导航:首页 > 创造发明 > 一个老师犯法发明专利李

一个老师犯法发明专利李

发布时间:2021-11-08 15:49:46

❶ 我是一名在小大学生,跟老师做项目时申请了一个发明专利,现在专利公开了,发现发明人中我的名字写错了

专利申请
全国统一服务标准
北京三秦知识产权代理有限公司

专利转让-高新企业
职称评定-毕业设计

欢迎在线咨询或致电

❷ 李老师您好,我在读研期间有发明成果,毕业后留在导师开的公司工作,以公司和读研所在大学共同申请了专利

<p>  你可以继续使用该项专利,申报专利的时候局势按照职务发明申请的.所以专利权应该属于你导师公司和读研学校。</p>

❸ 如果一个专利是教师发明的,但注册的时候专利权是学校的,教师个人怎样与企业进行合作

这个涉及复到职务发明制,如果教师是为了完成本职工作或者主要利用单位的资金设备材料信息等完成的发明,那这个发明本来就属于单位,教师只能要求一定的报酬,不能获得专利权。如果不是职务发明,申请的时候申请人是学校,那就是说现在的权利人还是学校,不是教师。就是说教师和学校之间有个权利归属纠纷,需要诉讼途径解决,才能把专利权转到教师名下。
如果不改变现状,专利权还是归属于学校,那么教师只有专利的署名权,教师个人是不能直接和企业合作的,最多只能做个中间人把企业介绍给学校,二者合作成功的话跟学校要求点报酬。当然这就不是法律问题的范围了。

❹ 老师完成的发明,专利权归本人还是学校知道吗

老师完成的发明,
一般来说专利权是
归老师本人。

❺ 老师以学生名义搞,专利属于谁

专利属于明确指定的学生

❻ 请问李超老师有关专利号的事

这个专利号的确存在问题。
专利号的最后一位是随机生成的校验码,但是这个专利号的校验码不存在。正确的专利号是200510013909.1,即最后一位是1不是0。
正确的申请号对应的专利申请尚未授权,基本信息如下:

申 请 号: 200510013909.1 申 请 日: 2005.06.27
名 称: 用于放射治疗的数字化射野适形铅模制作技术
公 开 (公告) 号: CN1733336 公开(公告)日: 2006.02.15
主 分 类 号: A61N5/00(2006.01)I 分案原申请号:
分 类 号: A61N5/00(2006.01)I;G21F3/00(2006.01)I;G21F1/08(2006.01)I;G06F17/50(2006.01)I;B23C3/00(2006.01)I
颁 证 日: 优 先 权:
申请(专利权)人: 天津大学
地 址: 300072天津市卫津路92号
发 明 (设计)人: 李 佳;刘福聪 国 际 申 请:
国 际 公 布: 进入国家日期:
专利 代理 机构: 天津市学苑有限责任专利代理事务所 代 理 人: 解松凡

摘要
放射治疗数字化射野适形铅模技术,在X光片上标画出放疗射线保护区轮廓,用透射式扫描仪对该X光片进行扫描,应用图象识别技术和方法从该图象中提取放疗射线保护区的轮廓并对做矢量化处理,获得所述标有保护区的数字适形轮廓。将此信息导入装有CAD/CAM系统的图形设计计算机3,结合所使用放疗设备的结构参数,确定铅模上下表面的轮廓进行几何参数设计,得到铅模的三维设计模型。用数控铣床在CAM系统中生成相应的数控加工程序,将预制铅坯装夹于多坐标数控铣床,加工完成适形的成品铅模。本发明使射野适形铅模设计制作的一体化,完全避免了铅在熔炼中挥发的毒气,而且极大地提高了射野适形精度。

这个产品现在是不是还没有取得国家的正式认定?
答:该专利申请号对应的产品看不出与减肥有何联系,并且该专利申请号对应的专利申请文件尚未授权。

如果符合条件,多长时间才能有结果?
答:发明专利申请一般两到三年能够授权。

对于减肥这样的产品,"发明专利"在实际的销售中能发挥多大的作用?
答:如果获得授权,将得到独占的保护,任何其他人都不能为生产经营目的制造、销售、许诺销售、进口和使用该专利产品或专利技术。

是不是因为是"发明专利"效果就一定明显?或者仅仅是商家的一个卖点而已?谢谢李老师!!!
答:发明专利的审查比较严格,不仅要形式合格而且要具有较高的新颖性和创造性。对于药品专利,只能申请发明,不能申请实用新型或者外观设计,因此减肥药如果申请专利也只能是发明专利。不排除商家用专利申请来进行宣传,但是专利局对专利进行审查时,并不考虑真实性。所以,如果文字资料能够证明其具有宣称的效果,专利局是不能不授权给申请人的,当然如果日后出现纠纷,专利权人应该承担后果。

最后,我建议您再确认一下该产品的专利申请号。

❼ 您好~!我想请教您一个问题:高校教师的研究成果专利是属于教师还是学校有哪些法律依据

属于谁只有一个标准,那就是看是不是职务工作
具体区分标准:1.完成工作任务版
2.利用职务权便利,利用学校的设施等等
3.有合同约定成果的归属
相关法律:著作权法11条~21条,关于著作权归属的确定

❽ 懂专利法的老师进来下

可以在原有的基础上重新申请,实用新型和发明也可以一块儿申请,别人也是可以申请的

❾ 专利号对李某发明专予以宣告无效是否属于民法调整

尝试提供可能与您想问的问题相关的以下信息:
(1)公众(甚至专利权人自己)都可以对专利权提出宣告无效请求(专利权人自己提无效必须提全部无效)。
(2)专利复审委依据该无效请求,有三种可能的行政行为:宣告该专利全部无效,维持该专利全部有效,宣告该专利部分无效即维持该专利部分有效。
(3)对专利复审委员会宣告专利权无效或者维持专利权的决定不服的,属于行政诉讼范畴,一审归北京市知识产权法院管辖。

专利法相关规定如下:

第四十五条
自国务院专利行政部门公告授予专利权之日起,任何单位或者个人认为该专利权的授予不符合本法有关规定的,可以请求专利复审委员会宣告该专利权无效。

第四十六条
专利复审委员会对宣告专利权无效的请求应当及时审查和作出决定,并通知请求人和专利权人。宣告专利权无效的决定,由国务院专利行政部门登记和公告。

对专利复审委员会宣告专利权无效或者维持专利权的决定不服的,可以自收到通知之日起三个月内向人民法院起诉。人民法院应当通知无效宣告请求程序的对方当事人作为第三人参加诉讼。

❿ 某高校李教授将他承担学校科研课题的一项技术以自己的名义申请专利,与学校发生纠纷,

这属于职务发明,专利权人是学院,发明人是李教授。
根据《专利法》内第六条 执行本单位的任容务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位;申请被批准后,该单位为专利权人。
非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人;申请被批准后,该发明人或者设计人为专利权人。
利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造,单位与发明人或者设计人订有合同,对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的,从其约定。
《专利法实施细则》第十一条 专利法第六条所称执行本单位的任务所完成的职务发明创造,是指:
(一)在本职工作中作出的发明创造;
(二)履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造;
(三)退职、退休或者调动工作后1年内作出的,与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造。
专利法第六条所称本单位,包括临时工作单位;专利法第六条所称本单位的物质技术条件,是指本单位的资金、设备、零部件、原材料或者不对外公开的技术资料等。

阅读全文

与一个老师犯法发明专利李相关的资料

热点内容
金华质监局和工商局合并 浏览:334
卫生院公共卫生服务考核结果 浏览:693
专利权的内容有哪几项 浏览:750
学校矛盾纠纷排查表 浏览:294
内地音乐版权 浏览:208
公共卫生服务今后工作计划 浏览:457
公共卫生服务考核小组 浏览:872
疫情里的科研成果 浏览:519
工商局爱国卫生月及健康教育宣传月活动总结 浏览:942
三兴商标织造有限公司 浏览:657
加强和改进公共服务实施方案 浏览:991
迷你世界创造熔岩号角 浏览:479
爱奇艺激活码有效期 浏览:507
医疗纠纷官司南方周末 浏览:855
公共服务类大楼的物业管理方案 浏览:284
电影版权买卖合同范本 浏览:167
口罩在商标注册属于哪个类目 浏览:256
基本公共卫生服务质控小结 浏览:668
数字版权的权源 浏览:565
驻马店置地弘润山转让 浏览:146