小孩创造奇迹

❶ 在平凡中创造奇迹 创造价值的名人事例

1、凿壁偷光

汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？

匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

2、马云坚持不懈学习

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。

他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

3、奥托·瓦拉郝的故事

奥托·瓦拉郝是诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程就极富传奇色彩。瓦拉郝在开始读中学时，父母为他选择的是一条文学之路，不料一个学期下来，老师为他写下这样的评语：“瓦拉郝很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也决不可能在文学上发挥出来。”

此时父母只好尊重儿子的意见，让他改学油画。课瓦拉郝既不善于构图，又不是润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一，学校的评语更是令人难以接受：“你是绘画艺术方面不可造就之才。”

面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他已成才无望，只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验应用的品质，建议他试学化学。

父母接受了化学老师的建议。这下，瓦拉郝智慧的火花一下被点着了。文学艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高才生”。最终获得了诺贝尔化学奖。

4、海伦·凯勒为梦想坚持不懈

海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。

她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。

可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

5、战胜残疾的巴雷尼

巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。

她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人， 希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去，好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”

母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教，尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。

大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

❷ 如何自我沟通创造奇迹

四川日报报道 当我们总是用食指来面对孩子的种种毛病与缺陷时，我们是否学会竖起大拇指，更多地看到孩子的闪光点呢?当我们总是将孩子与他人对比时，我们是否真的考虑到孩子自己的感受呢?赏识教育创造奇迹年，周宏的女儿生下来不久就双耳失聪。他用赏识教育，创造了奇迹：女儿小学跳了两级;10岁被评为全国十佳少年;16岁成为中国第一位聋人少年大学生;如今在美国最著名的聋人大学攻读硕士和博士学位。&lo;一个哥哥的&lsuo;哥&rsuo;字，练了三年;半年过去，才学会了几个词。&ro;周宏回忆，三十年前，女儿双耳全聋，三岁半了还说不了话。他用赏识教育把这个别人眼中&lo;已经输在起跑线上&ro;的孩子培养成了如今的留美博士。周宏把对女儿教育的成功归结为&lo;赏识&ro;，表现为不断地表扬女儿，增强孩子的自信。周宏回忆，随着年龄的增长，女儿因为耳聋感到自卑。有一次，他偶然发现，女儿的生日和美国著名的盲聋哑作家海伦·凯勒竟是同一天。这让周宏非常欣喜，他鼓励女儿说：&lo;你是海伦转世。海伦曾经说希望眼睛能看见3天，现在你的眼睛能看见，你会做得更棒!&ro;周宏笑称，虽然这样说看似荒诞，但却给了年幼的女儿极大的勇气和信心。周宏认为：&lo;给孩子树立一个目标，给他们更多的勇气和信心，将有效促进孩子的健康成长。&ro;竖起大拇指多点关爱&lo;家庭教育的好坏直接影响到孩子的一生。&ro;周宏笑着说，&lo;家庭和睦是关键，父母一定要给孩子一个充满关爱的环境。&ro;&lo;现代教育的问题往往在于不谈人生观，这就相当于开车上高速不管方向。&ro;周宏在谈及教育弊病时一针见血地指出要害，&lo;现在的家长往往只看孩子的成绩，忽视了对孩子最根本的教育。教育之道是&lsuo;安心之道&rsuo;，要做到真正让孩子&lsuo;心安&rsuo;，我们就不能只爱优点、恨缺点。生命如水，哪一段不美呢?&ro;在周宏看来，每一个孩子不是&lo;花朵&ro;就是&lo;花苞&ro;，人无完人，何况是孩子。&lo;无好无坏，全在心态&ro;，当拥有这一思想观念后，家长在面对孩子的各种问题时也将能做出最好的对待方式。&lo;多向孩子竖起大拇指，多看孩子优秀的一面，多为孩子树立信心，孩童难免会犯错误，会犯错就证明还有上升与进步的空间。学会沟通与交流的技巧与方法，给予孩子更多的关爱，才真正能够实现孩子的进步。&ro;赏识不是放弃批评周宏表示，赞赏其实不是夸，最重要的是态度，要看得起孩子。赏识教育不是不批评，关键是看得起孩子。&lo;看眼神、定前程&ro;，老师对你的眼神可以让你感觉到，他不需要跟你说好话，他骨子里为你骄傲。我们现在是太迷信方法，忽略了方向。周宏坦言，赏识是双刃剑。一些人很容易把赏识教育曲解为就是表扬鼓励，甚至不批评。其实，赏识教育更注重教育的态度：要尊重孩子，看得起孩子，满足孩子尊严的需求。你看得起孩子，就不会有副作用了，批评也是一种教育手段，也会赢得学生的感激。哪怕天下所有人都瞧不起你的孩子，父母都要饱含热泪地欣赏他、拥抱他、亲吻他、赞美他，为自己创造的生命——这个万物之灵而永远骄傲。提示：有问题？在线专家帮您解决！选择合适途径留学美国名校加拿大留学 八大名校全面解析

❸ 小学课外阅读世界冠军创造奇迹第5段和第六段从哪四方面写张杰耐心地训练孩子分别用四字成语概括

(2)①引出下文徐光宪在稀土研究方面的主要事迹和贡献。(2分)②突出了徐光宪院士稀土科研成果的巨大价值和意义;(2分)③从侧面表现徐光宪院士作为科学家的高度的使命感和责任感。(2分)
(3)①执著探索、献身科学。徐光宪顶住了各界的质疑，打出了一个接一个“漂亮仗”——他建立自主创新的串级萃取理论，推导出100多个公式，并成功设计出了整套工艺流程，实现了稀土的回流串级萃取。(2分)②自信谦虚。谈起自己的科学成就，徐光宪院士总是认真地说：“我的工作都是团队集体的工作，我只是其中的一名代表而已。”(2分)③扶助后学。几十年来，他不仅培养了近百名博士生和硕士生，还为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。(2分)(谈“爱国精神”也对。)

❹ 令人感动的的关于儿童的事迹

安市十大农村优秀留守儿童先进事迹（上） 品学兼优的李想 李想，女，2001年11月25日出生在一个农民家庭，从小失去母爱的她成为一名既孝顺又要强的孩子。 在还不到五个月的时候，李想的妈妈就抛弃了她，父亲当时在大连打工，爷爷把她抱回来时，她非常瘦小，在爷爷、奶奶悉心照料下，她的身体才逐渐好转起来。她是爷爷、奶奶的掌上明珠，她也非常体贴爷爷、奶奶。记得她上学前班时，由于家庭条件不好，每天上学看着别的孩子都上卖店买吃的，而她却从不向爷爷、奶奶要一分钱，爷爷、奶奶也疼在心里，就每天给她两角钱，而她却说：“爷爷、奶奶，咱家没钱，我不要，他们吃东西，我不馋。”爷爷、奶奶听了直流泪，抚摸着她的头，说：“你真是一个苦命而又懂事的孩子。”不光吃的方面她不奢求，就连穿的方面她也不争，她穿的衣服没有一件是自己买的，穿的都是别人家孩子穿小的衣服。每次穿一件别人新给的衣服，她心里总是美滋滋的。时常在镜前照来照去，甭提那高兴劲了。别人告诉她，李想你别总捡别人不穿的衣服，让你爷爷、奶奶买新的。李想说：“我爷爷、奶奶没钱，穿这衣服挺好的，你看我穿多好看。”看着这个天真无邪而又懂事乖巧的小女孩，心里头总有一种说不出来的滋味。多么好的一个孩子，她的母亲为何就这么狠心抛弃了她。 天有不测风云，人有祸福旦夕。奶奶以前就患有高血压和心脏病，不能种地。就在一年前爷爷又患上了肝癌，这使她家唯一的劳动力也丧失了劳动能力。一个靠种地为生的家庭就此断了经济来源。由于给爷爷看病，她们家现在是外债累累，这使她们的生活更加窘迫，更加穷困潦倒。奶奶为了能让她继续上学，平时连一个鸡蛋也舍不得吃，整天吃咸菜或者是葱沾酱。把卖鸡蛋的钱攒下来，一方面还欠下的债，一方面供李想上学。人都说穷人家的孩子懂事早，这句话一点不假。现在这个苦命的李想更加懂事和孝顺了。 记得爷爷病重的时候，她总是在爷爷的身边绕来绕去，一会儿问爷爷渴不渴，一会问爷爷饿不饿。哄得爷爷总是乐滋滋的，甚至忘记了疼痛。她看着爷爷躺在炕上时间长了很累，她也学着姑姑们的样子，一会儿给爷爷按摩，一会儿给爷爷擦擦脸。由于人小，所以给爷爷按摩脚的时候非常吃力。大人们说李想你别干了，累着你，有我们呢。李想却说：“我不累，我要让我爷爷舒服一些，这样我爷爷躺在炕上就不累了。”爷爷听了拉着她的手，抚摸着她的小脸儿，笑了。来看望她爷爷的人都说：“你没有白疼你的孙女。”可是无论大家怎么挽留，怎么悉心照顾，她的爷爷最终还是被病魔给夺走了。现在只剩下她的奶奶与她相依为命。 李想不但孝顺而且学习也非常刻苦，由于年龄小，所以写字也非常慢，但她从不落在别人的后面，别人下课的时候，她不下课，什么时候写完了什么时候再到外边去玩。记得那还是冬天吃两顿饭的时候，姑姑给她买了她平时最想吃而且是最爱吃的毛毛虫面包。午休的时候，由于老师留的课堂作业还没写完，老师无论怎么让她下课吃东西她都不肯。她说：“老师，我得把作业写完了，要不然上课的时候他们又把我给落下了。”李想直到写完作业才去吃面包。有一次，老师问她：“李想，你学习不用那么太用功，只要能跟上咱班同学就行。”李想却说：“老师，我得好好学习，我还要考大学，将来挣钱养活我爷爷、奶奶呢。”老师听了直夸李想是个好孩子。 她就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。可以称得上是品学兼优的好学生。 孝顺懂事的田雪莲 田雪莲同学是乐胜乡第一中心校日新小学一年级的学生。无论你在村里，还是在学校里，只要一提小雪莲，人们都会竖起大拇指说她是个懂事的孩子，老师们都说她是品学兼优的好学生，同学们都说她是一个团结互助的好同学，是学生学习的榜样。 田雪莲家住丁五家屯，家里非常困难。为此爸爸常年在外打工维持生活，家里只有多病的爷爷和她相依为命。生活的磨难使小雪莲变得十分的坚强，她不能像别的伙伴那样享受着父母的呵护和爱抚，无忧无虑地生活。而面对着的是近70岁而又多病的爷爷和一些家务劳动。她的爷爷每每提起雪莲都非常激动，连声说：“雪莲是个懂事的好孩子。”她平时从来不挑吃穿，放学以后，写完作业就做家务活，帮爷爷做饭、洗碗、收拾屋子，样样干得井井有条。爷爷岁数大了经常腿疼，行动不便，雪莲常给爷爷揉揉、搓搓以减轻爷爷的痛苦。当小伙伴找她玩耍时，她总是先把手中的活儿干完之后才出门。邻里们都夸她是一个孝顺懂事的好孩子。 在学校里，是老师的得力助手，同学们的好伙伴。田雪莲是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。如果发现谁的作业写得不认真或者格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写得比较好，同学们都很怕她、敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。她还非常关心班级，当她发现班级的卫生不好，就会主动打扫，从不怕累不怕脏。她还经常告诉同学们保持班级的卫生、遵守班级的纪律。 她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言,课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学探讨，力求解决难题。每次考试成绩都名列前茅，在她的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都能以田雪莲为榜样，争做好学生。 任亮：生活的强者 任亮，男，14岁，舍力镇民权小学二年级学生，少先队大队委员，全校“三好学生”，二年级班长。 任亮是一名性格开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生，他已经14岁了，和他同龄的孩子已经读初中了，可他却才读小学二年级，因为他很小时父母就离异，母亲抛夫弃子一去不返，母亲出走后，生活难以自理的父亲只好长年带着孩子在外打工，耽误了孩子上学，孩子泪汪汪地看着同龄孩子上学的身影，非常渴望读书。后来，父亲只好把孩子寄养在其叔叔家上学，导致上学校晚，他确实是名符其实的留守儿童。 在学校里，任亮同学严格要求自己，学习十分刻苦，思想进步，团结同学，助人为乐，关心班集体，是一个品学兼优的好学生，他具有较强的组织管理能力和高度的责任心，为了提高班集体的成绩，班里组织了“一帮一”的结对活动，他每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，不厌其烦。他把班集体的事当成自己的事，组织活动，打扫卫生，他总是抢在前边，成为老师的得力小助手，深得全校师生的好评。 在学习上，他学习态度十分认真，讲究学习方法，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，不让父母为他操心，这个孩子因为较小没有母亲的关爱，寄托在叔叔家，因而格外懂事，特别知道珍惜来之不易的学习机会，他常说：“学生的任务最主要的就要学好知识，我写不完作业，干什么心里都不踏实”。 在家里，任亮是一个活泼、懂事、孝顺长辈的好孩子，父亲长期在外打工，任亮便和叔叔、婶婶一起生活，由于农村家中活比较多，每天清晨，任亮早早起床打扫屋子和庭院，每天放学后，他又赶紧回来帮婶婶提水、做饭，帮叔叔洗衣服等做一些力所能及的家务活。 每逢周末和寒暑假，任亮都会到村子里捡废品，换些零用钱，买一些学习用品，有时还给叔婶送上一分小礼物，深得叔婶对他的喜爱，邻居们都夸他是个懂事的孩子。 任亮同学，每天早晨步行3里多的路上学，无论天气怎样恶劣，他总是按老师的要求准时来到学校，等候老师上课。 艰苦的生活让任亮养成了勤俭节约的习惯：从不买零食吃，他的每一个练习本都是正面用完用反面，有时还捡同学扔到垃圾箱的废本，做自己的练习本。 坚强女孩任丽丽 任丽莉同学自小便承继了祖辈们的纯朴善良，勤劳勇敢，又发扬了自己的率真豁达，聪明好学。如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。今年三月被团市委评为“2008感动大安十佳少年”。 这个美丽聪慧的女孩子自入学以来一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看她年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她对待学习，一丝不苟，有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人，几年来，她多次获得表彰，如：她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等；此外，她还多次在校级、镇级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，任丽莉同学从不骄傲。 任丽莉的优秀不仅仅表现在她的学习上，这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着新荒小学的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带领下正努力的创建和谐校园，和谐家庭，和谐社会。她一边组织低年级的队员成立了“弯弯腰小队”带领他们每天在上学放学的路上捡到处飘飞的塑料袋，然后统一收集，统一处理为清洁校园，清洁家乡做出了他们的贡献。另一方面，她号召高年级的同学积极开展“保护环境，唱响环保”的绿色活动。 最令人感动的是她不仅在校内是个十分优秀的好少年，而且在家也是个自强自立孝敬老人的好孩子，从小学四年级开始，丽丽的爸爸和妈妈就去外地打工，家里只剩下她和爷爷奶奶一起生活。临走时爸爸和妈妈告诉她要照顾好年迈的爷爷奶奶，从那时起，小丽丽就像一个大人一样，在家里喂鸡、抬水，洗衣、做饭，原来父母的活全都由她自己一个人包了。每天晚上烧好水给爷爷奶奶洗脚，爷爷岁数大了，而且曾经得过脑血栓，走路很吃力，医生告诉他要多运动，于是，在她放学的时候，她都要陪着爷爷在院子里来来回回的走上一两个小时，从来也不说累。家里的鸡蛋她从来舍不得吃一个，都给了爷爷奶奶吃，邻居们都夸她是个又孝顺又懂事的好孩子。 任丽莉同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，她上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 任丽莉的班级有个名叫吴德双的小女孩。三年前的一个意外灾难让这个原本贫困的家庭又添不幸。年仅32岁的父亲在车祸中丧生，年轻的母亲在哭干了眼泪之后，为了生活不得不外出打工。临走时，年幼的吴德双抱着母亲不肯放手，眼泪湿了自己的衣衫也湿了任丽莉的双眼。这个一向坚强的女孩面对着好朋友家庭突然袭来的灭顶之灾竟也哭得象个小大人似的。哭过之后她把吴德双从妈妈的怀里拉到自己身边然后又象小大人似的说：“阿姨，你放心的走吧，从现在起我一定尽我最大的努力帮助她，照顾她！”阿姨的眼泪再一次夺眶而出：“你还是个孩子啊！但你们在一起是个伴儿，我就把双双托付给你了！”从此以后，任丽莉就象双双的亲姐姐一样。无论是刮风还是下雪 ，无论是严寒还是酷暑任丽莉都从没间断过对双双的照顾。 去年的冬天不知道为什么来的那么早又那么突然，刚刚还是艳阳高照，只一夜之间便北风呼啸，雪花飘飘了。也许这正是老天想考验丽莉的意志吧。一向把学习看得比什么都重要的丽莉和双双顶着零下三十多度的严寒，冒着六七级的东北风，上学去了！一路上，丽莉带着双双别提多费劲了，北风呼呼的刮着，大雪纷纷扬扬的下着，坐在车后面的双双还好一点，前面骑车的丽莉可苦了，冷累交加，脸上分不清是雪水还是汗水，顺着面颊汇成了小溪一直流进了衣领里，然后再冻成了霜，然后再冻成了冰，然后再化成了水，然后再化成了汗…身后冻得缩成一团的双双实在不忍心了，带着央求的语气对丽莉说：“我下来走着去吧，这么大的雪，这么大的风，你带着我实在是带不动啊，我不想拖累你了，求求你，让我下来！”丽莉一边大口的喘着粗气一边说：“别说话，我不会扔下你的，我答应过阿姨要照顾你我就一定要做到！”听听后边的双双果然听话的不出声了，丽莉又感到很奇怪，她回头一看不仅大吃一惊，原来双双已经冻地嘴唇发青正打哆嗦呢，丽莉赶紧停下来，她看看天，看看雪，又看看双双，毅然决然的脱下自己的羽绒服给缩做一团的双双穿上，风雪中这个坚强的女孩就这样穿着单薄的小毛衣推着自行车带着双双带着一路风雪带着满怀感动深一脚浅一脚地走在那乡间的旷野里！任凭风吹动她飞扬的围巾，任凭雪打湿她淡薄的衣衫，任凭泪水模糊了双双的双眼……就这样两个女孩在漫天的风雪中走了近两个小时才走完五里多的山村土路！到学校时，双双倒是没什么事，可是丽莉呢，小毛衣外面已冻上了一层厚厚的冰雪的铠甲，仿佛一个晶莹的雪人般站在了老师和同学们的面前。许久，许久，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声，那掌声久久不息，那掌声声震寰宇，那掌声深深的震撼着在场每一个人的心灵…… 从此懂事的丽莉更关心双双了，她向老师主动要求和双双分到一个值日组，这样瘦弱的双双的那份劳动常常是丽莉帮她完成，除此之外她还要求和双双坐同桌，主动帮双双辅导功课，也许是孩子们之间更容易沟通，也许是丽莉天生就是做老师的材料，也许是亲其师所以信其道吧，总之，自从和丽莉好了以后双双的学习成绩一直直线上升，现在已由原来要别人帮助辅导到现在可以辅导别人了。在这个巨大的变化过程中丽莉所付出的努力老师和同学们看在了眼里，而双双是记在了心里。而且永生难忘！因为路远双双和丽莉常常不能回家吃中饭，于是丽莉就把自己的好饭菜分一大半给双双吃，因为营养更因为友谊双双原本单薄瘦弱的身子变的健康了结实了，原本内向孤单的性格变得快乐了变得活泼了。懂事的双双面对着更懂事的丽莉感动的说：“丽莉姐，感谢你对我做的一切，我永远都忘不了你！”而任丽莉却一本正经的说：“我们是朋友，我们是同学，我们是姐妹。我有责任照顾你的。你没有了爸爸，妈妈又去外地了，让我做你的亲人吧，你的痛苦让我和你一起分担那么痛苦就减少了一半，我的快乐和你一起分享那么我的快乐就增加了一倍。好妹妹，敞开你的心扉，让我走进你的内心世界，让快乐走进你的内心世界，张开你的双臂拥抱生活，拥抱明天吧！现在人人都在讲要创建和谐社会，就让我们先从创建和谐校园开始吧。”因为任丽莉学习 成绩好 也因为学校到家每天要走差不到五里的土路，爸爸妈妈心疼小丽莉，于是过年的时候给丽莉买了一辆新的自行车。从买车那天开始任丽莉就每天都用车子带着双双上学放学。当别人问起她这件事的时候，她认真的说：“当初我答应过阿姨要好好照顾双双的。人说话就得算数，这叫诚信！”如今当初那个腼腆而自卑的双双也变地和丽莉一样阳光一样快乐一样用他们善良的童心去感动着周围的每一个人。 瞧，这就是我们可爱的美丽的阳光少年任丽莉。我们祝愿她在他未来的人生道路上越走越好 越飞越高！ 吴雨婷：与病魔抗争创奇迹 十岁的小雨婷本应该与其他同龄的孩子一样，无忧无虑得生活在父母的身边，可是命运对她来说似乎有太多得不公平。刚满一岁的她便因父母的离异成为一个“孤儿”。远离了父爱和母爱，在爷爷、奶奶的照顾下渐渐的长大了，可在她幼小的心灵深处多么渴望向其他小朋友一样，回到家里搂着爸爸妈妈的脖子撒一会娇，晚上可以在妈妈的故事中甜甜得睡啊，可是这些都是在梦中才会出现的。她不敢在现实中奢望，现实的生活告诉她，只有顽强才能让别人刮目相看。 随着年龄的增长，小雨婷入学了，她学习努力、刻苦，成为班里的佼佼者。 然而，灾难又一次降临到这个幼小得女孩得身上。2006年得夏天，鼻腔出血不止，被急救车拉到长春医大一院，经专家会诊为再生障碍性贫血。这个病，可以说在技术上除骨髓移植外无有效得的治疗方案。可巨额医疗费对一个普通农民家庭来说是一个天文数字。无奈下，只能选择保守的治疗方法：化疗。几个疗程下来，本已不富裕的家庭花去了所有积蓄，并欠下了不少外债，可这样也只能是控制病情不再发展。 面对着这一切，小雨婷表现出来的时常人无法能做到的，或许时她天真的通信不知道病魔的可怕，或许她的心里有对未来的美好憧憬，或许……小雨婷没有被疾病吓倒，在住院的时候，她的乐观精神使爷爷奶奶那愁眉不展的脸上偶尔也有了一些喜悦，看到了一点希望，有时她还给奶奶讲一些童话故事逗奶奶开心，如果不是在医院，如果不使化疗的副作用，你根本不知道她还是个病人，化疗的间歇期，她回到家里，总是拿出她的课本一遍一遍的抚摸，打开去尽情的看，每次路过学校的时候，她总是驻足向院内张望，她多么渴望再拥有一次生命的机会，重新回到教室里和其他的小伙伴一样学习啊！ 信念可改变了一切，创造奇迹。经过2年来不懈的治疗和小雨婷那顽强乐观的精神感染下，她的病情有了好转，并且可以上学了。重新又坐在渴望已久的教室里，又拿起那熟悉的笔，一张天真灿烂的小脸展现在了全班同学的面前。重新回到学校得小雨婷学习更加努力更加刻苦了，生活也更加乐观向上了，因为她知道了生命的意义。

❺ 关于赞美创造奇迹的高考优秀作文

我想：赞美就像照在人们心中的阳光，能给予力量，没有阳光我们就无法正常发育和成长，赞美能给予人信心，如果没有信心，人生便会无法驶向胜利的彼岸。
我前几天到萧山南江公园去玩，在公园里我看见一个年轻的妈妈带着一个年幼的儿子，在门口练习走路，当这个小孩扶着妈妈的手，小孩便大胆的向前迈步，当他妈妈把手拿开时，他便站在那不敢迈步，可孩子的妈妈没有去扶他，而是蹲在前面的不远处，一个劲的表扬他，说：宝宝真厉害，宝宝一定会走过来的，正在这时有一个旁观者看见了说：“那孩子那么小，怎么懂得赞美呢？这一招肯定不管用”，谁知过了一会儿，那个小孩在妈妈的鼓励下，向前迈出了小腿，慢悠悠的走了几步，然后一下子扑在他妈妈的怀里。
他妈妈说：“宝宝真棒！”，年轻的妈妈禁不住的赞美着自己的儿子，这个孩子咯咯的在妈妈的怀里笑着，我想；这个年轻的妈妈几句赞美的话，竟然能鼓起这么小的孩子的勇气，有他妈妈的称赞与鼓励，小孩子走的越来越远，我们大人又何尝不是如此呢？大人又何尝不需要赞美呢？
我曾经听一位老师说过只凭一句话，我可以多活三个月，人人都渴望得到别人的赞美，赞美是一种肯定，一种快乐，如果在工作中听到领导的表扬，我们生活便会特别的带劲，生活中听到朋友的赞美，心情会舒畅好几天，然而，渴望得到别人的赞美，毕竟不如自己赞美来的容易，既然我们需要赞美，赞美也可以让我们更上一层楼助我们前进，那就让我们学会赞美自己吧！当自己画好了一幅好画，或者写好了一篇好文章，不妨也赞美几句，为自己喝彩，为自己叫好，不需要说出，也不需要任何人的分享，只要一个会心的微笑，只要心里的一点点波动，这时就能体会到，拥有成功的喜悦，这不仅仅说对自身的欣赏和肯定，也是对未来的幸福，希望更加用自信再次扬起人生的帆船，像骏马一样奔跑在人生里，留下一丝丝完全属于自己的时间，不要用手去摸，不要用眼睛去看，只要用心去感触，体会一个真实的自己，那成功就是自身价值的体现，只要那么一瞬间，你便可以前途的光明。
你像喜欢一个棒球的小男孩，在生日的时候，得到一幅新的棒球他激动万分的大喊道，我是世界上最好的棒球手，他把球高高的扔向天空举起棒球，没有击中可是他不甘心，再次去击球，反而去打球摔了一跤，擦破了皮，可是这个小男孩不管怎样，第三次又站了起来，再次去击球这一次更差，连球也丢了，他说：“失败是成功之母，我是不会放弃的”，接着拿了最后一个球又说：我是世界上最好的棒球手。
后来，你们知道吗，这个小孩既然成了世界上罕见的神击手，是自己的赞美给了他力量，是自己的赞美成了小男孩的梦想，也许有一天我们能像这个小男孩一样登上成功的顶峰，那时在回首我们就会看见，通往凯旋之路的大道上，除了脚印，汗水和泪水之外，还有一个个驿站，那便是自己的赞美，也许有一天，你也会迎来无数的鲜花和掌声，这时你会发现只有自己的赞美才是最真实的。
不管怎样，在今后的事业道路上，有多么大的困难，多大的失败，我想：“只要用自己的赞美去行动，一定会攀上成功的顶峰。赞美可以创造奇迹。

❻ 5岁截瘫女孩用行动创造了奇迹重新站起来，小女孩有多不容易

五岁截瘫女孩儿用行动创造了奇迹重新站起来，这位小女孩感动了全网，就是这位小女孩儿的坚持，她能够创造奇迹，这个小女孩就是正能量的代表，也是家人给了小女孩鼓励，小女孩才能够重新站起来，这位小女孩付出了比常人更多的痛苦。

1月7日，湖南的一位五岁多的小女孩在家练习跳舞倒立的时候，脚突然发麻疼痛，去医院检查结她可能永远只能坐轮椅，这对家庭来说是非常的。不服输的她经过难以接受的四个多月魔鬼治疗，小女孩靠着坚持锻炼，终于能够站得起来创造了奇迹。这段视频感动了所有人，在这段视频中，家人们一直在鼓励着小女孩。小女孩就是在家人的鼓励下咬牙坚持站了起来，感动的很多人，这位小女孩在背后付出的很多心酸，一个五岁多的小女孩，她压根就不懂得坚持的意义。

很多网友看到这段视频的时候都感动的流泪，很多网友给这小女孩送来了最真挚的祝福，希望这个小女孩能够健康快乐的成长。战胜病魔小女孩儿是非常的有勇气，而且面对病魔的时候，她从来没有哭泣，训练的时候，她的身体承受不了那么大的伤痛，但是小女孩儿咬着牙挺了过来。就是这样的小女孩让我们知道了坚持的意义，所以我们应该向这位小女孩学习。

最后衷心的祝愿这位小女孩的身体能够永远的健康，在之后她的家庭能够变得更加的和谐幸福。

❼ 孩子励志的句子

1. 积德为产业，强胜于美宅良田。

2. 就算全世界都否定我，还有我自己相信我。

3. 只有活在希望中，才会看到光明…很多人抱怨生活中缺少或没有光明，这是因为缺少或没有希望的缘故。

4. 这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

5. 对过去恋恋不舍的人，成就不了未来。过去的种种，对现在的你已毫无意义，看好前面的路，积极前进吧。

6. 当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

7. 是非天天有，不听自然无。

8. 做好手中事，珍惜眼前人。

9. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

10. 把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

11. 若无其事，原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。

12. 不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。

13. 一个成功者只知抱定理想，向前行进。

14. 一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

15. 人只要不失去方向，就不会失去自。

16. 不必太过斤斤计较，愿意吃亏的人，终究吃不了亏，吃亏多了，总有厚报；爱占便宜的人，定是占不了便宜，赢了微利，却失了大贵。

17. 人生在世，两种事应该少干：用自己的嘴干扰别人的人生；靠别人的脑子思考自己的人生。

18. 每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。

19. 比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

给孩子的励志句子【二】
1. 态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

2. 地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。

3. 痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。

4. 人一看重机会，就难免被机会支配。

5. 不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也.对了！就是这样做！

6. 凡事都要有个计划，学习也一样。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

7. 好主意！继续试试看！了不起！埋头读书，抬头做人！莫等白了少年头，空悲切！你办得到的。你学得真快！

8. 你再好好思考思考。你正尽力地做好它。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡

9. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。少小不努力，老大徒伤悲！

10. 没有不进步的人生，只有不进取的人！

11. 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

12. 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

13. 生命就是一杯清茶，就是一支歌谣，就是一首耐人寻味的小诗！让我们一路行走，一路品味，一路经历，静静享受这美丽的人生！

14. 因为没有，从不担心失去；因为想要，才会患得患失。

15. 为了明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

16. 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。绊脚石乃是进身之阶。

17. 不管多险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

18. 经验是由痛苦中萃取出来的。

19. 总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

❽ 我相信我们四班的孩子们将来会越来越多地创造奇迹的缩句

我相信我们四班的孩子们将来会越来越多地创造奇迹.
缩句最简为：
我相信孩子们会创造奇迹.
【注】“我们四班的”作定语,删掉；“将来”“越来越多地”作状语,删掉.
这是个兼语句.
愿对你有所帮助!

❾ 她为何在嘲笑中让26个残障孩子创造奇迹

世界冠军回乡，教出三位特奥会冠军。2015年1月6日，作为黑龙江省七台河市特殊教育学校公益教练，张杰在第一堂上冰课时几乎不知所措。1800平方米的冰场上，26个残障孩子或趴着，或躺着，或跪着，或呆立，哭泣声、叫嚷声此起彼伏……张杰孤零零站在中间，不知该去照顾谁。此前，整整用了三个月，张杰才教会这些孩子系冰刀鞋带。此刻，站在冰场上，她告诉自己，要付出更多的爱心与耐心。她把孩子们一个个扶起，一个个拥抱，一个个安慰。

❿ 中国孩子是如何做到在长假最后一天创造奇迹的

他可以在一天之内把一假期的所有作业都写完，正确率还超级高。