三傻大闹宝莱坞中有创造性的行为

Ⅰ 关于三傻大闹宝莱坞中的哲学问题

印度电影，在我的印象里，是唱歌、跳舞和爱情。记得小时候有不少的印度电影出现在当时小小的彩色荧屏中。每天晚饭过后，我就和大人一起看着歌舞爱情剧。不论结局是悲是喜，一定会有高亢的女声吟唱，其歌声悠扬婉转，也一定会有男中音干净清澈的嗓音。虽然我从来不知道他们在唱什么，但是伴随剧情画面，懵懂的我也看懂听懂了几分。

尽管从小脑子里就有印度电影的烙印，但我却向来不喜欢宝莱坞式的歌舞剧。

前两年一部《贫民窟的百万富翁》开始颠覆我对印度电影的印象，尽管还是有唱歌跳舞，但是被注入灵魂的电影使我感受到不一样的宝莱坞。影片用一个没有受过良好教育的贫民对一个又一个智力问题的出色解答，来折射印度社会中关于宗教、关于贫富差距、关于社会公平的种种现实问题。

去年上映的《少年派的奇幻漂流》，尽管不是印度导演，不是印度编剧。但印度的演员，尤其是印度的文化，成为了影片中不可分割和忽视的组成部分。好莱坞对于宝莱坞的关注，也越来越反映出了印度文化的份量。

《三傻大闹宝莱坞》也许早于李安的“派”，但不论它的上映时间如何，都不影响影片成为经典之作。因为傻瓜式的简单思维，往往是最不简单的生存智慧，这点无论何时领悟到都不晚。

宝莱坞的三傻的大故事由很多小故事组成，很多小故事都可以套上一个或几个生存哲学，所以从另一个角度来讲，这其实是一部说教片，但它说的挺幽默，说的挺浅显，傻瓜也能看懂。

影片开头用一个无论如何都要下刚起飞的飞机的乘客（摄影男）、一个连裤子都不穿就急忙跑出门的人（烧香男），和一个咬牙切齿的要雪十年之恨的物质男，来引出这大家期待要见的这个人。（我看电影时常记不住影片里的人名、地名或者其他的名，我通常以特性来替代他们，所以此处暂以自己起的外号来称呼他们。）

那么这个人是什么人？让求真（摄影男）、破己（烧香男）和功利（物质男）都迫不及待的想要寻找的是什么？通过之后的叙述，我发现这个人有这样的特质。

1、 学以致用（小故事之一：盐水导电）
我们通常喜欢自己比别人更专业，有好的大学，有新的知识，然后拥有更好的生活。但是如果学习只是死记硬背（把教科书上的定义全部背下）、生搬硬套（定义以朋友名字命名的根本不存在的词），那结局之一，是令你丧失了思考能力（好比物质男在发表演说时对于错误的言辞不假思索继续滔滔不绝的背诵）；结局之二，是学识很多但却无法应用到生活（好比当学长们恐吓说会撒尿侮辱时不知道以盐水导电来反击）。

所以，在学习的同时、在做事的同时，不妨想一想，学了做了是干嘛用的，如果学完不能用，有没有意义？

2、 挑战权威（故事之二：太空笔的发明）
我们都害怕权威，喜欢臣服于安逸和宽松。这种姿势久了，导致的结果就是：要站起来很难。很多事情你都不敢尝试，权威怎么说，你就怎么记，没有突破没有创新。哪怕突破的方向不对，哪怕创新的东西不正确。

好比傻瓜提出为什么要花费数亿制成一只太空笔而不用铅笔代替。影片到最后反驳说铅笔可能会有碎片，而这个碎片在太空里是会漂浮的，可能会进入鼻腔喉咙，所以不能使用。

所以突破不总是正确的，但不能因为可能的不正确就不突破不挑战，就臣服于权威。

3、 简洁准确的表达（故事之三：定义机械）
你能定义什么是机械吗？只要背诵过教科书，谁都能定义出来，但是这有多大的意义呢？

如果你想要补充营养，不能只拿着番茄说，这个东西富含维生素ABC，有番茄素，抗氧化，养颜又美容。你必须把它吃下去，让你的身体消化分解出有用的成分，以此滋养身体。所以什么是机械，傻瓜说就是那些用开关控制的，能帮助你的东西，比如洗衣机。傻瓜把概念“吃”下去，然后消化出简单的东西，虽然简单，但却是最清晰和准确的。

4、 打破固有思维（故事之四：定义不存在的词）
不要被固有教条所禁锢。这个故事的一层意思是告诉学生有时你遇到的东西并不存在，只是别人随意的编造，而固有的思维告诉你，站在讲台上的一定合理和正确，接着固有思维又告诉你，必须优于常人才是成功，所以那三十秒内你就在别人的框架里一路低头猛跑毫不质疑。

而故事的另一层意思是不要以固有的方式去说服别人，要告诉固执的校长如何教育学生，可以明显或不明显的说教，或者是比校长更专业的教授，但是傻瓜却用朋友的名字写了个词，让包括校长在内的所有人做着同样的动作。假如校长一路以固有的方式教育，这就是后果：大家都将成为社会大机器中的的标准零部件。

5、 不要放弃自我（故事之五：做模型飞机）
尽管这个小故事是一个悲剧，不堪学习压力的学生上吊自杀，当代表希望的飞机模型飞向这位同学的时候，大家看到的是他放弃自我的场面。他的选择是放弃，而相对应的是傻瓜的不放弃和真诚的帮助。当傻瓜听见校长和同学的对话时，他暗自制作飞机想要帮助同学，但这位同学没有等到。所以不放弃，是一条做人做事的准则。

6、 要有勇气做自己喜欢的事（故事之六：摄影男），
要有勇气面对强大的对手和竞争（故事之六：烧香男）
与之相对应的，是傻瓜的两个朋友的故事。他们一个有摄影天赋喜欢摄影，却屈服于家庭的压力去学习不喜欢的工程学；另一个恐惧全是比自己聪明的人的竞争环境，而不停地烧香换信仰，戒指比手指头还多。

傻瓜让他们相信，勇气是多么的珍贵。以至于，当你把勇敢当成信仰的时候，你就可以成为自己，超越自己。

7、 真诚的帮助
以上对同学和好友的帮助，无疑是真诚的，傻瓜坚持不懈的改变着他们的思想。当然，影片还有对女主角以下的帮助。

8、 嘲笑虚伪和虚荣（故事之七：拜金男）
虚伪和虚荣是可笑的，傻瓜时常笑着看待这些。好比拜金男总是有意无意的炫耀自己，他身上的一切，还有身外的未婚妻，都是炫耀的工具，所以他不容许女主角戴廉价的手表。

嘲笑拜金男，傻瓜让女主角看清这样的人，想清楚自己的人生大事。

9、 不功利的做事（故事之八：追求卓越，成功就会追着你跑）
傻瓜对知识的尊重，绝不是简单的膜拜。他把吸收知识看成一种乐趣，无论是什么知识，他都虔诚的学。好比他被机械课老师赶出教室之后，他去旁听了别的课。傻瓜说：追求卓越，成功就会追着你跑。

10、 承认物竞天择（故事之九：从出生之前还是微生物开始，就是一场赛跑）
承认社会现实（故事之十：出身卑微和冒名顶替）
傻瓜不否认校长的理念，确实是物竞天择，比如每个人都是在微生物时就开始赛跑的；也确实有社会现实，比如他自己卑微的出身和不得不顶替主人读书。

但即使是这样，也不影响他坚持自己的理念和乐观面对的心态。强大的校方和社会舆论压力、时常出现的讽刺和嘲笑，他总以微笑面对并想法调侃。但是傻瓜也不总能面对，当发生重大事件，比如像不得不接生这种事情，这时该怎么办？

11、 当无法面对的时候，欺骗一下自己的内心（故事之十一：一切都好）
意志再如钢铁般坚硬的人，也有无法面对的时刻，如果没有这一说，那影片就太超现实，就不合理了。所以你需要有一个面对的心法，傻瓜的方式，就是欺骗自己的内心，说一切都好。至于这在现实里奏不奏效，那就是仁者见仁智者见智的事了。

整部影片传递出：只要你遵循这个傻瓜式的生存模式，你就会比聪明人更成功。好比影片的结尾，物质男追着傻瓜们跑，边跑还边讨好。

这当然是不现实的，连傻瓜都知道。所以影片一开头就打上“本片纯属虚构”的字幕，意思就是，千万不要因为这部片子的载歌载舞，男主角的无忧无虑和好运连连，就以为生存就是这么简单。所以我看到的字幕如下：生存并不简单，但请以简单的理念和心态来面对生活。

Ⅱ 三傻大闹宝莱坞中的发明，至少三个

直升飞机，电jj,蓄电池串联成手术电源

Ⅲ 三傻大闹宝莱坞中最具代表性的场景

就是电影中的歌舞场面
请采纳

Ⅳ 在三傻大闹宝莱坞中体现了哪些教育心理学知识哪些教育心理学知识

荣格分析心理学的“自性化”。
“自性化”这个概念是整个分析心理学的核心，是分析心理治疗的目的，是很多人追寻了一辈子试图无限接近的终极目标。它不是一种静止不动的状态，而是一个不断前行的过程：是一个人最终成为他自己，成为一种整合性的、不可分割的，但又不同于他人发展的过程；是一个整合内在生活与外在生活的过程。

Ⅳ 《三傻大闹宝莱坞》中所有有哲理的励志话

“他的人和名字一样不同寻常”
“一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑”
“一切顺利，一切顺利……”
“盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。”
“噪鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的诞从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死……”
“这支笔是卓越的标志，等你遇见和你一样卓越的学生，请再传给他，32年，我一直在等那个学生出现……”
“你们都陷入比赛中，就算你是第一，这种方式又有什么用？你的知识会增长吗？不会，增长的只有压力。这里是大学，不是高压锅……”
“电影中的场景现在发生在我们身上”
“为什么要把缺点公之于重呢？好比你缺铁，医生会给你开补贴药，但不会到电视上说你缺铁。”
“但他总说，有两个傻瓜会来找我的”
“知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影页结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”
“因为你是懦夫，害怕未来，看看这个，戒指比手指头还多。为开始戴，为姐姐嫁妆戴，为工作戴……你这么害怕明天，怎么能过好今天？又怎么能专注于学业？两个怪兄弟，一个害怕，一个虚伪……”
“1000克秋葵，500克免费奶油就能叫醒他，为什么牺牲我？”
“笨蛋……别撒谎了”
“入学那天，你问了我一个问题，为什么宇航员在太空中不能用铅笔?如果笔尖断了，失重的话它就会漂浮在空中，进入眼睛，鼻子，仪器。你错了，你不可能一直都对，你明白吗？这是一个重要的发明（指太空笔），你知道吗？我的院长说，等你遇见和你一样卓越的学生……去，学习去，考完试就滚……”
追求卓越，成功就会在不经意间追上你……

Ⅵ 三傻大闹宝莱坞的几大矛盾冲突

故事以两个好朋友寻找多年不见的好兄弟兰彻的过程中展开的回忆讲述五年前兰彻顶替他人来到皇家工 程学院读书。这是一所印度传统的名校这里的检验学生的唯一标准就只有第一指成绩成绩不好就意味着没有未来而兰彻却不随波逐流他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。 他用所学的物理知识来教训野蛮的学长他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。最后他用智慧征服了印度科学界一位具有400项专利日本人求之不得的天才科学家他实现了自己的梦想 也做回了真正的自己——法撒克 望杜。

“三人帮”中兰彻和莱俱梦想成为工程师法汉却想成为野生动物摄影家。影片中随时穿插着幽默的语言行为。他们把教授称为“病毒”把查图尔称为“沉 默者”。

这部片子不同于其他的情感电影它给你的不仅是感动和回忆更多的是给你启发和指引让你明白在面对未来的时候该用什么态度在面对迷茫的时候应该如何应对“以现实主义开头用乐观的态度调侃那些存在多时的沉重话题用调皮的方式代替粗暴的反抗力图改变令人窒息的制度和惯性最终以理想主义结束”。

Ⅶ 三傻大闹宝莱坞中在教学方面有哪些思想和观点

用电影的一句话结尾，＂我们努力学习，是为了求学，而不是为了求分数，学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会出其不意的找上门。＂

在剧中有一个明确地对比就是校长＂病毒＂的变化——兰彻利用自己所学的知识拯救他女儿之前的态度：前面他是逼迫学生们死记硬背，排斥兰彻，学生分等级；后面是让自己的孙子走自己想选择的路——当名足球员和肯定兰彻。

当影片中的主角兰彻说：＂大家只关心成绩，还有找工作，移民美国，而老师呢，就知道教学生如何应试，如何死记硬背，从来不关心学生的能力，不知道什么是创新。＂

看到这，相信很多人是和笔者一样是觉得他说出了自己的心里话。从小我们就被灌输了这样的思想，生活就像赛跑，跑的越快，活的越好，甚至包括出生，＂你都要和三亿个精子赛跑。＂

剧情简介：

《三傻大闹宝莱坞》这部影片是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特（Chetan Bhagat）的处女作小说《五点人》（Five Point Someone）改编而成。

主要讲述了在以严格著称的学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长＂病毒＂，质疑他的教学方法，也经常鼓动他的好朋友加室友法兰与拉杜去勇敢追寻理想。

兰彻的特立独行引起了模范学生＂消音器＂的不满，他约定十年后再与兰乔一决高下，看哪种生活方式更能取得成功的故事。

Ⅷ 三傻大闹宝莱坞里脱裤子 是电影自己设计的 还是印度有这个诡异的习惯....

在印度很多校园里，都是南方人排挤北方人，或者是老生欺负新生，甚至有人被逼死，被虐死。
前端是时间印度各大电视台还专门讨论过这个问题。
这个其实是个影射，三个傻瓜里面对现实映射的不少，还比如那个自杀的学生，印度每年自杀的学生也不少，连某些学校成绩单上都不写fail，都叫re-appear，就是为了防止这类事件。所以这也是这部片子成功原因之一。博取了很多年轻人的共鸣。

Ⅸ 三傻大闹宝莱坞中所有物理现象

盐水能导电