⑴ 纸的发明一给下面加点的多音字选择恰当的读音怎么写
纸zhí 的dē 发fā 明míng
⑵ 人教版三年级下册全部的多音字有哪些
三年级下册语文书：第14课《检阅》【近义词】讨论──议论洪亮──响亮商定──确定确定──的确沉默──沉寂情不自禁──不由自主【反义词】棘手──容易淹没──漂浮洪亮──沙哑愿意──勉强忘记──牢记鸦雀无声──人声鼎沸【多音字】参：cān（参加）藏：cáng（捉迷藏、躲藏）shēn（海参、人参）zàng（西藏）盛：shèng（盛大、茂盛）没：mo（淹没、埋没）chéng（盛饭）mei（没有）
⑶ 三年级下册的多音字急用！！！
重-重复，重-重要
尽-尽力，尽-尽管
乐-音乐，乐-快乐
好-爱好，好-好处
当-应当，当-当铺
大-大小，大-大夫
答-回答，答-答应
朝-朝阳，朝-王朝
和-和谐，和-和面
空-空旷，空-空隙
落-飘落，落-落下
种-种花，种-种子
难-难过，难-灾难
参-参考，参-参差
柏-松柏，柏-柏林
屏-屏幕，屏-屏气
着-看着，着-着急
行-行人，行-银行
背-背包，背-背景
辟-开辟，辟-复辟
奔-奔跑，奔-投奔
差-差错，差-出差
剥-剥皮，剥-剥削
塞-塞外，塞-堵塞
别-分别，别-别扭
薄-薄弱，薄-薄饼
便-方便，便-便宜
⑷ 三年级下册的多音字
少、教、校……我建议你买本多音字字典自己查，要不聊多少钱，这里说不完
⑸ 三年级下册多音字大全
三年级下册多音字组词
调 diào 调查、调离、调动 累 lèi 劳累
tiáo 调节、调皮、调配 lěi 积累、累计、
长年累月
舍 shě 舍得、舍弃、舍命
舍身、舍生取义 喝 hē 喝水、喝粥、喝酒
shè 校舍、 宿舍 、农舍、寒舍、牛舍 hè 喝彩、喝问、喝道
处 chǔ 处理 处罚、处分
处死 载 zǎi 记载、登载、三年五载、载入史册
chù 到处、处所、处长 zài 载重、载誉、载客 、
抹 mā 抹布 爪 zhuǎ 鸡爪
mǒ 抹杀 zhǎo 爪牙 、前爪
重 chóng 重新、重复 没 méi 没有 、没精打采
zhòng 重量 、重心、 重要 mò 沉没、 淹没、
冲 chōng 冲击、兴冲冲 几 jǐ 几个 、几何
chòng 冲劲、 冲鼻 Jī 几乎 、茶几
转 zhuǎn 转变 、转身 兴 xīng 兴旺、兴奋
zhuàn 转盘 、转圈 xìng 高兴 、兴致勃勃
的 dí 的确 揣 chuài 挣揣
dì 目的 、有的放矢 chuǎi 揣测、揣摩
de 你的、红的 chuāi 揣手、揣在怀里
⑹ 三年级下册人教版，纸的发明的近义词，反义词
发明来的近义词
发现自
[fā xiàn]
1.经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律：～新的基本粒子。有所发明，有所～，有所创造。
出现
[chū xiàn]
1.显露出来：比赛开始前半小时运动员已经～在运动场上了。
创造
[chuàng zào]
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西：～性。～新纪录。劳动人民是历史的～者。
发觉
[fā jué]
开始知道（隐藏的或以前没注意到的事）：火扑灭了以后，他才～自己受了伤。
独创
[dú chuàng]
独自创造；独特地创造：～精神。～一格。
⑺ 纸的发明这个课文里面多音字有哪些
发
拼抄 音 fā fà
部 首 又 笔 画 5 五 行 水 繁 体 发、髪 五 笔 NTCY
生词本
基本释义 详细释义
[ fā ]
1.送出；交付：～货。分～。印～。～了一封信。
2.发射：～炮。百～百中。
3.产生；发生：～芽。～电。～水。～病。
4.表达：～表。～布。～誓。～言。～议论。
5.扩大；开展：～展。～扬。～育。
6.因得到大量财物而兴旺：～家。暴～户。他这两年跑买卖可～了。
7.食物等因发酵或水浸而膨胀：面～了。～海参。
8.放散；散开：～散。挥～。蒸～。
9.揭露；打开：～现。揭～。～掘。
10.姓。
[ fà ]
头发：毛～。须～。白～。假～。理～。
⑻ 三年级下册1O课纸的发明浸拼音是什么
浸，拼音是jìn。
原文：他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。
⑼ 三年级下册的多音字组词
少
拼 音 shǎo shào
部 首 小 笔 画 4 五 行 金 繁 体 少 五 笔 ITR
生词本
基本释义 详细释义
[ shǎo ]
1.数量小（跟“多”相对）：～量。～见多怪。
2.不够原有或应有的数目；缺少（跟“多”相对）：账算错了，～一块钱。全体同学都来了，一个没～。
3.丢；遗失：屋里～了东西。
4.亏欠：～人家的钱都还清了。
5.暂时；稍微：～候。～待。
[ shào ]
1.年纪轻（跟“老”相对）：～年。～女。老～。青春年～。
2.少爷：恶～。阔～。
3.姓。