⑴ 四年级三单元作文(要想到想发明什么)
一日傍晚，我无意在《新概念》里看到了这样一句高中生心底的诠释：“高等动物的无氧呼吸，例如：久置的苹果。”我怅惘，无奈。无氧呼吸，很快，你是否就会把我也变成一个被氧化了的发黄的苹果？！
（二）感受爱
曾听过这样一句话：“朋友，在你年轻的时候，你爱过吗？萦绕在你心头的或许只是那份朦胧的感觉而已。但几年后当你发现自己再也找不那种感觉时，你已不再年轻。”这一小段谈心式的随笔，我很喜欢。在我看来，在初三，这个年轻的时刻，我们每天都在传递着一个个年轻的微笑。那充满了爱。
⑵ 通过大自然的启示想发明的东西作文450四年级作文
含羞草的启示
无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师专”厉害，它从很多事物上给了我们属很多重要的启示。下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧！
有一次，我买了一盆含羞草，想试一试它是不是真的会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子，没想到它立刻吧叶子合上了。我又用力用力碰了一下它的茎部，茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它，难道它真的会“羞”吗？我想知道这种现象背后的原因。于是，我就四处去问，问爸爸，问妈妈…
当然，我自己也没有放弃努力。我终于明白了！我在网上查到了：原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界的刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动，从而减少了细胞的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低，叶子就会自动合上。
含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含的科学知识，还给了我一个更重要的启示：如果仿照含羞草的特点，制造一种机器，每天挂在身上，遇到各种风雨、威胁，就像含羞草的叶子一样，可以把人包起来，那样人就不会受伤了！
⑶ 四年级作文我想发明什么为题530字作文
我想发明什么作文
我有很多想发明的东西，如：“高度听觉器”、“奇异门”、“多变式电脑”等等。虽然这些在这个世纪还没有发明，但是，在不久的将来，这会是小菜一碟。
我现在最想发明的东西，莫过于“迷衣”了。她有很多好处，假如你让绑匪关押到一个仓库，等他们来找你的时候，你只要闭上眼睛，让自己全神贯注地默读一句话——迷衣，迷衣，我有困难你帮我，你帮我。读一遍过后，绑徒就看不到你了，然后你会像风那样轻盈地飘走了。只要这间房子里有一点点的缝隙，它都可以把你带到你最想去的地方。无论是去旅游，还是逛街，有了它，你就可以不疲惫也观赏到到最佳风景，而且还非常方便。
当然，做这种“衣服”也不简单，它需要天地的精华——金、木、水、火、土，在经过九九八十一天制成。在“做”的过程中，这些“天地精华”不用那么麻烦，只要找到最能代表它们的事物就行了。找到后，还要用大锅把它们放进去，每天照看着，到最后一天的时候，就要六点起床出门，等到第二天12点的时候走进去，便会看见一件“迷衣”，如果“做”的期间有谁看到或不小心走进来，那么一切都会报废。不仅衣服不能做成，这一间屋子也会爆炸，变成一块块砖头，所以，这一步是至关重要的。
完成后，“迷衣”会像摸不着、看不见的风一样，在你困难的时候帮助你，但是当你产生了邪念并做了严重的坏事时，第一次它会劝你，第二次在给你一次机会，到了第三次后，它要给你最严厉的惩罚，并会离开你找新的主人，如果想重新改过自新的话，只要十年之内不做坏事，五年之内一天做两件好事的话，“迷衣”便会自己飞过来，重新和你作伴。
在下一个世纪里，如果有了这种“衣”，生活将会发生惊天动地的变化，不仅给人们带来了方便，还可以起到保护作用，惩治恶人的作用，这将会对社会到来一次“大革命”。我祝愿未来能够像我想的那样好。
⑷ 小学四年级作文《我的发明创造》
我想发明一种“多功能课桌”。由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得废老半天的劲才能把书包塞了进去。所以我想发明一种“多功能课桌”，它能根据课程表上课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以随便更改，就不怕书包放不进去了。它还有一项绝技，那就是它有防盗装置，当有人偷东西时它就会把自已“变”一下。明明是木头做的，一转眼就成金属做的了，怎么样厉害吧。而且还要装一个报警器，要有危险它就会自动鸣响，发出“呜呜”的声音。对了，还要装一个摄像头，只要有人偷盗，它会拍下那个人。
我还想发明一种超智能钢笔，它的外形长得和普通钢笔没有什么两样，但它内部结构根本就一样，它用金属制作。它的功能有自动批阅作业。它能够变成铅笔、油笔、中性笔和水彩笔。需要用的时候，只要转换一下就行了。
我还想发明一种超级手提包，它用尼龙作成。它的功能是变成房子，还能变成一台电脑。只要把手提包往天上一扔，就变成房子。这些都可以内置在课桌里，只要你需要什么它就会为你提供什么，它使用起来即轻便又快捷，我人再也不用担心没有钢笔，没有手提包，更不用担心课桌不够用而烦恼了。
我真的希望这些发明变成真的，那样我们的学习生活就更丰富多彩了。
⑸ 四年级我想发明什么新型玻璃作文400字
例文
在新型玻璃复中，有许多让我制们大家信任的玻璃，但我觉得还是不够完美，想发明一些更多优点的新型玻璃。下面跟大家分享分享吧!
我想发明一种"自动清洗玻璃"，好让人们不用那么费劲去清洗。这种"自动清洗玻璃"色彩明丽，在阳光的照耀还会发出五颜六色的光芒，非常漂亮!假如它脏了，人们可以用遥控器启动玻璃上的"隐性手"，玻璃就会开始自动清洗，变得一尘不染。
我想发明一种会唱歌的玻璃，就叫作"音乐玻璃"吧。"音乐玻璃"装有自动感应器，当主人生气的时候，它会响起一些平淡典雅的音乐，使主人的情绪平静下来。如果主人开心的时候，它就会响起激情的音乐，令主人更加快乐。假如主人伤心的话，它就会响起一些滑稽有趣的音乐，使主人的心情豁然开朗起来
我想发明一种"净化玻璃"，它可以净化空气，使人们在屋里也能呼吸到新鲜空气，远离疾病的困扰。
我想发明一种"对话玻璃"，当你一个人独自在家的时候，"对话玻璃可是你离不开的好朋友噢!
我还想发明许许多多的玻璃，不过，我得现在开始，从今天开始，努力学习科学文化知识，长大以后才能发明出对人们有用的新型玻璃。
⑹ 小学生四年级我想发明的什么作文
知识胶囊，吃一颗什么课都会了，再也不要上学了，天天玩儿。
⑺ 我想发明什么的作文 四年级
我想发明环保靴
地球上的资源越来越少，大气污染、空气污染和河流污染却越来越严重了，所以我想发明一种健步如飞的环保靴，可以减少对地球的污染。
如果某一个地方产生了危害性极大的污染，环保靴就会发出“嘟嘟”的警报声。警报声响起后，你就要马上穿上环保靴。走到地面上启动环保靴的查询功能。地面上所有被污染的地方就会出现红圈，这时你只要把双手伸向有红圈的任意一个地方，把脚轻轻地一踩，污染物就会被迅速处理掉，如果那个地方是水污染，只要你纵身一跃，靴子就会长出小翅膀，带你飞过整条河，无论这条河作文https://www.zuowen8.com/有多宽，飞过去只要两秒钟，整条河流就会滴水不剩了，然后你再用两秒钟的时间飞回去，把新型环保的溪水注入里面，这样这条小溪就会变得和之前一样清澈见底了，如果你不怕累的话，还可以继续到另一个地方，如果那里有大气污染，你就可以先让环保靴给你一个口罩，只要戴上它就不怕大气的污染了，你可以用气垫吸掉所有被污染的气体，然后再释放出干净的气体，这样空气也会更加的清新。
我相信只要我努力，将来有一天我肯定会发明出这样的环保靴，到时候我的环保靴还会有更多功能呢，大家跟我一起期待吧
⑻ 四年级关于从动物身上得到启发，想发明什么的作文
燕子的行为与天气的变化有一定关系。沿海渔民都知道，生活在沿岸的鱼和水母成批地游向大海，“燕子低飞行将雨，蝉鸣雨中天放晴。”说明就预示着风暴即将来临。
水母，是一种腔肠动物，这种动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波 (频率为每秒8—13次)，总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到，水母却很敏感。仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里有着一个细柄，柄上有个小球，球内有块听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就刺激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴声。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了风暴预测仪，相当模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接受到风暴的次声波时，可令旋转360°的喇叭自行停止旋转,它所指的方向，就是风暴前进的方向；指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
⑼ 我想发明什么作文的小学四年级作文
鞋是我们生活中的必需品，但却给我们带来了诸多不便。为此，我想发明一种绿色环保的“万能跑鞋”，学名叫“versatile”。
这种万能跑鞋是用一种叫“纳威”的材料制成的，非常环保，而且它使用的动力只是一种叫钍的核燃料，可以循环使用，决不会对大自然构成污染。更棒的是它能变化各种款式，颜色也能按主人的心情状况来转换。
这种鞋上配有红、黄、蓝、绿四个不同颜色的微型按钮，你可别小看它们，它们的能力可大着呢！
红色按钮你按下它，鞋底就会出现一个喷筒式的气垫，能在水面上自由滑行。滑水时，气垫跑鞋的前进喷筒能随着你的心意而变换速度，那样子就像在水上飞舞，好玩极了！
黄色按钮是在你走路走累了的时候，按下它，鞋底就会伸出四个透明的气撑手，使你在行走时减少力量的使用，还能减轻疲劳，在平地上显得箭步如飞，动作灵敏。
蓝色按钮按下它，鞋后跟就会出现两只银白色的翅膀，利用它就能使你升上空中，利用原子动力使你升上空中，利用原子动力在天空中自由的翱翔，不过也要听空中警察的指挥前进。
绿色按钮是在你昏昏欲睡时，它能在鞋底出现八个滑轮，同时在你周围出现一层保护膜，保护你在睡着后不会摔倒，那你就能随心所欲地做事或睡觉了。
您认为我发明的万能跑鞋好吗？希望所有人都能用上我设计的万能跑鞋，为人类造福！
⑽ 小学四年级作文写从动物身上的启发，想发明什么400字
【蚂蚁给我的启示】
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时，不小心把毛巾掉进了浴缸里，我正想把它拿上来时，我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢？我非常好奇，仔细一看，原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁，你为什么会跑到这大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。可是，我这么大的手，我一拿起它，它会不会奄奄一息呢？还是算了吧，既然我对自己没有信心，就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊，还没爬完一“层”又掉了下去，我们家的浴缸实在是太难爬了，我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去；再爬一会儿，就又掉了下去，就这样一会儿上，一会儿下，它始终没有放弃，一直努力地爬着。
我看着看着，忽然听到妈妈喊叫的声音：“嘉妮，吃早饭了，吃完早饭别忘了做作业。”
我吃完早饭后，还一直牵记着小蚂蚁，你爬上去了吗？
当我再一次看它时，已经足足过了2个小时，小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝，当我午饭过后，已近下午一点，小蚂蚁还没放弃，依然努力地爬着。
我在二点三十分的时候再次到那儿时，小蚂蚁已经不见了。
这是什么？这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗？不，我们人有毅力，毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行，为什么我们就不会成功。学习是困难的，只有拥有毅力的人才会成功！