Ⅰ 科技创新包括哪些基本方面
1.采用一种新产品
2.一种新的生产方法
3.开辟一个新的市场
4.掠取或者控制原材料或者半成品的一种新供应来源
5.实现任何一种工业的新组织
总体来说，创新可以分类别来讲的，局部还是整体，消极防御型还是积极攻击型的，自发创新和组织创新。目标，技术，制度，组织机构结构方面的创新。
Ⅱ 科技创新怎么搞
创新民族进步灵魂家兴旺发达竭力政党、组织永葆机源泉家、社创新发展赖于每公民、每社组织创新意识、创新能力、创新实践创新结单位要实现创新发展、推创新发展必须依赖其主体即职工群众职工群众创新重要力量何广泛调广职工群众创新能力我能否更实现创新关键所2012继家交通税费改革六安市公路部门迎全省公路系统管理体制改革效应工工作现新情况、新变化、新挑战断适应新形势新发展需要我工工作必须与俱进增强创新意识改革创新精神才能创新工作思路创新工作工组织作广职工群众自愿结合组织产于职工群众存于职工群众职工群众贴、娘家党联系群众桥梁纽带工组织提升企业职工群众创新能力面具独特群众优势并能作工组织要做提高自主创新能力应面用用力
、致力做创新工作组织保障
提高行业科技自主创新能力工履行建设职能服服务于经济工作局创工工作新局面重要举措效切入点加快职工队伍知识化进程维护职工合权益迫切需要必推行业进步做强、做、做优实现经济新跨越定要高度重视加强领导做组织保障力任何工作满足于般性认识要求重视够认识足尤其各级领导能高度重视、确引导指导满意收效要求我提高创新能力必须加强领导统筹规划抓懈形党委领导、行政支持、工牵、全系统参与良工作格局做组织落实、责任目标落实措施落实再要制宜要巩固发展工已阵效形式与手段同努力探索新式、新内容；定要实事求结合工自身工作特点找准适合创新发展路要深入群众调广群众积极参与勇于参与要联系实际群众汲取营养认真加总结选准着力点突破点断推行业创新发展
二、倾力积蓄职工创新能量
积蓄职工创新能量习关键民族要想走代前列刻能没理论思维刻能停止理论创新刻能停止习通断习才能能变能作工组织论性质实际要求要想实现创新能力提升必须带倾尽力认真抓习带并组织广职工加强习做计划科、措施力针性强、实用性强习积极积蓄能量达厚积薄发推创新发展同要善于习向书本向社向实践山石攻玉借鉴善于思考粗存精转化自需要东西便创新发展少走弯路少犯错误习止境随着社断进步习内容要更加丰富彩我要克服自满虚习戒骄戒躁始终保持清醒脑才能战胜创新道路障碍
三、竭力创新实践体现工作
知识本身使具创造力创造力真关键于何用知识用知识经验寻找新点、新创意鲁迅先说：其实本没路走便路要求我创新理论、创新知识运用工作寻找并握机进行管理创新、技术创新近我通展执岗位练兵、执员春训、养护技能比武、三训三考等全系统行政执员及养护技术员进行系统习培训测试断提高依行政水平工作创新能力职工提供创新实践平台习促进工作工作检验习效边习边实践真做习实践实践提高同职工间进行交流起桥梁纽带作用职工间互相习、共同创新进步热情渐高涨
四、着力培养职工创新意识
变要我创新我要创新推创新程广职工往往存模糊思想：认现工作没问题需要创新；或认创新别或技术岗位事情与自关；或者自觉自工作忙没间搞创新要做本职工作许事情想想却敢干害怕错种情况形定式思维按部班敢冒险境况创新谈起针些思想认识我工干部要积极深入职工群众要做工作创新具体承担者勇于实践者要创新种习惯要做工作创新具体承担者勇于实践者要创新种习惯提升创新能力选准创新角度握创新焦点主培养创新思维握规律性富于创造性断发自身创造潜能娘家、贴角色教育引导职工群众确认知创新进步解决职工认识观念问题使职工认识创新处处通身体力行引导职工确认识创新企业创新关系深刻理解创新于单位重要意义教育引导职工群众深刻认识职工体断创新才能累积单位整体持续创新同工作与激发创新意识机结合针性展创新认识教育及创新意识引导
五、齐力营造企业良创新氛围
良浓厚创新氛围引领激发职工创新意识创新实践重要素更提高职工创新能力重要外部条件我通评优评先树立优秀典型发挥优秀典型带、示范作用营造良创新氛围非效手段创先争优职工创新工作极实践选树创新优秀典型既要职工、要班组、部门等组织通创新优秀及班组、部门典型选树能激发职工、班组、部门创新热情推单位整体创新工作断取新突破进展进步促使单位发展力断显现近我市公路部门功培树养护道工代表陈素文同志市级劳模范、全省交通系统优秀职工所养护道班荣获交通部工先锋号称号通全市公路系统内展习创新争优先进典型使广职工更加充满工作干劲热情用身边、身边事教育、鼓励身边自觉投入创新发展工作同充利用网络、展板等宣传阵广泛宣传展自主创新意义并宣传自主创新涌现先进典型创新激励广职工投入全面贯彻落实科发展观、建设谐社、幸福家园实践断扩其社影响力深入提高自主创新能力创造良社氛围
六、努力建立并断完善创新效机制
创新永止境命题提高职工创新能力工围绕、服务局发挥工阶级主力军作用项期工作任务促进创新工作持续展工组织必须加强领导进步丰富内涵、创新型才培养、建立创新激励机制、促进创新转化等面建立完善效机制职工群众营造良创新氛围单位内部形种创新文化使创新广职工自觉行本职工作部使群众性创新工作久稳定展持续提升单位整体创新能力工组织要针管理创新、技术创新特点坚持思想创新、实践创新与俱进努力探索适应新形势工工作新机制实现工工作转变适应、改革加强、继承创新
总拓进取胆创新存道发展基要实现创新要聚善谋实干势创新需要脚踏实落实追求创新能停留意识层面创新习工作结合作工组织定要强烈责任使命敢于作敢于攀登才能提高创新能力取丰硕
Ⅲ 关于科技创新的诗句,名言
科技创新的名言
1、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
2、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
3、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
4、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
5、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
6、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
7、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温
8、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
9、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫
10、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光
11、开创则更定网络。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。——康有为
12、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫
13、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
14、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔
15、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书
Ⅳ 科技创新 例子
从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
Ⅳ 谁能给个"科技创造未来"的作文
【科技创造未来】
每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在奇曲的道路上，怀抱着一些微小的希望，在攀援障碍的坎坷中前进，伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未，法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭，从沥青铀矿里提练出来，他们用了整整两年时间，在这慢长的两年中，溶解矿石，蒸干溶液，使晶体从溶液里沉淀，再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣，加以溶解，再使晶体沉淀，同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着，就象从稻草堆里寻找绣花针一样，从那整吨的铀矿中提出的镭，一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质，它能作为一种能量来使用，对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。
科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。
随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术；然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功！最新取得的研究成果更超过了以往任何实验：只需要6根电极，就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明，可以通过简单的方法破解大脑的活动电波，这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。
著名科学家丁肇中先生说：“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神，才能实现梦想，不断的用科技展望未来。
到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展。
Ⅵ 关于科学技术创造的成果的资料
①探月工程——首次探测 月球背面：
2018年，中国探月工程将实现新突破。嫦娥四号任务将于今年实施两次发射任务，实现国际上首次在月球背面软着陆并巡视勘察，谱写月球探测历史新篇章。国防科工局探月与航天工程中心主任、探月工程副总指挥刘继忠介绍：
嫦娥四号今年的发射任务将分别于5月和12月在西昌卫星发射中心实施。计划5月发射中继星，首次在地月朗格朗日L2点放置卫星，实现月球背面与地面站之间的测控通信；12月发射着陆器和巡视器，在中继测控支持下实现月球背面软着陆，开展就位和巡视探测，科学探测数据再通过中继星转发至地面接收站，开展相关科学研究。
②北斗卫星——密集发射 全球组网：
进入2018年，北斗卫星迎来高密度发射之年。与此同时，我国自主研制和建设的北斗卫星导航系统也进入发展新阶段：系统性能、卫星寿命、服务精度大为提升，提供服务的地区范围更广，进一步向全球卫星导航系统的角色靠近。
“2018年底前，将发射10多颗北斗三号组网卫星，建成基本系统，覆盖‘一带一路’建设参与国；到2020年，将发射30多颗卫星，向全球提供服务。”中国卫星导航系统管理办公室主任、北斗卫星导航系统发言人冉承其介绍。
③深海科考——“七龙”探海 更深更远：
“深海蕴藏着丰富的资源，是人类未来发展的蓝色空间，也是国家长远发展的战略新疆域。”中国大洋矿产资源研究开发协会办公室主任刘峰说，2018年对国家深海事业来说，是非常关键的一年。2018年，我国将从“硬实力”和“软实力”两方面下功夫，力争在深海探索中占据先发优势。
深海装备，是深海大洋调查的有力保障。今年，会以“蛟龙”号载人潜水器、“海龙”号无人有缆潜水器、“潜龙”无人无缆潜水器组成的“三龙”深海装备体系为抓手，促进深海技术的创新突破。比如持续推进“蛟龙号”和“潜龙二号”的技术升级与应用。
④量子技术——通信计算 继续领跑：
2017年12月19日凌晨，国际权威学术刊物《自然》杂志对外发布2017年度改变世界的十大科学人物，中科院院士、中国科学技术大学教授、“墨子号”量子科学实验卫星首席科学家潘建伟入选。《自然》杂志为每一名入选者做了一篇新闻特写，其中以“量子之父”为题报道了潘建伟。
毫无疑问，潘建伟是世界量子技术领域里最好的科学家之一。在他的带领下，中国量子通信研究迅速从“跟跑”实现“领跑”，目前已领先世界5年到10年；中国量子计算研究也迈入世界一流水平行列。
⑤核电技术——高温低温 全面发力：
核科技作为重要的科技领域，备受社会关注。岁末年初，核科技持续自主创新再结硕果，呈现出新堆型扎堆的可喜现象。中国核工业集团公司日前在京正式发布其自主研发的“燕龙”泳池式低温供热堆。
与此同时，我国自主研发的第四代核电高温气冷堆也传来捷报，山东荣成石岛湾高温气冷堆示范工程2号反应堆压力容器顶盖扣盖成功。这意味着距离我国建成全球首座球床模块式高温气冷堆商用示范工程又迈进了一大步。
Ⅶ 科技创新包括哪些基本方面
创新是指:以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物(包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等)，并能获得一定有益效果的行为。创新包括工作方法创新、学习创新、教育创新、科技创新·.....等等，科技创新只是众多创新中的一种，科技创新通常包括产品创新和工艺方法等技术创新。
进行科技创新，思维方式是很重要的。科技创新思维要讲求缜密性和前瞻性，还要借助于一些科学的思维模式。掌握一些行之有效的创新思维模式，可以使我们找准研究的方向，在面对科研难题时设法寻求解决之道，最大限度地发挥自己的优势，扬长避短，取得科学研究的优异成果。科技创新的思维方式，包括类比式、联想式、跨越式等思维模式。
类比式思维是通过比较而进行的思维，常常是把较为陌生的事物与较为熟悉的事物加以类比，获得解决问题的思路。应该指出，类比作为一种推理方法，提供的只是可能性，而不是必然性。通过类比得到的推论必须经过实践的验证，才能加以认可。尽管如此，类比式思维提供的"可能性"为解决问题拓展了思路，依然是弥足珍贵的。类比式思维是科学研究中常用的思维模式。譬如，声音和光线都是直线传播，都有反射、折射和干扰现象等，而声音呈波动状态，由此可得出推论:光也呈波动状态。
联想式思维，是不同事物的表象之间存在的某种关联引发了人们的想象，进而产生的思维活动。联想式思维在科技创新中有重要作用。譬如从变色龙到伪装服的研发思路。研究者从变色龙能够适应环境色彩变化而改变身体颜色的特性中得到启示，研发出了用于军队的伪装服。这是联想式思维的一个成功范例。
Ⅷ 科技创新的创新发展
当今之世，科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点，提高科技创新能力是一活百活的胜负手。
科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境，就能激发科技创新的社会潜能，就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。学习各国在科技创新上的经验，无疑是提高上述自觉性的很好方式。
从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于如下因素：
一种良好的文化环境。例如，有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会风气，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范，等等。没有一个良好的软环境，就很难形成科技创新能力生长的土壤。当前，世界各国都出现了一些科技诈骗、学术腐败的案例，尽管这类事在急功近利的风气下难以避免，但必须加以有效地扼制。
一个较强的基础条件。在科技创新的基础条件中，最重要的恐怕是教育体系。中国的传统教育体系偏重于知识传授，厚重有余，活力不足，在某种意义上不利于创造能力的形成。中国的教育在课程设置、教授方式、考评方式等方面均有诸多待兴待革之处。
一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的。例如，有有效的项目评估和资金支持体系，有有利于自主创新的政府采购制度，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有有利于科技创业的社会融资系统，等等。
在人类社会中，做成一件事的条件无非是人、财、物。在三个条件中，人是主体、是最活跃的因素。在科技创新中，人的因素第一，人才第一，体现得更为突出。当然，人的因素并不仅仅指个人的才智，也包括人的社会组织水平。另一方面，有人而无财、物，便是英雄无用武之地，也是做不成事。因此，所谓科技创新的环境创造，就是让人、财、物能自然地结合、有效地结合，实现一种“人能尽其才，物能尽其用，货能畅其流”的和谐状态。
科技自主创新能力主要是指科技创新支撑经济社会科学发展的能力。近现代世界历史表明，科技创新是现代化的发动机，是一个国家的进步和发展最重要的因素之一。重大原始性科技创新及其引发的技术革命和进步成为产业革命的源头，科技创新能力强盛的国家在世界经济的发展中发挥着主导作用。自然，一项新技术的诞生、发展和应用，最后转化为生产力，离不开观念的引导、支持和制度的保障，可以说，观念创新是建设创新型国家的基础，制度创新是建设创新型国家的保障；但发明一项新技术并转化为生产力，创造出新产品，占领市场取得经济效益，这是只有科技创新才能实现的。随着知识经济时代的到来和经济全球化的加速，国际竞争更加激烈，为了在竞争中赢得主动，依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力，建立国家创新体系，走创新型国家发展之路，成为世界许多国家政府的共同选择。纵观当今世界创新型国家，他们的共同特征是，科技自主创新成为促进国家发展的主导战略，创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率大约都在70%以上，对外技术的依存度都在30%以下(我国的对外技术依存度达50%以上)。因此，科技自主创新方能体现出国家的创新能力，只有不断提升自主创新能力，才能使经济建设和社会发展不断迈上新的台阶，真正实现可持续发展。
从自由贸易的角度来说,科技自主创新是无效率的,拿中美来说,科技在某种意思上说也可以是商品,根据比较优势理论中国是不用自主创新的,因为美国在科技方面占优势.
但是站在国家角度来说,科技自主创新是维持国家安全和独立的必要手段。
Ⅸ 什么是科技创新
科技创新是指来工业企自业用于科技创新和技术开发方面的具体活动。包括用于企业研究与发展课题活动的直接支出，以及间接用于研究与发展活动的一切支出。
科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
(9)科技创造新才扩展阅读：
知识社会环境下的科技创新包括：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。知识创新、技术创新与管理创新是相辅相成的。知识创新是技术创新和管理创新的文化基础，没有新的理论学说和公理体系，不可能有技术创新和制度创新。
技术创新反过来又为知识创新和管理创新奠定了必要的物质基础；管理创新则为知识创新和技术创新提供必要的微观与宏观环境。技术创新是社会发展的“硬件”，而知识创新和管理创新则是社会进步的“软件”，它们对国家的发展和社会进步起着关键性的作用，是社会进步的动力源。
Ⅹ 怎么做科技创新有什么想法吗
创新，简单说来，是不是可以认为就是做到－－－人无我有，人有我优。
在英文中，这个创新Innovation，它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。
什么叫创新？《伊索寓言》里的一个小故事给我们一个形象的解释：一个暴风雨的日子，有一个穷人到富人家讨饭。'滚开！'仆人说，'不要来打搅我们。'穷人说：'只要让我进去，在你们的火炉上烤干衣服就行了。'仆人以为这不需要花费什么，就让他进去了。这个可怜人，这时请厨娘给他一个小锅，以便他'煮点石头汤喝。''石头汤？'厨娘说，'我想看看你怎样能用石头做成汤。'于是她就答应了。穷人于是到路上拣了块石头洗净后放在锅里煮。'可是，你总得放点盐吧。'厨娘说，她给他一些盐，后来又给了豌豆、薄荷、香菜。最后，又把能够收拾到的碎肉末都放在汤里。
当然，您也许能猜到，这个可怜人后来把石头捞出来扔回路上。美美地喝了一锅肉汤。如果这穷人对仆人说：'行行好吧！请给我一锅肉汤。'会得到什么结果呢？因此，伊索在故事结尾处总结道：'坚持下去，方法正确，你就能成功。'
创新：1.具有敏锐的观感能力，知道问题所在；
2.从独特的角度提出解决问题的方法；
3.解决问题时要灵活、多变、高效。
创新不需要天才，创新只在于找出新的改进方法。任何事情的成功，都是因为能找出把事情做得更好的办法。接着，我们来看看，怎样发展、加强创造性的思考。培养创造性的思考的关键是要相信能把事情做成。要有这种信念，才能使你的大脑运转，去寻求做这种事的方法。
创新思维法
创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法，是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考，离不开创新思维，可以说，创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态，因此既有一般思维的基本性质，又有其自身特征。
