自然界科学家发明启示

A. 科学家从什么得到启示发明了什么

从萤火虫到人工冷光
自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。那么，有没有只发光不发热的光源呢?
人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1
500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。

B. 关于科学家从大自然中得到启示并而发明创造的作文

在生活中，大自然给了我们许多的启示，有很多的发明创造都是从动植物身上发现的。小青蛙为什么一定要等飞蛾起飞才发动攻击呢？通过多次实验，仿声学家终于发明了电子蛙眼。
为了弄清楚为什么青蛙一定要等飞蛾起飞才发动攻击，仿生学家对青蛙进行了特殊的实验研究。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另外四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的四周边缘；第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图，叠在一起，就是一个完整的图像。因此，在迅速飞动的各种形状的小动物里，青蛙可立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾，而对其他飞动着的东西和静止不动景物都毫无反应。
这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
在生活中，我们要仔细观察周围的生物，有所发现，有所发明。
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C. 科学家从蝙蝠身上发明了雷达你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢写一写吧

人类的老师
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密 从中得到启示 发明了雷达 可以说 蝙蝠是人类的老师
其实，自然界充当人类老师的生物何止蝙蝠一种？从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快，而那些有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮，什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师很快就模仿了鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是( )怎样用力，( )不能把鸡蛋捏碎，薄薄的蛋壳怎么这样牢固呢？科学家们怀着极大的兴趣研究这个问题，终于发现薄薄的蛋壳( )能承受这么大的压力是
( )它能够把受到的压力均匀地分散到各个地方，建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多( )轻便( )省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站，以及其他很多著名的建筑物，都是这样“薄壳结构”的屋顶。
此外，人们还模仿大袋鼠造出了会跳跃的汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克，模仿一些大树的性能建造了高耸入云的塔。
自然界的生物真是人类的好老师啊!
1．给文中的第1自然段加上标点符号。
2．选择合适的关联词语，填在第3自然段的括号里。
之所以……是因为……； 既……又……； 不管……也……
3．根据文章内容填空。
科学家研究 的秘密，发明了雷达，工程师模仿鲸的形体特点，改进船体设计，提高了船航行的速度；建筑师 根据鸡蛋 的特点，设计出许多著名的建筑。
4．用“ ”划出文中最能概括全文的一个句子。
5．人们还从哪些动物身上学到了什么？请你模仿文中第4自然段写句子。

D. 哪些发明是从自然界获得启示的

“鲁班就是公来输般自,很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造 发明.一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯,他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔,就用竹木削成飞鹞,借助风力在空中试飞.开始飞的时间较短...”

E. 大自然的那些生物给科学家启发发明了甚么

大自然的那些生物给科学家启发发明了甚么
1大乌龟背小乌龟启示了人类发明带有转动炮塔的坦克.2鸟在天空飞翔启示了人类要飞向蓝天梦想,并仿效翅膀制造了各种飞行器.3蜜蜂造巢窝启示了人类设计制造各种正6边形的蜂巢结构板材等等.1.由使人讨厌的苍蝇,仿造成功1种10分奇特的小型气体分析仪.已被安装在宇宙飞船的座舱里

F. 人类从大自然中受到了哪些启发从而发明了哪些东西过程是怎样的

从大自然得到启发的发明如下：

1、振动陀螺仪：根据苍蝇楫翅的导航原理，科学家们研制成功了一种新型振动陀螺仪。它的主要部件像只音叉，是通过一个中柱固定在基座上的。装在音叉两臂四周的电磁铁使音叉产生固定振幅和频率的振动，就像苍蝇振翅的振动那样。

2、滑翔机：人类很早就憧憬象鸟一样在空中飞翔。15世纪的伟大艺术家、发明家达·芬奇曾设计过一种扑翼机，设想人趴在上面，用手脚带动 一对翅膀飞起来。古代的中国人，希腊人、巴比伦人和印度人也作过类似的尝试。

1914年德国人哈斯研制出第一架现代滑翔机，它不仅能水平滑翔，还能借助上升的暖气作爬高飞行，并且其操纵性能更加完善。

3、电子蛙眼：仿生学家洛克根据蛙眼的原理和结构，发明了电子蛙眼。现代战争中，敌方可能发射导弹来攻击我方目标，这时我方可以发射反导弹截击对方的导弹，但敌方为了迷惑我方，又可能发射信号来扰乱我方的视线。

人们发现青蛙能看见活动的物体，却看不清不动的物体，科学家们通过研究，发明了电子蛙眼,从而进一步改善了战场上的装备设施。

4、潜艇：1863年，法国建成了一艘“潜水员”号潜艇。艇体模仿海豚的外形设计，长42.67米，排水量420吨。

使用一部功率为59千瓦（80马力）的蒸汽机作动力，速度为2.4节，能在水下潜航3小时，下潜深度为12米。由于“潜水员”号采用了蒸汽机作动力，尺寸超过了当时所有的潜艇，成为了20世纪之前最大的一艘潜艇。

5、蝇眼照相机：苍蝇的每只小眼能独立成像，并能迅速地分辨物体的形状和大小。科学家模仿苍蝇的复眼，制成了“蝇眼”照相机。这种照相机的镜头由1329块小透镜组成。它还可以拍摄电影的特技画面，使电影产生神奇的效果。

昆虫的复眼是由千万个小眼组成的，由于小眼之间的相互抑制，使眼具有突出影像的边框、增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”，一次就能拍摄1329张照片， 其分辨率达4千条线。

G. 科学家从什么得到启示发明了什么故事

1、科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。

2、蛋壳呈拱形，跨度大，包括许多力学原理，虽然它只有2 mm的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它，建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。

3、五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝，科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。

4、蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，井利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72km/小时。此外，蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打，科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。

5、昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪，科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能。

H. 有哪些发明是科学家受到自然界生物的启发而发明的

雷达-蝙蝠的超声波，早期的飞机-蜻蜓翅膀，防毒面具-猪鼻子

人类根据模仿鱼类鱼漂的原理发明了潜水艇模仿蜻蜓的复眼的原理发明了复眼照相机苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。

I. 自然界的动物给科学家哪些启示又发明了什么