共同创造人类

⑴ 国际歌中,“创造人类的共同幸福”指的是什么

创造共产主义社会

⑵ 我们该如何传承世界各地区、各族共同创造的人类文明呢

泱泱古国，大河汤汤。中华民族几千年走来，积累了许多文化宝藏。中华文明的璀璨华光已经照耀着伟大的中华儿女几千年有余。我们珍爱我们的文化，因为它们蕴含了我们祖先留下的宝藏，我们欣赏我们的文化，因为它承载着一个名族伟大的生命力，我们...

⑶ 人与自然共同创造的实例

《地理科学导论》白光润版 212页最后一段

⑷ 人类文明是全世界各民族共同创造的，怎么体现

最基本体现在混血儿上!

⑸ 人类的文明史是由什么共同创造的

文明都是由圣人开创，有圣人传道的地方才有文明，摩西之于犹太文明，佛陀之于印度文明，孔子之于中华文明，苏格拉底之于古希腊文明。

古代中国，有老子、孔子、孟子这一道统。秦始皇统一中国，韩非和李斯在其中功不可没，然而他们都是荀子的学生，虽然他们的学说已经偏离道统，但毕竟还是有师承的。

孔子这一生，颠沛流离，到死他的学说都没能被官方认可，然“天不生仲尼，万古如长夜”，汉武帝罢黜百家独尊儒术，由文王、周公到孔子所演绎的道，演绎的文明，最终奠定了中华文化的根基。

古希腊三圣：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。苏格拉底用他的死向柏拉图演绎了灵魂是永生的，且人应该追求灵魂向上的道路。柏拉图本来也是到处游历，对老师的学问并不太认真，苏格拉底的死让他担起传承真理的责任和使命。柏拉图将他的学问传给了亚里士多德，而西方历史上一位非常重要的人物--亚历山大大帝，就是受教于亚里士多德门下，他从老师那里学到了一些智慧。他四处征战，从波斯打到了印度河沿岸，但是会尊重当代的文化传统，善善待当地的贵族。虽然他30多岁就英年早逝了，却被外邦人波斯奉为先知，被封为当地的王，载入史册。亚历山大大帝开创了辉煌的希腊化时代，直到罗马人崛起。

从耶稣传道后的三百年间，早期的基督徒受到了罗马政权的残酷迫害，但是耶稣的福音还是在民众中逐渐传播开来。到了公元四世纪，基督教成为罗马帝国国教。在此后的一千多年里，基督教对西方文化的方方面面都产生了巨大的影响。

文明与文化的不同：

⑹ 今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果；欧洲人用着韩国人制造的手机，日本人喝

答案A
本题考查的是世界经济全球化。上述现象主要反映的是生产的全球化以及跨国公司的发展，故选A。

⑺ 判断：人民群众与英雄共同创造人类历史

在社会历史发来展过程中，人民群源众起着决定性作用。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终觉得历史发展的结局。人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造的社会物质财富，是社会得以存在和发展的物质量保障。人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具有逻辑上的一致性，因为作为人民群众主体的劳动群众，也是生产力的体现者。 人民群众是社会精神财富的创造者。首先，人民群众的社会实践活动是科学、文化、艺术的唯一源泉；其次，劳动群众为人们从事精神文化活动提供了一切物质手段和物质条件；再次，劳动知识分子在精神财富的创造过程中起着极其重要的作用。 人民群众是社会变革的决定力量。社会革命、社会改革根源于社会基本矛盾，但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律不可能自发地起作用，必须通过人民群众这一社会变革的主体才能实现其作用。 总而言之，人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是社会变革的主体，同时也是实现自身利益的根本力量。英雄也是人民群众，所以创造了人类历史。

⑻ 判断:人民群众与英雄共同创造人类历史

人民群众是必须的来，英雄也是必须的源。人民群众是群体力量的需要，而英雄则是领导的需要。如果只有人民群众，没有领导很可能会陷入无政府状态；而只有英雄没有群众，那么英雄也难孤军奋战，势单力薄，纵使是孙悟空，也难敌成批的天兵天将。当群众聚集多了，力量足够大了，这就势必会有英雄的出现，可谓：时事造英雄。人民和英雄都很重要，人民群众是历史的创造者，说的也是这个道理。英雄是群众的头头，只是群众力量中最厉害的一部分。因此，光靠英雄是不能创造历史的，而历史的结果就是趋势所在，是公共意志的体现，so,时下有句时髦话：敬畏群众，敬畏历史！说的也就是历史是英雄和群众一起创造的，大势所趋！

⑼ 白人在历史中共同创造了人类灿烂的文化 例子

我怎么觉得白人在毁灭人类呢？瓦特发明蒸汽机、本次戴姆勒发明汽车、莱特兄弟发明飞机，无一不使天空变得更灰暗。居里夫人发现放射性元素，让人类提心吊胆地生活在核毁灭的阴影下。你怎么是非颠倒了？人类文明哪里是个头?成长越快死亡越早，这个道理你应该明白。