孤儿和创造者

1. 孤儿能找到爱情吗

人的命天注定，是有一定道理的，因为宇宙万有的创造者和主宰者上帝掌管着一切。你可以寻求他，因为只有他知道答案。

2. 被贝多芬称为"和声的创造者"的是哪位音乐家

你好！
是巴赫
“巴赫”这个名字一般是指德国著名音乐家——约翰·塞巴斯蒂安·巴赫（J.S.Bach），被称之为：“西方音乐之父”。另外两位“巴赫”都是约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的儿子，也都是著名音乐家。
希望对你有所帮助，望采纳。

3. 创立者和创造者的区别

创立者，更多的是指组织、联盟、工会，比如说某某是什么组织的创立者；而创造者是某种之前未有的东西被创造出来，比如说人类是机械的创造者、马化腾是腾讯的创造者，所指代的范围较广，简单来说，创造包括了创立，但创立不包括创造

4. 有人说上帝创造啦世界，一切事物都有被创造者与创造者，那么上帝又是谁创造的勒创造上帝的那个勒

圣经的第一卷、第一章、第一节就告诉我们“起初，上帝创造天地。”上帝创造万物和我们人类，他是一切的创造者。他既然是创造者，就不能被造。我们基督徒所信靠的这一位上帝是自有永有的、万物之创造者。出埃及记 3：13-14“摩西对上帝说：‘我到以色列人那里，对他们说，你们祖宗的上帝打发我到你们这里来。他们若问我说，他叫什么名字，我要对他们说什么呢？'上帝对摩西说：‘我是自有永有的。'又说：‘你要对以色列人这样说，那自有的打发我到你们这里来。'”上帝是不依赖于其他而存在的，而“万有都是本于他，倚靠他，归于他”（罗 11：36）万有不能独立存在，而必是有来源的。例如我们每一个人，直接地，是从父母而来，而追溯源头必有一人类的创造者。 如果说上帝是被另外一位造的，我们就不要信他，而要信造他的那位。因为哪位创造他，哪位才是上帝。但是你也许要问：那位上帝又是被谁造的？如果那位上帝也是被另外一个上帝创造的，那么我就信另外的那位上帝……如此推理下去，永远也推不完了。总之那最先创造万有的那一位才叫做上帝，他是创造者，不是被造者。主动与被动必须分清楚；主体与客体也必须分清楚。如果这被造者是从他来的，他就不是被造者，他是创造者，是宇宙的创造者。 "宇"就是东西南北，上下左右；"宙"就是过去、现在、未来；空间是宇，时间是宙。所以你问：上帝是从哪里里来的，这问题本身就错了，因为当你说：“上帝是从'哪里'来的？”时，你心里已先有一个“哪里”然后再设想上帝是从那一个“哪里”跑出来的，“哪里”是空间，上帝创造了宇宙就是包括了空间，所以上帝必须在空间之前，你不能说：“上帝是哪里来的？”而要问：“'哪里'是从哪里来的？”。若你问：“上帝从什么时候开始有的？”同样的，上帝创造了宇宙包括时间，你这问题应该倒过来说：“时间是何时开始被上帝造的呢？”才对。 上帝自己的存在超越宇宙之外--不依赖于时间、不依赖于空间——上帝是从永远到永远的，你说我怎能接受这说法，很简单，我们都接受二加二等于四这个公理。请间这公理是从何时开始成立的？是你出生那年开始的？还是孔夫子出生那年开始的？也许你说："这是真理。”真理不需要开始，真理不需要结束，真理不需要有创造者，也不需要有被造者，真理本身就是永恒的。所以上帝就是真理的源头，但上帝的真理，与我们头脑所想的真理不同，上帝的真理是有位格、有生命的真理。不是无位格、知识上的真理，乃是有生命、有主权的真理。耶稣说：“我就是道路、真理、生命。”（约14：6） 时间和空间都有限制，有限的加上有限的还是有限的，上帝是无限的，所以你想从有限的产生无限的，是根本不可能的事情。所以那一位万有的创造者自己启示我们说，他是自有永有的，他的名为耶和华！他的名就是"自有永有"之意。
本文来自:耶稣福音家园( http://ye-su.cn) 原文参考： http://ye-su.cn/shenmeshizhenli/2009/14.htm

5. 历史的参与者见证者和创造者是谁说的

历史的参与者与见证者和创造者是谁说的这句话是谁说的不重要，但是他说的确实是真理，参与者见证者和创造者都是历史的政治见证。

6. 安妮赖斯写的吸血鬼创造者与被创造者之间的关系是怎么样的！

从小说里看，吸血鬼女王的能力高于所有吸血鬼，并且能够掌握其他吸血鬼的生死，之后随着一代一代下去吸血鬼越不纯净能力越低也就是地位越低下，参考《吸血鬼骑士》相当于分成金字塔等级，上一级对下一级有生死决定权和命令权但也要对自己的被创造者负责，就像丹尼尔和阿尔法，似乎创造者和被创造者之间很容易产生感情，无论是亲情爱情还是友情，有些吸血鬼创造出新的吸血鬼用于不同用途，甚至有的只是为了有一个爱人。
例子：莱斯特创造别人是因为有趣刺激和鲜血的吸引力，大多数被创造者对他来说有些像玩具；女王是因为当初对自己的能力并不了解而且要壮大吸血鬼的种族，被创造者是自己的部下除了有特色的比如说莱斯特（其实也有关于吸血鬼血液清洗的想法）；阿尔法是因为丹尼尔的要求与对他的爱，被创造者是创造者的爱人。

7. 每个人都是（ ）的创造者和发明家. 每个人都是－－的创造者和发明家. A、潜在 B、现实

A潜在.
B肯定不是.创造者和发明家在一般人看来是很崇高的,物种稀少,但是其实我们每个人都有自己的潜力,只是没有被激发出来,所以应该是我们每个人都有一种潜力,能够成为创造家和发明家,应该选潜在.

8. 想知道这两幅画的名字和他们的创造者

德国著名版画家科勒惠支的作品

幸存者（The Survivors）

9. 孤儿读技校，可以在生源地申请助学贷款吗

生源地信用助学贷款，指的是金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校（包括全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校）新生和在读学生发放的、在学生入学前户籍所在地办理的助学贷款。该项贷款为信用贷款，主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费等费用，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。目前，国家开发银行江西省分行已成为我省开展该项贷款工作的经办银行。 据介绍，凡符合以下特征之一者，均可申请生源地信用助学贷款：农村特困户和城镇低保户；孤儿及残疾人家庭；遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用；家庭成员患有重大疾病；家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力；无稳定收入的单亲家庭；老、少、边、穷及偏远农村的贫困家庭；父母双方或一方失业的家庭；家庭年现金总收入低于8000元；其他贫困家庭。贷款额度不超过6000元，年限最长14年学生在申请生源地信用助学贷款时，每年所申请的贷款额度不得低于1000元、不得高于6000元，具体金额根据学生学费和住宿费需求确定。其中，在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。在贷款年限上，原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年。学生在校及毕业后2年内为宽限期，宽限期后学生须按等额本金的方式分期偿还贷款本金。其中，学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后由借款人自付利息。其中，考入中央高校的学生，贷款利息由中央财政承担。考入地方高校的学生，跨省就读的，贷款贴息由中央财政承担；本省就读的，按照高校隶属关系由各级财政分级负担生源地助学贷款的办理地点改至学生入学前户籍所在县（市、区）教育局学生资助管理部门。具体的申请步骤有三： 第一步：在领取申请表前，学生本人必须到当地邮政储蓄银行开立活期储蓄账户（卡折合一），开户免费，领取卡及存折并预存5元至该账户，该笔款项用于支付助学贷款汇划至学校账户时的手续费，不得支取，如因手续费不足造成贷款无法及时汇付，视同学生撤销借款申请，收据可在贷款汇付后向当地邮储银行索取。第二步：申请者从县（市、区）教育局学生资助管理部门处索取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》，填写完毕后，连同申请人及一位法定监护人（通常为父、母）双方的身份证（监护人也可以军人身份证或武警身份证为有效证件）、户口本、录取通知书（新生）、学校报到须知（新生），学生证（在校生）、借款人本人邮储存折等证件的原件、复印件（原件待其核实后退还本人）一起交至县教育局学生资助管理部门。第三步：借款合同签订完毕后，学生可持合同到高校报到，报到后20日内将高校盖章确认的合同回执以邮寄或其他有效方式送达教育局学生资助管理部门。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执，视同学生撤销借款申请。教育局学生资助管理部门收到回执，贷款申请成功后，由中国邮政储蓄银行在规定的日期，统一向学生所在高校指定的收费账户汇款。