㈠ 《四个字创造的奇迹》后感
早安？朋友！看似简单却有着不同生活与工作观点的人，口味生活的态度！特别
㈡ 一个母亲创造的奇迹 阅读答案
、本文来的叙述顺序是什么？雅克里被邻自居送往教养院的直接原因是什么？根本原因是什么？
答：顺叙；他打断了一个孩子的肋骨；他是纳粹战犯的儿子，受到人们的岐视，因此变得性情古怪，常常以搞恶作剧为乐。
2、用原文回答：
（1）雅克里是如何“痛改前非，认真做人”的？
答：在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人。
（2）支撑他这样做的信念是什么？
答：一个不相干人女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！
3、第（11）段中加点词语“这”指代的是什么？
答：他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。
4、第（12）段中雅克里激动地说：“我收到了这一生中最好的礼物……”，你认为“最好的礼物”的含义是什么？
答：最好的礼物是别人对你的理解、尊重与关爱。
5、根据（3）（4）段画线句子，请你揣摩一下：当时艾娜心里是怎样想的？你为什么认为她会这样想？
答：孩子是无辜的，他不应该为父亲的言行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心
㈢ 读了巜一句话创造的奇迹有什么感想
一句话的奇迹读后感
生活到底需要什么？有些人一下子就能弄明白，而有的人却一生也弄不明白，其实很简单，生活最需要的就是乐观！此时，我的脑海里慢慢地浮现出了《一句话的奇迹》里面的主人公——大卫的身影。他此时正在握着一位病人的手，安慰着她；他此时正在给伤员们表演节目，同时给他们带来欢乐、笑声；他此时正在向上写了一句话“你不会死在这里”······可是，同样是有手有脚的人，为什么大卫能给伤员们及给自己带来乐观呢，而生活在我们身边的一些悲观的人们却不能通过欢声笑语，让自己原本黑暗的生活，变得多姿多彩呢？朋友们，你们要知道，上帝对于每个人都是公平公正的，不可能有人一路上没有不顺心的事情，可只要你用乐观的心态去面对这些事情，就能完成自己的伟大理想！
的确是啊，其实许多伟人都是经历过许多不顺心的事后，才获取成功的，如海伦·凯勒，她虽然失去了听力、视力及语言能力，但她还是用乐观的心态去面对、不懈地努力，最终考上了哈佛大学；阿基米德，他虽然在十一岁就失去了父母，但他并没因为这样而自暴自弃，而是用乐观的心态去面对、坚持做数学题，最后成为了世界上著名的数学之神；还有安徒生，虽然她的家境不好，但是并没因为这样而放弃自己的人生，而是用乐观的心态去面对、每天跟父亲做课本剧扮演，最后成为了世界童话之王；还有······
由此看来，朋友们，你们要学会在困难面前用乐观的心态去面对，勇敢地挑战他，千万不要因此而悲观、低头；请在挫折面前用乐观的心态去面对，坚强起来，千万不要因、气馁！只有这样，你的路才会越走越远，越走越顺利，才能看见希望的光芒向你招手！朋友们，请记住这句话：乐观是生活的源泉，乐观皆能战胜一切！
㈣ 四个字创造奇迹作者主要对司机运用什么描写请勾画出相关句子
1、从\\“夜夜”体会到叙利奥这样工作，对于一个孩子来说是难以忍受的。从这句话中我们还能体会到父亲的冷淡，使他伤心到了极点，可为了帮父亲，他仍旧没有为自己辩解。\r\n2、从\\“心里很难受，继续做下去，仍旧工作”去体会。叙利奥长这么大，第一次受到父亲的责骂，心里真是很难受，可看到父亲和一家人高兴的样子，他坚定了继续做下去的决心。
㈤ 《手指创造的奇迹》 阅读答案 1.你是怎样理解“手指创造的奇迹”的
尽管华盛顿·罗布林丧失了活动和说话的能力，他的思维还同以往一样敏锐。一天，他躺在病床上，忽然一闪念想出一种能和别人进行交流的密码。他惟一能动的是一根手指，于是他就用那根手指敲击他妻子的手臂，通过这种密码方式由妻子把他的设计和意图传达给仍在建桥的工程师们。整整13年，华盛顿就这样用一根手指发号施令，直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。 答案是这样的！有点长，你可以缩写一下，但是答案上是这样的！
㈥ 读了四个字创造的奇迹这篇课文文章表达了作者怎样的思想感情
如果是课文的话，我觉得他的中心思想一定是非常正确。
㈦ 四个字创造的奇迹读了短文你有什么感想
一句话的奇迹读后感
生活到底需要什么？有些人一下子就能弄明白，而有的人却一生也弄不明白，其实很简单，生活最需要的就是乐观！此时，我的脑海里慢慢地浮现出了《一句话的奇迹》里面的主人公——大卫的身影。他此时正在握着一位病人的手，安慰着她；他此时正在给伤员们表演节目，同时给他们带来欢乐、笑声；他此时正在向上写了一句话“你不会死在这里”······可是，同样是有手有脚的人，为什么大卫能给伤员们及给自己带来乐观呢，而生活在我们身边的一些悲观的人们却不能通过欢声笑语，让自己原本黑暗的生活，变得多姿多彩呢？朋友们，你们要知道，上帝对于每个人都是公平公正的，不可能有人一路上没有不顺心的事情，可只要你用乐观的心态去面对这些事情，就能完成自己的伟大理想！
的确是啊，其实许多伟人都是经历过许多不顺心的事后，才获取成功的，如海伦·凯勒，她虽然失去了听力、视力及语言能力，但她还是用乐观的心态去面对、不懈地努力，最终考上了哈佛大学；阿基米德，他虽然在十一岁就失去了父母，但他并没因为这样而自暴自弃，而是用乐观的心态去面对、坚持做数学题，最后成为了世界上著名的数学之神；还有安徒生，虽然她的家境不好，但是并没因为这样而放弃自己的人生，而是用乐观的心态去面对、每天跟父亲做课本剧扮演，最后成为了世界童话之王；还有·····
㈧ 奇迹阅读答案
17、文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是：努力去争取
18、文中画线句交代“爹的脾气”，在文中有何作用?
爹的脾气就是交代阻力的大。也是暗示“奇迹”发生不是那么容易！
19、文中两次写“文”一夜未眠，其表达作用是：
表达了“文”内心的挣扎，他想读书，但是也想到家的困境。但是最后还是读书的心战胜了一切。
20、文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑父”求爹让“文”复读，其作用是：表达了“文”想读书的强大的愿望，不惜找逐个有分量的人求爹。也是为了再次读书！
21、从下面两句描写中任选一句，作简要评析。
（1）文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着脆脆的上课铃声。
表现出：“文”很喜欢读书！他脑海中无时无刻都是想着课堂上的一切！他很希望可以重返教师上课。
（2）听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。
22、文章大篇幅地写“文”争取复读的过程，而对复读的经过和结果一笔带过。为什么这样处理?
因为文章要表达的是“奇迹”发生是“文”自己争取而来，结果不重要，重要的是“文”靠自己努力争取过。即使失败了，他可以对自己无怨无悔！
23、从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人?试用一句话进行表述
永不言弃！即使失败了，他也要靠自己努力争取，努力拼搏，重新站起来！
㈨ 四个字的奇迹，这篇阅读后题目的答案
司机让乘客齐说“早安，朋友！”，大家有哪些反应？
难为情，腼腆，惊奇，面无表情，默默地服从。
文中哪些地方采用了对比手法？有什么作用？
虽然我每天碰到的大都是这些人，但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。
此举所象征的意义非常明显：彼此在利用几面薄薄的报纸来保持距离。
司机没有再说什么。他已无须多说.没有一个人再拿起报纸。车厢里一片谈话声，你一言，我一语，热闹得很。大家开始都对这位古怪司机摇摇头，话说开了，就互相讲述别的搭车上班人的趣事。我听到了欢笑声，一种以前我在“151”号公共汽车上从未听到过的温情洋溢的声音 。
作用：对比突出了司机大哥对大家的影响大，表现了主题四个字的神奇。
3.文中“我”在说出四个字之后，心态有什么变化？
从先前的腼腆到后来的放声大笑。
4.文中的司机是个怎样的人？
热心的人，肯帮助别人。
“四个字”创造的奇迹是什么？
人际关系奇迹，大家互相变的热情，没有了冷漠。