创造性怎么读

A. 创造性阅读

韩庚：舞者是这样炼成的!

词数 214 建议阅读时间 6分钟

HAN Geng is a member of the popular boy band (乐队) Super Junior in South Korea. The band has 12 members. He is the only Chinese.

Han grew up in Heilongjiang Province. When he was 13, he went to Beijing on his own to learn how to dance. In 2001, a Korean music company discovered (发掘) him. After that, he spent three years in South Korea receiving lessons in singing, dancing and acting.

When he got to Korea, he didn't speak any Korean. He worked very hard to learn it. He wrote the words on small pieces of paper and stuck (粘贴) them on his walls. "Every night I read and tried to remember some words before I went to bed," he said.

Now he can not only speak Korean but also sing in Korean.

Han says that he was born for the stage (舞台). "When I'm on stage, there's nothing on my mind. I just go with the flow of the music," he said.

Unlike on stage, the young man is very quiet in life. He likes to do things alone – reading, listening to music and watching thrillers. He hopes someday he can star in an action movie, and be like his idol (偶像) Andy Lau (刘德华).

B. 什么是创造性思维

创造性思维就是指发散性思维，这种思维方式，遇到问题时，能从多角度、多侧专面、多层次、多结构去思考属，去寻找答案，既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚。其思维路线是开放性、扩散性的。它解决问题的方法更不是单一的，而是在多种方案、多种途径中去探索、选择。创造性思维具有广阔性，深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点。
创造性思维是创新人才的智力结构的核心，是社会乃至个人都不可或缺的要素。创造性思维是人类独有的高级心理活动过程，人类所创造的成果，就是创造性思维的外化与物化。创造性思维是在一般思维基础上发展
起来的，是人类思维的最高形式，是以新的方式解决问题的思维活动。

C. 创造性解读促字

一人,摔倒

D. Creative怎么读

Creative：英[kriː'eɪtɪv]，美[krɪ'etɪv]， 形容词，意思是创造性的、创造力的。

相关词组：

1、creative thinking创造性思维

2、creative design创意设计，创新设计；美工设计

3、creative work创作；创造性工作

4、creative process 创意过程

5、creative power创造力

6、creative instries 创意产业

7、creative writing创意写作；创造性写作

8、creative director 创意总监；创作总监；艺术总监

9、in a creative way创造性地

10、creative arts 创造艺术

11、creative expression创造性表达（如绘画、工艺等表现）

12、creative technology 创新科技

13、creative destruction 创造性破坏；创造性毁灭

14、creative enthusiasm创作热情

15、creative accounting 伪造帐目，创造性会计

(4)创造性怎么读扩展阅读

1、It can be difficult, though to figure out creative ways to do it every year.

表达心意可能困难,尽管要想出创造性的方式去做,每年都有。

2、Now we take the kids to the park or out to do something more fun and creative.

现在我带着孩子们去公园或者出去做更多有趣的和创造性的事情。

3、There is only one Creative Power, and It moves as harmony.

世上只存在一种创造性力量，它和谐地运作着。

E. 大学启示录：如何读大学）创造性实验需要（

作为思想最活跃、最富有创造力的学术殿堂和新思想、新知识、新文化的策源地，在传承文化的基础上创新文化是大学的本质要求。大学创造力的主体是教授和学生的创造力

F. 创造力和创新有什么区别

1、概念不同。创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

创新是在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品；更新和扩大产品、服务和市场；发展新的生产方法；建立新的管理制度。

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。

2、创造力指的是在零基础上，进行发明制造生产的能力，比如中国的核工业。创新则是在一定的技术基础上进行更高层次技术更新和升级，比如当下人们关注的企业转型。

3、创造力是一种能力，而创新是一种过程，也是一种结果。

(6)创造性怎么读扩展阅读：

培养创造力的方式

1，激发求知欲和好奇心，培养敏锐的观察力和丰富的想象力，特别是创造性想象，以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力；

2，重视思维的流畅性、变通性和独创性；

3，培养求异思维和求同思维。

对于人来说，创造力不仅是天赋和才能，而且还是一种责任。创造力不是“deus ex machina”(解决一个困难的出乎意外的方法)，也不能呼之即来，由创造力富有成果的表现看来，创造力是教育、培养和实践的结果。阅题在于洞察创造活动的全过程，为促进创造力创造先决条件。

G. 有创造力的读音

• [chuàng zào lì]

• 创造抄力袭

• （人类特有的一种综合性本领）

• 编辑

• 创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。 同时也有同名书籍《创造力》。

H. 有创造性的 英语怎么说

be creative

I. 如何有效开展“创造性阅读”

本书不敢奢望能做到书如其名。
阅读莎士比亚的方式有很多种，不过，试着把本书的重心放在阅读体验上，以说明莎士比亚的作品博大精深，可从多个角度进行不同解读；
同时也借以说明，慢慢阅读并玩味其作品中某些令人惊奇的细节，会获益良多。
阅读莎士比亚，能够极大地深化和丰富对自己、他人、语言、日常生活、政治、文化、哲学、动物、宗教、性爱、时间与历史等等的理解。
当前，中小学及大学的英语学习渐趋于注重创造性写作的作用和意义（每个人心中都住着一个诗人，每个人身上都有可书写的故事，等等），则偏向于提倡创造性阅读的价值。
创造性阅读不是杜撰，不是随意解读文本。
它要求细致阅读，关注意义的多种可能性。
英语作家中，没有谁能像莎士比亚这样，告诉那么多有关创造性阅读的东西。
怀着好奇心和耐心仔细地阅读他的诗歌和戏剧，会获得极大的愉悦感。
同时，创造性阅读也涉及创造力和惊奇感——“创造性”与想象、原创有关，与以前从未有过的感悟有关。
这在《暴风雨》中就有所体现。
爱丽儿在剧中歌唱的“海水的变幻”，变成阅读上或听觉上“富丽而珍怪”的瑰宝。
此刻，精灵与辞藻的美妙犹如迷雾散去后一座新岛屿显露出来。
读者在那瞬间似乎第一次神秘地邂逅英语。
《莎士比亚导读》尝试引出并探讨一些这样的偶遇。