1. 三年级下册果园机器人看图写话
天刚蒙蒙亮，勤劳的果园机器人就已经开始工作了。
果园机器人们纷纷走向果园。他们有的在摘苹果，有的在把水果搬到车上。有个机器人的电量显示图显示电量不足了，它赶紧从地上捡起一个苹果“吃”了起来。这样它又能量充足了，你看它，一刻也不耽误，马上立起腰采摘起苹果来。
摘了满满一筐苹果，果园机器人就该把它们交给负责把苹果装进箱子里的机器人啦！果园机器人小心翼翼地把苹果倒进箱子里，又快又好！
一箱一箱的苹果装好啦！搬运苹果的果园机器人从远处一蹦一跳地跑来了。它们拿到苹果后，就把它们顶在头上，就像群小娃娃一样欢快地跑向运送站。
几只小鸟在半空中注视着那些勤劳的果园机器人，赞叹道：“那些机器人可真勤劳啊！真不愧是人类的好帮手！”
2. 读了《果园机器人》这篇文章，我爱上了发明改为反问句
读了《果园机器人》这篇文章，我爱上了发明。
改为反问句：
读了《果园机器人》这篇文章，我怎能不爱上了发明呢？
3. 果园机器人这篇课文告诉了我们什么
告诉我们感受到生活和生产的实际要求是发明创造的动力。
《果园机器人》这篇课文是一篇能体现科技神奇的文章，所写的内容极为有趣。文章中的机器人服务于丰收的果园中，它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装箱，运到指定的地方。有趣的是，这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”，自我充电，不停地工作。
4. 我发明的机器人作文300字
我发明了一个机器复人制，那个机器人可以帮我赚钱，也可以解决我肚子饿的问题。它的外形和人差不多，它的头上有一根天线，另外还有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，一个是要食物的，一个是造钱的。你只要按食物按钮，它就会大肚子里制造出食物送到你面前，一按钱按钮，你面前就会出现许多的钱。我把它放在家里，有了这个机器人，我再也不愁吃不愁喝，也不用上学了，爸爸妈妈也不用上班了。可是，很快我们就厌倦了这种生活，于是我对我的机器人进行了改装，我把它赚钱的功能改成了能够出书的功能。饿了，有好吃的食物；想看书的时候，你想看的书就会出来。这次，我把它放在公园里，赢得了大家的欢迎。现在，全国各地都在用我的机器人。我喜欢我的机器人。
5. 我发明的果园机器人作文200
作文一：果园机器人的自述
我是果园机器人。我像一个可爱的小娃娃。我的身体胖乎乎的，我的头上有一个小帽子，我有一双大大的眼睛是用来分辨果子是熟的还是生的。我带着一双手套这防止把果子捏坏，我有一双脚，脚掌大大的。不管是平地还是凹凸不平的地我都站得稳稳的。
你们知道我为什么叫果园机器人吗？因为我是专门我果园工作的。
等我吃饱了。我就走向果园。原先我要拖着长长的电线走来走去。多不方便呀！等电没了我就要“罢工”了。先在科学家把我变的先进起来，我只要吃地上的水果就有电了。我摘果子的速度很快，箩筐便很快满了。把箩筐里果子摆在箱子里。把箱子顶在头上把箱子运到主人指定的地方。我回到家。主人夸我说，你真能干，我听了心里美滋滋的。
你看我是不是很能干呀！我也欢迎你们把我变得更先进。
作文二：果园机器人
电脑的神奇，不仅表现在使我们跨上了“信息高速路”，它还能指挥机器人工作呢！我设计的果园机器人就是由电脑操纵的。机器人的背面装有万能充电板，可以利用风能、电能、沼气能等天然能源充电，还可以吃树叶、小草、掉在地上的果子等充电。它的脑袋上还有两根像天线一样的避雷针，通过闪电，也能充电。它能自动地采摘水果，装运到箱子里。如果果树太低或者太高，你不用担心，它的手可以伸长、缩短。它可是果农的好帮手。万一机器人坏了，你们不用着急，只要按自动修理按纽，它马上就会恢复的。有了这种果园机器人，我们只要坐在办公室里操纵电脑就可以了。
作文三：果园机器人的自述
科学家们发明了一种机器人，叫果园机器人，因为这种机器人是专门帮助果农的机器人。有了我，果农们不用在发愁了。
我的样子可爱极了！我的身子像个胖乎乎的小胖子，头上戴着一顶帽子，帽子上有个苹果，旁边那两点，是感应器，如果前面有什么东西，我就会转弯，我的眼睛圆溜溜的，手能伸长伸短，手上还带着一双土黄色的手套，是来防止抓伤苹果的，我的脚爪有3个，下面的脚爪是来保持平衡的。
我急匆匆的来到果园里，身上还背着一个大箩筐。开始摘了，我伸高手，把苹果一摘，摘了下来，放进箩筐里，我要摘得苹果是成熟了的。如果够不着，就按一下按钮，就能够的着了，还能顺利地将苹果摘下。如果肚子饿了，就拿地上的苹果吃，如果地上没有了，我就从树上摘几个来吃。满了，我就把苹果整齐的装进纸箱，然后送到指定的地方。
工作做完了，我报告果农，果农夸我真是他们的好帮手。”
小朋友，你们认真读书，将来肯定把我改造的更好，我很乐意服侍你们。
作文四：果园机器人的自述
我是科学家最新发明的果园机器人。我为什么叫果园机器人？因为我会帮果农干活。
我长得就像一个小胖子，戴着一个个装着微声波感应器的帽子。我的眼睛可以发光是电子眼，晚上的时候给我照明，我才可以看见苹果。我的手可以伸长伸短，手上戴着一双手套。这是为了防止我把苹果抓烂了。
如果我快没电了，就回从地下捡苹果来吃。如果不够，我就回从树上摘快要烂的苹果。接着再摘苹果，摘苹果的时候，我要按帽子上的微声波感应器。这样才可以安心的摘苹果。因为，不把这个按钮打开我就不知道前面有果树，我就会撞上去。打开了按钮，就知道前面有果树。我就绕道走开，这样就不会撞到了。我的脚掌大大的，还有三个脚趾。不管走到哪里都不会摔倒。我还像汽车一样油没，就不能动了。我就会按身体下的按钮，就会吧我吃的苹果汁变成油，让我干活更轻松。
这就是我，一个先进的果园机器人，有了我给果农带来了很大的方便。
6. 果园机器人
你可以把机器人作文写的幽默啊，这样的话就像写笑话了。
7. 作文:我发明的机器人;500字以上
我想发明一个机器人，它的名字叫探宝机器人。
它的头顶有一个钻头，是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器，有了它，钻那硬邦邦的地，就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器，100米外的地方如果有宝藏，红色感应器就会变红，然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手，共有八只，有了这么长的手，发现了宝藏，如果在1000米以内，就不用跑到上面去放宝藏，用手伸到上面放好就够了。
最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮，发出去威力惊人，在地下碰到钻不动的东西，就用大炮来开路。
他身上有四只铁棒，别小看它了，它能发出100瓦的电力，把我们罩在电能保护罩里，这样别人就伤害不了我们了。
这就是我想发明的机器人。
8. 学习了果园机器人这篇课文我爱上了发明,改为反问句
1、学习了果园机器人这篇课文，难道我没有爱上发明吗？
2、难道学习了果园机器人这篇课文，我还没有爱上发明吗？
3、莫非学习了果园机器人这篇课文，我还没有爱上发明吗？
9. 写理想的作文,关于科学家的(果园机器人)
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着.为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实.童年的我是多么天真,多么幼稚.而我从来没有想过我的理想是什么.我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想.我很想做一个天文科学家.可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现.理想对于我来说,是那么遥远、神秘……科学家,是一个不平凡的职业.像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响.我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地长大,学的知识一天天多起来.我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理.成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋.一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现.我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳；2、有生物生存的适当的温度；3、有适当的大气（大部分是氧气）；4、有足够的水；5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星.生命存在的条件是非常苛刻的.我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷.我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神.“一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”.为了实现这个理想,我花了不少努力.我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识.有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了.我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了.我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离.我不断在生活中吸取经验、知识.在学习上,我认真听课,积极发言；在表演时,我积极当一个小主持；在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家.“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的.但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光人生活在社会上,每个人都应该为社会做出贡献.人们的志向各不相同,选择的职业也各不相同.我想成为一名科学家.假如我是科学家,我要发明一种万能的药物,它能够治好世界上任何一种疾病,让世界上所有的人再不受疾病的煎熬；坏人吃了这种药,就会变成心地善良的人,让世界上只有好人,没有坏人；侵略别国参加战争的军人如果吃了它,就会恢复友好,让世界没有战争,只有和平.假如我是科学家,我要发明一种万能屋.它是用一种新型的无毒环保材料建成的,既美观又坚固耐用.它能像汽车一样在陆地上行驶,像飞机一样在天空中飞翔,像轮船一样在海面上航行.它燃烧二氧化碳,放出新鲜氧气.人们可以开着它到世界各地去旅游,到喜欢的地方去居住,也用不着担子燃料用完了.房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的,在太阳光强烈的时候,它能把太阳能储存起来,供雨天或夜晚使用.它装有一部微型红外线扫描仪和雷达,使它在夜空和重重障碍中安全行驶.它能遮风挡雨,防止火灾,防止害虫进入,抵御洪水、冰雹,防御地震.从此,自然灾害便再也不能伤害人类了.它还能自动调节室内的温度和光线,使室内冬暖夏凉.假如我是科学家,我要研究、培育一种特殊的植物.它的生命力极强,把它种植动沙漠和荒山上去,让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲.人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失,过着无忧无虑、幸福和平的生活.假如我的愿望真能实现,这个世界将是多么美妙啊!但这一切只是假如,为了实现自己美好的愿望,从今天起我要更加努力学习,掌握的科学文化知识,为实现美好的愿望打好坚实的基础.理想,是目的地,等着你前往；是一座山峰,等着你攀登.花儿的理想是开放多姿的花朵；鸟儿的理想是建造坚固的巢穴：而我的理想是当一名伟大的科学家.我希望自己能成为像爱迪生那样的科学家,我常这样幻想.假如我当上了科学家,我要发明高科技,使中国变得更强大.我还要到其他国家去,将他们国家的高科技迎接到中国来.我想这样一来,我们国家就不会受别的国家欺负了.《外星人与UFO》这本书里说,宇宙中存在外星人,甚至有些人也从空中看到过UFO,这让我觉得很不可思议,等我当上了科学家,我一定会把它们请到地球上来做客.为了我的理想,为了探索宇宙的奥秘,为了造福人类,为了我们的祖国,我一定会努力学习.小时候,我经常说：“妈妈,我长大后要当科学家,”而妈妈却说：“只有不停奋斗才能实现.”是呀!人的一生必定要奋斗,就好像一支队伍在沙漠里走,是有迈出步伐,才能跟得上队伍.我想只要我不停努力,一定会当上科学家,那时我会笑得很甜!
10. 作文《果园机器人》150字
清晨,我们来到二十抄三世袭纪机器人居住的地方.科技可真发达啊!
未来的机器人居住的地方有许多机器人,有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体,有的机器人正在做一些事情,他们干的可认真了!我听人类说,机器人给人类干活从不出一点差错,从来都是忠心耿耿,人类叫他们干什么他们就干什么.人类有个习惯就是随便扔垃圾,在未来的世界里,随便扔垃圾就是在给空气化妆……
人类很少出门,在家里就能看见外面的场景,只要按一下鼠标的右键,一切问题迎刃而解……
在23世纪,所有的机器人都不再是人类的奴隶,而是人类的朋友,他们可以为人类出谋化策,解决人类无法解决的问题……
这真是一个美妙的世界……