电报的发明阅读答案

㈠ 美国电报阅读答案

6.选文第一段电头部分都交代了什么？
7.选文第一段电头之后的文字是这则新闻的
_________________________。
8.“这是美国宇航史上最严重的一次事故”这句话中，“这”指代的内容是什么？
9.选文第一段明确说明“1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过爆炸”
，为什么又说“美‘挑战者’号航天飞机升空后爆炸，是发生在空间的第一次大灾难”呢？
10.用一句话概括第一段的意思。
11.美“挑战者”号航天飞机升空爆炸后，美国宇航局官员表示了什么态度？
12.对美“挑战者”号航天飞机爆炸的原因，宇航局的专家们作了几种推测，各是什么？
13.选文第二段中哪些语句表明事故原因未有定论，只是推测？
14.用一句话概括第二段的意思。

6.
交代了通讯社名称、发电时间及记者姓名。

7.
导语

8.
“挑战者”号航天飞机在升空
1
分
12
秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。

9.
因为阿波罗飞船的爆炸是在发射台上，并没有升空；而“挑战者”号是升空后在空间
爆炸的，所以说是“发生在空间的第一次大灾难”
。

10.
概述“挑战者”号爆炸情况及事故严重的程度。

11.
在搜集和彻底研究全部数据之前，美国宇航局官员对造成这一悲剧的原因不作任何推
测，不表示任何看法。

12.
两种：燃料箱尾部断裂；助推器燃料外泄。

13.
“据„„专家说”
“可能”
“有的专家认为„„的迹象”
等词语表明事故原因未有定论，
只是推测。

14.
报道事故原因的调查情况。

㈡ 一刲电报阅读答案望着人流中的老人,我庄严地举起了右手。从庄严一词中你体会

避免杀生，同时也要通过多放生来解决这个问题。也就是说，杀生带来灾难、不吉祥，如果放生就会带来吉祥，这个不可思议!前天我还跟他们讲，在二〇〇一年，有一个海城的人，精神不太正常，这个男的可能有三十多岁吧，个子挺高，他就问我，他这个病什么时候能好?后来我告诉他：“你天天放生。”他说：“放鱼行不行?”我说：“行!你一天能放多少就放多少。”最后他就记住了放生就行，能放多少就放多少。他每天就拿个罐头瓶，装上两条小金鱼，天天从海城往这儿走，到了客堂就告诉：“我来放生了。”
咱这出家师父一看带来两条小金鱼，也给他做佛事，给他念放生仪轨，念完他就放了。第二天他还那么做，天天那么做。我估计那个金鱼也不是他买的，那金鱼特别小，不能说最小吧，几乎应该是很小很小的，估计他到市场跟谁要两条人家也能给他。天天拿两条金鱼这么放，因为他的精神不太正常。当时他妹妹来过，说准备把他哥送到精神病院去。她说到你们这来了以后，看他还稍好一些，就说了这么一个事情。
后来放了能有多长时间呢?能有一两个月吧，天天是下午，还是上午?忘了什么时间，反正他天天都往这儿来，拿个小罐头瓶，两条小金鱼，不大点儿，一看这又来放生了。咱们原先说过那么一句话，就是说别的佛事可以不做，对放生这个问题，因为是救命，咱就是随到随救，也是随到随给做佛事。这个话用在他身上了，他弄两条金鱼，我们不得不给他做，就天天给他做。
两个月以后，大约两个月或是一个多月，后来这个人不来了，好几天不来了。说怎么回事?这个人是有病了还是发生意外了?不清楚。后来他的妹妹又来了，说他哥哥病已经好了。你看他好了，就再也不来了。(大众笑)但是天天就放两条金鱼，作为他来讲，也是很有虔诚心的，从挺远的地方天天往这儿走。而且这么短的时间，把这个精神病，不能说治好，最起码他们认为是好了。确实是不可思议，所以说放生能带来吉祥。不管我们有什么样的病，通过放生都能带来吉祥和转化。
因为什么呢?有个因果的关系，也就是说你放别人，别人放你;你救别人，别人救你;你帮助别人，别人帮助你。你给其它众生带来希望，你也会获得希望和幸福的。所以这个因果现前是特别快、特别明显的，特别是在放生上。
所以说末法时期，放生是一个无价之宝，是非常快的一个法门、行为。作为世间来讲，也是非常吉祥的一个事情，应该努力去做。特别现在，这个末法时期也好，现在这个社会也好，它有很多的灾难，我们怎么样避免?除了我们自我修行以外，就是要大量地放生。
为什么咱们现在把放生放在第一位呢?因为它刻不容缓!有人也提过这个问题，说师父你这么提倡放生，干吗不提倡扶持那些困难户呢?你号召居士把钱舍给困难户不更好吗?因为困难户他无生命之忧，只不过是生活上稍差一点，但不涉及到生命问题。放生不是，如果你不放，马上生命就没了。哪个事大，哪个事小?不能说人是大，动物是小。生命诚可贵嘛，是吧?生命是最珍贵的东西，所以说我们要平等地对待，我们应该积极地提倡放生。
屠杀畜生产生的恶果很多。比如说有的经常打猎，最后把自己儿子给杀了，这都有很多的例子。有的屠杀过多，很快的寿命就减短了，或是家里不吉祥的事层出不穷。所以我们应该远离屠杀畜生的这种生意。

㈢ 《蜘蛛的电报线》阅读答案本文以《蜘蛛的电报线》为题有哪些好处

点出说明对象：蜘蛛网，题目新颖别致，吸引读者阅读兴趣

㈣ 求托福阅读加试鸟鸣和电报具体答案（只要答案）

电报的起源Vs小鸟唱歌
第一篇，共计14 个题，最后一题多选题： ABADC BBDBC BDC(ACD)
第二篇，共计13 个题，最后一题分类题： DCBAB BDACA DC(B/EC/FD)

㈤ 歪儿 阅读答案

第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。 第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比，突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。第⑤段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。 听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。文章结尾说：“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。 伙伴们的体贴与帮助，让歪儿不仅体验到了游戏的快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他的心灵充满了阳光，从而点亮了他的眼睛。

㈥ 歪儿的阅读答案

随着事件的发展，“我”对歪儿的感情发生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。
事件 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐 歪儿回来
感情 拿他取乐 有点不安 深感内疚 亲密快乐

本题主要考查学生的阅读理解能力和语言概括能力。
把握大意→筛选信息→注意角度→涵盖全面→表述精确
这类题往往涵盖面广，涉及到许多内容，考查点较多，因此，在处理这类题时，要把握题干精神，首先要把握句子或文章大意，做到详尽占有材料，然后从大量材料中筛选出有用信息，同时，要从题干中找准角度，概括尽可能做到内容全面准确，文字表达精要。本题是针对“我”对“歪儿”感情发生变化来拟题，角度明确，并且给了一个作题方向——即感情。浏览全文，文中有着更为确切的答案。
容易出错的是：对原作内容把握不全面而造成的回答以偏概全。

第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。
第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比，突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。

第⑤段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。
听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。

文章结尾说：“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。
伙伴们的体贴与帮助，让歪儿不仅体验到了游戏的快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他的心灵充满了阳光，从而点亮了他的眼睛。

㈦ 《三封电报》阅读理解

1. 可以有两种理解，一种是巴布死了，一种是狮子死了。不能改。如果改动就少了一层面的意思。有歧义，要改为巴布的

2. 福莱特是一个有智慧，博学多才的人，他巧妙地运用语言技巧，一语双关，
   

㈧ 电话的发明阅读题贝尔在发明电话的过程中得到哪些人的帮助

2002年6月16日，美国众议院通过表决，推翻了贝尔发明电话的历史，承认梅乌奇是发明电话的第一人。梅乌奇是一位贫穷的佛罗伦萨移民。19世纪30年代，他移居古巴。在研究用电击法治病的过程中，他发现声音能以电脉冲的形式沿着铜线传播。他在1850年移居纽约后继续这项研究，并制作出电话的原型。1860年，他公开展示了这套装置。当时纽约的意大利文报纸报道了这一消息。

但梅乌奇穷困潦倒，以至拿不出250美元为自己的“有声电报机”申请专利。后来，他把一台样机和记录有关技术细节的资料寄给了西方联合电报公司；1876年，曾经与梅乌奇共用一间实验室的贝尔申请了电话发明专利，并与西方联合电报公司签订了一项获利丰厚的合同。

㈨ 阅读下文，完成题目。

“谈谈地”虽然语气很轻，但表达了父亲对“我”的关怀，更体现了父爱的无私；

㈩ 《电话的发明》 阅读中从哪些方面看出发明电话是十分艰苦的

1、缺少研究资金、缺少专门的实验室。

原文：贝尔和电器技沃活特森合作，在波士顿郊外找了一间农舍，开始研究、设计电话。

贝尔根据在人耳和人声研究上所得出的理论，想制作一部复式电报机，即在同一个电报机上互不相扰地同时发出几份频率不同的电报，贝尔采用莫尔斯发报信号为基础进行实验。一位名叫汤姆斯·华特逊的青年也加入了这项实验，成为得力助手。

一次，当他们在做复式电报机试验时，由于机件发生故障，贝尔偶然发现电报机上的一块铁片在电磁铁前不断振动并发出一种微弱声音，这种声音居然能通过导线传向远处。这个发现使贝尔十分激动。

他大胆联想：如果声波的振动能够被转换成波动的电流，那么该电流就能在电路的另一端重新转换为与原声相同的声波，这样，声音不就可以以光的速度载于电线，传给远处的任何一方了吗？

贝尔的设想得到了当时美国著名物理学家约瑟夫·亨利的赞许，他鼓励贝尔说：“你有一个伟大发明的设想，干吧！”就这样，贝尔改变了自己的研究方向，一边学习电学知识，一边开始设计、制作电话。

贝尔和他的助手华特逊，重新调整了每一个振动器，又在各自的屋里制作了送话器和受话器，并把导线连接在上面，开始用电传话的试验。可是尽管他们声嘶力竭地叫喊，机器只能发出极其微弱的声音，根本无法听清。

是设计不对？还是制作有误？也许用电传递本身是不可能的？正当贝尔为实验的失败而苦思冥想的时候，窗外传来的吉他声引起了他的注意。他凝神地听着，突然，他想到了是因为送话器和受话器的灵敏度太低，所以声音微弱，难以辨清。

贝尔想，如果像吉他那样，利用音箱产生共鸣，就一定能听得见声音。两位发明家十分兴奋，连夜动手用床板制作音箱。接着，他们一刻不停地改装了实验装置，又认真检查了一遍，然后各自回到自己屋子开始实验。

这时，贝尔一不小心把桌上的酸性溶液碰翻了，溶液洒在西装上面。因为他已无钱购买新衣，感到很懊丧，便大叫起来：“华特逊！请到这里来，我需要你！”想不到这句普通的求助的话，竟成了世界上第一次用电传送的人类的话音。

(10)电报的发明阅读答案扩展阅读

电话的历史故事

1793年，法国 查佩兄弟俩在巴黎和里尔之间架设了一条230千米长的接力方式传送信息的托架式线路。这是一种由16个信号塔组成的通信系统。信号机由信号员在下边通过绳子和滑轮，操纵支架的不同角度，表示相关的信息。

当时，法国和奥地利正在作战，信号系统只用一个小时就把从奥军手中夺取埃斯河畔孔代的胜利消息传到巴黎。以后，比利时、荷兰、意大利、德国及俄国等也先后建立了这样的通信系统。据说查佩两兄弟之一是第一个使用“电报”这个词的人。

欧洲对于远距离传送声音的研究始于17世纪。英国著名的物理学家和化学家罗伯特·胡克首先提出了远距离传送话音的建议。而在1796年，休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法，并且把这种通信方式称为—Telephone，一直延用至今。

1832年，美国医生杰克逊在大西洋中航行的一艘邮船上，给旅客们讲电磁铁原理，旅客中41岁的美国画家莫尔斯被深深地吸引住了。当时法国的信号机体系只能凭视力所及传讯数英里，莫尔斯梦想着用电流传输电磁信号，瞬息之间把消息传送到数千英里之外。从此以后，莫尔斯的生活发生了根本的转变。

莫尔斯从在电线中流动的电流在电线突然截止时会迸出火花这一事实得到启发：如果将电流截止片刻发出火花作为一种信号，电流接通而没有火花作为另一种信号，电流接通时间加长又作为一种信号，这三种信号组合起来，就可以代表全部的字母和数字，文字就可以通过电流在电线中传到远处了。

1837年，莫尔斯终于设计出了著名的莫尔斯电码，它是利用“点”、“划”和“间隔”的不同组合来表示字母、数字、标点和符号。1844年5月24日，在华盛顿国会大厦联邦最高法院会议厅里，莫尔斯亲手操纵着电报机，随着一连串的“点”、“划”信号的发出，远在64公里外的巴尔的摩城收到由“嘀”、“嗒”声组成的世界上第一份电报。