《我的发明创造》
我想发明一种“多功能课桌”。由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得废老半天的劲才能把书包塞了进去。所以我想发明一种“多功能课桌”，它能根据课程表上课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以随便更改，就不怕书包放不进去了。它还有一项绝技，那就是它有防盗装置，当有人偷东西时它就会把自已“变”一下。明明是木头做的，一转眼就成金属做的了，怎么样厉害吧。而且还要装一个报警器，要有危险它就会自动鸣响，发出“呜呜”的声音。对了，还要装一个摄像头，只要有人偷盗，它会拍下那个人。
我还想发明一种超智能钢笔，它的外形长得和普通钢笔没有什么两样，但它内部结构根本就一样，它用金属制作。它的功能有自动批阅作业。它能够变成铅笔、油笔、中性笔和水彩笔。需要用的时候，只要转换一下就行了。
我还想发明一种超级手提包，它用尼龙作成。它的功能是变成房子，还能变成一台电脑。只要把手提包往天上一扔，就变成房子。这些都可以内置在课桌里，只要你需要什么它就会为你提供什么，它使用起来即轻便又快捷，我人再也不用担心没有钢笔，没有手提包，更不用担心课桌不够用而烦恼了。
我真的希望这些发明变成真的，那样我们的学习生活就更丰富多彩了。
Ⅱ 四年级作文我发明了什么4百字
我想发明的东西是全能汽车，因为现在有骑自行车的，也有骑摩托车的，还有开汽版车的，权但是骑自行两车很不方便，骑摩托车或开汽车的话又污染环境，所以我想发明一辆全能汽车。
它的构造很特别，外面五彩缤纷，形状像一只老虎，而且没有车轮，灯的位置也不一样，只有一个位置，不过很长，有一米四多一些。方向盘很轻，只要你把方向盘向你想去的地方一转就可以了。刹车只用说一声停就会立即停下来。它里面没有音响但是有GPS帮你导航。在地震或海啸的时候它就会突然自动变形成飞机或变形金刚，让你避免灾难。
如果真有这种全能汽车的话，我想让全宇宙，全地球人都来买一辆。
Ⅲ 我的小发明 四年级
我创新，我快乐
科学在我们生活中密切相关，只要留心，就可以有一些小发明、小创造。这些使我们的学习生活丰富多彩，是我们童年美好的见证。
我家附近有一块田野，那儿有许多蔬菜和庄稼。每当人们把水顺着水管一片一片地洒向田野时，我感到十分不解：为什么不能有一种便捷的东西，既能节约水源，又方便地将蔬菜庄稼所需的水运给呢？
于是，我开始了一系列联想。
我想用塑料矿泉水瓶做一个管道，在管道的下面挖几个小孔，让水浸透每一寸土壤又不浪费。而真正做好管道后，我才发现管道离植物的根还有一定的距离，这会浪费很多的水。
怎么办呢？
我们的地理书中学到：以色列这个缺水国家为了节约用水，把水源直接送到植物的根部，既消耗了少量的水，又满足了植物的需要。根据这一启发，我把喝完的饮料瓶的瓶底用针扎了少量的洞，装满水（必须用水桶装，否则会很浪费水的），把盖拧紧（根据水流下来必须有空气进入，所以不漏水），再挖开泥土，把瓶子放到泥土中间，瓶底位置大约在植物根的附近。每平方米做一个，在稍微拧开瓶盖，让水缓缓流下。这样做，既节省了水资源，又为农民提供了方便。我把这个方法命名为 “水瓶灌溉法”。
单单是这样还不能满足树的需要，我灵机一动，又发明了“自然倾泻法”。这个方法是我把水瓶灌溉法改进后得来的。它的原理是利用下雨等天气因素加上少量的人为因素给树木进行灌溉。
它的制作方法是先把粗为碗口差不多大的两个饮料瓶分别剪开，用有瓶盖的那部分竖立两个接水器，立于植物两边；然后把剩下的两部分的一边扎几个大孔后插入土中，扎孔的那边对准植物，接水器的盖子扎几个孔，反放入瓶身中。这样，自然倾泻法就完成了。但是需要注意的几点是：一，这个方法要先在瓶身中灌满水，根据天气采取措施；二，挖孔要适当，不要挖得太大或太小；三，瓶子要和植物的大小相适当。
这是我的一些小创意，它们使我的生活丰富多彩。在我的发明过程和实践过程中，我知道了创新的可贵。我们要随时保持一颗善于发现的心，敢于创造，才能为我们的学习生活增添一份色彩。
呵，我是初一的，写的有点长
Ⅳ 我想发明什么作文的小学四年级作文
鞋是我们生活中的必需品，但却给我们带来了诸多不便。为此，我想发明一种绿色环保的“万能跑鞋”，学名叫“versatile”。
这种万能跑鞋是用一种叫“纳威”的材料制成的，非常环保，而且它使用的动力只是一种叫钍的核燃料，可以循环使用，决不会对大自然构成污染。更棒的是它能变化各种款式，颜色也能按主人的心情状况来转换。
这种鞋上配有红、黄、蓝、绿四个不同颜色的微型按钮，你可别小看它们，它们的能力可大着呢！
红色按钮你按下它，鞋底就会出现一个喷筒式的气垫，能在水面上自由滑行。滑水时，气垫跑鞋的前进喷筒能随着你的心意而变换速度，那样子就像在水上飞舞，好玩极了！
黄色按钮是在你走路走累了的时候，按下它，鞋底就会伸出四个透明的气撑手，使你在行走时减少力量的使用，还能减轻疲劳，在平地上显得箭步如飞，动作灵敏。
蓝色按钮按下它，鞋后跟就会出现两只银白色的翅膀，利用它就能使你升上空中，利用原子动力使你升上空中，利用原子动力在天空中自由的翱翔，不过也要听空中警察的指挥前进。
绿色按钮是在你昏昏欲睡时，它能在鞋底出现八个滑轮，同时在你周围出现一层保护膜，保护你在睡着后不会摔倒，那你就能随心所欲地做事或睡觉了。
您认为我发明的万能跑鞋好吗？希望所有人都能用上我设计的万能跑鞋，为人类造福！
Ⅳ 小学生四年级我想发明的什么作文
知识胶囊，吃一颗什么课都会了，再也不要上学了，天天玩儿。
Ⅵ 小学四年级作文《我的发明创造》
我想发明一种“多功能课桌”。由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得废老半天的劲才能把书包塞了进去。所以我想发明一种“多功能课桌”，它能根据课程表上课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以随便更改，就不怕书包放不进去了。它还有一项绝技，那就是它有防盗装置，当有人偷东西时它就会把自已“变”一下。明明是木头做的，一转眼就成金属做的了，怎么样厉害吧。而且还要装一个报警器，要有危险它就会自动鸣响，发出“呜呜”的声音。对了，还要装一个摄像头，只要有人偷盗，它会拍下那个人。
我还想发明一种超智能钢笔，它的外形长得和普通钢笔没有什么两样，但它内部结构根本就一样，它用金属制作。它的功能有自动批阅作业。它能够变成铅笔、油笔、中性笔和水彩笔。需要用的时候，只要转换一下就行了。
我还想发明一种超级手提包，它用尼龙作成。它的功能是变成房子，还能变成一台电脑。只要把手提包往天上一扔，就变成房子。这些都可以内置在课桌里，只要你需要什么它就会为你提供什么，它使用起来即轻便又快捷，我人再也不用担心没有钢笔，没有手提包，更不用担心课桌不够用而烦恼了。
我真的希望这些发明变成真的，那样我们的学习生活就更丰富多彩了。
Ⅶ 我发明了什么作文300字四年级
黄河在咆哮，古老的黄河在咆哮。她一身深黄的河水奔腾翻滚，诉说着她的漫
漫旅程。黄河，她太古老，又太辉煌。五千多年间，黄河岸边涌现出一个又一
个黄帝似的伟大人物，黄河水哺育了一代又一代的中华儿女。黄河创造了中华
民族五千年光辉灿烂的文明史，炎黄先祖与世世代代的炎黄子孙以自己勤劳的
双手、聪明的头脑创造了这个文明古国，在中国悠久的历史篇章中，写下了举
世瞩目的一页。
黄河在咆哮，悲伤的黄河在咆哮。她饱经风霜，经历了难以计数的坎坷岁月。
她遍体鳞伤，含冤受辱。她在大声呼唤中华儿女：不要忘记过去那段屈辱的岁
月——不要忘记英国侵略者如何用大炮、鸦片“敲”开中国的大门，不要忘记
八国联军烧杀抢掠，不要忘记日本鬼子凶残的刺刀，不要忘记中国人民在水深
火热中煎熬。这冤，这辱，这屈，刻骨铭心，黄河儿女世世代代背上了这烙印，
肩负着一洗耻辱重振国威的历史使命，在大浪中奋勇向前！
黄河在咆哮，醒来的黄河在咆哮，这咆哮是号角，这咆哮是战鼓。新中国给中
华大地带来蓬勃的生机，党的十一届三中全会更是春暖人间，“嫦娥奔月”让
炎黄子孙的梦想延伸到宇宙„„黄河在千千万万的炎黄子孙轰天震地的欢呼声
中咆哮，她翻腾，她激荡，她抖擞，她为中华民族的光辉前程而全身心地兴奋。
黄河在咆哮，黄河的每一朵浪花都在全力地呼号，她在时时刻刻激励、鞭策中
华健儿们前进。
黄河啊黄河，多少个朝朝暮暮你在咆哮，为的是什么？为的是中华民族的富强，
为的是华夏神州的昌盛，这是我们每一个中国人的神圣职责。为了它，黄河又
在多少个炎黄子孙的心中此起彼伏、咆哮不停呢？
Ⅷ 我的小发明四年级作文350字
一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿回起一本书看。突然，我看答见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。作文网 home.sanwen8.cn
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
Ⅸ 四年级的作文 我发明了什么350字
仿生学是模仿动植物的结构、功能和工作原理发明的东西，我也想模仿动物功能发明一专种东西，大属家跟我一起来看看吧！
大家知道变色龙吗？它是一种碰到什么颜色就能变成什么颜色的动物，所以叫做变色龙。我想把变色龙的基因提取出来，把基因放到小花的体内，这样，把小花放到高速公路或大街上，夜晚，每当有车过来，车前的光照到小花身上，小花就会变成车光的颜色，这样，后面的车看到小花发出的光亮就不会与前面的车辆追尾。
现在花草树木越来越少，沙尘暴天气频频出现，种上这种花，可以预防沙尘暴天气，又可以使得电的使用减少，真是一举两得的好事。
虽然我想发明的东西只是一种幻想，但我一定要好好学习、天天向上，学到丰富的知识，我相信在不久的将来，我一定可以把我的幻想变成现实，努力吧，加油吧。
Ⅹ 我想发明什么的作文 四年级
我想发明环保靴
地球上的资源越来越少，大气污染、空气污染和河流污染却越来越严重了，所以我想发明一种健步如飞的环保靴，可以减少对地球的污染。
如果某一个地方产生了危害性极大的污染，环保靴就会发出“嘟嘟”的警报声。警报声响起后，你就要马上穿上环保靴。走到地面上启动环保靴的查询功能。地面上所有被污染的地方就会出现红圈，这时你只要把双手伸向有红圈的任意一个地方，把脚轻轻地一踩，污染物就会被迅速处理掉，如果那个地方是水污染，只要你纵身一跃，靴子就会长出小翅膀，带你飞过整条河，无论这条河作文https://www.zuowen8.com/有多宽，飞过去只要两秒钟，整条河流就会滴水不剩了，然后你再用两秒钟的时间飞回去，把新型环保的溪水注入里面，这样这条小溪就会变得和之前一样清澈见底了，如果你不怕累的话，还可以继续到另一个地方，如果那里有大气污染，你就可以先让环保靴给你一个口罩，只要戴上它就不怕大气的污染了，你可以用气垫吸掉所有被污染的气体，然后再释放出干净的气体，这样空气也会更加的清新。
我相信只要我努力，将来有一天我肯定会发明出这样的环保靴，到时候我的环保靴还会有更多功能呢，大家跟我一起期待吧