㈠ 我要发明家的故事啊急死我了！
瓦特
一个夏日的早晨,天气 晴朗,画眉在树上唱着悦耳的歌。在英国格拉斯哥大学的校园里,有一个人正在散步。他迈着缓缓的步伐,在绿茵茵的草坪上踱来踱去。他时而望着广阔的天空,时而瞧瞧乎坦的操场,时而皱起双眉……突然,他脸上流露出笑容,心情豁然开朗,他想出来了,想出了解决蒸汽机的有效办法。他高兴地跑起来,脚步腾空。霎时间,他的身影便出现在陪伴他多年的操作台上。他就是蒸汽机的发明家瓦特。曾有人说："瓦特发明蒸汽机,是因为他有超人的天才和智慧。"其实不然。为了说明这个问题,还是讲讲关于瓦特勤奋学习,刻苦钻研；发明创造的故事吧。
水蒸汽的启示
随着智育的发展,瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣,产生了好奇和钻研之心。这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础。
在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"
祖母回答说："水开了,就这样。"
瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？"
可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"
瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。
连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。
就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开！"她漫不经心地说。
他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。
由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代"。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。
瓦特的一生充满着艰苦和斗争,他走过的道路是多么坎坷不平啊。他在艰苦和坎坷中为人类造了福,为人类前进,开辟了新的里程。瓦特十分重视学习和实践。学习,丰富了他的智慧；实践,结出了丰硕的成果。诺贝尔是闻名世界的大科学家、发明家，也是一个成功的企业家。他发明的炸药、雷管开创了人类征服自然的新纪元，以他身后庞大的基金所设的诺贝尔奖金，更使他饮誉世界。
艾尔弗雷德.伯哈德.诺贝尔于1833年10月21日出生在瑞典首都斯德哥尔摩市一个贫困潦倒的工程师兼商人家里。他的父亲英莫纽?诺贝尔（人称老诺贝乐）是一位富有才华的发明家和商人，曾创建瑞典第一家橡胶公司。
㈡ 作文:我想当发明家
记得初上讲台，担任了初一年级一个新班的班主任。面对台下不大不小的学生，我极力想让自己成为教室里的绝对权威，学生必须听命于我。碰到不听话的学生，我就要罚他抄十遍、二十遍，有时甚至上百遍，看着他们抄得晕头转向的样子，我有一种征服感。然而，这样做好像效果不大，学生照样错误不断。
一次班会课上，我让学生谈理想。平时被罚次数最多的小林说：“我想当一名发明家”“为什么呢”我很有兴趣地问。小林说“假如我能当上发明家，我要发明一种智能钢笔”“要这种钢笔有什么用呢？”我有些不解。小林回答：“要有这种钢笔，我抄课文就不会累了”
听了这带有孩子气的话，我为之一震！在他眼里，只要有了这种钢笔，他就不用抄那么累了。表面上是想偷点懒，其实在学生内心深处，真正反感和抱怨的，是老师的惩罚。如果不了解学生的内心世界，只是采用这样那样简单的方法，是不解决的问题的。
从此，我再也不罚学生抄课文了，我从高高的讲台上走下来，走到学生中间。走进他们的心灵世界。用欣赏的目光去关注学生身上的闪光点，用积极的鼓励去帮助他们改掉坏习惯。当我真正和学生成为朋友时我才发现，每个学生都有他们可爱的地方，以前的教育之所以没有效果，主要是我和他们沟通太少了，师生之间也就容易产生隔阂了。
㈢ 我是个发明家读后感
时间过得真快！一转眼，就过了十年。我小时候看见哆啦a梦从口袋里拿出道具时，我就幻想：假如我是一个发明家，我要发明许许多多神奇的东西帮助人们！现在，梦想竟然成真了，我成为了一名发明家！
我发明了一个“超级吸尘器”，它是白色的，也是一个圆柱体，大约有50厘米高。圆柱体的下边有一个圆形的稍大的孔，是吸垃圾的。它上面有一按扭，按了之后，它就开始忙碌地干它的三项工作。第一项是吸垃圾，它有一个微型监测仪，哪儿有垃圾、灰尘，它就像长了眼睛似的，用圆形孔把垃圾吸进去；第二项工作是净化空气，它的头上有一个空气净化器，它先把不干净的空气吸进去，再在体内过滤干净，最后再释放出来；第三项工作是消除噪音，它的身体里有一个噪音隔绝器，外面有噪音，它就会使外面的噪音在房间里小时得无影无踪。它又是怎样为自己充电的呢？原来它把垃圾作原料为自己充电，这样的吸尘器还真实用啊！
我还发明了一种“雨水云”，它的作用是下雨，它很温顺，像一只绵羊，摸起来软绵绵的。如果国哪个地方发生干旱、缺水，我就命令它去那里下一场大雨，挽救无数的生命，让地球上不会再有无水的地方，我还要把撒哈拉大沙漠变成绿洲！
我还发明了一个“空中步行鞋”，它的上边有很多白色的钻石，颜色多种多样。它的作用是让远离家乡的人们快速安全地回到家里，只要你说你要上哪儿去，它就会以每分钟100000米的速度给你安全地带到家。我要把它送给保卫边疆的战士们，让他们过节能回家与亲人团聚，吃上团圆饭！
我还会发明许许多多对人们生活有帮助的东西，为祖国作出更大的贡献。
㈣ 如果我是发明家我会发明什么作文
假如我是小发明家，我会发明很多很对社会有用的东西。假如我是发明家，我首先要发明一种“万能垃圾箱”这种垃圾箱对我们有非常大的好处，只要哪里有垃圾，它就会走去自动的捡起来，吃掉，这个垃圾箱不仅能捡垃圾，还是个美化城市的好东西，只要它吃饱了，它就会自动把垃圾变成清新的气流释放出去，来美化我们的家乡。假如我是发明家，我还要发明一种神奇的治病仪器，这种仪器，如果你哪里不舒服，只要站在那上面按一下旁边的绿键，这个仪器就会自动察你全身，把你得病的部位，帮你治检好，当你从仪器上下来之后，就会感觉神清气爽，全身轻松。假如我是发明家，我要发明一个学习机器人，这个机器人可以帮你温习语文，数学，英语等各门功课，遇到不会的题，你只要打开它的开关，然后把你不会的题输入进机器人的脑袋里，它就会马上给你认真的讲解，直到你懂了为止。有了这个机器人，保管你们门门功课都考第一。假如我是发明家，我要发明许许多多对社会有用的东西。那该多好啊。
如果我是发明家 作者：杨廷
如果我是发明家铜仁市第十小学四（2）班杨廷人人都有自己的理想。我的理想是当一名科学家，这样我就可以发明好多好多东西来造福人类。如果我是发明家，我会发明出环保树来保护环境。这种环保树可以吸收有害气体和溶解垃圾；环保树还有自动吸取垃圾的功能，街道两边种上这种树，就可以随时吸取道路上的垃圾，让环卫工人不再为街道打扫不干净犯愁。如果我是发明家，我会发明出一种造雨车来。这种造雨车可以在天上飞，把水洒向大地，把“春雨”、“夏雨”、“秋雨”和“冬雪”带到全国各地，让稻田里的禾苗茁壮成长，让每一颗衰老的大树喝到一口清澈雨水，让缺水的地方喝上甘泉。有了它，乌云可以休息了，我们也不用担心干旱对人类造成的伤害了，也不用国家花大力气去高南水北调工程了。如果我是发明家，我会发明一种保姆机器人，它的作用是做家务和保护你的安全。这种保姆机器人可以不吃粮食，那它吃什么呢？它呀吃垃圾，主要吃家庭垃圾。保姆机器人任劳任怨，也很忠诚，成天为你做事，如果晚上有小偷，这时保姆机器人会成为保安，来保护你的安全，不错吧！如果我是发明家，我会发明出一种环保飞机。这飞机不用飞机油，它是用光来做燃料，只要有光它就能飞，而且还会把光能储存起来，在夜间飞行时菜用储存起来的光能，这就保证飞机在夜间也能照常飞行。这种飞机不但不会排出有害气体，而且排出的气体能够造出新鲜的空气。如果我是发明家，我还会发明一种新型宇宙飞船，这种飞船可在太空里遨游，而且成本非常低，人们想上太空就像现在人们想坐车一样方便。那样我就可以开发太空旅游项目，圆更多人的太空旅游梦想
㈤ 如果我是发明家我会发明什么作文
如果我是发明家
如果我是发明家，我想发明一种机器人——保姆机器人。
现在的社会，人们越来越忙碌了，没有时间管小孩－上幼儿园的小孩没有大人陪伴，上小学的孩子没有接送如果有了保姆机器人，家长就可以安心工作，孩子也可以快快乐乐的成长。
我设计的保姆机器人身高和成人差不多，全身还有纳米技术的、金属制成十分结实，具有超强的吸力，头上有两个天线。可以接收卫星信号、自动导航，只要发出指令，他就可以带你去你想去的地方。脸部装有太阳能，这是它的动力来源，眼睛里装了传感器，有多种国家语言识别功能，所以它能和任何一个国家交流。
她的身体是由上一块大小不同的积木拼成的，可以任意拆装组合、如果是在马路上，会听到咔咔就变成了小车载人出行，又一会儿来到了小湖边，听到了咔咔的声音，一个小船又出现了，是不是很神奇？
保姆机器人可以帮人们，做许多事情，他会照顾小孩，和孤独的老人聊天，和孩子玩耍，这样小孩就不会感到孤单了，他能辅导孩子学习，样样精通，她能做家务活，洗衣，做饭，扫地，拖地，各种家务活都能做得非常好。
这是一种多好的保姆机器人哪！我要好好学习等我长大了，也要争取做一个小小的发明家。
㈥ 我要发明家的故事，急急急！！！！！！
高斯---算出1+1+2+3+4+5......一直加到100,等于5050
㈦ 作文如果我是发明家
假如
，我是一位小小的发明家，我会发现什么呢？我要发明…
我要发明一种衣服。这种衣服能变色，是根据主人所想的来进行变色，还能根据主人的思维来改变图案。并且它还冬暖夏凉，夏天吸收热量，冬天把夏天吸收的热量释放出来，衣服会变得很暖和。还能在衣服里放音乐，你想听什么，它就放什么音乐给你听。还能变成T恤，背心，风衣喝棉衣，让你一年四季穿不完。还能变大变小，你要多大就变多大，这衣服不用洗，它是永远不会脏的，也不会又烂的的地方，因为它十分结实，一个子弹打过去都没有洞。它还有一个优点就是能吸收灰尘并转化成空气，把空气净化好了才释放出来，还能带你去潜水和，还能飞向宇宙飞船，真是天大地大任你行。反正这衣服无所不能，只要你要的它都能满足。
我是一个小小发明家，我爱发明，发明一些意想不到的…
㈧ 假如我是发明家
[假如我是发明家]小学生作文：假如我是发明家正文：
假如我是发明家，我就会发明许许多多的东西，假如我是发明家。比如：造氧汽车、登天电梯、机器人等等。 其中，我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形，一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命，小学三年级作文《假如我是发明家》。我们就用遥控来们就用遥控来控制它们工作。 我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了，不用担心别的什么了。 我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。 总之，我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。 假如我是发明家
㈨ 我也可以当发明家 为题的作文 急急急！
如果在23年后，我是一位举世闻名的发明家，我会利用科技创新造福人类。
碧空万里无云，我来到我的学习之处——沙头小学。现在正是上学时间，我看到有的学生背着自己那笨重的书包，使得自己腰酸背痛，热汗直流，非常疲惫。我急中生智，想到了一种新科技产品。我立刻坐着自己的飞行器回到我的实验室。
经过我几天的努力，终于研究出一种高科技产品。我把它命名为“多功能背包”，你想知道这个名字的来历吗？因为它有许多神奇的功能，所以它就叫“多功能背包”。
它的种类有很多，一般分为男装和女装两大类，而男装又分为童装等几小类，女装背包也不例外，应有尽有。男装书包上有很多男生喜欢的卡通人物，有一些鼓励同学们努力学习的名言。女装书包则是有一些有凸有凹的艳丽的花朵，这些花朵是真的，但是它不会枯萎，芬芳的香气使人精神焕发，神气极了。
多功能背包不仅外形美观，而且它的功能更加让你惊讶。
它的功能奇特：这种背包的两旁有两只机器“手”，你背着它的时候，它的两只“手”会帮你肩部按摩，让你的肩部放松；这种多功能背包不仅只是一个背包，它还可以变成一个布料袋、旅行箱等等，适合你在各种地方使用；多功能背包还隐藏着一个神秘的“宝袋”，这个袋子里面什么也没有，但如果你仔细观察，它里面有一些漂浮在半空的各式各样的因素，你可别小看它，它可以帮你制造各种各样的产品。如果你迷路了，你只要命令它做一个指南针，里面的元素会合并在一起，成为一个指南针。如果你身上贵重的物品被贼子偷了，里面的元素就会形成一个追踪器，协助你把物品追回来……
如果真的有这种“多功能背包”，那样人类的生活就无忧无虑了。