自由创造

❶ 如何理解美的自由创造性

自由创造性就说明人人都爱美，但是要想要美丽，就需要你的个人的发挥和自由创作，他都可以创造出美，都可以产生美的感觉，就是这这个道理

❷ 为什么说自由创造是人类最珍

自然科学创造依托的是物质规律。人文科学创造依托的是哲学规律。文学创造依托的是美学规律。美是一种主观对于客观的认知，美的主观性特点特别鲜明。而在所有的美学创造中，文学又是最自由的。这是因为文学创造纯粹依托于一种抽象的工具——语言（文字），这种工具比乐谱、颜色、形象等更加灵活自由。通过文学这种形式，我们可以创造出一切我们能够想象出来的人物、环境、情节等。我们还能在文学中嵌入我们的思想，这种嵌入比其他的艺术形式看起来更加明晰。文学可以折射人类生活的一切方面。

❸ 为什么说自由创造是人类最珍贵的特性

1、自由创抄造是指人类袭在对事物必然性认识的基础上和对能动地去改造世界，以实现人类的目的和要求的活动。
2、为什么说自由创造是人类的最珍贵特性？原因有三点：
（1） 自由自觉的活动是人类区别于动物的最本质特征之一。
（2） 自由创造是人类社会存在和发展的基础。
（3） 人在自由创造过程中发展了人本身。

❹ 怎样理解人类社会实践中的自由创造

1、美是自由创造的形象体现.美的本质是人在社会实践中的自由创造.没有自由创造也就没有美. 2、美是主体与客体的统一,人作为自由创造的主体,从事生产劳动,是自觉的、有目的有意识的,这些目的、意识通过劳动在劳动对象上体现出来,成为对人的创造力量、智慧和才能的肯定,可以使人感到自由创造的喜悦,也就产生了美.如果人不进行劳动实践,也就无所谓自由创造,更没有美了,所以说劳动创造了美.劳动实践是产生美的基础.
自由创造是指人类在对事物必然性认识的基础上和对能动地去改造世界,以实现人类的目的和要求的活动.
（1） 自由自觉的活动是人类区别于动物的最本质特征之一
（2） 自由创造是人类社会存在和发展的基础.
（3） 人在自由创造过程中发展了人本身.
美的产生的在人的实践中,以对真的认识和掌握为前提.人的自由创造必须依靠对客观的必然性的认识才能进行,改造自然和社会要符合其发展规律和必然性,否则,自由创造就无法进行,美也就无从产生. 美与真的区别在于：首先,真是客观规律本身,而美是通过实践,在认识客观规律的基础上,肯定人的自由创造的生动形象.其次,真是求知的对象,引起人民去追求真理,了解客观世界本身的内在联系；而美却是欣赏的对象,具有生动的形象,是对人自身本质力量的肯定,美是一种情感关照的对象. 美以善为前提.因为人类改造世界的实践活动,它的出发点和最终目的都是为了实现和满足一定社会集团、或一定阶级的利益.没有了这最终目的和出发点,也就没有了人类的实践活动,美也就无法产生了.

❺ 什么是自由创造

所谓自由创造的自由，不是随便、任意的意思。我们所说的自由是对必然性的认识和专对世界的改造，是在属认识到客观的必然性、规律性的基础上，能动的去改造世界，以实现人类的目的和要求。因此我们所说的“自由”包含了创造，是人在创造中对自己的一种解放

❻ 歌曲里有让我们自己自由创造...是什么歌

阳光男孩 阳光女孩 这歌里有 “让我们自己自由创造”只是没有英文

潘玮柏<快乐崇拜> ，有句超不多的，也有英文慢好听的

给个最佳，谢谢

❼ 愉悦与自主自由创造之间的关系

1.设计的概念： 是根据一定的需要发现和精心构造备选方案的活动。 2.现代设计的概念； 设计就字义来解释，是设想和计划的含义。现在所说的设计包括人类对自己将要创造的产品的前期构思，以及实现这个构思的整个过程，是一种创造性的活动，反映现代大工业社会的本质！ 3.艺术设计的本质； 1.是人类有目的性的审美活动。人类在进行艺术活动时有明显的目的性和预见性，是为达到某一明确目的性和预见性的自觉的行为。 2.是一种问题求解活动。设计过程就是以问题求解，寻找问题答案为核心，它是人们为满足一定需要，精心寻找和选择理想被选方案的活动。 3.是一种智能文化创造形态。设计表现为某种文化创造活动形态，而这是特定的文化背景和进行设计活动的具有特殊文化素质的人所决定的 4..现代设计的特征： 1.是受到时间与空间限制的实践活动。设计的时空性特征，给设计成果打上不同时代，与不同社会，不同时间与不同空间的烙印。为了减少时空的限制而造成的负面效应，设计师可做的是强化设计的现代意识和创新意识。 2.设计活动都是在特定的物质条件的的约束下进行的。设计活动受到物质条件的限制。 3.设计都是满足人的某种需要而进行的。设计始于需求，需求由设计来满足。这是设计与需求的本质关系。 4.设计是一种富于创造性的活动。创造性是一个重要的本质特征。

❽ 高考作文可以自由创造例子吗

自由，什么是自由，就是像现在我这样么，吃着父母口中的垃圾食品，玩着惊险刺激的网游，呆在父母老师严禁入内的网吧里，吸着二手烟，悠哉悠哉。而正当我玩的高兴时，却被怒气冲冲进来的父亲拧着耳朵拖出了网吧，一出网吧，我挣开父亲的手，吵到：“你干什么呀？没看见这么多人么？丢死人了。”父亲看见我一副玩世不恭的样子，似乎更生气了，冲我吼道：“我干什么，你在干什么，放假十多天了，你从早到晚，一天泡在网吧。”我不服气的顶撞道：“我好不容易放假，放松一下怎么了，再说干什么是我的自由。”“啪”的一声，没有预料到的一巴掌。重重的打在了我脸上，前一秒钟，我懵了，似乎忘记了这突如其来的疼痛感，后一秒钟，眼泪就如决堤的河水汹涌的奔出，我恶狠狠的瞪了父亲一眼后，转身跑开了，这双手，是曾经牵着我一起爬山，拉着我过马路的大手啊，是曾经为我支伞，为我摇扇的大手，为何如今竟落到了我脸上，我一边跑一边哭，后来，我跑去了朋友家，让朋友给妈妈打了个电话，然后在朋友面前哭诉了一番，心情也终于变好些了。

第二天一早，我回到家，看见爸爸妈妈那灰冷憔悴的面容，我不知该说什么，正想转身进屋，此时父亲竟开口了书，说道：“我买了两张去新疆的票，你和我一起去吧！”我脑袋蒙了一下，什么，去新疆，难道我做错事，还有奖励不成，尽管心中早已乐坏了，但一瞧父亲那依然灰冷的面容，便故作深沉的说：“那好吧！”

头一次做飞机的我激动得不知该做什么，一切都是那么新奇，飞机似乎走了很久，在经过长时间的煎熬后，终于到了。从飞机上下来的我东瞅瞅，西看看，似乎与自己家乡也没什么不同嘛，我正纳闷时，父亲又让我坐上别的车，很快我们到了旅店，店主十分热情，给我们安排房间，帮我们提东西，给我们介绍旅店的布局，收拾好这些，父亲就又带我上了车，我问去哪里，父亲说：“去草原，你不是一直想去草原么。”“啊！真的！”我的心情顿时又激动了起来，车又开了许久，终于，我们到了草原。

脚下绿油油的青草正长得茂盛，眼前是一望无际的绿色在翻涌着，还有些不知名的小野花灿然的开着，点缀着绒绒的绿毯，再朝天空看，如清水洗过般干净，那种湛蓝色是我在城市中从未见过的，向远处望去，蓝色的天空与绿地相连，我觉得我被包围在一片自然之画当中了，似乎我也成了这画中的一笔，无法割舍了，想着想着，脚竟不自觉的奔跑了起来，从前，在学校操场上跑，在马路上跑，如今，在大草原上跑，脚竟停不下来了，在软绵绵的草原上，我似乎忘记了一切不愉快，干净的天，干净的地，连我也清洗的干干净净了，在这空旷，自由的地方，好像连我的心也变得空旷，自由自在了。

我随意躺在了草地上，父亲这时也走了过来，问我：“感觉怎么样？”我想了想说：“像是从未有过的感觉，干净自然，连身体心灵都跟着干净了，有种灵魂被一击的感觉，这跟我玩游戏的感觉是完全不一样的。”说完这番话，父亲的脸上竟露出了一丝不易察觉的微笑。

❾ 自由创造

创造太多了，党的理论创新、科学研究、技术研发、歌曲创作、开办网站，都是创造。

楼主开办网站，首先要确立主题，主题要鲜明，否则会成为大杂烩，最后无人问津。

怎样确立主题？建议：1、选自己精通的领域。2、选当前缺少创造交流平台的领域。3、创新是创造、整合已有的也是创造，不妨多考虑一下“整合”、“互通有无”，这是互联网的优势所在。

❿ 概念如果可以自由创造，那么任何谬论都可以是“真理”吗

概念如果可以自由创造，任何谬论都可以是“真理”，相对论便是典型案例。

苏钟麟

概念，或谓理念，乃是人们长期形成的统一的是非标准，是约定俗成的共识，在词典里面，各有一定的解释。在谁是谁非的辩论中，概念必须根据统一的标准，否则无凭无据就会乱套。然而，在通常的辩论中，谬误的一方，往往提出与众不同的概念，以便自圆其说，这在逻辑学上叫做偷换概念，或偷换前提条件。无论是偷换概念，或是偷换前提条件，得出来的结论，都属无效论辩。

当相对论过不了能量守恒，物质不灭定律，就枪毙能量守恒定律和物质不灭定律；当相对论的光速不变原理见光死（见超光速之光），相对论的洛伦兹数学因子出现不被爱因斯坦允许的虚数时，爱因斯坦的继承者，不但不敢推翻相对论，反而在荒唐之上演荒唐，颠倒因果律，先结果，后开花，搞出连爱因斯坦都坚决反对的颠倒因果律，孙子可以回到祖父孩童时代，还可以杀死祖父于摇篮里。

你们这些人，都成为学界的骗子，你们还要胡弄世人到猴年马月？一句话就能揭穿你们的谬误本质——偷换概念，这是逻辑学中常见的诡辩手法之一，概念是不能自由创造的，偷换概念与偷换前提条件，都是诡辩手法，因此这种诡辩手法得出来的论断属于无效论断。由于某种炒作技巧，一般人都盲目崇拜权威，但是，偷换概念就是偷换概念，无效论断就是无效论断！ 你们不要再胡闹下去了！