⑴ 人工智能AI也会有创造力吗
人工智能有创造力。
人工智能的本意就是类人智能,通过已有的先验经验,来解决内未遇容到的问题。在解决问题过程中就需要有一定的创造力。目前人工智能可以做到有规律的创造,基于人设定好的。但是还没有到人类的意识创造阶段,这个还需要在发展,甚至是对脑科学的进一步研究。
人工智能现在可以根据任何信息,从中抽取出来规律,并将规律应用到实际中。这方面就类似人,通过大量工作,学习,抽取自己的方法,思维方式,在用这种思维方式,自己的方法,来提高做事效率。从这方面讲,它可以有规律的创造,比如它知道三角形和方形可以组成类房子形状,那么他就会将所有这样的形状的物体组合到一起,如果合理有可能就创造出新的东西。当然我就是举一个例子,实际比这个要复杂,包括验证合理性等。
⑵ 什么是创造力
创造力,是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创回造新事物答的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。
一个人是否具有创造力,是区分人才的重要标志。
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影响因素:
1、知识
包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经验、扩大知识面、运用知识分析问题,是创造力的基础。
2、智力
智能是智力和多种能力的综合,既包括敏锐、独特的洞察力,高度集中的注意力,高效持久的记忆力和灵活自如的操作力,还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。
3、人格
包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展起来的,是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要,是构成创造力的又一重要部分。
⑶ 请问人工智能的定义是什么
个人认为是物质
已经实现了 不过没有普及
现在为你详细介绍
1956年夏季,以麦卡赛、明斯基、罗切斯特和申农等为首的一批有远见卓识的年轻科学家在一起聚会,共同研究和探讨用机器模拟智能的一系列有关问题,并首次提出了”人工智能”这一术语,它标志着”人工智能”这门新兴学科的正式诞生。人工智能是探索和模拟人(人类)的感觉和思维过程的规律,并进而设计出类似人的智能的自动装置的学科。虽然它问世还不到50年,但它以独特的研究对象和广泛的应用前景而引起人们的普遍关注。近年来,在人工智能研究成果的基础上,世界各国正在竞相研制具有强大知识信息处理能力的新一代智能计算机,它的研制将为人工智能的研究开辟更为广阔的前景。
人工智能的研究对象是模拟人类智能。那么究竟什么是人类智能呢?这是一个很难确切回答的问题,但大体上可以说它是人类所具有的知识和能力的总和。
知识一般包括概念、事实和规则,它是人类在改造现实世界实践中所获得的认识和经验之总和。概念是人类在长期实践过程中形成的以区别其他事物的抽象结论;而事实则是人类所认识的客观现象;至于规则,实际上就是概念和事实之间各种联系的描述。这些概念+事实+规则构成了人类的知识,并存放在人的大脑中,因此大脑实际上就相当于一个存放大量知识的“知识库”。
人类智能中的能力是智能中最富有创造性的部分,目前在人工智能的研究中,它主要表现在如何通过学习来获取知识,如何对各种知识进行加工处理, 以及如何运用各种知识来解决实际问题。
目前人工智能研究的主要内容包括:知识表达技术, 知识获取技术, 知识推理技术, 知识运用技术,以及人工智能语言等方面. 它涉及问题求解,定理机械证明,公式自动推导,搏弈,模式识别,机器翻译,自然语言处理等方方面面. 特别在专家系统,自然语言理解和机器人等有十分广泛的应用。
当前,电子计算机是模拟人类智能的主要工具。研究人工智能的主要目的之一,也是为了使现有的计算机提高效能,通过探讨智能的基本原理,研制出更高级的智能机。
人工智能与其他具体科学,诸如数学、物理、化学等,有一个显著的不同点,即人工智能的重点不在于研究某些具体学科的知识,而是着重研究如何表示和使用这些具体知识,也就是在更高层次上去研究那些具有方法论意义的知识。
⑷ 人工智能(AI)技术可以拯救还是摧毁人类文明
6月25日-26日,包括诺贝尔奖、孙冶方奖得主在内的15位全球顶尖学者云集杭州,在西湖畔开了两天闭门会谈。
再比如说餐馆里边的服务,它能不能把人服务好,能不能让人高兴?这也一定是机器不能取代的。所有的行业里,任何的人性的创造性的那一面,都是机器代代替不了的。”
来源:中国新闻网
⑸ AI大都用来设计啥东西呢
基于印刷,丝印的矢量设计软件,很多人在用,属于主流的软件。矢量设计这块很强势,设计必备的,不太适合多页面的排版比如书什么的。主要都用来做标识设计,画册宣传册,包装,封面。。。。。。很多很多。
⑹ 创造力是什么
真正的创造活动总是给社会产生有价值的成果,人类的文明史实质是创造力的实现结果专。对于创造力的研究属日趋受到重视,由于侧重点不同,出现两种倾向,一是不把创造力看作一种能力,认为它是一种或多种心理过程,从而创造出新颖和有价值的东西,二是认为它不是一种过程,而是一种产物。一般认为它既是一种能力,又是一种复杂的心理过程和新颖的产物。
有人认为,根据创造潜能得到充分的实现。创造力较高的人通常有较高的智力,但智力高的人不一定具有卓越的创造力。根据西方学者研究表明,智商超过一定水平时,智力和创造力之间的区别并不明显。创造力高的人对于客观事物中存在的明显失常、矛盾和不平衡现象易产生强烈兴趣,对事物的感受性特别强,能抓住易为常人漠视的问题,推敲入微,意志坚强,比较自信,自我意识强烈,能认识和评价自己与别人的行为和特点。
创造力与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性。它的主要成分是发散思维,即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。按照美国心理学家吉尔福德的看法,发散思维当表现为外部行为时,就代表了个人的创造能力。
可以说,创造力就是用自己的方法创造新的,别人不知道的东西。
⑺ 你认为人工智能和人类哪个更有创造力为什么
人工智能更有创造力,从便利和改善人类生活、改进生产活动的角度来说,人工智能是非常有利的,但是就目前来说,人工智能的技术和应用应该都还是在非常初级的阶段,以后必将会有更大发展。
⑻ 人与人工智能区别
人与人工智能的区别:
1、人工智能无法实现与人脑情感、意志、心态、情绪、经验等方面的自然交互。本质上,人工智能仅仅是物质世界范畴的概念,无法跨越到意识领域。
2、人脑的左右半球有着不同分工:左半脑擅长分析、逻辑、演绎、推理等理性抽象思维;右半脑擅长直觉、情感、艺术、灵感等感性形象思维。
迄今为止,人工智能的所有智能化表现仅仅在模仿人类左半脑的理性思维模式,而完全不具备右半脑的感性思维。“也就是说,目前的人工智能技术还很难应对具有显著人类主观意识影响的社会文化和意识领域的各类问题,而人脑却可以通过长期在复杂社会环境下的学习成长轻松应对这类问题。
3、机器不可能产生自己的情感。机器人系统能够做到部分理解场景、环境及对话内容,并根据其结果做出相应的反应或者表情。但要机器人或人工智能系统完全达到人类的水平,有自发的情感和创造性,那是很难实现的,或者说不可能实现。
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人工智能影响
1、人工智能对自然科学的影响。在需要使用数学计算机工具解决问题的学科,AI带来的帮助不言而喻。更重要的是,AI反过来有助于人类最终认识自身智能的形成。
2、人工智能对经济的影响。专家系统更深入各行各业,带来巨大的宏观效益。AI也促进了计算机工业网络工业的发展。但同时,也带来了劳务就业问题。由于AI在科技和工程中的应用,能够代替人类进行各种技术工作和脑力劳动,会造成社会结构的剧烈变化。
3、人工智能对社会的影响。AI也为人类文化生活提供了新的模式。现有的游戏将逐步发展为更高智能的交互式文化娱乐手段,今天,游戏中的人工智能应用已经深入到各大游戏制造商的开发中。
伴随着人工智能和智能机器人的发展,不得不讨论是人工智能本身就是超前研究,需要用未来的眼光开展现代的科研,因此很可能触及伦理底线。作为科学研究可能涉及到的敏感问题,需要针对可能产生的冲突及早预防,而不是等到问题矛盾到了不可解决的时候才去想办法化解。