1. 以创造生活为题800字作文
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩。
当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！
我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后，彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了。
我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来。等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的那样，学习也瞎学。我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面。孩子的心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！
我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”
2. 以生活与创造的话题写一篇800字的作文 高一水平 跪求！尽快回答
生活，是酸？抄是甜？袭是苦？还是辣的？我认为每个人对待生活的态度不一样，自然生活也不一样，这也因为每个人追求生活的方式不同。
有些人，对于“建造”自己的生活是消极心理，这大概是因为他们在生活中前怕狼后怕虎对于挫折采取于逃避。
然而另一些人，则是在“建造”自己生活是积极观点，这是因为他们乐观，以笑脸迎人，面对挫折，勇于对抗。
例如霍金先生，他因残废而行动不便，可是，他没有向命运屈服，而是勇于面对挫折，与命运
战斗；再例如司马迁，他是中国古代著名的史学家，在古代，司马迁敢于说出自己的观点，却被另一些朝廷党派害。被陷害入牢，可他并没有向命运投降，而是扼住命运的咽喉，在牢里写出了著名《史记》。试想，倘若司马迁向命运投降，那么，我们将失去一笔保贵的精神财富。司马迁也将在牢中慢慢死去。
我认为，对于生活，我们要创造，然而创造生活，就必须积极，因为只有积极创造，才会有好的生活。
那所谓的积极是什么呢？就是勇于面对挫折，不能臣服于命运，我们要扼住命运的喉咙，不应让命运来驱使我们，而应该让我们去驱使命运。
朋友，行动起来吧！让我们用那积极的观点去创造美好的生活，让生活变得更加精彩！
3. 以＂生活是由自己创造的＂为话题，写作文。不少于800字
嗯，你自己按自己的想法写吧！
4. 以生活与创造为题写一篇作文
生活就好比是战场，敌人就是生活中的不顺心，不如意的事。你如果有了勇气，那还怕什么！上去就应把这些原来认为不可能的，都通通化成可能。让你的成功与胜利，立得住脚，站的住根，让成功就在失败后面来吧！我的世界中也有失败，不过它，已经让我克服了……
在初中的这个学期，是让我深刻体会到我的痛苦，我最最头大的是英语，而且他让我倒霉不止。为什么这样？告诉你们吧：我这人除了外语以外，都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什么默写、小测、考试等，一箩筐的事情来，我真是晕的要命！
不是我吹，我的成绩不是一般的差，其他的同学与朋友，说到最低，就是用他们的差的成绩，也起码在55分上了吧。可是你想想，我看见了这分数也要晕，你猜我能考多少！猜准了准要你吐血，3.40分！！！这分数让你有没有大跌眼镜？不过我也知道，这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。但我还是像“热锅上的蚂蚁 ——急得团团转”，别的亲朋好友一问成绩，我都说还行。其实我早就知道自己清楚，自己是什么档的人。说是“第一”，其实是只不过是倒着数的。
我也知道，这英语也是死的，虽然又是活的，但我一来刚接触没多久，二来我也没有什么什么经验。只好一口气吃成“大胖子”，第二天再问，忘了，干干净净，一点也没剩多少。所以，每周的两三次，三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧！而且，我的精神上也是屡屡受挫，就应这样我也渐渐对外语失去了信心。我的英语老师发现了我最近对英语的学习劲头小了，就叫我过去谈心。我已开始时还好，但这办法仍有缺陷，就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师，在一旁期待老师有一好的答复。老师经过深思熟虑，说让我还按老样子复习，只不过是每天在复习时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下，终于考了一个好成绩，我对英语又有了信心……
现在我终于明白了：只要你鼓起勇气的去面对每一件事，不会有任何事情难得到你。你说是吧？
5. 以“我生活我创造”为题写一篇作文900多字
在生活中或许每个人都有烦恼，一个问题那就是我的生活将是怎样的？
我也曾为这个问题烦恼过。我想：一切顺气自然，反正我家有钱，够我花一辈子呢！
于是，我便把这个烦恼又随之浮现在我面前。我不再想一切顺其自然，有钱花不用愁，而不想：父母的钱是父母的，不是我的，父母早晚有一天要离开我，而那时的我，要文化没文化，要体力没体力，也就坐山吃山空。
既然这们想了，我也就明白了每个人的生活都要靠自己建造，只有自己的动手才能丰衣足食。
这是妈妈教我的的怎样做人的道理，我开始努力，用我的成绩，言行创造我的生活。
创造生活就像盖房子一样，每一点付出，每一点努力，都是房子的一块块坚硬的砖瓦。在贝多芬小的时候，他非常喜欢音乐，后来他长大了，可不幸的是他的耳朵失聪了，再写听不见美妙的音乐。
他依然没有放弃自己的梦想，他仍旧在为自己的理想而努力，显然他不管自己变成怎样，他也没有想过要放弃自己的理想，即使自己听不见音乐，也要谱写出世上最美的音乐，他拉小提琴时，拉得手发烫，他就把手放进冷水里浸一浸。
正是他的努力造就了世界有名的音乐家——贝多芬。
我想每个人都有自己的理想，那么我想问你们是否为自己的未来努力过？每当我经过几次失败，我便放弃了我的梦想。
现在，我要为我未来的美好生活而努力，让我们一起“建造”自己美好的生活。
6. 生活是自己创造的作文300字
而这个话题来的难处就在它是源一个隐含的关系型的话题作文，话题只给出了这个关系的桥梁——生活而隐含的因果关系就是生活的幸福与痛苦跟自己是否积极创造的关系从关系角度出发，本话题就是一个纵向的的话题，过去、现在和未来就是文章的立意点而我们都是生活在现在，都是在为未来创造，我们的努力学习，我们的认真工作，我们的仔细筹划……都是在创造以后的生活，所以现在的态度是否积极边决定着以后的生活是否幸福那么从这个角度出发立意写成文章是比较新颖的
幸福，是本题的一个着眼潜在着眼点对于生活，不同的人有不同的规则，所以作文千万不能走进讨论什么是幸福的误区但我们知道，生活大体可以分为幸福、平淡（平淡也有人觉得就是幸福）和痛苦生活是由自己创造，我们可以以幸福为经线，以创造为纬线，编织生活华章首先在选择一个幸福的标准后，或记叙，或议论，或抒情取材要大众化也要个性，但不能哗众取宠故意唱反调；议论要旁征博引，注意例子的新颖和代表性；描写、叙事既要引人入胜，又不能胡编乱造
7. 《生活与创造》作文
生活，是酸？是甜？是苦？还是辣的？我认为每个人对待生活的态度不一样，自然生活内也不一样，这也因为容每个人追求生活的方式不同。
有些人，对于“建造”自己的生活是消极心理，这大概是因为他们在生活中前怕狼后怕虎对于挫折采取于逃避。
然而另一些人，则是在“建造”自己生活是积极观点，这是因为他们乐观，以笑脸迎人，面对挫折，勇于对抗。
例如霍金先生，他因残废而行动不便，可是，他没有向命运屈服，而是勇于面对挫折，与命运
战斗；再例如司马迁，他是中国古代著名的史学家，在古代，司马迁敢于说出自己的观点，却被另一些朝廷党派害。被陷害入牢，可他并没有向命运投降，而是扼住命运的咽喉，在牢里写出了著名《史记》。试想，倘若司马迁向命运投降，那么，我们将失去一笔保贵的精神财富。司马迁也将在牢中慢慢死去。
我认为，对于生活，我们要创造，然而创造生活，就必须积极，因为只有积极创造，才会有好的生活。
那所谓的积极是什么呢？就是勇于面对挫折，不能臣服于命运，我们要扼住命运的喉咙，不应让命运来驱使我们，而应该让我们去驱使命运。
朋友，行动起来吧！让我们用那积极的观点去创造美好的生活，让生活变得更加精彩！
8. 以创造自己的生活为题写一篇作文
创造自己的生活
人在这个世界上应该活得有意思、开心一些，人不应该行尸走肉一样地活着。
所以人应该创造自己的生活，
人应该过一种创造性的生活，
但是创造自己的生活，过有创造性的生活，真的是谈何容易？
首先，人应该能够主导自己的生活，做自己生活的主人。
这样就哗地刷掉很多人。
或许已经能够主导自己的生活，但是很多人并不知道什么是一种有意义的生活。
能够知道什么样的生活是有意义的、有价值的，这已经是非常聪明的人。
想要明白什么是有意义的生活，首先应该了解这个世界，，他应该了解自身和自己周围的环境，能大致看清楚自己的未来，总而言之，他应该是一个有独立思想而且有行动能力的人。
其次，他应该有理想有追求有抱负，他不甘心过这样有缺陷的，不完美的苟且偷安的生活。
做到这两点已经非常了不起，但是关键的下一步就是要去做，要去追求自己的理想的生活。
注意，为什么这是说的是“理想”的生活，而不是“梦想”的生活，因为他的追求必须是现实的，
人不可能在梦想中成就完满的一生。
找来的一些
世上有三种人，一种人承受生活，觉得一切都是命中注定，随花开花落，看云卷云舒，一直到老；再—种人迎接生活，他觉得生活就像手中的一副牌，虽然牌面是注定的，但出法却由自己掌握；另一种人则创造生活，认为生活就是一块洁白的画布，美好的前景全由自己去勾画。
“创造就是消灭死亡。”罗曼·罗兰如是说，创造生活就是把生活中的黯淡变成辉煌，平庸变成高尚，苦难变成财富，剪去命运的繁枝冗叶，使生命之树向更高、更远的方向生长。
创造生活首先要创造希望，哀莫大于心死，没有理想追求的生活形同行尸走肉，面对人生跌宕起伏，潮起潮落，曾经的伤痛，总要心存希望，有了希望就有了前进的方向，有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一幅剪影。明白了这一点，创造希望也就有了无尽的动力，哪还管什么脚短路长四顾茫茫，创造希望更是创造了人生的最大财富，一颗自由梦想的心就像天际候鸟滑翔的身影，永远带领我们去寻找一种怦然心动的向往。
创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀，绿树没有土壤，花儿没了阳光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓荡的一帆风满；如果生活是一条路，那么希望是脚下的路灯，激情就是漫漫的风尘中的铿锵雄心。创造激情就是在生活的风浪中创造豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执著，还要创造相互激励、彼此感应的情感场。
创造生活更要创造生活的内容。每一天的太阳都是崭新的，每一天的自我也是崭新的，每一天的生活更应是崭新的。就像在蓝天上点缀白云，在大海上点缀风帆，在大地上点缀鲜花翠绿。创造生活的内容就是在匆匆流逝的岁月中常怀一颗时常感恩的心，谢天，谢地，谢领袖，谢朋友，谢亲人，在生命的旅途中开创并守护一片蜂飞蝶舞的芳草地，可以让我们的灵魂时时得到温馨憩息。
放眼一切赏心悦目的存在，你会感悟：创造生活就是创造美丽！我们小时候玩陀螺、滚铁环，长大后打篮球、踢足球，现在玩博客、网行天下，抨击时弊，谈古论今，可漫步当年深宫内苑，敢笑“皇帝”不丈夫，不花钱可买清风明月，不出门能得水秀山明，不见面谈得情投意合，不接触也胜似心心相印。鼠标声声，情感悠悠，亲切的问候，美好的祝愿，虚拟网络黄昏恋，假扮少年强说愁，拓展了我们的生活空间，改变了我们的心理年龄，还有那清香的茶，醉心的酒……生活中的情趣啊！无处不在，美不胜收。
人生苦短，岁月无情，花开花落，春去春来。岁月老人不会因人间的苦难而放慢脚步，也不会因人们的忧愁而亲吻我们的额头。忧是一天，乐也是一天，何不忘掉伤痛即刻快乐？应常以一颗感恩的心态去感知这个世界，不再一目障叶，不再左右徘徊，要勇往直前，百折不挠，做自己想做、该做的事，创造我们绚丽多彩的美好生活。
9. 生活因创造而精彩作文100字
如今的时代，科技产品走进了家家户户。正是因为这不断进步的科技发明，才给我们的生活带来许多的便利。
大部分人都这样想：发明创造是人家科学家的事，关我们什么事，我们只等着坐享其成就行了。而我认为这种观念是不对的。只要我们发现生活中的不便利，只要我们有一对善于观察的眼睛，一双勤于创造的巧手，我们每个人都可能成为发明家。
在今年漯河市首届市长奖颁奖典礼上，有一位男孩子的发明引起了我的注意。这位同学是乒乓球队的，每次球掉了都得弯下腰去捡，很麻烦，可也没有能自动捡球的东西，生活中的这个难题困扰了他很长时间。有一天，他突发奇想：我可以发明一个“捡球器”呀！说做就做，他先画好草图，然后找来相关的材料，开始着手制作。经过很多次失败之后，他发明的“捡球器”终于大功告成了。就是这个简单实用的“捡球器”，不是出自发明家之手，而是出自一个普通学生的手中，却给乒乓球训练带来了福音。
我们班也有一位同学，她的发明创造更是新奇。她发明的是：防作弊视力表。我们测试视力的视力表中的符号都是固定的，久而久之，有些同学就能把位置记清楚，所以在测试的时候，就有作弊的行为。而她发明的这个“防作弊视力表”符号的位置是可以变动的。就这个小小的改造，使得那些有作弊心理的同学无法得逞，从而正确地测出视力。这同样是一种了不起的发明。
在中央电视台《我爱发明》这套节目中，同样有许多这样的人，尤其吸引我的是给汽车装上密码锁的那集节目。虽然现在的汽车门可以锁上，但小偷撬锁确时有发生，所以汽车的安全还是需要加强。有个人注意到了这个问题，立马想到：既然有密码本，那车是不是也可以有一个密码锁呢？他就开始思索，夜以继日地行动着，虽说遇到了种种困难，可他仍不放弃。功夫不负有心人，他的“车密码锁”完成了，连最有名的解锁师傅都很难打开。他的发明得到了一致好评。
所以，发明创造不但要有聪明的智慧，还要有极度的耐心。一次次的失败算不了什么，只要你敢于动脑动手，你就具备了成为科学家，发明家的条件。
学会发现，学会思考。热爱发明，勤于创造吧！让我们一起加入“发明创造”这个伟大的行列，生活将因我们而更精彩！