创造精神创造就是把命

❶ 创新精神对名族或国家发展的重要意义是什么

党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”把创新摆在国家发展全局的核心位置，贯穿党和国家一切工作，必然给发展全局带来根本变化、整体变化、长远变化。

当创新作为第一动力与人们对社会发展越来越高层次的需求相结合，就爆发出势不可挡的革命性力量。

科技创新进入经济领域后，加快了生产力的更新升级；管理创新、制度创新引发生产关系的变革，为形成新的生产力创造广阔空间和良性环境。

理论创新成为社会发展和革新的先导，引领人们的思想观念和社会意识形态作出改变，从而反作用于科技创新和制度创新，为其指引发展方向、提供思想武器；随着各领域的创新活动常态化、长效化，人们的思维方式和行为方式也趋向于尊崇创新、自觉创新，导致文化也开始广泛地创新。

文化创新能最终作用于生活在其中的社会成员，涵育个体的创新精神和创新思想，培养整体的创新氛围和创新风尚，为科技创新、制度创新、理论创新等创新实践活动的顺利开展培土育苗、厚植优势。

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实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。

面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。

参考资料来源人民网-创新发展的理论意义和实践要求

❷ 以什么样的精神创造人生

今年是长征胜利80周年，从小就知道两万五千里长征的故事，然而真正被问到长征精神我还是通过学习进行深刻的了解。红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠和克服困难。
它的涵义在于乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。
我们的企业精神则是善良、厚道、坚韧，仿佛与长征精神有着密不可分的联系，然而我就是秉着这种精神在我的工作岗位上走过了七个年头了。做事首先做人，不管是长征精神还是企业精神，都是在告诫我们怎样做人，并不是用条条框框来限制我们怎样做人，这是一种传承，好的传承，祖国伟大胜利就是最有力的证明，我们都想这一生长远而有意义，我们选择继承不为继承只为发扬，让好的精神永不停息。
记得刚踏入工作岗位的时候，眼前的工作让我觉得不知从何下手，心里想着：“这就开始了么？这些工作会每天陪伴我，我是不是每天都要面对他们…”我就像是刚来到世上的婴儿，对一切感到好奇却又不知所措。但是这些想法我知道不能在我脑海里停留太久，时刻告诫自己，工作是一种乐趣，工作是体现自己价值的重要方式，于是我欣然接受了它，幻想着自己取得成就的满足感心中便充满了无限力量！直到现在，每当我遇到困难和挫折的的时候 ，想想最初的那份执着和梦想，我便鼓足勇气，告诉自己用乐观的心态，善良的心去面对所有必须面对的，只要让我们遇到了或许就是命中注定，我们就该欣然接受，不管是好的还是坏的，我相信，我们都该像过草地的红军那样，每个人都不敢保证是不是能走过那杀人的草地，但我们都能想象的到当时的红军，他们的心中始终是充满着胜利的曙光，充满了照亮五星红旗的阳光，最终战胜了一切！
好的心态和状态也会影响着其他人，是顾全大局、亲密团结的真实写照。团队精神是工作中至关重要的一点，当大家共同面对一件事情的时候，首先就要从自己做起，有着阳光的心态，勇往直前的精神，满满的正能量，大家互相鼓励互相支持，团结一致，相信这样，又有什么大风大浪会阻碍我们前进的脚步呢？！工作这么多年，每次看到自己的付出首先想到的是领导同事支持与帮助，大家每个人都在付出，就像我们平时经常说的分工不分家，是的，自己的努力固然重要，但是身处社会的大家庭，我们更要站得高看得远，我想，我们每个人都是正能量的人，彼此都是相互扶持共同进步的伙伴，才使大家每天努力的工作，开心的做人，这更是我们提倡的长征精神！
乐观与坚韧是密不可分的，正是有了那种积极向上的心态才会选择坚持不懈、勇往直前。不论我们的工作还是生活，乐观是坚韧的前提，坚韧是乐观的保障；不管是一个人还是一支队伍，只要人人心中充满力量，就算面对生死也是从容不迫，勇于面对！
所谓做人，就是做好人，做有用的人，人生可以平淡却不可以碌碌无为，有作为也不一定就是惊天动地的故事，“精神”支撑着整个所谓“责任的人生”。长征精神、企业精神，包括最近刚谈到女排精神，它们就像是一条牵引灵魂的链索，时刻存在着那种精神，说到底是一种平凡的精神让我们做着平凡的事，刻画着我们每个人简单却有意义的人生。
或许说起来简单做起来难，但我相信只要我们是有心人，定会把它们发挥的淋漓尽致！加油！

❸ 创新精神的名言警句

创新名言警句

1、人之可贵在于能创造性地思维。

2、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

3、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基

4、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

5、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

6、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

7、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

8、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

9、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

10、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

11、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

12、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

13、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

14、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

15、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

16、创意，就是培养创造性思考所需的态度。

17、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦

18、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

20、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

22、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

23、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

24、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光

25、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

26、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

27、手脑双全，是创造教育的目的。

28、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

29、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

30、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

31、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

32、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

34、保守是舒服的产物。——高尔基

35、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

36、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

37、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

38、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

39、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

40、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

41、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

42、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

43、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

44、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

45、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，(www.lz13.cn)能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

46、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

47、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

48、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

49、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

50、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

51、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

52、国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

53、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

54、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

55、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

56、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

57、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

58、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

59、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

60、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

61、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

62、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

63、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

64、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

65、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

66、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

67、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

68、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

69、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

70、人生最高之理想，在求达于真理。

❹ 尼采说：“创造性的肉体为自己创造了精神，作为它的意志之手。” 是什么意思出自哪里 谢谢！

出自尼采的—查拉图斯特拉如是说。一书。这是一本尼采写给所有人的书，在书中化身茶拉图斯特拉，用一个个发生在主人公身上的小故事阐述他想告诉普通大众的哲学观点。在我看来尼采这种人在人类发展史上是很难得的，200年能出一个比尔盖茨，1000年大概会出个尼采吧。科学技术财富总会有人去做的，对自我精神的探索是很少有人能做到的。尼采沉思于自己及他人一言一行所包含的隐藏意志 动机及来源，把自己当作了主要实验对象，这是非常难的，如果没有进入颠疯状态是不可能获得有价值的东西的，我们日常所见的所认为的精神病那都是轻的。这句话的意思，我认为是这样的。正如笛卡尔说得我思故我在，你看见一棵树，不是因为你看到了，毕竟眼睛只是照相机，是因为你的思考快速对图像作出了判断。几乎一样，我们几乎不能想像没有精神的肉体，所有的肉体行动都是有意志的支配的，虽然一般人是很难察觉到的。尼采的意思很简单吧，肉体为自己创造了精神，精神使肉体有了意志。还有一个观察细微的人，达芬奇，他认识到我们看到的任何物体都是光留在上面的反射，意味着我们看到的都不是物体的本来面目，也不能看到事物本来面目，我们活在视觉局限的相对世界，后来的哲学家受此启发，推广至5种感官，发现我们认为的世界其实是感官所界定的想对世界，提出人是万物的尺度。

❺ 民族的生命正在与蓬勃的创造精神这句话完整吗

民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。 一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林。中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中奋起。其所以如此，一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。
①在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。
②新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、红旗渠精神、雷锋精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
③改革开放以来形成了社会主义精神新时期（改革开发以来）：“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、青藏铁路精神等，自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。
民族精神的基本特征：
民族性
民族性是指体现在特定民族文化类型中、并作为其基本内核而存在的民族文化心理素质的特征，是对于特定民族的文化特征的最高层次的抽象。民族精神是一个民族的自我意识，是民族成员对于本民族和本体文化的自我认同、自我归属感，是一个民族在历史发展过程中所形成的带有本民族特点、体现本民族精神气质的意志和品质，是一个民族价值观念、共同理想和思维方式的集中反映。一种民族精神与其他民族精神相比较而显示出不可替代的独特的规定性，体现着不同民族的精神特征的不可通约性，因为不同的民族各自具有不同的自然环境、生存方式，在此基础上所进行的独具特色的文化创造，构成了民族性的历史基础。没有民族的存在，就没有民族精神的存在。斯大林在《马克思主义和民族问题》中指出“还必须注意到结合成一个民族的人们在精神形态上的特点。各个民族之所以不同，不仅在于他们的生活条件不同，而且在于表现在民族文化特点上的精神形态不同。”’人们常说的美国民族精神、英国民族精神、法国民族精

❻ 关于创新精神的名人名言

. 以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏
2. 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
3. 此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。——穆勒
4. 已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。——雨果
5. 渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏
6. 我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
7. 凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
8. 凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真
9. 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威
10. 天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒
11. 可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯
12. 一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民
13. 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明
关于创新的经典励志名言
1、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
2、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
3、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
4、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
5、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
6、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒
7、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
8、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
9、国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
10、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

❼ 关于创造精神的名言

不创新，就死亡。——艾柯卡

保守是舒服的产物。——高尔基

创新就是创造性地破坏。——熊彼特

在中国，创新就是率先模仿。——佚名

6、创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

❽ 生命与创造有何关系

◎［法］罗曼·罗兰

生命若是一张弓，那梦想就是弓弦。但，箭手在哪里呢？

我见过一些俊美的弓，用坚韧的木料制成，表面光滑没有一丝节痕，谐和秀逸如神之眉，但却没什么用途。

我见过一些行将震颤的弦线，仿佛从动荡的内脏中抽出的肠线，在静寂中战栗着。它们绷紧着，即将奏鸣了……它们将射出银矢——那音符——在空气的湖面上拂起涟漪，可是它们在等待什么？终于松弛了。于是，永远没有人听到那串美妙的音符了。

震颤沉寂，箭枝纷散；箭手何时来捻弓呢？

他很早就来把弓搭在我的梦想上。我几乎记不起我何时曾射过他，只有神知道我怎样地梦想！我的一生是一个梦，我梦着我的爱、我的行动和我的思想。当我晚上无眠时，当我白天幻想时，我心灵中的谢海莱莎特就解开了纺纱竿。他在急于讲故事时，他梦想的线索被搅乱了，我的弓跌到了纺纱竿一面，那箭手——我的主人——睡着了。但即使在睡眠中，他也不放松我，我挨近他躺着。我像那把弓，感到他的手放在我光滑的木杆上。那只丰美的手、那些修长而柔软的手指，它们用纤嫩的肌肤抚弄着在黑夜中奏鸣的一根弦线。我使自己的颤动溶入他身体的颤动中，我战栗着，等候苏醒的瞬间，那时，我就会被神圣的箭手搂入他的怀抱里。

所有我们这些有生命的人都在他掌中；灵智与身体，人、兽、元素——水与火——气流与树脂——一切有生之物……

生存有什么可以恐惧的呢？要生活，就必须行动。您在哪里，箭手，我在向您呼唤，生命之弓就横在您的脚下。俯下身来，捡起我吧！把箭搭在我的弓弦上，射吧！

我的箭嗖地飞去了，犹如飘忽的羽翼。那箭手把手挪回来，搁在肩头，一面注视着向远方消失的飞矢，一面注视着已经射过的弓弦渐渐地由震颤而归于凝止。

谁能解释神秘的宣泄呢？一切生命的意义就在于此——在于创造的刺激。

生活在这刺激的状态中，是万物共同的期待。我常观察我们那些小同胞，那些兽类与植物奇异的睡眠——那些禁锢在茎衣中的树木、做梦的反刍动物、梦游的马、终生懵懵懂懂的生物。而我在它们身上却感到一种不自觉的智慧，其中不无一些悒郁的微光，显出思想快形成了：“究竟什么时候才行动呢？”

微光隐没。它们又入睡了，疲倦而听天由命……

“还没到时候呐。”我们必须等待。

我们一直等待着，我们这些人类。时候毕竟到了。

可是对于某些人，创造的使者只站在门口；对于另一些人，他却进去了，他用脚碰碰他们：“醒来！前进！”

我们一跃而起：咱们走！

我之所以生存，因为我创造。生命的第一个运动是创造。一个新生的男孩刚从母亲子宫里冒出来时，就立刻洒下几滴精液。一切都是种子，身体和心灵均如此。每一种健全的思想是一颗植物种子的包壳，传播着输送生命的花粉。造物主不是一个劳作了六天而在安息日休憩的有组织的工人。安息日就是主日，是造物主那伟大的创造日。造物主不知道还有什么别的日子。如果他停止创造，即使是一刹那，他也会死去。因为“空虚”时刻张着两颚等着他……颚骨，吞下吧，别做声！巨大的播种者散布着种子，仿佛流泻的阳光；而每一颗洒下来的渺小种子就像另一个太阳。倾泻吧，未来的收获，无论肉体或精神的！精神或肉体，反正都是同样的生命之源泉。

“我的不朽的女儿，刘克屈拉和曼蒂尼亚……”我产生我的思想和行动，作为我身体的果实……永远把血肉赋予文字……这是我的葡萄汁，正如收获葡萄的工人在大桶中用脚踩出的一样。

因此，我一直创造着……

心灵有约

“我之所以生存，因为我创造。”从出生那刻起，生命与创造便紧密相连。

从远古时期祖先探索出钻木取火，结束了人类茹毛饮血的时代，到现在科学家让新发明不断更新换代，我们一直在创造。

创造，即是突破。人贵有勇于挑战，突破自我的秉性。而每一次挑战与突破，又为下一次生命的创造提供了历练和资本。

生命贵于创造，所以，不要让我们的智慧，止步在创造的瓶颈。

❾ 与创造精神有关的材料

[有关创新的作文材料]
位于世博会A片区平方米的沙特阿拉伯国家馆形似一艘高悬于空中的月亮船,在地面和屋顶栽种枣椰树,形成、个树影婆娑、沙漠风情浓郁的空中花园,有关创新的作文材料.它以生命的活力为主题,描绘沙特阿拉伯的文化、生活方式、经济增长、创造性、创新理念及人与自然的和谐相处,体现了沙特阿拉伯文化多样性、民族成长创造性,反映了人与自然、人与人的和谐共荣.[写作导引]此材料可供选择的角度很多.从沙特馆外形的构造来看,体现出创新的理念.它形似一艘高悬于空中的月亮船,在地面和屋顶栽种枣椰树,形成一个树影婆娑、沙漠风情浓郁的空中花园.正因为此,沙特馆才在众多的展馆中独树一帜,吸引了众多的游客参观.从沙特馆的主题内容来看,我们可以从生命活力、文化多元与个性、创造性、人与自然的和谐、人与人的和谐等角度立意.[拟题列举] 创新是制胜的法宝、多元融成这一个、创新是进步的翅膀、生命在于创造、有创新就有希望等.[误区指津]虽然立意的角度很多,但写作时只能选取其中的一个.如果不加选择,一一道来,面面俱到,仿佛什么都说到了,实际上什么都没说到,造成主旨涣散,也不利于思想的深入开掘.[素材链接] 法国化学博士别涅迪克做实验时,有一个烧瓶掉在地上裂而不碎.他很好奇又一时找不到答案,就将烧瓶贴上标签,注明问题,保存起来.一天,他偶然看见报道说,有两辆客车相撞,司机和乘客都被挡风玻：璃碎片划伤.他立刻联想到那个烧瓶,经过化验,发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液,这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜,牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用.如果将这种溶液用到汽车玻璃上,车里的人不是更安全吗?因为这个意外的发现,别涅迪克博士获得20世纪法国科学界突出贡献奖.[名家作品选读]陶行知：创造宣言有人说：生活太单调了,不能创造.单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》,产生了苏联的国歌,产生了尼赫鲁自传.单调又无过于沙漠了,而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来,中学生作文《有关创新的作文材料》.可见平凡单调,只是懒惰者之遁辞.既已不平凡不单调了,又／可须乎创造.我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造出不单调.有人说：年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑.但是当你把莫扎特、爱迪生,及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言.有人说：我是太无能了,不能创造.但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统；不识字的慧能,传了黄梅的教义.慧能说：下下人有上上智,我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口.有人说：山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造.但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经；粮水断绝,众叛亲离之哥仑布,毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写了《安魂曲》.绝望是懦夫的幻想.歌德说：没有勇气一切都完.是的,生路是由勇气探出来,走出来,造出来的.这只是一半真理,当英雄无用武之地,他除了要有大无畏之斧,还得有智慧之剑、金刚之信念与意志,才能开出一条生路.古语说：穷则变,变则通.要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来.所以处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步

❿ 创造的的名人名言有哪些

无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。〔英〕阿诺德：《当代批评的功能》
唯有创造才是欢乐。唯有创造的生灵才是生灵。〔法〕罗曼?罗兰：《约翰?克利斯朵夫》
在黑夜中，创造力，这神圣液汁，发射出几条银河。〔法〕罗曼?罗兰：《母与子》
创造是消灭死。〔法〕罗曼?罗兰：《约翰》
任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。〔中〕林海鑫：《爱的品格》
一切生命的意义就在于此——在于创造的刺激。〔法〕罗曼?罗兰：《简手》
所谓革命精神就是创造性，要懂得世界上的一切都需要创造，要前进就不能坐着等待，就要去创造。〔中〕徐特立：《对青年人的几点希望》
我有六个字供大家勉励：贫穷，迎难，创造。一切为创造；创造为除苦。〔中〕陶行知：《行知书信集》
人类所有的创造和活动（包括写文章在内），不仅表示头脑的充实，并且证明肠胃的空虚。〔中〕钱钟书：《吃饭》
人之所以可贵就在于会创造。〔中〕华罗庚：《华罗庚诗文选》
厌恶创造，也就是厌恶生命。热爱创造，也就是热爱生命。〔中〕俞吾金：《思考与超越》
新世界是属于创造者和开拓者的。〔中〕俞吾金：《思考与超越》
缺乏创造精神与创造成果的人生是不完美的人生。〔中〕刘吉：《塑造现代完美人格》
美的一个主要的特征，就是创造性；没有创造性的东西，也就不美。〔中〕施昌东：《一个探索美的人》
生活也应该充满了创造，没有创造的生活就如同一个人在精神上得了贫血症，苍白无力，充满痛苦！〔中〕蒋子龙：《胜利在最后五分钟》
生命的第一个行动是创造的行动。〔法〕罗曼?罗兰：《罗曼?罗兰文集》
生活的意义在于创造，而创造是独立存在的，没有止境的。〔苏〕高尔基：《人》
更强有力的创造会吓跑许多人，但却迷住了更强悍的人。〔丹麦〕勃兰兑斯：《德国的浪漫派》
智慧是美的，因为是创造，而创造是美的，因为是智慧。〔巴基斯坦〕阿卜杜拉?侯赛因：《悲哀世代》
最能创造发展的人，也是最会继承的人。〔中〕徐特立：《札记摘录》
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。〔中〕陶行知：《陶行知教育论文选集》
重复现成的东西并不困难，微小的创造却不容易。〔中〕王朝闻：《一以当十?也为了耐看》
在理论和实验已有一定认识的基础上，突破性的创见性往往得自心血来潮。〔英〕霍京：《科学家轶事》
已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。〔法〕雨果：《莎士比亚论》
模仿是人的天性，虽然人们不承认自己是模仿。〔德〕歌德：《教训书简》
创造力是一种智力肌肉，愿意并且知道如何锻炼它，你也能发挥出潜在的创造力。〔美〕迈克尔?莱博夫：《认识你的创造潜能》
天才们无论怎样说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。〔中〕鲁迅：《且介亭杂文二集》
发明、创造的本身，并无任何成见，它愿意向每一个勤奋的人、敢想敢说敢干的人招手。〔中〕马铁丁：《马铁丁杂文选》
团体的精神是构成创造的气候的最重要因素。〔中〕周昌忠：《创造心理学》
人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼；不要再有爬行的人类。〔法〕雨果：《九三年》
开始起第一步的人，也许他脚上穿的鞋子就是他最后穿的一双。〔法〕雨果：《九三年》
不经过迷惑，你总不会聪明！要成长，你总要独创才行。〔德〕歌德：《浮士德》
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青胜于蓝。〔俄〕别林斯基：《文学的幻想》
避免这些常见的思想上的绊脚石，你很容易发现你应对自己刮目相看。〔美〕迈克尔?德鲁里：《这样做，你将一事无成》
白手起家，勿在他人脚跟下凑泊（凑数）。〔中〕王时槐：《答以济》
学者当自树其帜。〔中〕郑燮：《与江宾谷、江禹九书》
创事业者，需要有大刀阔斧的魄力、众醉独醒的精神，潮流影响不了他，风气麻醉不了他。〔法〕罗曼?罗兰：《罗兰小语》
修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。〔英〕布莱克：《嘉言选》
打破常规的道路指向智慧之宫。〔英〕布莱克：《嘉言选》
一个最富有热情的心灵，应该有所发明与建树。〔法〕司汤达：《红与黑》
首创者陶醉于革新，可是对危险视而不见；第二人清楚前面是深渊，可是仍然投身下去。〔法〕雨果：《笑面人》
一篇美好的言辞并不能抹煞一件坏的行为，而一件好的行为也不能为诽谤所玷污。〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》
美德藐视人间的一切讥嘲，清白愈受到诽谤身价愈高。〔英〕笛福：《枷刑颂》
世上比被人议论更糟糕的事情只有一桩，那就是根本没有人议论你。〔英〕王尔德：《道林?格雷的画像》
不用管别人怎么议论，谁都是自己过自己的日子。〔苏〕高尔基：《忏悔》
当别人踢你，无情地批评你时，那是因为他们以为如此会提高自己的重要性。〔美〕戴尔?卡耐基：《卡耐基人际关系手册》
有些人喜欢攻击比自己教育程度好，或是比自己成功的人，好得到一种卑劣本性的满足。〔美〕戴尔?卡耐基：《卡耐基人际关系手册》
记住，恶意的批评通常是变相的恭维。记住，没有人会踢一只死狗。〔美〕戴尔?卡耐基：《卡耐基人际关系手册》
想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。〔美〕马克?吐温：《赤道环游记》
害怕大雨的，只不过是假花而已。〔俄〕克雷洛夫：《克雷洛夫寓言》
任何人包括诚实可靠的人，都会被别人说闲话。〔俄〕列夫?托尔斯泰：《波利库什卡》
不诱于誉，不恐于诽。〔中〕荀况：《荀子?非十二子》
几处事，但自踏得田地稳，一任闲言语。〔中〕晁说之：《晁氏客语》
是非终日有，不听自然无。〔中〕佚名：《张协状元》
如果一个人的活动总是以周围的舆论为转移，那么他是什么事情也做不成的。〔中〕靳凡：《公开的情书》
因循观望的人，最善于惊叹他人的敏捷。〔英〕莎士比亚：《莎士比亚》
戏剧得了什么？猎犬也会追随它的主人，猴子也会效法它的饲养者，马儿也会听从它的骑师。〔英〕莎士比亚：《莎士比亚戏剧集》
模仿往往是使我们迷路的向导。〔法〕拉罗什福科：《道德箴言录》
我宁愿在光天化日之下凭着我短细的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。〔法〕拉美特利：《心灵的自然史》
聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》
那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。〔印度〕泰戈尔：《戈拉》
学问只有打破因袭方能前进。若受一国一时的风尚限制，只有走上死路。〔日〕森鸥外：《宛如》
点滴的创造固然不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。〔中〕陶行知：《陶行知教育论文选集》
创造的最危险敌人是胆怯。〔中〕周昌忠：《创造心理学》
浮躁一分，到处便招忧侮；因循二字，从来误尽英雄。〔中〕张少成：《对联选》
一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的，另一个是崇高的。〔法〕雨果：《悲惨世界》