Ⅰ <青山不老>中的老人创造了怎样的奇迹,在什么情况下创造的
1.一位山野老农,用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防回风林带,3700亩林
网.
2.是在自然条答件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.
3.作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土流失,他这样来实现自己的人生价值。他已经
将自己的生命化为另一种东西——与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神。
这些宝贵的精神财富,不会随着岁月的流逝,年龄的增长,老人的离开而消失,它将永远根植在
我们心中,与山川共存。只要老人的精神不老,这青山就永远不会老.
Ⅱ 老人创造了怎样的奇迹这一奇迹是在什么样的情况下创造的
1.一位山野老农,用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网.
2.是在自然条件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.
Ⅲ 六年级上册青山不老文中的老人创造了怎样的奇迹
因为是青山
Ⅳ 老人创造了奇迹(扩句)怎么写
年迈的老人运用过人的才智神奇地创造了奇迹
Ⅳ 这位老人创造怎样的奇迹请用课文原句回答
1.一位山野老来农,用15年的时间在晋自西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网.
2.是在自然条件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.
3.作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土流失,他这样来实现自己的人生价值.他已经将自己的生命化为另一种东西——与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神.这些宝贵的精神财富,不会随着岁月的流逝,年龄的增长,老人的离开而消失,它将永远根植在我们心中,与山川共存.只要老人的精神不老,这青山就永远不会老.
Ⅵ 课文中的老人创造了怎样的奇迹
一位山野老农,用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,他这样专来实现自属己的人生价值,他已经将自己的生命化为另一种东西,与环境做斗争的不屈精神,绿化家园,保护环境的奉献精神
Ⅶ 《青山不老》文中的老人创造了怎样的奇迹
文中的老人用十五年的时间,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,将原来狂风肆虐、沙暴盘踞的山沟改造成了绿意盎然的青山。
本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的。
(7)老人创造了奇迹矿井扩展阅读:
文章层次井然,内容清晰。课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩;接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况。
通过山沟的大环境(即自然条件)的恶劣险峻,来衬托改造山林的艰难困苦;通过老农生活条件的简陋艰辛,突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决。
通过村干部的补充介绍、老农的陪同参观,展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩;最后以作者自身的心灵感触提升全文,点出文章的中心意旨。
Ⅷ 这位晋西北的老人,创造了奇迹,实现了自己的( ),他已经将自己的生命转化为( ),他是真正的与
这位晋西北的老人,创造了奇迹,实现了自己的( 人生价值 ),他已经将自己的生命转化为( 另一种东西 ),他是真正的与(“山川共存、与日月同辉”)。这位普通老人让我领悟到:(青山是不会老的)。
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Ⅸ 老人创造了怎样的奇迹在文中找出相关的语句并作简要分析
老人创造了梦想的奇迹
Ⅹ 文中的老人创造的奇迹是在这样的条件下创造的大环境创造了什么小环境的什么
文中老人创造的奇迹是在恶劣的自然环境中,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网。
他还用林业收入资助每户村民买了一台电视机。
创造的小环境应该是他那个绿风荡漾的小院。