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我的发明新型书包

发布时间:2021-11-11 19:09:08

『壹』 小学生发明新型书包获国家专利,新型书包有什么亮点

近几天,一名来自江苏省无锡市的四年级学生潘俊松,设计出一款功能特别的新型书包,荣获了国家专利,并且这种书包会在将来批量面市,潘俊松小朋友设计的书包很有创新性,并且款式分为很多种,有平时比较普遍的背挂款式,还有斜挎横跨款式,能满足学生的各种款式需求。那么究竟是什么样的书包,让他能获得国家专利呢。近几年来,国家也很注重小学生开发创新的能力培养,下发过《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方案(试行)》,希望能让青少年形成喜爱创新、尊重知识、保护知识产权意识,带动中小学生的创新能力。目标是2020年在全国建成100所“知识产权教育示范学校”。并且在2018年就超额完成了目标。相信这些小朋友会继续发挥自己的想象能力,给我们带来惊喜。

『贰』 小学生发明新型书包获国家专利,国家专利该怎样申请

现在无论是企业还是个人,都很注重创新。社会的进步和我们生活的便捷,都离不开发明创造。特别是学生不仅应该提高学习书面知识的本领,而且应该培养自己的创造意识,更好的创新思维和创新能力,才能在将来的工作中发挥更大的才能。小学生发明新型书包获专利,获得很多人的称赞。可能有些人会疑问,专利不是非常专业性的东西么,难道小孩子也可以申请专利?专利又该怎样去申请呢?

相关的法律法规对于申请专利的程序有详细的说明,想申请专利的话应该认真的阅读其中的文件,按要求制作相应的材料,比如对自己发明的事项进行详细的说明,必要时应该附上说明图。

话说功夫不负有心人,只要能够踏下心来,在自己所擅长的领域里有想法,开拓自己的创作性思维,就有可能申请成功专利,甚至成为一个发明能手。

『叁』 小学生发明新型书包获国家专利,新型书包新在哪里

一、新型书包样子

无锡梨庄实验小学四年级的潘俊松发明了一款新型书包,这个书包层次很多,可以放不同书籍和资料,分门别类很清晰,在需要哪些资料时候,在短时间内就能找到,很方便学习。

新型书包新在于分割功能很强,可以将不同学科放置资料,在书包上面贴上不同学科标签,可以在短时间内找到。

总之,这名四年级孩子发明新型书包,这是一个创新举动,为他点赞!

『肆』 小学生发明新型书包获国家专利了

是的。11月27日据媒体报道,江苏无锡某小学四年级的潘俊松同学发明了一款新型书包,收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书

潘同学表示:因为老师经常要求他们拿文件袋,上面要贴好标签并装相应的书本,他发现市面上没有理想的书包类型就决定自己设计。

(4)我的发明新型书包扩展阅读

类似事件—小学生发明的溺水自救报警器获国家专利

“我的发明受到国家知识产权局的保护了!”外国语小学四(3)班的蒋言同学欢呼雀跃!2020年4月,她发明的溺水自救报警器获得国家知识产权局的专利授权!

“溺水自救报警器”这项发明在第33届浙江省青少年科技大赛中,一亮相便获得专家评委们的一致好评,经过五轮答辩,最终被评为一等奖。这是浙江省青少年科技创新最高奖,而蒋言同学更是东阳获得此项大奖中年纪最小的选手。更值得一提的是:这项发明在展示交流时,就有几家海洋救生用品公司表达了合作开发生产的意向。

『伍』 无锡小学生发明新型书包,获得了国家专利,这样的书包是否可以推广

书包在孩子们上学的时期是非常常见的一个物品,书包现在一直是一种传统的那样,即便它的外观发生很大的变化有可爱的或者其他风格的,但是它的基本构造没有发生太大的改变。然而在无锡的一所小学当中,一个小学生发明了一种新型的书包并且获得了国家的专利,这样这事情出来之后受到了很多网友的点赞,因为这个孩子十分的喜欢动脑筋这孩子行为是非常值得学习的。这种书包的设计打破了传统书包的样式,所以可以说是一种创新。我相信在这个书包设计成功之后肯定会在很短的时间内会进行推广,这样的话就能够让更多的学生使用上这种新型的书包,方便孩子们的生活。不过这种书包是否可以推广成功我认为有很大的争议性,下面我就来发表一下我对这个书包的一些看法。

一、和新颖,有创意

首先这种书包在市面上以前是并没有这是一种新创造出来的,这个小朋友的创作精神是值得很多人去学习的,并且他这种设计能够解决很多小学生经常放乱书的情况。使自己的书本放的更加的整齐,在上课的时候也能够在很短的时间内找到自己的书本,所以我认为这样的书包是有一定的推广性的。

我的看法是从一些实用价值上来说的,不过这个小学生的精神是值得我们很多人去学习的,大家如果看到这篇文章有其他的想法,可以在下方进行评论。

『陆』 小学生发明什么样的新型书包获国家专利

11月27日,据媒体报道来,江苏无锡某小学自四年级的潘俊松同学发明了一款有分隔功能的新型书包,收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书。潘同学表示:因为老师经常要求他们拿文件袋,上面要贴好标签并装相应的书本,他发现市面上没有理想的书包类型就决定自己设计。

对此,网友表示:“有创意,是个好发明。”“希望将来还有新发明。”“孩子真棒,很聪明,有智慧。”

(6)我的发明新型书包扩展阅读:

发明专利的定义和保护范围

发明专利定义——发明,是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案(专利法第二条第二款)。

发明专利的保护范围——专利法第十一条规定:发明专利权被授予后,除本法另有规定的以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。

『柒』 一小学生发明新型书包获国家专利,你觉得此书包实用吗

孩子上了小学之后,老师经常鼓励学生们自己整理学习物品,比如用文件袋将书、作业本、文具等分别装起来,再放进书包,就能够避免拿错,而且找物品的时候非常快速。有这样一名小学生,他发明了新型书包获得国家专利,你觉得此书包实用吗?关于这个话题,让我们一起来聊一聊吧。

三、你觉得此书包实用吗?

这名小学生发明的书包引起了网友们的热议,许多网友认为小学生发明的书包非常实用,因为现在的孩子书非常多,拿取也不方便,如果有这样的书包,那孩子们取物品的时候,会非常方便,节约了大量的时间。小学生总爱问为什么,喜欢动脑筋,作为家长,一定要善于引导孩子,不能严厉喝止。只有这样才能让孩子发挥他们的想象力,创造出更有趣,更新奇的东西。

『捌』 小学生发明新型书包获国家专利,你会觉得这个设计,使用便利性强吗

我觉得这名小学生设计的书包实用性还是挺强的。因为这款书包不仅有多个口袋与普通书包相比,它还增加了透视窗功能,不用打开书包就能从外部很清晰的看到里面书页的夹层。而且在急于寻找作业的时候,选择各科目的书本和作业本也是非常方便的,综合性能极强。

说实话,我感觉小潘同学发明的这个书包实用性是非常强的。这款书包使用起来并不复杂,而且造型新颖独特,获得国家专利奖的它值得被肯定。

『玖』 作文:我想发明一种书包

大家看久了自己的书包,肯定觉得非常腻。没关系!“芒果牌”书包利用了专变色龙的属原理,可以随便变颜色,比如:爱漂亮的女生把书包变成粉红色、酷酷的男生把书包变成黑色,热情的男女生把书包变成红色……这款书包不仅外表美观,功能也很实用!如果你收拾书包时,如果你语文书忘记放进书包时,“芒果”牌书包会提醒你的!如果你不理,它的警报声就会越来越大!
如果你上课开小差,“芒果牌”书包会像红太狼用平底锅打灰太狼那样用书本敲你的脑袋,如果你一直开小差,想必你也知道结果:脑袋出了个大红包!哈哈!
还有最重要的功能:你背“芒果牌”书包去上学时,肯定不会觉得重,因为这个书包会把压力均匀地分散在每个地方,书包里的压力会和空气一样飘在空中!

『拾』 无锡小学生发明新型书包获国家专利,这书包有何不同

有孩子的家长都知道每天帮助孩子整理书包有多繁琐,得按要求把每一科的作业都放好,并且根据课程表把第二题需要的课本准备好。有不同的试卷、习题册、课本、作业本等,各个科目的再混杂在一起,特别的乱,尤其是时间比较紧张的时候,更容易忙中出乱,丢三落四。所以在无锡的一名小学生,就是根据自己平时整理书包的情况,想到了如果有一个可以分门别类的书包就更好了。

三、现在只是设计的专家申请了下来,到实际的应用于生产,还需要一定的时间。

现在只是已经申请下来了专利,到真正的制作生产,还有一定的距离,希望能早点在市面上看到这样的成品,得到设计的便利体会。

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