和谐校园不仅是发展优质教育的需要,更是当今构建和谐社会的时代要求。
⑦ 创建和谐校园的意义
创造良好的学习氛围,可以加强学生间的理解与交流,促进学风建设,培养对国家对社会有用的人才!
⑧ 创建和谐校园的意义有哪些
以人为本,求真务实,努力创建和谐校园
在党的十六届三中和四中全会上,中共中央先后提出了以科学发展观统领经济社会发展全局和构建社会主义和谐社会的重大战略决定。科学发展观把“以人为本”作为其本质和核心,将人的全面发展与社会的全面进步作为其出发点和落脚点。学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,从教育的作用来看,学校教育具有促进人的发展和促进社会发展两大功能,在启迪心智、传授知识、确立人生价值、实现人类进化上具有极为重要的作用。因此,学校教育理应担负起构建和谐社会的重任,创建和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。基于这样的认识,我们应致力于和谐校园的创建。
⑨ 创建校园文明活动的意义
1、校园文化是先进文化的重要源泉。校园文化是社会文化的重要组成部分。始终走在社会文化的前沿。它不仅肩负着教育人的重要责任,更是一种重大的社会文化。校园文化具有凝聚力。通过科学理论的学习和推广,人们才能牢固地团结在中国特色社会主义大旗下。
2、校园文化是先进文化创新的基础,创新是民族进步的灵魂,是国家富强的不竭动力,时刻体现先进性和持久活力,也是学校文化的源泉。做事。文化传承是大学的基本职能,文化研究是大学活动的基础,文化创新是大学的崇高使命。
3、校园文化在育人方面发挥着强大的作用。先进文化要在社会中发挥作用,就必须内化在人们的灵魂中,在人们的思想中积累。办好一所大学,学生需要营造一种学习、感受、理解、净化心灵、滋养情感、提升自我的校园文化。
4、美化校园环境可以陶冶学生的心灵,熏陶学生的行为,启发学生美好想象的作用。因此,我们要爱护校园的一草一木,从身边的点滴做起。
5、创建校园文化对于学生在性格、品行、态度、抱负上的形成发挥重要的作用。因此,创建校园文化,我们要做到共同学习、共同进步,要肩负起创建文明校园的责任和使命。
6、个人文明素质可以促进同学与同学之间的相互信任、相互尊重,相互理解。因此,在平时的学习和生活中我们要做到文明用语,礼貌待人。