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有好奇心而发明创造的事例

发布时间:2021-12-13 10:43:14

㈠ 与好奇心有关的事例

外国:牛顿因苹果落地而研究地球引力,类似还有瓦特发明蒸汽机 美国工程师因对巧克力软化好奇而发明微波炉 中国:汉武帝听说西域有一种汗血宝马,流的汗像血一样红,而且奔驰如电,所以就进攻匈奴,最后弄了几匹。 秦始皇在想长寿的好奇心的驱使下,派人出海寻找仙界。

㈡ 因好奇而有所发明创造的事例

“90后”发明指套 帮助世博外宾用筷子 “不会用筷子的外国人戴上我发明的筷子指套,只用两根手指就能灵活地夹起土豆丝、花生米等难夹的菜。”来自辽宁省鞍山市第二中学八年级15班的初二学生初明明,日前带着1万个她发明的指套来到上海,想帮助世博期间在上海的外国人方便使用筷子,品尝中华美食。 初明明4月底来到上海,想把自己发明的指套捐给世博会,“来上海参观世博会的外国人那么多,很多都不会用筷子,何不发明一个能帮外国人使用筷子的指套呢?”上周,记者见到了这个已在当地赫赫有名的“小发明家”,清秀的小姑娘告诉记者,自己半年前就开始关注世博会,“我不能成为志愿者服务这次盛会,那就尽我所能为世博会发明点什么吧。” 应记者之邀,初明明拿着筷子指套模型向记者讲解道:她先按照筷子的形状做出两个筷子套套在上面,再做两个用于放入大拇指和食指的指套,然后用V形弹片分别将两组筷子套和指套连接在一起,筷子指套基本就做成了。经过多次试验,她发现,当筷子前端的最大开口呈25度角左右时,筷子指套安装在角的顶端位置效果最佳,原本不会用筷子的人也能最大夹起约3厘米长短的食物。 记者了解到,初明明今年15岁,是一名辽宁省鞍山市第二中学八年级15班的中学生也是鞍山市铁东区青少年科学院一名小院士。4月24日,她带着专门赶制的1万个指套,想把它捐献给世博会,但来了以后很遗憾地得知时间已晚,已来不及进世博园区。但是初明明没有放弃,她和妈妈跑了上海12家有名的涉外酒店,把指套送给了酒店,酒店接到后对初明明赞许有加,表示留下样品,再和初明明联系。

㈢ 名人发明创造的事例400字

爱迪生珍惜时间的故事 <br><br>爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。 <br>爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 <br>“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” <br>一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 <br>爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊<br><br><br>鲁迅争分夺秒 <br><br>鲁迅,原名周树人,是近代一位出色的文学家。 <br>鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 <br>此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 <br>在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗? <br><br><br>-------------------------- <br>王亚南睡三脚床<br><br>王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 <br>节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命 鲁迅珍惜时间的故事 <br><br>鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 <br>此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 <br>在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?” <br><br>聚萤读书 <br><br>车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。 <br>车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。 <br>车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。
鲁班发明锯的故事

相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。由于当时还没有锯子,他的徒弟们只好用斧头砍伐,但这样做效率非常低,工匠们每天起早贪黑拚命去干。累得精疲力尽,也砍伐不了多少树木,远远不能满足工程的需要,使工程进度一拖再拖,,眼看着工程期限越来越近,这可急坏了鲁班。为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发,陷入了深深的思考。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山,清铁匠们帮助制作带有小锯齿的铁片,然后到山上继续实践。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧。 锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载。

㈣ 发明创造的事例

1、爱迪生发明的留声机

爱迪生是美国著名的科学家和发明家,因为他有电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种发明成果,所以人们称他为“发明大王”、“魔术师”。

爱迪生最大的功绩是发明了电灯,然而在他的发明创造中,最引起当时社会震惊的,莫过于留声机了。在1877年秋天,爱迪生发明的留声机轰动了整个纽约,各家报馆的新闻记者。

像潮水般地涌来报道这一特大新闻。这一发明一经传出,激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久,铁路特开专车前去参观,许多人开始不相信这个发明。

疑心他是先在里面藏了个什么会说话的东西骗人的,有个教堂的主教用最高速度对着收音盘背诵《圣经》中的一串专门名词。

当这些名词一字不漏的从机器中重复出来时,人们才相信这东西确实不是虚假的,并且齐声称奇,报纸把留声机称之为19世纪的奇迹。

2、电话的发明

贝尔,就是发明电话的人。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。

1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头。

使远隔千山万水的人能如同应对面的交谈。于是,贝尔开始了电话的研究。那是1875年6月2日,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机,一个偶然发生的事故启发了贝尔。

华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了,华生拉开弹簧时,弹簧发生了振动。与此同时,贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来,还发出了声音。

是电流把振动从一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开,他由此想到:如果人对着一块铁片说话,声音将引起铁片振动;若在铁片后面放上一块电磁铁的话。

铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处,远处的类似装置上不就会发生同样的振动,发出同样的声音吗?

这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗!贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中,一滴硫酸溅到贝尔的腿上。

疼得他直叫喊:“华生先生,我需要你,请到我那里来!”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里,电话成功了!1876年3月7日,贝尔成为电话发明的专利人。

3、罗兰·希尔发明邮票的故事

人类社会的发展,决定了人类单靠个人的力量是无法在地球上长期存活下去的。人类需要帮忙,人类需要交流,信息传递成了人类生存必需的基本活动之一。

最初是打手势,之后发明了语言,用马拉松式的长跑传递口信。再以后发明了文字,开始书信传递,于是有了古代邮驿。当时的邮资是按邮件运递路程和信件纸张数量逐件计算的。

即“递进邮资制”,收费的标准也很高。如果遇到江河泛滥、桥梁坍塌,信件就得多走几百公里。总计下来,邮资高得吓人。如此昂贵的邮资,是平民百姓望而生畏。

他们把寄信看成一件奢侈的事情。19世纪30年代是改革的黄金年代,改革造就了一代英雄。罗兰·希尔发明了世界上第一枚邮票,在世界邮政史上树起了一座划时代的里程碑。

罗兰·希尔经过多年的调查主张大幅度降低邮费,实行邮件不分远近、一律收费1便士的均一邮资。他还提出使用“印刷精美的邮政用品”来预先支付邮资。这种纸的大小与邮资图样大小相仿。

背面涂上一层薄胶,人们只要沾湿背胶就能够将其贴在信件上,这就是罗兰·希尔关于邮票的最初创意。为此,罗兰·希尔上书政府,提出了自己的改革推荐。

1839年8月17日,维多利亚女王批准了这个议案,决定英国自1840年1月10日起实行1便士均一邮资法。罗兰·希尔也被女王任命负责邮政改革工作。为了把创意中的1便士邮票变成现实。

罗兰·希尔要求就应使用具有防伪性能并能在公众中取得信誉的图案作为邮票的图案。于是采用了威廉·怀恩创作的维多利亚女王的侧面头像,这样既显示了发行邮票的权威性。

又透过邮票宣传了英国,宣传了女王。邮票采用黑色油墨印刷,1840年4月15日,最后印出了世界上第一批邮票——黑便士邮票。

4、张衡发明地动仪的故事

中国的历史上,除了文人雅士、帝王将相,也有很多的科学家,张衡就是其中很著名的一个。张衡一生做了很多的事情,但是,他最有名的发明就是“地动仪”了。

那个时期,经常发生地震。有时候一年好几次。发生一次大地震,就会给老百姓和国家带来很多的伤害。当时的皇上和老百姓都把地震看作是不吉利的征兆,认为是鬼神造成的。

张衡却不信神邪,他对记录下来的地震现象经过细心的考察和试验,发明了一个能测出地震的仪器,叫做“地动仪”。地动仪是用青铜制造的,形状像一个酒坛,四围铸着八条龙。

龙头伸向八个方向。每条龙的嘴里含着一颗小铜球,龙头下面,蹲了一只张着大嘴的蛤蟆。哪个方向发生了地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开来,把铜球吐出。

铜球掉在蛤蟆的嘴里,发出响亮的声音,就告诉人们那边发生地震啦。公元138年2月的一天,地动仪正对着西方的龙嘴突然张开来,吐出了铜球,这是报告西部发生了地震呀。

但是,那天洛阳一点地震的迹象也没有,更没有听说附近有什么发生了地震。于是,朝庭上下都议论纷纷,说张衡的地动仪是骗人的玩意儿。

过了没几天,有人骑着快马来向朝廷报告,离洛阳一千多里的金城、陇西一带发生了大地震,连山都有崩塌下来的。大伙儿这才真正的信服了。

5、避雷针的发明

1752年,46岁的美国科学家富兰克林用绸子做了一个风筝,并在一个风雨交加的天气里用麻线把风筝放上天空。麻线下端系了一把金属钥匙,当雨水把麻线浇湿以后就变成了导电体。

这时,他把手靠近钥匙,突然看到电火花在钥匙和手指之间跳过,同时,手指感到一阵刺痛。这个实验证明了天空中打雷实际上就是一种大规模的放电现象。

由此,使富兰克林想到,如果在高大的建筑物上装一根金属导线,导线下端接地,根据尖端放电的原理,就可避免建筑物遭到雷击的危险。这就导致了避雷针的发明。

由于避雷针的发明,人类生活的世界就多了几分安全。关于避雷针的发明,似乎是一个偶然事件。一个巧合提醒了一位伟人突发奇想,导致了发明和创造。

㈤ 中学生发明创造的事例

能让您在家里也有机会体验动感电影刺激的座椅、使用环保节能的氢燃料的微型潜水艇、无论道路多么崎岖仍能保持所载货物水平的汽车装置、能帮助行动不便的如厕老人站立起来的智能坐便器……这些神奇有趣又实用的物件,全是中学生开动脑筋的发明创造,吸引了无数观众的赞叹,一些特地赶来参观的外国科学家连称北京的孩子真聪明,想象力丰富,头脑灵活的不可思议。

这一幕幕是记者在“第28届安捷伦北京青少年科技创新大赛”决赛会场看到的,大赛在位于朝阳区望京科技园的北京市第八十中学高中部举行,主题为“体验 创新 成长”。

据了解,参加大赛初赛活动的青少年有30余万人,每个区县都有项目参加市级决赛。北京市科协党组书记田小平认为,连续三年在郊区举办大赛,有效地带动了远郊地区青少年科技活动的开展,越来越多的来自郊区县的优秀项目入选市级竞赛,使大赛更具有广泛性。

《中学生夺得发明创造头奖》

2004年07月19日,省科技厅、省知识产权局等单位联合颁发了“2004年云南省优秀发明创造选拔赛”一、二、三等奖。52个奖项中有18个大奖被在校中小学生夺得,我省青少年的科技创新意识明显增强。

据悉,本次选拔赛的参与面很广,既有大专院校、科研院所、中小学生,又有民营企业、国有大中型企业和部队干部。在众多参赛者中,中小学生表现不俗。建水县第一中学高二学生鄢勰发明的“手机用于远距离双向汽车(摩托车)定位防盗系统”,夺得了一等奖并申请了专利。该技术可弥补目前车载防盗器存在的缺陷:防盗控制距离一般不超过400米,车辆被盗后无法查找车的位置等等。省科技厅将积极支持这些获奖者参加今年9月在上海举行的“第五届中国国际发明展”。

《中国中学生发明太阳能动力模型车》

2008年,10月16日,第六届国际发明博览会和2008电子信息博览会同时在苏州揭开帷幕,环保和节能成了此次会展上的一大亮点,而在展会上首次亮相的太阳能动力车,更引起了不少人的关注。

这款太阳能辅助动力公交车是广东一个中学生的发明创造,它通过太阳能吸光板把光能转化为电能,除了太阳光之外,路灯、车灯都可以作为它动力的源泉。

而这家参展商则直接把吸光板装备到了玩具车上,做成太阳能玩具汽车。

目前,有效吸收太阳能的材料还处于研制和开发的过程中,因此,太阳能动力车投入民用还需时日。

《中学生小发明卖了150万》

新洲中学科技教育成为该校素质教育的一大亮点。在日前举行的“第三届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛”上,该校取得一金两银的骄人成绩。其中一项发明——“楼房污水回收利用装置”,获得国家专利,并被某企业以150万高价买下专利使用权
全国大赛满载喜悦凯旋
“全国中小学劳技教育创新作品邀请赛”是为落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》而设立的全国性赛事,由中国教育学会、中国发明协会、中央教科所联合主办,旨在鼓励青少年从小爱科学、学科学,弘扬创新精神,提高实践能力,促进青少年素质全面提高,参赛作品以中小学生劳技教育创新作品为主。在湖南长沙落幕的“第三届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛”上,新洲中学满载而归,初二(7)班于金田同学发明的“内刷式自动储水箱”荣获金奖,于金田同学发明的“楼房污水回收利用装置”荣获银奖;初三(2)班张强同学发明的“视力坐姿矫正器”荣获银奖,指导老师安薇被授予“优秀指导教师奖”。该金牌是广东省在本届比赛获得的创造发明类惟一一块金牌。于金田同学的“楼房污水回收利用装置”还在今年的高交会上设立了专门的展台。
发明的想法源于生活
于金田同学获得金银奖的两项发明的想法都是来源于对现实生活的思考。于金田全家还没搬到深圳之前住在东北,那里生活用水紧缺,只在每天早晨供一小时水。他妈每天都要提前早起接水,如果误了时就一天没水用;而爸爸还要经常清洗水缸,很费事。他心疼爸妈,就想搞个发明,既能自动储水,又方便清洗,于是就促使了“内刷式自动储水箱”的诞生。
科技教育提升学生素质
据新洲中学校长介绍,该校一直重视素质教育,支持学生搞发明创造,每年投入大量资金购买相关设备,并配备专门的指导老师,这让于金田等同学如鱼得水。该校在科技教育中,为学生设立有层次有梯度的兴趣小组:专业队和业余队,学生根据需要可以自主选择,为学生的个性发展创造巨大空间。指导教师的作用则在帮助学生完善其自主选择意识和能力上,而不是代替学生选择;综合实践活动的开发和实施,着眼于学生实践意识的培养,强调学生的动手操作和亲身体验,让学生在体验和探索中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟并完善自我,从而实现全面和谐发展。

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