㈠ 以“机会”为话题，８００字的作文
帝创造了“机会”这个词，但他并没告诉我们该怎样去赢得机会。所以，我们常常会抱怨：“我只不过没遇到一个好的机会罢了。”那么，我们什么时候才能遇到好的机会呢? 还是请先听我讲个故事吧。
汤姆刚从美国一家大学毕业。在学校里，他的老师就曾对他说：“孩子，放聪明些，否则到社会上你会吃亏的。”他记住了老师的话，可憨厚的汤姆却不知怎样才能变的聪明，为此他十分苦恼。
今天他要到美国一家大型公司应聘，临走时，他的妈妈说：“孩子，你是最棒的，妈妈相信你，只要你再放聪明点。”“噢，是的妈妈，我会的。”
汤姆走在应聘的路上，风刮起他的风衣，他感到很冷，他在想，我该怎样让自己变得聪明些而不让妈妈失望呢?这对他简直太难了。
应聘考试开始了，试题是这样的：请您在一分钟之内做完下面50道小题，满分者录取。
1、请写上您的名字
2、您毕业于哪所学校
3、您的年龄
4、您最喜欢的报刊有哪些(请至少写五种)
5、您最喜欢的城市有哪五个
6、您最崇拜的人物是
7、请您写出四大文明古国
8、您喜欢什么样的工作
9、您最喜欢和什么样的人合作
10、您对网络有什么看法
11、您知道世界最高的山峰吗
……
49、请你在仔细阅读一下前面48个小题
50、若您已经阅读完，请只做前3题。
祝答题愉快!
考试铃响了，所有应聘人员都在疾速地写着答案，因为他们知道如若不抓紧时间，一分钟之内是绝对做不完这些题的，唯“傻”汤姆把试卷整体的看了一遍，当它看到最后一题时，露出了甜美的笑。他当然通过了。而那些自认为聪明的“天才”们却还蒙在鼓里。当他们追问汤姆是如何在这么短的时间内，做完这么多题时，汤姆憨憨的笑了笑说：“请您看看最后一题。”
汤姆带着胜利的笑容回家了，他对她的妈妈说：“亲爱的妈妈，您的傻儿子汤姆被录用了，原来机会在任何人面前都是平等的，我抓住了它。”
是啊，机会在任何人面前都是平等的，关键是你去抓住它。
把握机会，你将拥有美好的明天!
后记：
听说作家班要用我的中考作文，心里很高兴。刚刚走出初中生活，经过了人生的又一门槛，心中有说不出的滋味儿，只想对即将中考的学员说说我中考的感想。
临考试前，我看完了《高考中考作文辅导》第一期，上面有篇作文是《在机会面前……》，当时就记住了它是一篇满分作文，所以倍加关注，内容也差不多记住了。中考时，一眼看到作文题目以“把握”为题，于是我大体构思了一下，就写了一篇“把握机会”，所以我的这篇文章其时是那篇文章的翻版，只不过是旧瓶装新酒罢了。
中考要的就是高分，语文方面就靠作文得分，所以当你在中考考场上作文时，千万不要把借鉴看成一种耻辱，毕竟时间有限，如实在想不出写什么，就像我一样，搜寻篇可靠的文章，旧瓶装新酒吧，效果也是不错的。但要记住，万不可全全抄袭。
㈡ 以机会为话题作文
假如再给我一次机会
岁月的步履从容的走过。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸，但是那彼岸似乎忽远忽近，总是没有确定的方向。
有时一个人总是喜欢坐在窗前，追寻着那记忆中的底片，总是希望能再体会一次刚进校园的滋味，哪怕只是一种幻想。
假如再给我一次机会，我会重新开始，重新对待生活的每一刻，也许它可能很现在完全不同，因为对于现状太不满足。
对于学习来说，一次机会只可能是一个缓冲的过程，对于整个学习阶段没多大影响，但它可能会使你改变目标的方向，影响身边的每一件事情和每一个人，不要忽略这一次机会，也许它会改变你一生的机遇。
假如再给我一次机会，我会放弃一些该放弃的。随时调整自己，做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望，也许那只是考验你的一次，就希望你能吸取经验，从头再来。
升上初一的时候，我真想对着那宽阔无边的天空唤：“我想自由”，无奈的只是那几声回声在耻笑你，但如果再给我一次机会，我一定不会再要那“自由”。
飞驰而过的车辆从我的身边越过，伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我，现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子，但还有谁会明白，会知道呢？望着那布满红笔的试卷，想到父母的日夜操劳而发白的两鬓，泪水划的更快了，“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的，我从在宽阔的路边，低泣着，泪水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看见了母亲焦急地跑来，近了，近了，是母亲啊！看着她那消瘦的身影和满额的汗水，我在也忍不住了，扑到她的胸前，哭着说着：“对不起，对不住，我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头，拍着我的头，说：“不要紧，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。
路上，我想着：“如果再给我一次机会，我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想，难道这成绩有的是为了母亲吗？不是的，我终于都想通了，这是母亲一生辛苦得到的结论，她一生都是要奔波劳碌，因为她并没有学到知识，这也是生活所迫啊！我暗下决心，如果这是一场梦，醒来的时候，我一定会放弃那自由的时间，因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了，这是妈妈失望时的表情啊！当时，我还觉得心中在痛，下次，我一定要那一份好成绩的卷子，使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开，展得好开，好开！
假如再给我一次机会，我会继续不要自由，以母亲为榜样，但，这次的选择也不会后悔，虽然它令我有遗憾，但，如果不是这次，也不会促使现在的我这么努力。
机会总是需要自己去创造，想要达到心灵的彼岸，就需要自己努力去争取。多一次机会，就会多一分成功的机遇。
假如……
㈢ 求作文!!! 中心：机会需要自己创造而不是靠等待（不要复制的）
你从二年级就开始写100字的小作文，到现在还不会吗？😡😡
㈣ 作文：一个机会，请点进来详谈 弱者等候机会，而强者创造它们。在日常生活中，也许你想方设法为自己创造
很多人都坐等创造，期待创造。但你可知道，创造离不开机遇，机遇和创造，仿佛是一首歌的词与曲，完美结合，才能成就优美的乐章。那是人生成功的欢乐之歌。（运用比喻，生动形象地表现了机遇与创造之间的关系，富有诗意。）
左手和右手对我们同样重要。其实机遇就是拿着碗，捧着书的左手，托着一份希望；创造是操着筷子，握着笔的右手，画出一道亮丽的弧线。若没有机遇，那么创造的筷子、笔到哪里展现风采呢？机遇和创造，左手和右手，都离不开对方，只有紧紧握住了，拥有的那方天空才会更广阔，更湛蓝。（形象的比喻充分说明了机遇与创造之间密不可分的关系。）要有所创造，有所成就，就要密切关注机遇。机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶，静静地躺着，等待细心人的关注。别涅迪克执著地寻找答案，握着烧瓶，仿佛握着机遇的翅膀，终于有一天腾飞，收获了不碎玻璃。（举别涅迪克的例子，表明关注机遇的重要性）机遇给了创造以可能。
要有所创造，有所成就，就要及时抓住机遇。 机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳，摇曳着，姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的呢喃，挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》，创造了二三十年代典型的诗歌风格。机遇或灵感稍纵即逝，抓住机遇创造才能实现。
要有所创造，有所成就，还要努力开发机遇。机遇是破旧仓库里的那只东突西窜的老鼠，搅乱了仓库里那个可怜鬼的正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生？其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离，穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想，便拥有了今天令人艳羡的成就。创造，机遇并非都是可遇而不可求的，可以去开发、创造。（用排比的段落进一步深入分析怎样开发机遇进行创造，给人以启迪。）
其实，生活中不是缺少机遇，而是机遇就潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远，只要我们善于关注机遇，善于抓住机遇，善于开发机遇，创造就没有那么困难！
生活对每个人都是公平的，它是一部由机遇和创造结合而成的欢乐之歌。“自信人生二百年，会当击水三千里。”让我们一起来弹奏机遇和创造的欢乐之歌吧，一起吟唱成功，吟唱快乐！
㈤ 自己创造机会的作文六百字
“士别三日，当刮目相看。”不会忘记，两个月以前，那是一个被提问时胆战心惊手抖脸红的我，那是一个要发言时怯怯懦懦金口难开的我，那是一个从不“高抬贵手”、主动回答问题的我。我梦想，我决心，我要成为一个能说会道能言善辩的我，我努力着。如今，我成功了。我细细地回顾这一周，如数家珍般地会议一周里课上的发言情况，1、2、3……7次，我举手了七次，发言了七次，战胜了自我七次，实现了目标七次！我惊异，更多的是溢满心间的喜悦与幸福。每一次课上的发言至今仍历历在目，它们是我的见证，更是我今后的动力。
一个星期，仅仅一个星期，举手的次数就已大大超过了上个学期次数的总和！我惊异，更多的是为自己的改变与进步而自豪。这也使我深深地懂得了，不要以为自己的才华是谁也拿不走的，有才华一定要表达出来，要与人交流，而不是坐以待毙地等着别人来发掘它。否则，就像是一块被埋在土里的金子，迟早也会被厚厚的的尘土埋没了应有的光辉。有句话叫“沉默是金”但在这里我却是绝对绝对的不赞成。任何一个满腹经纶胸怀大志的人，如果只会自恃清高的沉默，那么机遇就会在你指间消失得无影无踪。
有时候，一些机遇是不可多得的，就这么与你擦身而过，同你失之交臂，也许你会发：沉默很多时候是块铁，会另你白白葬送比金子更为可贵的机遇。不是吗？课堂上，你举手，说明你已经战胜了自我，你成功了老师让你来回答，你获得了机会，你成功了你大胆地畅谈自己的看法，锻炼了自己的口语与思维能力，你成功了你的看法是正确的，获得了老师的鉴赏，你成功了即使你的回答是错误的，你还是成功了，因为你获取了比正确更为宝贵的经验。瞧，就是这么一个“举手之劳”，竟能使你收获学识，收获勇气，收获如此之多的成功，又何乐而不为呢？“愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。”我想，你和我都会毫不犹豫地选择最后一个答案。
㈥ 以“机会”为话题的作文
什么是机遇，《现代汉语词典》里对机遇的解释是境遇、时机和机会（多指有利的）。也就是说机遇既包含了有利的也包含了不利的。同时它不等同于通常所说的运气。运气是指命运或幸运。机遇具有偶然性和客观性。机遇的偶然性是指机遇通常出现在人们有意识的预知的活动之外。客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变。从以上两点我们可以把机遇做以下划分，即A社会环境所谓大的机遇B个人发展的偶然性因素和遇到的机会等所谓小的机遇。
其次，机遇和奋斗的关系是什么呢？
1．机遇是奋斗的前提，它为奋斗指明了目标方向。这里主要是指社会环境这个大机遇。奋斗是指为达到一定目的而努力，其表现为人的主观努力。而奋斗必定是要在一个特定的社会环境这个大机遇下的，它是客观存在的。因此人的奋斗必须先以这个大机遇为前提，怎样的客观大机遇决定了你怎样去奋斗。另外，不同的社会环境这个大的机遇下会形成不同的世界观，人生观，价值观，它引导了奋斗的不同的目标和方向。汉朝末期兵荒马乱，内外交困的大环境，所以才有了草莽英雄登上了历史舞台。（反例）
2．在明确了此前提下，人生道路上的奋斗也必须要有个人的小机遇，才能实现人生的成功。多少事情因为逢到有利的环境，才能够达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。缺乏机遇,纵使你有才华也不会有展现才华的舞台，不管你多努力奋斗, 也是枉然!为什么岳飞未能直捣黄龙,难道是他不精忠报国?诸葛先生未能兴复汉室,难道是他不鞠躬尽瘁?这都是缺乏机遇啊。
3．请大家注意，我们不否认奋斗的重要性及重要作用，那么是否奋斗就一定能创造出机遇呢，你想要什么机遇就都能靠去创造吗？如果能的话，那你如何去创造社会环境这个大机遇呢？如果能的话，那怎么还会有诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的悲凉；周瑜“万事具备，只欠东风”慨叹；李商隐“时来天地皆同力，运去英雄不自由”的无奈。
4．机遇让奋斗变的有意义。
再次，人生道路上我们追求的是什么？
如马斯洛就讲到了，人的最高的需求就是自我实现。它是指个体充分发挥自己的潜能，实现自己的人生价值，并造福于人类社会。是的，奋斗固然重要，我们提倡奋斗的精神，但是我们追求的自我实现不仅仅只是停留在我奋斗了就可以了这样低的层面，我们追求的是最大限度地发挥人的潜能, 而正是机遇能让奋斗发挥出了更大的作用。正如奥运提倡的精神是更高，更快，更强，在人生道路上我们所提倡也应该是追求更好，不仅仅只要过程，更要结果，才能的实现人生的更大价值，推动社会的进步和飞跃。
最后，我要强调今天我们比较的是谁更重要的问题，而奋斗和机遇都是人生道路不可或缺的构成方面，此时我们应比较谁更关键，谁更重要。
㈦ 以机会为话题的作文
机会，可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象，也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿，也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......
机会太多了，这正如篮球天才乔丹说过的：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的能有多少？“
是的，机会是无时不有，无事不有的.它对于每一个人来说都有是公平的，面对人生，不是你没有“机会“，而是缺少发现.生活中，人们往往以“这太难了“为逃避的理由，在不知不觉之中失去机会.如果鼓励自己“让我试一试，我能行.“进而不断地鼓励自己，提高自身的水平和技能，赢得各种机会，那情况就肯定不一样了.
人们都想把握机会，但是首先要具有认识机会的一双“慧眼.“
俗话说，机会不等人.在机会面前，人们切莫“坐失良机.“优柔寡断者就会和懦夫一样，在机会面前都是无法获得成功的.著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习.假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上，“原子核裂变的过程没有被记录下来，那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!
把握好机会，这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出.科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止，让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证.德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析，结果与钒的发现失之交臂.而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的
㈧ 机会是自己抢来的作文
时机未到，可等到时机来时，他已经落后了。其实，时机是等不来的，是创造出来的。
曾有一位朋友给我讲过一个故事：在美国一家大型公司，一次座谈会上董事长发言时，让每一位参加的员工都站起来，看自己的椅子。结果，每个人都在自己的椅子下发现美钞，最少是1美元，而最多的有100美元。各位员工都很惊讶，董事长只说了一句话：“我只想告诉你们：坐着不动是永远得不到钱的！”
这是一句多么富有哲理的话，既简单又耐人寻味。其实，不仅在创业中，在生活中，也是如此，等待是永远抓不到机会的。机会从我们身边走过时，你却不能抓住它，这才是可悲的。因此，只要你勇于去发现，去探索，就能抓住机会。千万不要等到它过去了你再后悔。
在学习中，我们不能等，因为知识是无限的，而我们掌握的知识却是有限的。只有抓住一切能利用的机会学习，才能丰富我们的知识面，了解更多的世界！等待，意味着错过和失去！
在生活中，我们更不能等，因为我们的生命是有限的，只有利用有限的时间，才能让生命过得更精彩！
㈨ 写一篇以机会为题目的作文，要求具体事例，要600字以上，
有人抱怨，上帝不曾给人机会，他给人无数困境：得不到理解的孤独，现实与梦想的距离，一直走向死亡的恐惧
㈩ 给自己创造机会作文
士别三日，当刮目相看。”不会忘记，两个月以前，那是一个被提问时胆战心惊手抖脸红的我，那是一个要发言时怯怯懦懦金口难开的我，那是一个从不“高抬贵手”、主动回答问题的我。我梦想，我决心，我要成为一个能说会道能言善辩的我，我努力着。如今，我成功了。我细细地回顾这一周，如数家珍般地会议一周里课上的发言情况，1、2、3……7次，我举手了七次，发言了七次，战胜了自我七次，实现了目标七次！我惊异，更多的是溢满心间的喜悦与幸福。每一次课上的发言至今仍历历在目，它们是我的见证，更是我今后的动力。
一个星期，仅仅一个星期，举手的次数就已大大超过了上个学期次数的总和！我惊异，更多的是为自己的改变与进步而自豪。这也使我深深地懂得了，不要以为自己的才华是谁也拿不走的，有才华一定要表达出来，要与人交流，而不是坐以待毙地等着别人来发掘它。否则，就像是一块被埋在土里的金子，迟早也会被厚厚的的尘土埋没了应有的光辉。有句话叫“沉默是金”但在这里我却是绝对绝对的不赞成。任何一个满腹经纶胸怀大志的人，如果只会自恃清高的沉默，那么机遇就会在你指间消失得无影无踪。
有时候，一些机遇是不可多得的，就这么与你擦身而过，同你失之交臂，也许你会发：沉默很多时候是块铁，会另你白白葬送比金子更为可贵的机遇。不是吗？课堂上，你举手，说明你已经战胜了自我，你成功了老师让你来回答，你获得了机会，你成功了你大胆地畅谈自己的看法，锻炼了自己的口语与思维能力，你成功了你的看法是正确的，获得了老师的鉴赏，你成功了即使你的回答是错误的，你还是成功了，因为你获取了比正确更为宝贵的经验。瞧，就是这么一个“举手之劳”，竟能使你收获学识，收获勇气，收获如此之多的成功，又何乐而不为呢？“愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。”我想，你和我都会毫不犹豫地选择最后一个答案。