㈠ 我16岁,发明了一个不错的东西,请问可以申请专利吗
中国的法律是保护侵权者的,申请专利要一年(实用新型)打官司三年(你赢了),再可以上诉,又三年(还是你赢了),侵权人还可以申请无效你的专利,再打三年(你又赢了)。但是你的专利已经过期了,不受法律保护了。我也有过专利,被天语,中信,联想侵权,你打得赢吗?小平民,你就把你的发明烂在肚子里吧?我们的手机双卡双待,就是别人的专利,他没有收到一分钱。
㈡ 打算申请发明专利,发现别人前几个月申请了,但是发现他发明存在设计上很大的错误实现不了他的功能
您好,您这里面其实是两个问题,一是发现专利申请有重大错误,您可以向国知局专利局就该专利无法实施的问题提出异议,审查员会考虑您的意见。二是在他人技术方案的基础上改进得到的技术方案的可专利性,由于您的技术方案受现有技术的启发,如果您的技术方案不具备专利三性,是无法授权的。
㈢ “发明了一千多种发明”是不是病句
是病句 最好为“有一千多种发明”。
㈣ 中国发明了什么
中国发明了中华文明,有先进的制度,丰富的物质,高超的技艺和深邃的思想。
㈤ 发明是不是创新
将创新与发明创造区别开来,被认为是熊彼特的另一大贡献。熊彼特认为:只要发明还没有得到实际上的应用,那么经济上就是不起作用的。无论是科学发明还是技术发明,在发明未能转化为商品之前,发明只是一个新观念、新设想,在它们没有转化为新装置、新产品、新的工艺系统之前,不能创造任何经济价值。他还认为:“作为企业家职能而要付诸实际的创新,也根本不一定必然是任何一种发明。”因此,可以说发明是创新的必要条件之一,但不是充分条件。对于源于科技发明的技术创新来说,发明仅仅是创新过程中的一个环节。换句话说,创新是人类创造活动的一种,其本质就是创造。创造在不同的领域有不同的习惯叫法,如科学领域的创造习惯称为“发明”或“发现”;体育竞赛中的创造习惯称为“破纪录”;文学艺术领域的创造习惯称为“创作”;技术领域中的创造习惯称为“革新”;等等。
创新和创造发明虽有一定的联系,但仍有本质的区别。
首先,创新是一个经济学范畴的概念,必须有收益。如果根据新的思想,生产出新的产品,虽然很新颖,若不能应用,没有收益,这可以说是发明创造,但不是严格意义上的创新。
第二,发明创造是一个绝对的概念,而创新则是相对的概念。例如,发明创造申请专利时,先要考虑自己是不是第一个作的,若别人已经做过,你就不可能再申请专利了。它在“首创”或“第一”问题上是绝对的。创新是一个相对的概念,它不必像申请专利那样要查清是不是“第一”或“首创”,是不是人家已经第一个做过了。创新有一个相对的范围,不必先考虑在部门、系统内过去有没有人做过,只应了解做的程度如何,我们做了以后有哪些进步,同时这个进步可以有收益,这就是创新。
第三,发明创造既有促进社会发展的积极发明创造,也有阻碍社会发展的消极“发明创造”;而创新必须是促进社会发展的积极创造。如计算机的发展是积极创造,而电脑算命、计算机病毒则是消极创造;核科学和技术的发展是积极创造,而核武器的发展则是消极创造;生物和化学科学的发展是积极创造,而生化武器、毒品提炼技术则是消极创造。但是,创新则不同,没有人会将伪科学或假冒伪劣称为技术创新。
第四,创造强调是第一次的首创,也可以是全盘否定后的全新创造;
㈥ 申请发明的时候,发明人的名字不小心填错了怎么办
提交著录项目变更申报书,因漏填或者错填发明人提出变更请求的,应当提交由全体申请人(或专利权人) 和变更前全体发明人签字或者盖章的证明文件。
㈦ 小学生的发明创造,普通的最好,原创更不错 谢谢
同行啊
㈧ 你有没有过这样的经历就是你有一个不错的发明却导致你陷入一个尴尬的情景用英语回答下最好详细点!
问题的翻译为:
Have you ever had an experience that your have a great invention but it causes you to fell in a awkward situation.
回答:
Yes, I had before. It was so awkward that I can't even imagined it. I made an invention before. It was about a fruit-peeler. I thought I'm so brilliant and wonderful when I got this idea. I even think how clever and creative I am, so I started to work out on it. I bought a fruit peeler from the nearest fair price market and i bought some plastic bags. When I had reached home, I started to make this "great" invention. I just simply putted a plastic out of the fruit peeler and applied some glue on it. I thought this was going to a great idea and impress all the judges. Actually, the aim of my invention is to prevent the drop of the fruit skin and it would be such a helpful tools in kitchen. I laughed to myself as I thought I'm a genius, but I'm wrong.
The next day when I reached the school.I shown the invention to all the teachers and friends. I thought I would get praises and clappings, but the fact is, the teachers' scoldings and friends' laughter.
I really want to dig a hole and enter it. The teachers scolded me and said I'm a lazybone. They said this is not my work but the fruit peelers' company's work. I felt so embarrassed. Tears brimmed in my eyes. That was really an awkward experience.
好啦,看看行不行,累死我了,打这么多,真是的,作业不自己写,算我善良吧,哈哈,你才11啊,老师留这种作业啊,我都13了,老师还从没留过这种作业呢..哈哈