1. 升国旗时,人站在地面拉动绳子,能够让国旗升到旗杆的顶端,旗杆顶端用到的简单机械是______
旗杆顶端小轮的轴固定不动,所以是定滑轮,目的是用来改变用力方向.
故答案为:定滑轮.
2. 升国旗是利用哪种简单机械装置来完成的
定滑轮、铁棒、铁棒
3. 有趣的升国旗
一次,我玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的胳臂上,弄得我很痒,我真想一把打死它。
我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪,就没有把它赶走,小心翼翼的认真的观察起来,不一会儿,就没有蹭脚了,并迅速地飞走了。
我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官不长在头上,而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞,这样一来,它脚上就会黏满各种食物,即不利于飞行,又不利于它品尝东西,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。
我还发现苍蝇去过的地方很脏,最好不让苍蝇到你的身上,要不就会生病,飞到食物上。
有趣的发现会浮起来的鸡蛋650字
今天的语文课,贺老师在教室里做了一个让我们大开眼界而且非常有趣的实验。如果你想一探究竟的话,那就跟我来参观一下吧!
叮铃铃!上课铃响了,同学们纷纷“飞”进教室。这节课是作文课,老师站在讲台上,说:“同学们,这节课我们要做一个小实验。”“-@#¥:》/*%{;&*()——+=-、!-+?‘’】}【。《……”老师的话顿时勾起了我们的好奇心,同学们激动不已,开始议论纷纷,大家都迫不及待地想知道究竟是什么实验。我也想:老师到底要搞什么名堂呢?老师的一声“安静”指令,又让教室里突然变得鸦雀无声。
实验开始了,我目不转睛地看着老师的每个动作。只见老师稳稳当当地端起一个杯子,往里面倒些水,然后拿出一个普普通通的生鸡蛋。这时,老师突然发问:“把生鸡蛋放进装了水的瓶子里,是会浮起来,还是会沉下去呢?”“会浮上来!”“会沉下去!”同学们争个不停,我一口咬定鸡蛋会沉下去。随后,老师小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里,“咕咚!”一声,鸡蛋乖乖巧巧地落在杯底舒舒服服躺着。透过玻璃,我看见鸡蛋挺大挺大的。
紧接着,老师拿来一勺食盐洒下去,盐一下子就不见了,杯子里只见一团朦朦胧胧的“白雾”,可鸡蛋仍然一动不动地躺在瓶底。
老师又往杯子里接连加了八勺食盐,然后用勺子在杯子里不停地搅拌着,鸡蛋随之旋转着,好像在跳芭蕾舞,慢悠悠地浮到了水面,露出了调皮的小脑袋,好像在说:“水底闷得很,我要出来透透气。”同学们有的欢呼雀跃,有的惊讶得目瞪口呆。
老师又问:“你们知道这究竟是怎么回事吗?”同学们有的又开始七嘴八舌地讨论起来,有的却皱着眉头冥思苦想。最后老师让易星明同学揭开了谜底:“盐溶解在水里,盐水的浮力比清水大,鸡蛋自然就浮上来了。”同学们顿时恍然大悟。
这就是科学的神奇魅力!可不要小看科学哦,自然界里面至今还隐藏着数不胜数的秘密,等着我们去探索呢!
有趣的发现100字
我家的鱼缸里有六条小金鱼,我三天喂一次食,一星期换一次水。
有一天,我去给鱼喂食时,发现了一只在水里不动的小鱼,我以为它死了,一只在水上漂着的小鱼,我以为它在睡觉。我用竹针碰了碰漂在水上的鱼,它一动不动,我很好奇,便问爸爸,爸爸说:“你正好想反了,漂在水上的是死了,在水下的才是睡觉的呢。”噢,我这才明白了。
一次意外的发现会给你意想不到的惊喜!
一个有趣的发现600字
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?
我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好。
有趣的发现450字
在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满
4. 怎么画升国旗
先画两个小朋友,穿着校服,戴着红领巾,两人右手上举敬礼,然后画出背后的旗杆和飘扬的红旗,接下来先给两人的头发涂上深棕色,皮肤涂肤色,补充衣服的颜色,再给旗帜涂上红色和黄色,简单的升国旗就画好啦。
升国旗简笔画教程
1、先画两个小朋友,穿着校服,戴着红领巾,两人右手上举敬礼,左手背在身后。
2、然后画出背后的旗杆和飘扬的红旗。
3、接下来先给两人的头发涂上深棕色,脸上和手上的皮肤涂淡淡的肤色,红领巾涂上红色,衣服的边沿涂上淡淡的浅灰色。
4、最后给男孩子的短裤涂上深蓝色,女孩子的背带裙涂上浅蓝色,再给旗帜涂上红色和黄色,简单的升国旗简笔画就画好啦。
5. 科技制作小发明升国旗
升个国旗能叫科技吗?能叫发明吗?
就说想搞个自动升国旗的东东不就完了。
6. 升旗仪式流程
初中二年级的时候的时候,受本队唯一一名北京籍队友邀请曾观摩过一会,记忆片断如下:半夜2点开始在广场外围集结{广场晚上清场}大概4点左右,8--10位国旗护卫队队员先期到达,设立临时警戒线。东方鱼肚白,交警截停长安街车流··大家惊呼:来了来了··个头所限什么也看不见···最先看到的是国旗亮闪闪的金属尖,然后是闪亮的枪刺,最后是军帽···那天是15号,也是每月两天中现场奏乐的一天。简单的分列式后奏乐升国旗··镁光灯闪成一片···雄壮的国歌声中一股豪气油然而生···说的特别,无非是个头比较匀称一些,听说为1。8---1.86之间,穿着礼服{绶带反带}半自动礼仪用枪经过镀铬工艺后更加闪亮···实际上仪式结束,他们和普通武警没有区别,穿作训服和胶鞋{我估计现在仪式过后人们不可能有进入他们住所附近的待遇了}。
7. 升国旗写一段话简短怎么写
1、看着高高飘扬的国旗,奥运冠军的眼中闪烁着泪光。
2、每周一,学校都举行隆重的升国旗仪式。
3、今天我们举行了升旗仪式,当时我们全场肃静。
4、天安门广场上,战士们庄严肃立,向五星红旗敬礼。
5、天安门广场人山人海,都在这里准备观看升国旗仪式。
6、星期一的早上,实验小学正在举行庄严隆重的升国旗仪式。
8. 如何画升国旗(一百万火急!!!!!!)
左下角三个少先队员在敬礼,头顶上是飘扬的国旗,后面是蓝天白云,5只白鸽子从红旗旁飞过,右小角画一大团鲜花
9. 升旗仪式的步骤
升旗过程:
旗手1名,护旗手2名
擎旗动作(擎旗俗称扛旗,是旗手的基本功。)
要领:身体立直,头正,两肩需要放平。右手把旗杆抓紧在食指和中指间,右手的小臂自然伸直,要把国旗扛于右肩。右手要抓握在国旗捆接的地方,身体要和旗杆成45°,行进时旗杆不得左右、上下晃动。
1、宣布升旗仪式开始。
2、出旗:
(三名旗手护旗从右侧入场)
3、升旗:
(升旗开始,全体需要肃立,升国旗,奏国歌,行礼)
4、唱国歌(奏国歌)。
5、国旗下讲话。
6、升旗结束。
升旗的要求与意义
1、所有出席升旗的人都必须端正端正。当主持人宣布国歌升旗仪式开始时,所有在场的人都应该站起来,站直,尊重国旗,并注意它。奏国歌时,走路或经过现场的人应该停下来,自觉地站在国旗前。只能在国旗升起之后行走。
2、面对国旗线,注意力必须庄严。升旗仪式是一个严肃而庄严的仪式。在场的人应该注意和关注它。在行注目礼的时候,我们必须注意自己的眼睛。我们应该经常看国旗,我们的眼睛会随着国旗升起。此时,每个人都充满了自豪感和使命感。这一过程将持续到升旗仪式完成为止。
3、在升旗仪式上保持安静。在升旗仪式上,所有的人都应该站在原地不动。不应该有人来回走动,也不四处张望,说笑,接电话。这些都是对国旗的极大耻辱。
4、升旗时,要注意礼仪。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不仅体现在他的内心深处,也体现在他的外貌上。当升旗时,姿势是:直立,胸部抬起,双手下垂靠近身体两侧,保持直立姿势,眼睛总是随着旗子移动。
5、需要早早地聚集在操场上,准时参加晨会。国歌演奏时,学生必须站在原地,等待国旗奏完,然后进入会议厅。按班级统一着装,不允许背包和挎包参加晨会。在晨练期间需要退学的学生应从操场两侧退出。
10. 小学生升国旗的看图写话怎么写
可以这样写:
星期一,风和日丽,阳光明媚,几朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着,同学们穿着雪白的校服,深蓝色的校裤佩戴者鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心潮澎湃,准备举行庄严的升旗仪式。
升旗仪式开始了,只听一个庄严的声音发出洪亮的口号:全体起立,向后转,敬礼!”同学们“唰”地一声,站得笔挺,把五指并拢的右手举过头顶,鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升,“呼啦啦”国旗升到旗杆顶端了,在蓝天白云的映托下,显得格外鲜艳美丽,映红了大地。
这时,我不由地想到了国旗象征着坚强。当5.12大地震时,许多房屋倒塌,不可胜数的东西被压在废墟中可想而知什么东西已不再那么美丽,但是国旗仍旧屹立在娜丽,仍然那么鲜艳,那么宏伟,那么美丽,许多人都坚持下来了,保住了生命。
国旗象征着骄傲,象征着骄傲,当奥运会临近,人们沸腾了,当奥运到是,中国运动员凭着自己的不懈努力,获得了优异的成绩,当五星红旗高高飘扬在运动场上时,中国人当时是多么的骄傲,这创造了世界的奇迹。
五星红旗,您虽然普普统统,却富有魔力,让人们为您喝彩,为您欢呼,为您骄傲,我爱我的祖国,我更爱祖国的五星红旗!
(10)升国旗小发明简单扩展阅读:
看图写话的技巧:
单张图片的看图写话,除了审视全图之外,我们要重点对图中人物表情,言语进行描述。图片里有谁?在干什么?怎么干的?干得怎么样?结局是什么样。围绕这样一条主线写下来。
多张图片看图写话,要弄清楚图和图之间的联系。不要每张图片都进行等量的写作,要抓住重点,进行一两张图片的描述。多张图片通常是一个完整的故事,我们可以将开始和最后的结尾简单化一些,重点描述过程。