劳动创造美味

『壹』 用劳动创造生活150字

今天，我带着兴致勃勃的心情看着《劳动创造美好的生活》。我深深爱上它。它说：在以前，有一位老人临终时对他那好吃懒做的儿子说：“在屋后那片地里埋了一坛银子。”老人去世后，儿子赶快去挖银子。可怎样挖空心思也找不到。他母亲对他说：“干脆种麦子吧！”儿子听了之后就往地里撒下了麦种。麦子可以收成了，当年的收获真不少，他把卖麦子得来的银子放在一个坛子里。到了第三年，他继续种麦，继续埋银子。一天他抱着那坛银子对母亲说：“妈妈，爸爸说地里埋的那坛银子，就是这一坛。妈妈听后笑着对他说：”你说对了！不劳动，财富会从地里冒出来吗？”听了这个故事，我深深地感受到劳动创造我们美好的生活，劳动会有收获，劳动会有“财富”，劳动是幸福的源泉。我想，故事中的老人，那个好吃懒做的儿子如果不改恶劳种麦子，那他可能会饿死在街头，也许会变成一个偷、抢、欺骗的恶魔头……当然，恶果不会出现在他身上，因为他肯劳动，所以赢来了美好的生活。而好逸恶劳则是罪恶的开始。现在，我们这些青年儿童们，不能做衣来伸手，饭来张口的人。看了这个故事，我想对大家说：我们应该多做力所能及的家务劳动，这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把扫得又快又干净；你会掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧；你会发现使衣服不打皱褶的秘决……而这些就是很大的“财富”它是用劳动换来的。记得有一次，我的书包一个月也没有洗了，变的多么脏啊！我想把它扔了，再买一个。后来在妈妈的鼓励下，我把它洗得一干二净。还得到同学的赞叹声。我很高兴，因为我知道劳动会创造幸福，劳动会是人获得“财富”，学会清洁，赢得认同。你看我的书包多么干净！

『贰』 关于劳动的优美句子排比句

劳动的排比句
1、劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动不仅带给我们衣食，而且带给我们欢乐。
2、劳动是财富的源泉，劳动是幸福的源泉，劳动是生活的源泉。
3、弘扬的是劳动的精神，塑造的是劳动的风尚，彰显的是劳动的价值。
4、是劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。
5、劳动能提高社会价值，劳动能使身体健康，劳动能使心灵纯净。
6、劳动是一切美好的开始；劳动是幸福的开端；劳动是对美好生活的期盼！
7、让我们高歌一曲劳动赞歌，唱出我们劳动的情怀，唱出劳动者的心声，唱响劳动的热情。
8、让劳动人施展才华拥有舞台，让劳动者创造活力竞相迸发，让劳动者梦想之花精彩绽放。
9、劳动是勤恳的蜜蜂，劳动是光荣的面子，劳动是美味的零食。只要你肯劳动你就有收获。
10、劳动是人类生存和发展的基石，劳动是没有高低贵贱之分的，劳动不仅伟大，而且神圣。

『叁』 劳动创造美的例子

晚饭后，我和爸爸到公园去散步。
一进公园的大门就看见三三两两的人结拜而行，川流不息。有的在花园漫步，有的眺望远处的美景，一对队情侣坐在椅子上，低声交谈……我和爸爸来到铺满鲜花的草地上，想看一下晚霞中的草坪风景。
正当我们看得入神时，我耳边响起了“叮当”“叮当”的声音，我寻声望去，在公园的碎石路上，一群砸石工挥动着大铁锤砸着石头。强健的身体使红背心绷得紧紧的；裸露的胳膊上隆起的肌肉，显示出他们的力量；砸石工们双脚叉开，全神贯注，一锤又一锤砸在石头上。在他们的手下，形态各异的假山石，千姿百态的小动物呈现在人们眼前，这简直是一件件工艺品！我不仅被这些能工巧匠的高超技术惊呆了。这么坚硬的石头，怎么能成为如此精美的工艺品呢？
我问爸爸，爸爸也不清楚。我们便走向一位年长的砸石工，与他攀谈起来。
从这位砸石工的嘴中，我明白了其中的奥秘。他从事这项工作三十多年了。在长期艰苦的劳动中，积累了丰富的经验。他们先把大石头砸成小块，再根据石头的不同形状，确定雕刻什么样的动物，然后用他们的特殊工具砸出动物的大致轮廓，最后开始精雕细刻。
砸石工说：“硬石头当然难雕刻。但越是硬的东西，雕刻出的才是珍品，才更美。因为它要付出艰辛的劳动。”
我心悦诚服地点了点头，被砸石工那富有哲理的话语深深打动了。是的，美是在艰苦的劳动中创造出来的。教师美，是因为他们桃李满天下；医生美，是因为他们救死扶伤……园林的美，不正是因为有这些能工巧匠——砸石工吗？
我们离开公园的时候，夕阳已西下，我回头望去，在晚霞的衬托下，砸石工显得更加壮美了。

『肆』 美好生活劳动创造内容

美好生活本来就需要劳动去创造，因为我们都知道，只有通过劳动才有可能得到收获。比专如说我们努力属去种地，努力去种田，那么我们得到的收获，那么就是种地所带来的果实。这些都可以改善我们的生活，都能够让我们吃饱，如果我们努力去参加工作，那么工作会给我们相应的酬劳，这些酬劳能够让我们支付生活当中的开支。

我要努力，我要好好奋斗，那么才有可能给社会创造价值，在给社会创造价值的同时，我们也拿到了我们所相应的回报，这些回报都能够改善我们的生活。所以不要做一个懒惰的人，唯有努力才能够好好享受幸福生活。

『伍』 美好生活,劳动创造800

我们的美好生活都是劳动创造的。
劳动能让我们变得更聪明。依靠劳动，我们的祖先发明了火，让人类吃上了熟的更营养更美味的食物，还用它驱赶野兽；依靠劳动，我们的祖先又发明了纸、火药、指南针、活字印刷术；依靠劳动，我们人类告别了蒙昧，告别了原始社会，过上了幸福而美好的生活。而我们的“堂兄弟”——猴子，整天嘻嘻哈哈、打打闹闹，只能还在原始森林里过着胆战心惊的生活，生怕被别的更强大的动物吃掉。
劳动能让我们的生活变得更加美好。听祖辈讲，以前人们生活非常贫困和落后，吃的是粗茶淡饭甚至是野菜野果，穿的是粗衣粗布，住的是草棚矮房，交通靠的是两条腿。如今我们吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，住的是洋房别墅，行的是飞机、高铁、小汽车。这美好生活的得来，靠的就是我们勤劳的双手、不懈的奋斗。过年的时候妈妈买来了一个吸尘器，不用扫把、拖把，轻轻松松就把地板打扫得铮铮亮。妈妈说，这些都是科学家不断探索，不断试验的结果。
劳动还能让我们得到别人的尊重和赞赏。古代的鲁班，发明了许多东西，如雨伞、锯子、鲁班锁等，被世人称为“百工之父”；还有智慧的新疆先辈，在地底下挖了5000多公里的坎儿井才把天山上的水引到吐鲁番，造福世世代代的老百姓，被老百姓永远铭记；还有雷锋他是劳动积极分子，他像一块砖头，哪里需要就往哪里搬，虽然他在22岁的时候就牺牲了，但却永远留在我们心中。我平时爱整理房间、书桌和书包，不光自己看着舒服，用起来方便，还能经常得到家人和同学的称赞。
我们一定要好好学习，热爱劳动，追寻着勤劳先辈的足迹走下去，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

『陆』 关于“劳动创造美”的名言有哪些

1、劳动来的后面跟着幸福。—自—佚名

2、劳动才能给人以安乐。——朗费罗

3、劳动产生知识。——柬埔寨谚语

4、劳动创造世界。——马克思

5、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯

6、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语

7、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

8、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

9、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——欧洲谚语

10、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语

11、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

12、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

13、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

14、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。——朝鲜谚语

15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

『柒』 劳动创造美的优秀名言

1、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——（前苏联）苏霍姆林斯基
2、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯
3、劳动才能给人以安乐。——朗费罗
4、劳动产生知识。——柬埔寨谚语
5、劳动创造世界。——马克思
6、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格
7、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
8、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语
9、劳动的后面跟着幸福。——佚名
10、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。——朝鲜谚语
11、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——欧洲谚语
12、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语
13、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
14、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维
15、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语
16、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
17、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
18、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯
19、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——法国谚语
20、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
21、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德
22、劳动可以兴家，淫逸可以亡身。——谚语
23、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
24、劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语
25、劳动暖身，空话冷心。——壮族谚语
26、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
27、劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。——谚语
28、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
29、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
30、劳动使人忘忧。——西塞罗
31、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
32、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
33、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——舍夫雷尔
34、劳动是个宝，人生不可少。——谚语
35、劳动是活的金银。——法国谚语
36、劳动是快活的根源。——伏尔泰
37、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
38、劳动是人类的命运。——荷马
39、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
40、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯
41、劳动是食欲的父亲，是消化的祖父，是健康的曾祖。——奥地利谚语
42、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔
43、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳
44、劳动是幸福之父。——富兰克林
45、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
46、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
47、劳动是最可靠的财富。——法国谚语
48、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
49、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
50、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯
51、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
52、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——南斯拉夫谚语
53、没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。——佚名
54、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——哈萨克族谚语
55、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。——佩恩
56、热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
57、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
58、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士
59、人们真正的财富是劳动的本领。——希腊谚语
60、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
61、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。——哈萨克族谚语
62、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——意大利谚语
63、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗
64、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
65、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔
66、荣誉在于劳动的双手。——达·芬奇
67、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思
68、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
69、桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。——谚语
70、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——（俄）涅克拉索夫
71、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
72、人生开地间，劳动最为先。——谚语
73、我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。——奥斯特洛夫斯基
74、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
75、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
76、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果
77、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
78、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——（前苏联）苏霍姆林斯基
79、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基
80、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
81、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
82、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫
83、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。——哈萨克族谚语
84、知识从劳动中来，才能从斗争中来。——柬埔寨谚语
85、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫
86、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
87、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
88、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。——别林斯基
89、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
90、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
91、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
92、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
93、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
94、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！圣西门
95、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基
96、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
97、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
98、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳
99、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。——瞿秋白

『捌』 劳动创造美--读《劳动最美》有感

读《劳动最美》之感：
站在时代的峰峦回望历史的长河，是劳动创造了人类的文明、推动了科技的进步。“五一”国际劳动节来临之际，向所有劳动者问候，向所有劳动者致敬。
劳动是什么?每个人都有着自己的理解。农民说，劳动是春耕秋收，收获在肥沃的土地;牧民说，劳动是和牛羊一起，游走在辽阔的草原;工人说，劳动是和同事一起，奋斗在忙碌的车间;记者说，劳动是和纸笔一起，奔波在采访的一线……无论哪种答案，都可以归结到一点:劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就;人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。
幸福从来都不会从天而降，梦想也从来不会自动成真。无论是实现民族复兴的百年梦想，还是创造属于个人的美好明天，缺少了勤奋，离开了实干，只能成为空中楼阁。翻开共和国的历史，多少辉煌的成就在埋头苦干中铸就，多少豪迈的跨越在挥汗如雨中实现，多少伟大的梦想在胼手胝足中变为现实。可以说，点点滴滴的辛勤劳动，如涓涓细流汇成奔涌大河，铺展了我们这个伟大时代的精彩画卷。
没有劳动创造，就没有幸福的今天，更不会有美好的明天。当下，全面建成小康社会决胜阶段的征程已经开启，面对令人振奋的时势，我们更需要把诚实劳动内化于心，激发全社会劳动热情，释放全社会创造潜能。从政府层面，树立五大发展理念，充分调动劳动者的积极性、主动性、创造性，拓展人才成长空间，塑造一支有理想、有智慧、有技能、会创新的高素质劳动者队伍;从个人层面，将个人梦想与国家梦想紧紧相连，把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族振兴的伟大事业，形成“干一行、爱一行、专一行、精一行”的社会风尚。争分夺秒去把握、朝乾夕惕去奋斗、埋头苦干去成就，我们就没有迈不过的沟坎、抵达不了的彼岸。
身处这个伟大时代，无数仁人志士的梦想将在我们手里变成现实，这是我们这代人的幸运，也是时代赋予我们的神圣使命。在追梦路上，让我们用一锤一钉的劳作，一砖一瓦的建设，为自己、为家乡、为祖国铸就一个更加值得期待的未来，一起收获梦圆时刻的欢乐和幸福。

『玖』 《美好生活 劳动创造》的征文

命题作文需要充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，并在文中举例。范文如下：

劳动创造了人类，劳动创造了文明，劳动创造了奇迹。

我们的祖先通过辛勤的劳动，用双手制造了一件又一件的工具：为了打猎，他们制作出了石矛、弓箭，所以他们有了肉食；为了种田，他们制作出了锄头、犁，通过长久以往的劳动，我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就。

钢铁在中华人民共和国成立之初十分匮乏。有一位“钢铁英雄”，为了支援国家的钢铁事业，在1948年底的寒风中，跑遍厂区，搜集废旧材料和零备件。

劳动是一个大魔术师，能变幻出多姿多彩的世间万物，积淀成源远流长的人类文化，描绘出神奇美妙的艺术世界。

你会发现，劳动是我们最好的伙伴，劳动帮助我们强身健体，让我们的心灵更加清澈，让我们的头脑充满智慧，让我们的双手能“点石成金”。

(9)劳动创造美味扩展阅读

写作技巧：

1、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点。

2、要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。