哪些人创造了字的故事

⑴ 创造形声字的历史名人的故事

形声字是指汉字的一种造字方式，汉字创造的六种方法中一种，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。
至于说谁创造的形声字，从远古简单音节到文字形成，其历史漫长久远，都说是仓颉造字，仓颉其实也就是整理了汉字。后来的《尔雅》是第一部辞典，解释字词的意思。到了东汉许慎《说文解字》才是真正的字典，但这与字的创造无关，而是字的解释。至于创造汉字的历史故事仅有两例：
第一例武则天，她创造了17个字大多是形声字，比如曌等。
第二例刘复刘半农先生，创造了“她”，“女+尔”等字，也是形声字，解决了五四以前第二、三人称中没有女性指向的问题。

⑵ 人类发明创造的故事名称有哪些

1、鲁班发明刨子的故事

鲁班是个木匠，整天和木头打交道。他的技术很高，特别善于用斧头，能几下子就把木料砍成需要的样子。但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，鲁班却办不到，特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时，就更难了。

为了解决这个问题，鲁班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧头，磨得很快，砍起来比以前是好多了，可还是不理想。

于是，鲁班又磨了一把小小的薄薄的斧头，上面盖了块铁片，只让斧头露出一条窄刃。这回，鲁班不砍了。他用这窄刃在木料上推。一推，木料推下来薄薄一层木片。推了十几次，木料的表面又平整又光滑，比过去用斧子砍可强多了。

2、鲁班发明墨斗的故事

鲁班创造了木匠划线用的墨斗，那是他看到母亲裁衣服时，用一个粉袋划，受到启发的结果。

墨斗刚做好时，鲁班每次弹线，都得请母亲帮忙，捏住墨线的一头。有时，母亲正在做衣服或煮饭，也不得不放下，赶来帮忙。

有一天，鲁班母亲对他说：“你做个小勺子，不就可以代替我捏着墨线了吗？”鲁班一听，对呀。他很快做成了一个。从此，一个人就可以弹墨线了。直到现在，木工师傅们还把这个小勾子叫“班母”。

3、瓦特发明蒸汽机

瓦特小时候在祖母家。他喜欢呆在厨房里看祖母做饭。

有一天，祖母在灶上放了一壶水，后来水开了，壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特盯着水壶看了好一会儿，感到很神奇,于是满怀好奇地问祖母这是什么缘故。

祖母回答说："水开了,就这样。”瓦特继续追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西在推动它呢？"

但是祖母太忙了,没有时间搭理他，便不耐烦地说："不知道。小孩子不要问这些。"瓦特很难过，他在祖母这里没有找到答案，就只能靠自己来找答案了。

4、迪克森发明创可贴

埃尔.迪克森是强生公司的一名职员，刚刚同太太约瑟芬.奈特完婚。夫妻二人十分恩爱，迪克森太太很喜欢为心爱的丈夫准备吃的，却又笨手笨脚，时常伤到自己。而伤口用绷带包裹好以后，又无法很好的固定，稍不留意就会让绷带自行脱落。

爱情的力量让埃尔.迪克森灵光一现：他开始试着在每条绷带的中间都贴上了纱布。这样，当他太太再次受伤时，她就可以用这种绷带快速包扎伤口，不会轻易脱落，只需不到三十秒便可以将伤口快速处理好。

5、椅子的发明

传说在古代汉朝，兰阳城一对恩爱夫妻，丈夫深夜读书，爱人总是悄悄在身后抱他，他习惯于这样温暖，发明了椅子。

而据文籍记载，我国古代椅子出现在汉灵帝时期（168-189年），初名为胡床或马扎胡床，在魏晋南北朝至隋唐时期使用较广，有钱、有势人家不仅居室必备，就是出行时，还要由侍从扛着胡床跟随左右以备临时休息之用。

⑶ 人类发明创造的故事名称有哪些

居里夫人发明镭、比罗次发明圆珠笔、鲁班造锯、鲁班造伞、爱迪生发明灯泡

⑷ 传说中，文字是谁创造的

中华上下五千年，历史悠久。中国作为四大文明古国之一，与古印度，古埃及，古巴比伦，并称。为什么只有中华文明源远流长，留存至今呢？为什么其他三大古国，古印度，古埃及，古巴比伦虽然都是在一时极其辉煌。极其繁华，并且文明程度也很高，但是为什么最后都文明覆灭了呢。因为他们没有中华民族的那种凝聚力，这种凝聚力是刻在每个中华儿女的骨子里，它印在了每个人的灵魂里，不可剥夺，不可消磨。为什么中华民族会有这样的精神呢？这就是因为中华民族一种拥有自己的语言文字，中文。就是这样仓颉创造出了中华文明的第一种交流媒介，就是文字。它使用各种象形形态，用来更好的表达各种文字的意思。并带有补充和说明。把他们可在动物的甲上。主要是龟甲。这就是甲骨文。就因为有了仓颉创造出了文字，使得中华民族的文化得以更好的发展，语言文字将整个中华文明聚到一起，扭成一个怎么都解不开的绳子。这就是我们民族鲜活的生命力。

⑸ 中国名人发明创造的故事,简略一点的

1、鲁班发明刨子的故事

鲁班是个木匠，整天和木头打交道。他的技术很高，特别善于用斧头，能几下子就把木料砍成需要的样子。但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，鲁班却办不到，特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时，就更难了。

为了解决这个问题，鲁班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧头，磨得很快，砍起来比以前是好多了，可还是不理想。

于是，鲁班又磨了一把小小的薄薄的斧头，上面盖了块铁片，只让斧头露出一条窄刃。这回，鲁班不砍了。他用这窄刃在木料上推。一推，木料推下来薄薄一层木片。推了十几次，木料的表面又平整又光滑，比过去用斧子砍可强多了。

可这东西拿在手里推时既卡手又使不上劲。鲁班又做了一个木座，把它装在里面。刨子，就这样诞生了。

2、鲁班发明墨斗的故事

鲁班创造了木匠划线用的墨斗，那是他看到母亲裁衣服时，用一个粉袋划，受到启发的结果。

墨斗刚做好时，鲁班每次弹线，都得请母亲帮忙，捏住墨线的一头。有时，母亲正在做衣服或煮饭，也不得不放下，赶来帮忙。

有一天，鲁班母亲对他说：“你做个小勺子，不就可以代替我捏着墨线了吗？”鲁班一听，对呀！他很快做成了一个。从此，一个人就可以弹墨线了。直到现在，木工师傅们还把这个小勾子叫“班母”。

3、蔡伦造纸的故事

改进造纸术时的蔡伦主管监督制造宫中用的各种器物。他挑选出树皮、破麻布、旧渔网等，让工匠们把它们切碎剪断，放在一个大水池中浸泡。过了一段时间后，其中的杂物烂掉了，而纤维不易腐烂，就保留了下来。

他再让工匠们把浸泡过的原料捞起，放入石臼中，不停搅拌，直到它们成为浆状物，然后再用竹篾把这粘乎乎的东西挑起来，等干燥后揭下来就变成了纸。蔡伦带着工匠们反复试验，试制出既轻薄柔韧，又取材容易、来源广泛、价格低廉的纸。

元兴元年（公元105年）蔡伦向汉和帝献纸 ，蔡伦将造纸的方法写成奏折，连同纸张呈献皇帝，得到皇帝的赞赏，便诏令天下朝廷内外使用并推广，朝廷各官署、全国各地都视作奇迹。

九年后，蔡伦被封为“龙亭侯”，食邑300户。由于在全国各地逐步推行的新造纸方法是蔡伦发明的，人们便把这种纸都称为“蔡侯纸”。

蔡伦的造纸术沿着丝绸之路经过中亚、西欧向整个世界传播，为世界文明的传承和发展起着不可磨灭的贡献。

4、戴梓发明连珠铳的故事

戴梓发明了一种名叫“连珠火铳”的武器，也叫二十八连珠火铳。铳背是弹匣，可贮存28发火药铅丸。铳机有两个，相互衔接，扣动一机，弹药自落于筒中，同时解脱另一机而击发。它的形状很像琵琶，能够连续射击28发子弹。

但是戴梓并没有将“连珠铳”献给军营，而是“藏器于家”。原因据说是被一个梦给吓怕了。有一天晚上睡觉的时候，戴梓做了一个奇怪的梦，梦中人斥责他说，上天有好生之德，你如果将此器献上使其“流布人间”，你的子孙后代将没有活人了。

5、毕升发明活字印刷术的故事

早期的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印刷的，如今的木板水印画仍用此法，统称为“雕版印刷术”。

毕升初为印刷铺工人，专事手工印刷。他在印刷实践中，深知雕版印刷的艰难，认真总结前人的经验，发明活字印刷术。其方法，沈括在《梦溪笔谈》中有具体记载。

从十三世纪到十九世纪，毕升发明的活字印刷术传遍全世界。全世界人民称毕升是印刷史上的伟大革命家。关于毕升的生平事迹，以及他发明活字版的经过，除了沈括在《梦溪笔谈》一书中的记载外，还找不到第二个文献资料。

沈括只说他是个布衣，籍贯及生平一点都没有交代。所谓布衣，从字面理解就是没有作过官的普通老百姓。关于毕升的职业，以前曾有人作过各种推猜，但最为可靠的说法，毕升应当是一个从事雕版印刷的工匠。

因为只有熟悉或精通雕版技术的人，才有可能成为活字版的发明者。由于毕升在长期的雕版工作中，发现了雕版时最大缺点就是每印一本书都要重新雕一次版，不但要用较长时间，而且加大了印刷的成本。

如果改用活字版，只需要雕制一副活字，则可排印任何书籍，活字可以反复使用。虽然制做活字的工程大一些，但以后排印书籍则十分方便。正是在这种启示下，毕升才发明了活字版。

⑹ 第一个造汉字的人的那个神话故事名是啥

第一个造汉字的人是仓颉，在我国古神话中叫仓颉造字。仓颉，称苍颉，复姓侯刚，号史皇氏，轩辕黄帝史官，曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起了重要作用，他根据野兽的脚印研究出了汉字，为中华民族的繁衍和昌盛做出了不朽的功绩。但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说，不过他可能是汉字的整理者，被后人尊为“造字圣人”。

仓颉始作书契，以代结绳。在此以前，人们结绳记事，即大事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展，文明渐进，事情繁杂，名物繁多，用结和刻木的方法，远不能适应需要，这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等，在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种文字来。

(6)哪些人创造了字的故事扩展阅读：

仓颉造字的故事：相传仓颉是黄帝的史官，黄帝统一华夏之后，感到用结绳的方法记事，远远满足不了要求，就命他的史官仓颉想办法，造字。于是，仓颉就在当时的洧水河南岸的一个高台上造屋住下来，专心致志地造起字来。可是，他苦思冥想，想了很长时间也没造出字来。有一天，仓颉正在思索之时，只见天上飞来一只凤凰，嘴里叼着的一件东西掉了下来，正好掉在仓颉面前，仓颉拾起来，看到上面有一个蹄印，可仓颉辨认不出是什么野兽的蹄印，就问正巧走来的一个猎人。猎人看了 看说：“这是貔貅的蹄印，与别的兽类的蹄印不一样，别的野兽的蹄印，我一看也知道。”仓颉听了猎人的话很受启发。

仓颉想，万事万物都有自己的特征，如能抓住事物的特征，画出图象，大家都能认识，这不就是字吗。从此，仓颉便注意仔细观察各种事物的特征，譬如日、月、星、云、山、河、湖、海，以及各种飞禽走兽、应用器物，并按其特征，画出图形，造出许多象形字来。这样日积月累，时间长了，仓颉造的字也就多了。仓颉把他造的这些象形字献给黄帝，黄帝非常高兴，立即召集九州酋长，让仓颉把造的这些字传授给他们，于是，这些象形字便开始应用起来。

⑺ 关于人类发明创造的故事名称有哪些

1、鲁班发明刨子的故事

鲁班是个木匠，整天和木头打交道。他的技术很高，特别善于用斧头，能几下子就把木料砍成需要的样子。但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，鲁班却办不到，特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时，就更难了。

为了解决这个问题，鲁班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧头，磨得很快，砍起来比以前是好多了，可还是不理想。

于是，鲁班又磨了一把小小的薄薄的斧头，上面盖了块铁片，只让斧头露出一条窄刃。这回，鲁班不砍了。他用这窄刃在木料上推。一推，木料推下来薄薄一层木片。推了十几次，木料的表面又平整又光滑，比过去用斧子砍可强多了。

可这东西拿在手里推时既卡手又使不上劲。鲁班又做了一个木座，把它装在里面。刨子，就这样诞生了。

⑻ 谁是世界上第一个创造文字的人

仓颉
故事:
这算得上是老古话了.

相传仓颉在黄帝手下当官.那时.当官的可并不显威风.和平常人一样.只是分工不同.黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目.屯里食物的多少.仓颉这人挺聪明.做事又尽力尽心.很快熟悉了所管的牲口和食物.心里都有了谱.难得出差错.可慢慢的.牲口.食物的储藏在逐渐增加.变化.光凭脑袋记不住了.当时又没有文字.更没有纸和笔.怎么办呢?仓颉犯难了.

仓颉整日整夜地想办法.先是在绳子上打结.用各种不同颜色的绳子.表示各种不同的牲口.食物.用绳子打的结代表每个数目.但时间一长久.就不奏效了.这增加的数目在绳子上打个结很便当.而减少数目时.在绳子上解个结就麻烦了.仓颉又想到了在绳子上打圈圈.在圈子里挂上各式各样的贝壳.来代替他所管的东西.增加了就添一个贝壳.减少了就去掉一个贝壳.这法子顶管用.一连用了好几年.
黄帝见仓颉这样能干.叫他管的事情愈来愈多.年年祭祀的次数.回回狩猎的分配.部落人丁的增减.也统统叫仓颉管.仓颉又犯悉了.凭着添绳子.挂贝壳已不抵事了.怎么才能不出差错呢?

这天.他参加集体狩猎.走到一个三岔路口时.几个老人为往哪条路走争辩起来.一个老人坚持要往东.说有羚羊,一个老人要往北.说前面不远可以追到鹿群,一个老人偏要往西.说有两只老虎.不及时打死.就会错过了机会.仓颉一问.原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的.仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽.我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家.开始创造各种符号来表示事物.果然.把事情管理得头头是道.

黄帝知道后.大加赞赏.命令仓颉到各个部落去传授这种方法.渐渐地.这些符号的用法.全推广开了.就这么.形成了文字.

仓颉造了字.黄帝十分器重他.人人都称赞他.他的名声越来越大.仓颉头脑就有点发热了.眼睛慢慢向上移.移到头顶心里去了.什么人也看不起.造的字也马虎起来.

这话传到黄帝耳朵里.黄帝很恼火.他眼里容不得一个臣子变坏.怎么叫仓颉认识到自己的错误呢?黄帝召来了身边最年长的老人商量.这老人长长的胡子上打了一百二十多个结.表示他已是一百二十多岁的人了.老人沉吟了一会.独自去找仓颉了.

仓颉正在教各个部落的人识字.老人默默地坐在最后.和别人一样认真地听着.仓颉讲完.别人都散去了.唯独这老人不走.还坐在老地方.仓颉有点好奇.上前问他为什么不走.

老人说:[仓颉啊.你造的字已经家喻户晓.可我人老眼花.有几个字至今还糊涂着呢.你肯不肯再教教我?"

仓颉看这么大年纪的老人.都这样尊重他.很高兴.催他快说.

老人说:[你造的`马`字.`驴`字.`骡`字.都有四条腿吧?.而牛也有四条腿.你造出来的`牛`字怎么没有四条腿.只剩下一条尾巴呢?"

仓颉一听.心里有点慌了:自己原先造[鱼"字时.是写成[牛"样的.造[牛"字时.是写成[鱼"样的.都怪自己粗心大意.竟然教颠倒了.

老人接着又说:[你造的`重`字.是说有千里之远.应该念出远门的`出`字.而你却教人念成重量的`重`字.反过来.两座山合在一起的`出`字.本该为重量的`重`字.你倒教成了出远门的`出`字.这几个字真叫我难以琢磨.只好来请教你了."

这时仓颉羞得无地自容.深知自己因为骄傲铸成了大错.这些字已经教给各个部落.传遍了天下.改都改不了.他连忙跪下.痛哭流涕地表示忏悔.

老人拉着仓颉的手.诚挚地说:[仓颉啊.你创造了字.使我们老一代的经验能记录下来.传下去.你做了件大好事.世世代代的人都会记住你的.你可不能骄傲自大啊!"

从此以后.仓颉每造一个字.总要将字义反复推敲.还行拿去征求人们的意见.一点也不敢粗心.大家都说好.才定下来.然后逐渐传到每个部落去.