A. 25课矛和盾的集合，这遍课文讲了发明家发明坦克的过程是什 么
战争变迁的产物
B. 发明家发明坦克经过了三个思考过程：第一个过程要想到什么第二个过程要想到什么第三个过程要想到什么
第一过程,进攻时为了减少伤亡想到车上要加防弹的铁板罩在车上,
第二过程,进攻时为了增加打击力度,在铁甲车上安装了大炮.
第三过程,战争的攻与守需要快速而稳定的机动性,大马力发动机装进了铁甲炮车上.
经过这三个过程的思考,发明家门发明了攻守兼备武器坦克.
C. 4.从发明家发明坦克过程中，我明白了 （ ）
A谁能把别人的长处都集中在自己身上，谁就能取得胜利。
D. 发明家发明坦克的三个过程分别想到了什么
坦克的发明是运动中防御同运动中进攻的结合，是矛盾的最有利的结合，最好地防御是进攻，最好地进攻是实力充分保障地防御。提示：解决矛盾的最好方法是化解矛盾的原则冲突，更好地合理结合才能发挥最大的效能。
E. 发明家发明坦克经过三个思考过程 第一个过程 第二个过程 第三个过程
防护第一，机动第二，火力第三。主要用来突破对步兵的坚固防线。
F. 发明家发明坦克经过三个思考过程
由盾想到把防御范围扩大，由进攻想到装上枪炮口，最后是让坦克自由活动装上履带