㈠ 上海美术制片厂的动画都有哪些
实在是太多了如下：
谢谢小花猫 (1950) 小铁柱 (1951) 小猫钓鱼 (1952) 采蘑菇 (1953) 小小英雄 (1953) 好朋友 (1954) 夸口的青蛙 (1954) 粗心的小胖 (1954) 东郭先生(1955) 神笔(1955) 野外的遭遇 (1955) 小熊的旅行 (1955) 乌鸦为什么是黑的(1955) 大红花 (1956) 我知道 (1956) 中国的木偶艺术 (1956) 金耳环与铁锄头 (1956) 胖嫂回娘家 (1956) 三个邻居 (1956) 机智的山羊 (1956) 骄傲的将军 (1956) 拔萝卜 (1957) 一个新足球 (1957) 双胞胎 (1957) 木头姑娘 (1958) 墙上的画 (1958) 小朋友们 (1958) 找小哥哥 (1958) 老婆婆的枣树 (1958) 美丽的小金鱼 (1958) 八月十五庆丰收 (1958) 赶英国 (1958) 歌唱总路线 (1958) 美妙的颜色 (1958) 过猴山 (1958) 古博士的新发现 (1958) 小鲤鱼跳龙门 (1958) 猪八戒吃西瓜 (1958) 火焰山 (1958) 小猴与白胖 (1958) 四只小野鸭 (1958) 为了孩子们 (1958) 三毛流浪记 (1958) 打麻雀 (1958) 谁唱得最好 (1958) 小发明家 (1958) 小农艺家 (1958) 并蒂莲 (1958) 猪八戒吃瓜 (1958) 蜜蜂与蚯蚓 (1959) 布谷鸟叫迟了 (1959) 壁画里的故事 (1959) 大跃进万岁 (1959) 森林之王 (1959) 三只蝴蝶 (1959) 龙虾 (1959) 渔童 (1959) 萝卜回来了 (1959) 一幅僮锦 (1959) 一只鞋 (1959) 砍柴姑娘 (1959) 渔童 (1959) 猴龟分树 (1959) 济公斗蟋蟀 (1959) 雕龙记 (1959) 小蝌蚪找妈妈 (1960) 艳阳春 (1960) 急追猛赶 (1960) 原形毕露 (1960) 怕羞的黄莺 (1960) 小燕子 (1960) 牧羊少年 (1960) 大萝卜 (1960) 革新迷 (1960) 降龙记 (1960) 鸽子 (1960) 大奖章 (1960) 牧童与公主 (1960) 山羊和狼 (1960) 聪明的鸭子 (1960) 太阳的小客人 (1961) 谁的本领大 (1961) 红云崖 (1962) 人参娃娃 (1962) 没头脑和不高兴 (1962) 小溪流 (1962) 掌中戏 (1962) 大名府 (1962) 一棵大白菜 (1962) 等明天 (1962) 一条丝腰带 (1962) 牧笛 (1963) 黄金梦 (1963) 长发妹 (1963) 孔雀公主 (1963) 金色的海螺 (1963) 集体有余 (1964) 草原英雄小姐妹 (1964) 画像 (1964) 路边新事 (1964) 半夜鸡叫 (1964) 四点半 (1964) 石湾陶瓷艺术 (1964) 冰上遇险 (1964) 湖上歌舞 (1964) 差不多 (1964) 石湾陶器艺术 (1964) 大闹天宫40周年纪念版 (1964) 红军桥 (1964) 小林日记 (1965) 大闹天宫 (1965) 画象 (1965) 我们爱农村 (1965) 福建工艺新花 (1965) 南方少年 (1965) 李科长巧难炊事班 (1965) 小哥儿俩 (1965) 红领巾 (1965) 上海市少年儿童革命歌舞选辑 (1965) 支持越南人民反美斗争 (1965) 支持多米尼加入人民反美斗争 (1965) 揭穿美帝“和谈”阴谋 (1965) 上海工艺美术 (1966) 山村新苗 (1966) 伟大的声明 (1968) 小号手 (1973) 小八路 (1973) 东海小哨兵 (1973) 带响的弓箭 (1974) 大潮汛之夜 (1974) 骏马飞舞 (1974) 渡口 (1975) 主课 (1975) 出发之前 (1975) 革命儿歌好-歌曲 (1975) 长在屋里的竹笋 (1976) 试航 (1976) 金色的大雁 (1976) 树苗 (1976) 大橹的故事 (1976) 小石柱 (1977) 战旗似火 (1977) 芦荡小英雄 (1977) 山羊回了家 (1977) 新花迎春 (1977) 火红的岩标 (1977) 狐狸打猎人 (1978) 山伢子 (1978) 两张布告 (1978) 歌声飞出五指山 (1978) 西瓜炮 (1978) 小白鸽 (1978) 奇怪的病号 (1978) 象不象 (1978) 画廊一夜 (1978) 两只小孔雀 (1978) 母鸡搬家 (1979) 哪吒闹海 (1979) 愚人买鞋 (1979) 阿凡提（木偶） (1979) 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㈡ 争当四好少年资料[名言，童谣，四个方面小知识（少量)]
四好少年童谣
喜闻建队六十年,
主席爷爷贺信来,
殷切期望同学们,
争当四个好少年,
热爱祖国热爱党,
报效祖国为人民,
理想远大志气高,
建设祖国齐努力,
勤奋学习求上进,
脚踏实地步步高,
知难而进毅力强,
持之以恒得成功,
德智体美都当先,
诚实守信有爱心,
团结友爱互帮忙,
和谐社会我当家,
强健体魄身体好,
活泼开朗人人夸,
心间牢记主席话,
争当四好新少年.
四好少年拍手歌：
你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。
你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。
你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。
你拍四，我拍四，勤学上进好孩子。
你拍五，我拍五，虎年要当小老虎。
你拍六，我拍六，理想远大有追求。
你拍七，我拍七，童心向党志不移。
你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。
你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。
你拍十，我拍十，亲身实践要落实。
齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！
㈢ 简单的生活小发明制作方法
自制香皂纸 自制手电筒 自制太阳灶
㈣ 求费曼的趣事，非常感谢！！！
费曼幼年时的环境及成长经历给他后来的事业成功奠定了牢固的基础。43 岁时，他花了两年的时间讲授了一门大学物理课程。他把他所知道的知识一点一滴地传授给学生。他站在学生面前，比试着让学生想象处在海边的情景。他说：“如果我们站在岸上面对着大海，我们看到水，看到浪花飞溅，变成泡沫，再慢慢退下，还有海浪的声音；空气、风和云；太阳和蓝天，还有阳光；另外也看到沙子，还有各种不同硬度、寿命、颜色和表纹的石头。在海边也看得到动物、海草，还有海滩上的观察者，说不定也有幸福感和人类思维飘浮其间。”大自然在这里以其基本的面貌出现，但费曼并不认为真是那么简单。他把所看到的一切都和物理联系起来。“沙子和石头是一样的吗？也就说，沙子会不会只是很多很多的非常小的石头？月亮是个大石头吗？一旦我们搞懂了石头，我们是不是就了解了沙子和月亮呢？风是不是空气的搅动，就像水在海洋里搅动一样呢？”
爱淘气的小发明家
费曼在十一二岁时，在家里设了一间小型实验室。实验室里有一个旧的木箱子，里面放了一些架子，还有一架暖气机。费曼常在里面放一些猪油，有时还可以炸一些薯条来吃。他还在里面放了一个蓄电池，一个灯座。为了用灯座做成电灯，费曼跑到廉价的商店买了一些插座，并把这些插座用螺丝拧在木板上，然后用电话线把这些插座接在一起，通过串联或并联几种不同的开关组合，他得到了不同的电压记录。当灯泡并联在一起时，所有的灯泡都发出亮光，非常漂亮，简直有趣极了！
费曼很喜欢收音机。他从商店买了一架矿石收音机。每天临睡前，经常戴上耳机躺在床上听，有时听着听着就进入了梦乡，当爸爸妈妈晚上外出很晚回来时，他们会来到他的卧室悄悄把耳机摘下。
大约在这一时期，费曼发明了一种防盗用的警铃，看起来却非常简单——一个大电池和一个铃用电线串在一起。打开房门时，电线与电池接通，使电路闭合，铃就会大声地响。有一天晚上，当爸爸妈妈很晚回来，很小心地打开他房门时，突然警铃大声地响起来。他父母被吓了一大跳，以为是什么怪物，而费曼却从床上高兴地跳起来大叫：“我成功了！我成功了！”
费曼小时候搞小发明有时也遇到过危险。有一次，他在玩一个汽车上的火星线圈，当用火星片在纸上打洞时，纸着火了，火一下子就烧到了手指头，不得已只好把全部东西丢进一个金属制的废纸篓，废纸篓里有很多报纸，火很快引着了报纸，在房间内燃烧了起来。当时妈妈正在起居室与朋友玩桥牌，为了不被他们看见，他把门推上，并顺手拿起一本杂志盖到废纸篓上想把火熄灭。这样火真的灭得很快，当费曼把杂志拿开，房间里充满了烟雾，废纸篓仍然很烫。因此，他拿了把钳子，把废纸篓夹起来走出房间，放到窗口外想把烟吹散。但是外面有风，火花又很快点燃，而附近也没有杂志可用，因此，他把着火的废纸篓又放回房间，这时才突然看到窗户上还有窗帘，幸好没有引燃窗帘，真是危险极了！费曼再次拿起杂志，把火扑灭，并将带有火星的纸灰偷偷带到安全的地方，使其彻底熄灭。然后他走出房间，带上门，告诉他妈妈说：“我要到外面去玩。”这样烟雾总算慢慢地从窗口逸散了。
在商店里清仓减价时费曼买了一些收音机，虽然他没有什么钱，但这些破旧的东西并不贵。通常这些东西有一些很简单的小毛病而不能用，比如，很明显的电线松动了，线圈断了或残缺不全，他就想办法把这些毛病修好。有一天一架经他修好的收音机竟然收听到德克萨斯州的电台广播，这使他感到非常兴奋！从此以后，很多小孩，包括费曼的两位表兄弟和他的妹妹，都聚集在楼下收听节目，有些节目还很令人感到紧张与兴奋，甚至有时还可以在实验里收听到纽约的广播！因此，费曼的消息显得很灵通。
费曼那时住在一间很大的房子里，那是他的祖父留给孩子们的，除了房子以外，祖父并没有留下任何钱财。那是幢非常大的木房子，他用电线把外面周围圈起来，并在所有房间里装上插座，因此，可以随时听到楼上实验室的收音机声音。他还装有一个扬声器，只是其中的零件，里面并没有喇叭。有一天，费曼戴上耳机，把扬声器接上耳机突然发现了奇妙的事：当他把手指放在扬声器上，竟然可以从耳机上听到。他擦了一下扬声器，就可以从耳机中听到摩擦的声音。因此，扬声器的确像麦克风一样，而根本不需要电池。当在学校里谈到发明电话的贝尔时，费曼就把扬声器与耳机示范给大家看，那时他并没见过实际的电话，但他感觉那就是贝尔原来使用的那种电话。
有了这只麦克风之后，费曼就可以利用廉价买来的收音机上的放大器把从楼上广播的声音传到楼下，再从楼下广播到楼上。费曼的妹妹比他小9 岁，她很喜欢听收音机里有个叫唐叔叔主持的节目。唐叔叔会唱“好小孩”之类的儿歌，还会念家长们寄去的照片或卡片上的语句，比如“玛丽住在某一条街上，这个星期六是她的生日”等之类的播音。
㈤ 在线求儿歌《四大发明》求大神看歌词！！急急急
从前流行负责 见解用张纸 写低吧
何时人人乱说 留言毫无代价
从前潜移默化 印几段 精彩的谎话
何时疲劳地炸 完全劳烦代码
最伟大发明 你说是爱情 偏得不到尊敬
最伟大发明 你说是爱情 便宜的宗教 是集体的幻影
笑四大发明 哪里及爱情
徬徨之秋 全凭这小发明 让万人能定惊
药力麻目你 痛感神经
文明如何尽化 有火药不必点吧
毫无颓垣败瓦 全城秩序变了才害怕
孩童牙牙学语 已规定应走方位吧
何劳陈年玩意指正他
最伟大发明 你说是爱情 偏得不到尊敬
最伟大发明 你说是爱情
便宜的宗教 是集体的幻影
笑四大发明 哪及及爱情
徬徨之秋 全凭这小发明 让万人能定惊
药力麻目你 痛感神经
情人们 来来回回烦住你我
六根都不清净
才完全忘掉世界狂摇不定
乱象下让爱恋的信念帮你 无色和无声
抽身在九霄外看星
死都要温馨 跌倒都变急升 贱婢霎眼也封圣
只需要温馨 遮挡我小眼睛
死都要温馨 冷宫都变仙境
谁人蠢得 用学者的理性
躲不开恐怖事情
只需要靠浪漫的愚昧也可压惊
( 最伟大发明 你说是爱情 它医好抑郁症
冷血罪恶城 要仰赖爱情 才能撑得过 日日新的绝境
㈥ 老师布置作业要小发明,谁能帮我想想
你有没有发明什么儿歌呀？
㈦ 老师我想对你说400
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。
老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临，您踏进班上那一刻，我们献上最深情的祝福:“老师，节日快乐！”
老师，我想对您说：像所有遭遇失败与挫折的人那样，我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此，虽知失意与落寞乃人生中的一种经历，不必往心里去，但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时，我就会想起您对我的谆谆教导，“敝开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱，冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹？不磨练意志，又怎能成功？每一次的挫折中，终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，“收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后？”
老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您；
老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；
“老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师。
您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要！”
㈧ 小学生寒假体验卡模板怎样写
活动时间：寒假期间
活动方法：①假日小队 ②社区小组 ③个人
活动目的：培养六种意识
1、通过关爱家人，办民族精神小报、记录民族风俗实践活动培养学生的民族意识。
2、通过艺术实践活动培养学生的审美意识和艺术情趣。
3、通过科技实践活动培养学生的科技创新意识。
4、通过体育实践活动培养学生的健康意识。
5、通过礼仪教育实践活动培养学生文明举止。
6、通过安全教育实践活动提高学生安全自救能力。
活动步骤：
1、结合本校特色和实际情况制定出活动方案。
2、结合雏鹰争章活动进行表彰、展示。
活动形式：
1、发放活动安排。
2、各中队组织活动。
3、开学后总结，表彰先进集体、小队、个人。
活动内容：
一、体育锻炼：学习掌握一项自己喜欢的体育运动，如花样跳绳、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。
二、科学技能：①搞一项小发明写一篇科技实践小论文。
②设计一个网页或制作一张电脑贺卡或电脑绘画。
（2~6年级参加，主题：“文明礼仪伴我迎奥运”或“中华民族精神”）
三、艺术才能：①好字写春联（高年级毛、中钢、低铅）
②妙手绘心愿（绘画与手抄报、儿歌等形式的创作）
（内容：A将自己的新年愿望用绘画的方式表达出来。
B弘扬中华民族精神。1、2年级学生每人摘抄或创编3首关于民族精神或小学生文明礼仪的儿歌。3、4、5、6年级每人阅读3篇关于宏扬民族精神、遵守文明规范的故事，并写出读后感，再办一份“中华美德”彩色手抄报。学唱宏扬民族精神的歌曲。）
四、安全礼仪①帮助家人做一些力所能及的家务
②制作“我爱我家”温情卡，知道父母的年龄、生日及工作情况。过新年时，向家人表达你的祝福。
③做文明的小主人，待人接物有礼貌。
④遵纪守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
A不进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。
B注意交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全，学会一些基本的救护常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不玩火，不打闹，警慎事故发生。
C不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，养成良好安全习惯。
（对照要求，将假期的安全礼仪活动以日记的方式记录下来）
㈨ “低碳家庭 时尚生活”小发明小创造征集方案该怎样设计
我们乐于接受新鲜事物，勇于承担社会责任，从我做起，从生活的点点滴滴做起，培养正确的低碳生活方式，共同来净化我们的家园，保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。为了使整个活动能更加丰富多彩，我们拟定了“十个一”活动，请小朋友和家长们共同参加。具体活动：分为集体活动和小组活动，集体活动要求全班小朋友共同参与，小组活动为自愿参加其中一个或几个。整个活动结束后，评选出“环保小浪花”，并颁发环保小勋章。环保小勋章三、具体活动活动一：召开一次主题班会。让孩子们明白什么是低碳生活，为什么要倡导低碳生活，怎样低碳生活；同时对教室进行低碳环保主题布置，张贴宣传图片。活动二：参观一个污水处理厂。让孩子们简单了解污水的处理工艺和流程，明白水资源的宝贵，节约用水。活动三：写一封倡议书。让孩子们不但自己了解，更要让身边的人也了解，大家一起行动起来。活动四：背一首环保三字歌。通过琅琅上口的儿歌，加深对低碳生活的认知。小伙伴，倡环保，低碳生活人人爱。珍惜水，节约电，节约能源要记牢。爬楼梯，少开车，锻炼身体很容易。骑单车，爱公交，绿色出行最时尚。备手帕，带筷子，外出就餐最环保。携水杯，用布袋，塑料制品要少用。省纸张，集废品，循环使用好处多。惜粮食，多植树，扮靓家园地球村。小伙伴，同努力，低碳生活大家创，大家创！活动五：种一盆绿色植物。买一些小植物的种子，自己种，并观察植物发芽，长叶，开花的过程记录下来。等到就长出叶子了可以带到学校里比一比谁种得好。活动六：做一只环保袋。自己动手做一只环保袋，既漂亮又实用，同学间可相互交换，给家里上超市用。活动七：开展一次环保宣传画比赛。大家一起画一画，怎么样的家乡才是最美的，心中的地球妈妈是什么样的。活动八：收集一批影响环境的垃圾。进行垃圾分类，将如旧电池，旧灯泡，修正液等等收集起来，统一上交。活动九：过一天低碳生活。建议那一天，家里有车的学生走路上学；让爸爸少抽一根烟，用手绢代替纸巾，节约用电、用水等，并逐步成为日常生活习惯。活动十：献一只口罩给交警叔叔。走到街上向行人进行倡导宣传，并给每天站岗值勤的交警叔叔献上一只口罩，让叔叔们少吸一点废气。四、活动要求：1、集体活动请每位孩子尽量参与，请家长给予积极配合和支持；2、小组活动以自愿参加为原则，家长可根据活动的内容、时间的安排，孩子的实际情况自行选择是否参加，小组活动所需的有关经费需自己承担（具体经费会在小组活动报名前告之）；3、自愿参与该项活动的孩子和家长，请自觉服从的安排和指挥；4、小组活动需组长组织开展活动，请愿意担任的家长在活动表上报名。5、如有其他好的建议和意见，欢迎大家共同商讨。
㈩ 小学数学学习方法有哪些孩子上三年级，学习成绩一直不理想。
北京新东方泡泡少儿老师建议，学习方法因人而异，不同的孩子，适合不同的学习方法，在这个时候，为孩子选择合适的学习方法是非常重要的；
1、抓住课堂
科学注重和平时期的研究，不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课，浓度，倾听，跟随老师的想法。多听，多记老师所说的数学思想和学习方法。不要把你的思维局限在某个问题上。例如，“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。
2、高质量的完成作业
所谓的高质量是指高精度和高速度。
在做作业时，有时重复相同类型问题的练习，必须有意识地检查速度和准确性，并且在每次做完这些问题时都能更深入地思考这些问题。如检查其内容、运用数学思维方法、解决问题的规律、技巧等.除了老师布置要考虑认真完成。如果你不轻易放弃的话，你应该在任何时候都带着“钉子”的精神，沉思冥想。灵感总是在不知不觉中来到你身边。更重要的是，这是一个挑战自己的机会。
成功带来信心，这对学习科学是很重要的，而且它也促使你一次又一次地面对更多的困难挑战。甚至失败，真相也会给你留下深刻的印象，让你在不知不觉中当碰到同样的问题会反思错误的原因，今后如何避免。